《乌塔》小学生读后感
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《乌塔》〔精选8篇〕《乌塔》篇1 《乌塔》这篇文章让我深有感触,一位12岁的女孩竟单独出远门,假如不是我知道这篇文章是事实的话,我绝对认为这是一篇童话。
乌塔不只去一个国家,她游历了欧洲,去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,接着还要去希腊呢!这样远的旅游,一切费用还得自己去挣。
我真没想到,假如我们中国的孩子出去旅游的话肯定用自己挣钱,以为爸爸妈妈会包办一切。
中国和外国的生活方式就是不一样,就向妈妈说的,外国小朋友学弹琴,上课很自由,他们注重素质培养。
我真希望中国的小朋友也能像乌塔一样,可以单独出远门。
《乌塔》篇2 如今,能单独出游的未成年人是少上加少,假如你能认识一位,你就可以称为幸运儿。
我在课本中认识了一位名叫乌塔,在14岁就单独游历欧洲的女孩。
乌塔是德国汉堡人,与作者在罗马的旅馆里见了面,作者对乌塔的单独旅行感到惊讶。
乌塔说她用三年的时间来准备旅行,在家早就设计了旅行道路和日程,她还在假日外出挣钱,读了许多与要旅行的国家有关的书籍。
乌塔很伟大,她独立、大胆、有礼貌、不认生,乌塔还有更强的进步自理才能和开阔眼界的欲望。
乌塔将来应是一颗耀眼的明珠。
我们应该自己多做些事,多自己行动,多想想乌塔。
这样我们的将来、祖国的将来将会更加美妙。
《乌塔》篇3 乌塔是一位14岁小女孩的名字,这个故事讲述了这个女孩单独一人在各国旅游。
当我读到文中的“这次趁暑假游历了欧洲,已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊。
”时,我大吃一惊,一个才只有14岁的孩子居然单独一人去了那么多地方。
我想起了自己,什么事都要父母帮助做,就连去书店买书都要缠着父母,犹如一朵生活在温室中的花,依赖性很强,遇见困难从不会想方法解决。
这篇文中提到“光从电视和书本中认识世界总不完美。
”我认为这句话很有道理,俗话说:“耳听为虚,眼见为实。
”只有我们亲自做了才会认识事物的真正一面。
我想对中国孩子们说:“不要做母鸡翅膀下的小鸡,要做雄鹰搏击长空!”也想告诉中国的父母们:“请不要过于溺爱孩子,为了孩子的将来,放手吧!”《乌塔》篇4 我渐渐地读完《乌塔》,课文中乌塔那么热情,开朗,自立才能强的好品质深深地感动了我。
《乌塔》读后感学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深。
从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。
现在的中国孩子,在家里都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵护,什么事都不让做,而文中的乌塔却大不一样。
这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情。
课文中讲到乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。
从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。
可我们呢?有的同学不仅自己不敢出远门,甚至连上学、放学都不愿自己走,更别说像乌塔那样游历欧洲了。
乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的准备。
这时,我们应该反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息时间表?周末时又是否遵守了呢?要从身边的小事做起,才能逐渐养成自立、自强的精神。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。
可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。
所以,我们应该向乌塔学习。
乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。
我们写完作业后,能看一会儿电视,读一会儿课外书,就已经很不错了,大多数同学都是把笔一挥,直接就出去玩了。
而从来不会想到去亲身体验一番。
光从一些课外读物和电视节目中了解世界,是比不过亲身体验完美的,而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻,所以,只有亲自体会才能有深刻的印象。
从《乌塔》这篇课文的学习,我了解一个和我年龄相仿,但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。
这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。
《乌塔》读后感(二)《乌塔》是一本由艾德尔·菲利普斯·欧柯特写的小说。
这本小说以主人公乌塔的自述形式展开,通过乌塔的视角,揭示了一个纯真无邪的孩子在战争与苦难中成长的故事。
读完这本书后,我深受触动,心情激荡,下面是我对这本书的读后感。
《乌塔》读后感15篇《乌塔》读后感1这一大周,我们学习了《乌塔》这篇课文。
《乌塔》里的主人公,是一个叫乌塔”的小女孩,这个小女孩是一个热情大方、独立自主的小女孩。
让人敬佩不已的是,这个小女孩居然独自一人游遍欧洲。
以前,家里人都说我学校住宿后,学会独立自主了,可是学过这篇文章后,我才真正清楚了独立自主”这个词的含义。
乌塔自己在假期时打工挣钱,不向父母索要旅游费用,在假期阅读各国的书籍,并制定好详细旅游路线,而且,更让我震惊的是,乌塔是独自一人游遍整个欧洲的国家。
要是在我们家里,我们家的'长辈,是肯定不会让我们独自一人去旅行的,何况是不在自己的国家,而是整整一个欧洲大陆。
而且,就算家里让我独自一人去旅游,我也不会有胆量自己一人去旅游。
乌塔真是配得上独立自主”这个词呀!《乌塔》读后感2读了《乌塔》这篇课文,我想到了很多,特别是文中的那个小女孩是那么的自立自强啊!她才14岁,竟然能独自一个人游欧洲,我是多么佩服和羡慕她呀!想起我自己,只在四岁的时候去过一次奶奶家,还是妈妈把我送到车站,奶奶在终点站把我接回家的。
除此之外,我再也没有自己去过任何地方。
原因是我害怕而不敢去。
她为了这次旅行准备了整整3年的时间,在家里就设计好了旅行路线和日程,而且还读了很多有关这些国家的书籍。
而我计划表、计划册从来都没做过,总是等事情到来的时候,手忙脚乱、丢三落四,一团糟。
乌塔靠自己的力量挣够去欧洲的旅游费用,这可不是一笔小数目呀!我可做不到,因为我现在的一切花销都是爸爸妈妈给的,自己连一分钱也没挣过。
即使爷爷、奶奶、姥姥、姥爷给的零花钱我也会立即花光。
读了乌塔的`故事,今后我也要在学习和生活中向乌塔学习。
学习她自立自强的精神、学习她做事情有计划有准备的习惯。
锻炼自己,成为一个独立自强的人。
《乌塔》读后感3本文讲述了一名14岁的学生--乌塔,独自游历欧洲的故事。
一人人独自去另一个国家,是我们想都不敢想的事。
我们从农大出发,连越南都不敢去,哪能去欧洲。
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《乌塔》读后感(15篇)《乌塔》读后感1我没有想到,一位14岁的小女孩乌塔有这自立、自理等表现让我深深地受到感动。
让我羡慕的是她爸爸妈妈放手让她去游历欧洲。
这篇课文让我想起了有一次我去书城看书,我跟妈妈交代得很清楚,妈妈也同意我去了。
结果我连半个小时都没到,妈妈就来找我回家。
可能是妈妈放不下我,因为在妈妈和爸爸的眼里我永远是小孩子也是永远长不大的`孩子!希望爸爸和妈妈能向德国的爸爸妈妈学习。
爸爸,该让我们出去闯一闯了,外面的世界很大。
人不能一生一世都宅在家里,外面的世界还有许多稀奇的东西,让我们去发现。
爸爸妈妈,等到一定的时期,你就要放手让我们放开翅膀。
去发现那些美丽的风景吧!《乌塔》读后感2乌塔这一篇课文主要写了一个名为乌塔的14岁少女独自游览了欧洲。
她花了三年的时间来准备这次旅行的路费和资料。
使我深深地感受到乌塔的独立,自主和勇气。
这是一个00后的人所不能做到的。
读了《乌塔》这篇课文,使我想起了自己:记得那是一个周末,作业已经做完了。
我突然突发奇想,心血来潮的想要自己去商场,并说好半小时后回来,后来因为商场太无聊,没几分钟就回去了,可是,回去的路才走了一半,就碰上了满头大汗来找我的`妈妈。
和妈妈一起回家后,外婆告诉我说:你才出门没几分钟,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,非要出去找你。
我认为:我们因该学习外国的育儿方式,作为小学生,路,要自己走。
《乌塔》读后感3记得二年级暑假前,期末考试的那一天,好朋友金忻尔来我家玩。
去公园玩时,我对妈妈说:妈妈,我们自己去好了!妈妈死活不肯:不行,小鬼!万一过马路出事了怎么办?那时我特别生气:为什么?为什么不让我独自去?后来,我才明白在平时生活中处处依赖大人,从来没有单独出去过或者独立的去完成一件事,所以大人才不放心。
独立过的同学,请你回答我:如果有一天,家的依靠真的被风雨吞噬了,你是否会自暴自弃?如果有一天,父母真的悄无声息地走了,你该怎么办?如果有一天,你真的`真的真的长大了,生活,你该如何安排?最后,让我们吹响独立的号角吧!《乌塔》读后感4我们今天学习了乌塔,乌塔的独立能力和意识让我万分敬佩。
《乌塔》的读后感三篇乌塔读后感范文一乌塔, 仅仅是一个14岁的小姑娘, 却自己一个人游历欧洲!这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。
在中国几乎没有发生过这样的事。
要是真有一个中国孩子要外出旅游, 即使自己愿意, 可是, 他的父母一定是一千一万个不同意。
怕孩子遇到危险啦, 又怕孩子饿肚子啦……。
总觉得孩子永远长不大, 把他们当成心肝宝贝儿来看待, 含在嘴里怕化, 抱在手上怕掉。
可是乌塔, 她难道就不是父母的心肝宝贝吗?不是的。
可是她的父母又为什么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢?这是因为西方的教育方法与中国的教育方法的截然不同。
他们还是爱孩子, 可是他们的爱是让孩子从小养成独立自主的的好习惯, 是让孩子到社会里磨练, 是让孩子成为大自然里生命力顽强的小草, 是让孩子成为暴风雨里的雄鹰!而中国的父母, 他们爱孩子是溺爱, 把自己的孩子当成小王子, 小公主, 使孩子养成依赖思想, 让孩子成为温室里的花儿, 成为笼中之鸟!同学们, 你愿意当温室里的花儿还是大自然里的小草, 愿意当笼中之鸟还是愿意当暴风雨里的雄鹰?父母啊, 请你们放开你们那温暖的双臂, 让我们在蓝天中自由的飞翔在此, 我呼吁:希望中国的教育方式来一次大改革, 学习西方国家, 培养出更多的栋梁之才!乌塔读后感范文二几天前, 我读了一篇文章, 叫《乌塔》。
主要讲了, “我”在罗马遇到一个14岁的德国小女孩, 在我和她的谈话之间“我”了解到她这次趁暑假独自游历欧洲, 已经去了法国、瑞士、奥地利还去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨和希腊。
我呢, 对此产生了感想:这么长的旅程对于我们这些独生子女是遥不可及的, 我们这群被宠大的“小皇帝”更是想都别想。
别说去欧洲这么遥远的地方, 哪怕去倒一下垃圾, 都怕垃圾把他埋了, 去一趟公园, 就怕公园人多把他挤倒了, 哪怕过一道马路, 都吓得心惊胆战的, 走到哪儿都是一大群人(爷爷奶奶、爸爸妈妈)跟着, 是含在嘴里怕化了, 捧在手里怕掉了。
《乌塔》读后感作文(通用19篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《乌塔》读后感(精选15篇)《乌塔》读后感1在这几天里,我学了一篇名叫《乌塔》的课文。
使我感悟深刻。
课文讲述了“我”在一次旅行中偶遇了乌塔一一一位14岁的德国小姑娘。
“我”在与她的'交谈中得知,乌塔趁着这次暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利等地。
为了这次伟大的旅行,她做了十分充足的准备。
聊到最终,她给了我一个启示:爱孩子,就要给他们自由,放手让他自我去完成。
学完课文后,我心中思绪万千:乌塔,一个14岁的小姑娘,一个人游玩欧洲,假如换做是我,可是连想都不敢想啊!但乌塔,不仅仅心中抱有这个目标,更何况还实现了它!那里也正是我对乌塔的钦佩之处。
乌塔的故事使我想起了我自我:小时候的我是家里的“国王”,向来是“衣来伸手,饭来张口”。
爸爸妈妈自我却挑起了家务的担子。
可我呢?连双袜子都不曾用水浸过。
一个周末,父母有事外出,我不得不一个人留在家中。
临走前,爸爸交代我:“儿子,一会儿把卫生间里的衣服洗一下。
”“哦。
”我懒洋洋地应一句。
这活儿看似简便,对我却十分伤脑筋。
我把衣服泡在水里。
“我在洗手间耳濡目染,这点只是小意思!”唉!我也期望如此。
可惜事与愿违:我对衣服又哄、又拧、又扇耳光,可它们仍不怀好意地冲我嬉皮笑脸。
到了大中午,洗衣任务还没完成。
此刻,我洗衣服肯定不会那么笨拙了,可我仍忘不了小时候的事情。
我依旧忘不了那句千古名言:花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
《乌塔》要告诉大家的,或许就是这个道理。
《乌塔》读后感2学了《乌塔》这篇与众不一样的课文,我被乌塔的勇气深深地震撼了。
课文讲述了一个14岁的叫乌塔的女孩独自一人游历欧洲,在途中遇到了本文作者,与她之间发生的故事。
一个才14岁的孩子,独自一人游历欧洲,让我对她十分敬佩,也觉得乌塔异常勇敢,不怕困难。
欧洲大到难以形容,可不是随随便便就能游完的。
一路上走走停停,那得花多长时间呀,况且还没有家人陪伴,是独自一人!乌塔也太独立了吧!她使我想起了我自我,平时爸爸妈妈总是护着我。
《乌塔》读后感15篇《乌塔》读后感1今天,我们学了《乌塔》这篇课文,我感到很吃惊:乌塔仅14岁德国孩子,竟有能力一个人独自游历欧洲!她这种独立自主,勇于克服困难的精神值得我们去感悟和学习。
课文中讲到乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,也就是她10岁左右就开始计划这次旅行,阅读有关书籍,而我们整天还在因为一些小事纠缠不清,甚至有些同学是被家长逼迫着学,连上学放学自己都不愿意走路,吵着要坐车,更别提像乌塔那样游历全欧洲了。
另外,文中还提到乌塔为了挣旅游费,整个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。
而我们都是向父母要零花钱,一点也没注意节俭,实在应该好好反省。
乌塔通过亲身到各国体验,认识到“百闻不如一见”,中国也有句古话“读万卷书,行万里路。
”让我们知道了:自己听说的或从书本上看到的知识总不全面,只有亲身经历过,才能在脑海留下深刻印象,对事物的认识才能更全面。
乌塔有着很强的独立自主能力,自己游遍欧洲,中国的孩子大多数还是“衣来张手,饭来张口”。
两者之间为什么差距这么大呢?这和父母的关念也有关系。
乌塔的父母认为:爱孩子,就应该让他们经受磨难和挫折,而中国的父母还是把孩子捧在手心里,生怕他们受到一点委屈。
但同学们,你们也不要做温室里的花朵了!也许现在看不出来,下一代看不出来,但如果不及时更正,下下一代的中国人就会被外国人看不起。
让我们从现在开始,加强生活能力的锻炼,自己的事情自己做,让我们的祖国更加繁荣吧!前几天,我们学习了一篇新课文《乌塔》,课文里,乌塔是个勇敢、自理能力强的小女孩。
课文主要讲述了乌塔独自一人去许多国家旅游,并在旅游前做的各项准备。
现在,就让我来说说我的感想吧。
乌塔去这些国家前,做了很多的攻略,别小看“攻略”这简短的词,它就整整花了三年时间!通过查阅书籍收集资料,在电视上收集相关信息。
当我看到“三年”这个数字时,心里暗想:啊!这么长,我从来没有为一件事做过如此长时间的准备。
《乌塔》读后感6篇《乌塔》读后感6篇1今天我们学习了《乌塔》一课,__主要讲的是14岁的德国小女孩乌塔独自游历欧洲的故事。
我觉得乌塔是一个自立意识极强还非常勇敢地孩子。
相比之下,我和乌塔的自立意识,实在是天壤之别。
为什么我们和乌塔的自立意识会相差如此悬殊?是因为爸爸妈妈过于溺爱我们吗?错!是我们自己溺爱自己。
乌塔去欧洲的经费都是她自己一点一滴挣出来的,而我们却有时做一个家务活也叫苦连天。
乌塔的知识全是她自己读书学来的.,而我们却闲暇时吃饱睡,睡好吃,无所事事,只等时光之刃架到脖子上时,才抓紧时间干正事。
乌塔的准备是多么齐全,不像我们不是忘带这就是忘带那,让家长忙前忙后还是死活不改。
不经历风雨怎能见彩虹,温室中的花朵虽然得到了温暖,但不经历风雨永远也长不大。
阳光总在风雨后,翱翔于天空的雄鹰不也是抛掉恐惧,奋力一拼才能成为天空之王吗?乌云上也是有晴空的。
那些在草原上被猛兽追赶的小兽心中只有“跑”字,只有拼搏,哪怕只有百分之零点零一的可能,因为爱拼才会赢,这是胜利的关键……而我们就像温室中的花朵,不知何时能成为雄鹰,何时能尝到胜利的果实。
我们都要向乌塔学习,我们也许不能独自游欧洲,但平时帮助做做家务,多看一些图书,和时间赛跑。
生活和学习中多一份认真,少一份粗心;多一份勇敢,少一份胆小;多一份独立,少一份依赖;多一份付出,少一份索求……也许这一点很小很小,但收获却很大很大,因为这是我们灿烂辉煌人生中灿烂辉煌的一个开始。
《乌塔》读后感6篇2今天我们学习了一篇课文——乌塔,讲述的是一个14岁的小女孩独自一人游历欧洲的事。
她每到一个地方就先查警局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家人打个电话或寄张名信片,还用了三年的时间准备这次旅行,阅读了很多有关这些国家的书籍;她为挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告,假期还到别人家里陪小孩玩,可见乌塔的独立性很强,做事很有主见。
《乌塔》读后感6篇3《乌塔》这篇课文主要写了14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲的事。
《乌塔》读后感(15篇)当品读完一部作品后,相信你心中会有不少感想,何不静下心来写写读后感呢?可能你现在毫无头绪吧,以下是小编帮大家整理的《乌塔》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《乌塔》读后感1读完了《乌塔》这篇课文后,我不禁地对这位十四岁的德国姑娘感到深深的敬佩之情。
这篇课文主要讲了作者在罗马认识了乌塔,她独自一人游欧洲,为了这次旅游她整整准备三年,赞扬了乌塔独立、自主、不依赖父母的美好品质。
看完了这篇课文,我觉得很惭愧。
自己不就是一个衣来伸手,饭来张口的娇娇女吗?我和乌塔的年龄相差不大,可乌塔是个独立自主的孩子,小小年纪,应经能不依靠父母,独自一人出远门了。
而我呢?遇到一点困难就依赖父母的帮助。
我就像一棵小树,爸爸妈妈是甘甜的雨水,一旦停止浇水,我就会枯萎,因为我是一直依靠雨水生长,不懂得深入地下寻找水源。
举个例子说吧,有一次,爸爸妈妈都外出了,只剩下我一个人在家。
我静静地躺在床上,心里总忐忑不安,总觉得缺少一种安全感。
我也很羡慕乌塔,因为她的父母批准她独自一人由欧洲。
相反,我的父母却是一百个不放心。
我想,这可能是我不能独立自主的其中一个原因吧!困难就像弹簧,你强他就弱。
我要克服依赖父母的这个困难,做一个独立自主的好孩子!《乌塔》读后感2今天我们学习了《乌塔》,文中的小女孩是一个独立自主、热情大方的人,她旅行了很多的地方,但是我也想像她一样去旅行。
因为自己可以学会有自主的本领,和会学习独立,还能学到很多的知识,我们旅游的地方越多,学到的知识对越多,而且,还能学到不是书上的知识。
可是她不仅有好处,还有坏处。
可是有了难处去找谁解决呢?万一自己在某条大街上迷路了,找不到了家,可怎么办呢?万一自己出事了,爸爸妈妈不知道,可怎么办呢?万一被坏人拐卖了,怎么办呢?爸爸妈妈是会担心的。
可是乌塔她在家里就已经在家里做好了准备,这样无论是走失了,还是被拐卖了,都能立刻找到公安局,去报警。
而且我们的钱都是找爸爸妈妈要的,而乌塔却是自己挣得,她不像我们一样去向爸爸妈妈要。
小学生乌塔读后感范文上个星期,老师教我们学习了《乌塔》这篇课文。
课文中讲述的是一个十四岁的德国女孩子,名叫乌塔,趁这次暑假独自一人游历了许多国家。
读完了这篇课文,我一直在想,我们应该向乌塔学习,学习她的独立精神,要像乌塔一样有主见而不盲从,胆大心细,会待人接物。
乌塔这件事,使我想起了自己。
小时候,家里虽然不很富裕,但我在家里也是一个很好的“娇小姐”。
回家了,妈妈把饭递到我的手上;起床了,爸爸给我穿得整整齐齐的;该写作业了,爷爷、奶奶把作业本子找好,将笔放到我的手上,而我却一点儿都不害臊。
从现在起,我决定改掉这种“衣来伸手、饭来张口”的坏习惯。
学习上,我应该一丝不苟,认真对待,独立思考问题,消灭一个个“拦路虎”;生活上,我应该艰苦朴素,不挑三拣四,做一个懂事的好孩子。
小学生乌塔读后感范文(二)《小学生乌塔读后感》是一本我非常喜欢的小说。
这本书的作者是日本作家北条司。
故事讲述了乌塔这个小学生的成长故事。
乌塔是一个普通的小学生, 在学校里并不突出。
但是,乌塔有一颗勇敢和善良的心。
他总是帮助别人、尊重老师和乐于帮助同学。
他在学校里经常被别人欺负,但他从不抱怨,而是用自己的善良去感染身边的人。
本书通过描述乌塔的一次次成长经历,向我们展示了一个普通小学生的成长过程。
书中有很多有趣的片段,让我忍俊不禁。
比如乌塔和他的朋友一起参加学校篮球比赛,但是他们都不会打篮球,他们不顾一切地追着球跑,最后摔了个跟头。
这个故事告诉我不要怕失败,要勇敢地追求自己的梦想。
乌塔还经历了很多挫折和困难,但他总是坚持不懈,从中学到了很多东西。
我觉得这个故事告诉我们要相信自己,要勇敢地面对困难。
只有坚持不懈的努力,才能实现自己的目标。
在书中,乌塔的老师也起到了很大的作用。
他是一个非常有爱心和耐心的老师,他总是鼓励乌塔和其他学生,帮助他们克服困难。
通过乌塔和老师之间的互动,我深刻地认识到了老师的重要性。
老师是学生的引路人,他们对学生的教育和培养起到了非常重要的作用。
小学生乌塔读后感今天我学了《乌塔》这篇作文,受益匪浅。
使我感受到中国与德国教育上的不同……课文讲的是一位14岁的德国小姑娘,独自一人游欧洲的事。
读了这篇文章,我知道了我们要养成独立自主的心。
不能太依赖大人,也不能让父母过于溺爱,更不能做家中的小皇帝。
这些过于溺爱孩子的家长太多了,比如我的父母。
记得那一次,我要自己去买书,我跟妈妈说过后便准备独自去书店购买,但是妈妈坚决不同意。
说:“不行,如果你自己坐车遇到危险怎么办?没事,我到时候去给你买。
”有些孩子是家中的小公主、小皇帝,衣来伸手,饭来张口。
我们小学生如果我们都像乌塔一样能够自己环游世界,但是家长只是督促学习,没有玩的时间,那里来环游世界的时间。
我们中国的小孩就像一只圈在笼子里的鸟和一只蜗牛一样,总是缩在很小的壳窝里。
在家长的呵护下成长起来,我们非常羡慕乌塔。
文中有一段给我留下的印象十深刻“一个14岁的孩子,独自一人游欧洲,如果不是亲眼所见,我决不会相信。
我问乌塔:“你一个人不怕危险吗?你爸爸妈妈不担心吗?”因为这段说明了中国教育孩子的缺点,人人的孩子都只能从电视、电脑、收音机……了解世界,使中国孩子对外国少年的行为感到不解,我觉得中国的爸爸妈妈应该开放教育,让中国孩子全面的了解世界,这样才能让孩子们健康的成长。
文中还有一段给我留下的印象也十分深刻“乌塔对我这番解释很不满意,马上反驳说:“我也是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。
不过我们兴趣不同,所以我们有时侯一起出去玩,有时侯单独出去玩。
爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?我不明白。
你的话不合逻辑。
”因为乌塔认为爱孩子和不让孩子单独出门之间不存在因果关系。
她先举例说明,然后说明自己的观点。
逻辑严谨,条理清晰,观点鲜明,这充分体现出乌塔在生活上独立的基础是她在思想上和精神上的独立。
我觉得乌塔是一个自主,独立,热爱生活的人,表现在课文的第五自然段中:已经去了法国,瑞士,奥地利等很多国家。
还有第七段:他还说,自己用了三年时间准备了这次行程,阅读了许多与这些国家有关的书籍……表现了乌塔做事有计划、有准备以及他的独立自主意识。
《乌塔》读后感《乌塔》读后感(一)乌塔, 一个年仅14岁的孩子, 一个人独自游欧洲。
她的独立, 坚强使我敬佩, 敬仰。
乌塔使我想到了自己。
我是一个9岁的女孩子, 我很胆小, 什么都怕, 但从乌塔身上, 我懂得了坚强。
我的一个朋友, 很坚强, 不管遇到了什么, 都不会哭。
我呢?遇到一点事情, 就只会哭, 我一定要坚强起来!郫县红光思源学校四年级:青梅仙子《乌塔》读后感(二)乌塔, 仅仅是一个14岁的小姑娘, 却自己一个人游历欧洲!这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。
在中国几乎没有发生过这样的事。
要是真有一个中国孩子要外出旅游, 即使自己愿意, 可是, 他的父母一定是一千一万个不同意。
怕孩子遇到危险啦, 又怕孩子饿肚子啦……。
总觉得孩子永远长不大, 把他们当成心肝宝贝儿来看待, 含在嘴里怕化, 抱在手上怕掉。
现在的中国孩子, 在家里都是衣来伸手, 饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵护, 什么事都不让做, 而文中的乌塔却大不一样。
乌塔是德国汉堡人, 与作者在罗马的旅馆里见了面, 作者对乌塔的独自旅行感到惊讶。
乌塔说她用三年的时间来准备旅行, 在家早就设计了旅行路线和日程, 她还在假日外出挣钱, 读了许多与要旅行的国家有关的书籍。
乌塔是刚出生的小鹰, 被老鹰抛下了山崖, 历经磨难, 终于成了搏击长空的雄鹰。
我们是刚出生的小鸡, 被母鸡紧紧地护在胸下。
希望父母打开逆爱之锁, 给我们一份真正的自由, 能在蔚蓝的天空中展翅翱翔。
唐小六年级:白吴金《乌塔》读后感(三)《乌塔》这篇文章主要写了一个小女孩独自游欧洲的故事。
读了这篇文章, 使我深有感触, 使我学到了许多做人的道理。
我非常佩服乌塔,她真了不起, 才十四岁就独自一人去游欧洲, 为了这次旅行, 从三年前她就开始收集资料, 而且旅费也是自己挣的, 每到一处都不望给家里报平安。
看看乌塔, 想想我们, 同时, 让我也感到了中外教育方式的不一样, 外国家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国家长处理得更恰当一些, 他们很早就开始培养小孩子的独立能力, 给小孩子一个空间, 让小孩子自己面对困难。
《乌塔》读后感(精选15篇)《乌塔》读后感1今天我们学习了《乌塔》一课,让我受益匪浅。
乌塔,一个十四岁的小女孩独自一人游历了欧洲。
要是换成我的话,,那可是做梦都想不到的事,也是想也不敢想的事。
在这篇课文里有一句话让我知道了西方国家教育孩子方法的不同。
爱孩子为什么不能让他们单独出门?虽是乌塔的反问句,却让我知道爱孩子就让孩子去锻炼,这样才能促进他们的成长。
课文讲到乌塔自己一人用三年的时间来设计旅游计划,并且用她的课余时间来为餐馆、超级市场发小广告来挣钱,没有向家里要过一分钱。
看到这里,我的脸红了乌塔的这种勇敢、独立是我怎么也办不到的。
因为我基本上是饭来张口、衣来伸手的生活,别说是旅游欧洲,我连一个人去姥姥家都不敢去,都要姐姐陪同。
从文中第七自然段知道,乌塔还是一个细心的孩子,做任何事情都很认真,一丝不苟,考虑得很周全,不让家人担心,并且很有自信心。
她的'自信心________于她的父母,父母经常鼓励她。
这也是外国父母与中国父母的不同之处。
我让妈妈也读了这篇课文,并说说有什么感受。
妈妈说:“我感到很惭愧,要向乌塔的妈妈学习,让孩子多多锻炼。
”花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
乌塔姐姐,我要向你学习,不再做温室里的花朵,而要做一个自主自强而真正飞翔天空的雄鹰。
《乌塔》读后感2昨日上午,我们刚学过《乌塔》这篇课文。
说的是一个十四岁的女孩能够独自环游欧洲,她的独立、能干和勇敢深深地震撼了我。
读完课文,给我的第一感觉是太了不起了!课文主要讲了:作者到罗马去游玩,遇见了十四岁的乌塔。
乌塔要独游欧洲,并在三年前开始准备,周末去打工挣旅费,翻阅资料了解各国风情,设计路线和日程。
在旅行的过程中十分注重安全,也会及时向家里报平安。
十四岁,外国的小孩已开始独自环游欧洲,但中国的.小孩连中国也独游不了。
是我们没有这样的生存本事和勇气吗?不,我们都有,但只是被茂密的树林给遮掩住了。
我们凡事都由父母帮我们打理,什么都会帮我们准备好。
《乌塔》读后感精华(15篇)《乌塔》读后感1在我的语文书上有《乌塔》这样一篇课文,这篇课文中的小女孩真的把我震撼到了。
她这样一个14岁的孩子,竟然独自游欧洲,如果不是亲眼所见,我决不会相信。
”像我们中国的孩子14岁才上初二,父母一定不会放心让我们出国游玩。
我问乌塔:‘你一个人不怕危险吗?你爸爸妈妈不担心吗?’乌塔说她在家就设计好旅行路线、日程,而且每到一个地方就会查警局电话。
”这句话让我感到乌塔真是一个自立自强的女汉子”。
别看我还是个男孩子,如果没有爸爸妈妈不在身边我也绝对不会去的,可乌塔一切都是靠自己。
乌塔周末还会去挣钱,去餐馆或超级市场分发广告单还会去陪别人家小孩玩。
乌塔都是自己挣钱,不像我们张口就是问家人要5元、10元可乌塔却是靠自己挣钱去旅行。
这要是我们,一定不会这样,而是要让父母陪我们一起去旅行。
在中国,像你这样的.孩子都是家里的宝贝,而且父母会带他们一起出去玩,但不会让他们自己去。
”作者这样回答乌塔的。
的确是这样,中国父母不会对孩子放手的。
我可真羡慕乌塔,她就像是一只可以在空中自由飞翔的小鸟,可我们中国的小孩就像一只幼小的苍鹰,被困在一个爸爸妈妈一直守护的笼子里一样。
乌塔真是一个女汉子,她的自立自强值得我们所有同学向她学习。
《乌塔》读后感2《乌塔》一课记叙了德国小姑娘乌塔独自一人游欧洲,在罗马的青年旅馆与作者相识的故事。
乌塔才14岁,上小学,可她独自一人游历欧洲,让文章的作者敬佩,更让我敬佩。
乌塔勇敢,独立自主性及生活能力强,热情,有爱心、孝心,办事周到,有计划……而中国孩子呢?他们(包括我)都是家里的宝贝,爸爸妈妈爷爷奶奶都很爱我们,会带我们一起出去玩,但一般不放心让我们一个人出远门,那是因为中国的独生子女太娇气,缺乏自立能力和吃苦精神;可这些又是为什么呢?那是因为爸爸妈妈太娇惯我们了。
家长们望子成龙,可家长们的爱心表现为让孩子免受苦,殊不知过多的呵护只能使我们失去生活、生存能力。
《乌塔》读后感精选10篇《乌塔》读后感1一说到乌塔,大家有可能会以为是黑黑的塔,或乌鸦的塔。
不,它其实是一个女孩的名字。
乌塔是一个既大胆又独立的女孩。
她仅仅有14岁,就独自一人去了那么多地方。
如果是中国,一般都是爸爸妈妈带着出去玩的。
有的时候别说小孩子了,就是连大人都有可能去不了那么多地方。
可见,乌塔是一个多么大胆的孩子。
乌塔用了三年的时间才准备好这次旅行。
在这三年中,她不愿意花自己爸爸妈妈辛苦挣下的钱,而是靠给别人发传单,陪小孩儿玩,自己努力挣钱。
如果在中国,孩子们花的都是父母的钱,根本不会自己挣钱。
从小,我们就是温室里的花朵,都是家里的小公主,小王子,什么也得依靠父母。
刚生下来,父母操心我们的身体健康;上学时,父母操心我们的学习;成人时,父母操心我们的工作。
但这是一种爱吗?不,这看似是一种爱,却让我们失去了很多的锻炼机会。
读完这篇__,我们应该反省一下自己,不能再过多的依赖父母,要学会自己一个人解决问题。
《乌塔》读后感2读过《乌塔》这篇__,我觉得乌塔是一个细心、大胆的德国女孩,她每到一地都会先查警察局的电话,不让爸爸妈妈担心,或者给爸爸妈妈打一个电话,寄一张明信片。
她细心,肯学习,用了三年的时间准备了欧洲旅游。
乌塔自主、自强,旅游的费用全部都是有自己打工挣来的,不花爸爸妈妈的一分钱。
她的爸爸妈妈放开了手让乌塔去亲自体验生活,品尝人生的酸甜苦辣,我羡慕和敬佩乌塔14岁就能独自游历欧洲。
乌塔利用暑假去了意大利的威尼斯、米兰、佛罗伦萨,还准备去希腊。
在我的暑假里,时间一般都是有爸爸妈妈安排,大部分时间都用在了老师留的枯燥的作业上了,不能像乌塔一样去旅游。
要么,时间都花在了舞蹈班上去练习舞蹈。
我十分希望能独自去游玩,但爸妈能支持吗?当然不能了,所以说我的署假就缺少自由。
乌塔为了实现自己的'世界旅游计划,用了三年时间准备,阅读了这些国家的有关资料,自己打工挣钱做旅费。
我也到过许多地方旅游过,当然是和爸爸妈妈一起旅游,旅游的路线当然也是爸爸妈妈安排的,旅费也是从爸爸妈妈的要腰包拿出来的。
小学《乌塔》读后感精选高分范文5篇今天橙子带来一篇文章《乌塔》读后感,为什么选这篇文章呢?因为从里面可以学到很多。
下面就和橙子一起来看看吧!希望大家能喜欢。
《乌塔》读后感【1】十四岁的乌塔独自旅游时已经在家里设计好了旅行路线,阅读了很多有关这些国家的书籍。
而我上次去游青海湖时,整个过程都是由妈妈负责,我什么也没干。
坐车,吃饭,睡觉,甚至到各个景色玩都是妈妈攥着我的手,没有离开妈妈一步,因此,妈妈夸我很听话。
乌塔每个星期都去发传单,因为在国外,父母都很重视孩子的自理能力和自强精神。
而且从不伸手向大人要钱,旅行费都是自己挣的来的,而我们认为向父母要钱天经地义,理所当然。
真正过上了衣来伸手,饭来张口的生活。
爱孩子,就不能让我们单独出去吗?请父母给我们一片自由的蓝天。
我们需要走出去;我们需要独立思考;我们要用自己的大脑想问题,而不是大人设计好的方案。
我们要在风雨中成长,我们终归要自己飞,自己经受风雨,在磨炼中成长。
请给我们一点成长的空间吧。
我不愿做折翅的鸟儿,我想做搏击的雄鹰。
《乌塔》读后感【2】读了《乌塔》这篇文章,文中外国女孩乌塔身上透露出的自立自强,热爱生活的精神深深感染了我。
不仅是乌塔,很多外国小朋友都是这样的,他们5岁就可以帮家长做一些力所能及的事,上学后的学费都是自己挣的,他们如果长期依靠父母,会被人称为是可耻的。
相比之下,我们呢?伸手向父母讨厌要零花钱的有,动不动给父母发脾气的也有,更不要说力所能帮父母做点事了。
乌塔14岁时就一个人独自出去旅游,并且每次到一站先查警察局的号码,再向家里打个电话或寄张明信片,是一个非常有责任感的人。
或许有人会说,不就是独自出去玩吗?有什么了不起的,下次我也出去。
这么想的话就错了,一个人出去,考验的是独立生活的能力,不光是玩那么简单。
在乌塔的身上,我还学到了做事要井井有条,不能丢三落四,要有很强的时间观念,做事要有始有终。
如果你也想成为像乌塔一样的人,那就从现在开始,力所能及做好自己该做的事!读《乌塔》想到【3】今天,我们学了一篇课文,叫《乌塔》。
《乌塔》读后感11篇《乌塔》读后感1学了《乌塔》这篇课文后,我要为小姑娘乌塔点赞。
一个14岁的女孩,独闯欧洲,这可不是一般孩子能做到的哦。
《乌塔》主要讲了“我”去罗马旅游,遇到14岁的女孩乌塔。
经过与乌塔的交谈,作者了解了乌塔独自游历欧洲的事——她为了这次旅游,用了三年的时间准备,还自我挣旅费……这真是一个勇敢、独立的孩子啊!在生活中,我可没有像她这样自强自立。
一次晚上,爸爸妈妈对我说:“我们有事情要出去,你一个人在家待几分钟,好吗?”我一听,自我一个人在家?我一下子就紧张起来。
可爸爸说,他和妈妈有事必须要出去一下。
“那……嗯,好吧!可是,你们必须立刻回来!”我研究了一会儿,勉强答应了。
爸爸妈妈走后,家里变得很安静,我的心开始怦怦怦直跳,看着空荡荡的房子,开始害怕起来:“会不会有鬼呢?”我这样想着,我立刻向客厅的电话机跑去,把自我缩在电话机旁的一个玻璃柜子旁,等待爸爸妈妈回来。
过了很久,爸爸妈妈才回来,我感觉我已经等了一年!乌塔会这样做吗?不,她不会!乌塔会这样想吗?不,她不会!一个人在家里比起14岁独自游欧洲,又算得了什么呢?有时,我完成作业迟了,就叫妈妈帮我整理书包,如果妈妈不愿意,我就不高兴。
读了这篇课文,我决定向乌塔学习,自我的事情自我做,学会洗衣服、扎辫子……帮家里人做一些力所能及的事情,不再“一来伸手,饭来张口”。
我不做温室里的花朵,我要成为一粒种子,落在大自然里,经历风雨,长成苍天大树!《乌塔》读后感2最近,我们学完了第七单元。
其中《乌塔》这篇课文使我记忆犹新。
课文中主要讲了一个名叫乌塔的14岁德国女孩独自一人周游欧洲的故事。
乌塔做事十分周全,用了足足三年的时间准备旅行。
她还很勇敢,很热情她拥有的许多品质都是我们身上欠缺的。
在中国,父母都很疼爱儿女,使他们如同弱小的花蕊,藏在绿叶中养尊处优。
同样是家中的宝贝,中国父母让孩子待在家里,乌塔的父母却放手让乌塔自由飞翔。
其实,过度溺爱对我们的成长有弊无利。
小学生乌塔读后感范本课文《乌塔》讲了一个小女孩14岁就独自一人游历了欧洲,这是多么了不起啊!不管来到哪一个国家,都不忘自己的爸爸妈妈,买礼物送给他们,这又是多么孝顺啊!而去欧洲时,有一半是自己挣的,这又是一个多么独立的女孩啊!她为了这次旅行准备了整整3年的时间,在家里就设计好了旅行路线和日程,而且还读了很多有关这些国家的书籍。
"我认为爱孩子就应该让他们独立,现在中国的孩子属于小公主、小皇帝,但却整天赖在父母身边。
少有几个想独立的,又被家长困禁在那狭小的空间,没有那一片自由的天地,只能通过电视、书本理解观看世界,别说让孩子出国旅游,就是在国内,家长也都不让的。
在“傻根”眼里,天下无贼无强盗;但在家长眼里,坏人太多了,似乎所有的坏人都瞄上自己的孩子,为了“孩子”的安全,家长强迫孩子放弃快乐,让孩子终日在自己的翅膀下生活。
我一定要像乌塔一样:独立自主,提高自我保护意识,做一个有责任心的人。
小学生乌塔读后感范本(二)今天,我读了《乌塔》这篇文章,《乌塔》的作者是汪晓洁。
主要讲的是一个名叫乌塔的小女孩,通过自己的努力,独自游欧洲的事。
我读了《乌塔》后,深有感触,乌塔的独立精神让我佩服。
她在假期时自己挣路费,出国前充分准备了路线和日程。
她的思想独立和逻辑性也值得我学习,可见她生活中的独立源于思想上的独立。
不像我,如果自己一个人,连宜昌都不敢出。
我以后应该学习乌塔的独立精神,不应该什么事都依赖父母。
在生活中应该多帮父母做事,还应该把自己的生活安排得井井有条,不让父母多操心。
小学读后感 | 读一本好书读后感 | 好书推荐小学生乌塔读后感范本(三)书名:小学生乌塔读后感书籍信息:作者:加藤有希子出版时间:2024年出版社:上海文艺出版社《小学生乌塔读后感》是作者加藤有希子所著的一本儿童文学作品。
故事以乌塔作为主角,描写了她在小学生活中发生的一系列有趣的故事。
通过乌塔的视角,读者能够感受到孩子们童真、乐观、积极向上的一面。
《乌塔》小学生读后感
今天上语文课,老师叫我们先预习课文,于是我很认真的读了课文。
我看到题目《乌塔》以为是什么塔,后来才知道是一个德国姑娘的名字。
我被她的胆量吓住了,没想到一个14岁的小姑娘单独出来旅行。
而且是自己的打工钱。
我太佩服她了,
我9岁了,虽然比她小,但我连这样的想法都没有,我姐姐和乌塔一样大,可她什么事情都是爸爸妈妈给安排。
乌塔真是胆大心细,在旅行之前,便在家里做好准备工作,还有就是她每到一个地方,都要先查当地警察局的电话,以便遇上事情就打电话给警察。
然后给家里打一个电话报平安,让家里人放心。
她出来的旅行费用也是自己攒了三年的钱,她利用假期时间到餐馆打工。
记者说我们中国孩子的生活方式,她不相信!觉得不可以理解。
我是中国的孩子,记者说的一点也没错!
我们中国孩子自己没这胆量,就算有,家里人也不会同意的,就拿我来说吧!记得有一次,爸爸在外地叫我去玩,还有一个熟人带我,妈妈给我准备好了一切,我还很怕,我怕妈妈没在身边,遇上事情没人管我,最后还是放弃了,我看来这文章后,很惭愧,自己简直没法和乌塔比!
看来乌塔的事情后,我以后一定克服,不会像以前那么胆小了,我会学乌塔,像他一样胆大心细!
今天,我读了一篇文章—《乌塔》。
讲述的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。
读完后,深有感触,受益匪浅。
文中乌塔既心细又勇敢,他敢独自一人出国旅行,在家就设计好了旅行路线和日程;而且旅费不花家人一分钱,都是她自己打工辛苦挣来的;乌塔还为了不让家人担心,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难或危险时请求帮助;再给家人拨个电话或寄张明信片。
我们同在一片蓝天下生活,同在一个地球上居住,却有着截然不同的生活态度。
我已经9岁了,可日常生活还需要爸爸妈妈打理,做什么事都不让家人放心,连过马路都让父母操心,每个周末都让爸爸妈妈给零花钱买吃的玩的;而乌塔却是一个自强自立的孩子,能够独自一人靠打工挣钱游历各国,并且还镇定自若。
比起她,我觉得自己差得很远很远……
乌塔是那样的独立自主,个性也很强。
不象我们中国孩子,都是家里的“小皇帝小公主”,做什么事都依赖父母,没有主见,被捧在手心里,生怕受了半点委屈。
乌塔的父母觉得,爱孩子,就必须让他们经受挫折和磨炼。
乌塔就像一棵小草,为了争取更多的阳光雨露,奋力生
长,无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对,让自己在磨炼中成长。
读完这篇文章,我作为一名四年级学生感到惭愧,惭愧我的依赖,惭愧自己不能像乌塔一样有主见。
我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一个合格的好少年。
学习了这篇课文后,我的感触颇深。
从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。
现在的中国孩子,在家里都是衣来伸手,饭来张口的“”、“小公主”,家人百般呵护,什么事都不让做,而文中的乌塔却大不一样。
这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情。
课文中讲到乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。
从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。
可我们呢?有的同学不仅自己不敢出远门,甚至连上学、放学都不愿自己走,更别说像乌塔那样游历欧洲了。
乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的准备。
这时,我们应该反省一下自己,比如:周末之前是否制定了?周末时又是否遵守了呢?要从身边的小事做起,才能逐渐养成自立、自强的精神。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打
工挣的,没有拿家里一分钱。
可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。
所以,我们应该向乌塔学习。
乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。
我们写完作业后,能看一会儿电视,读一会儿课外书,就已经很不错了,大多数同学都是把笔一挥,直接就出去玩了。
而从来不会想到去亲身体验一番。
光从一些课外读物和电视节目中了解世界,是比不过亲身体验完美的,而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻,所以,只有亲自体会才能有深刻的印象。
从这篇课文的学习,我了解一个和我年龄相仿,但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。
这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。
读了《乌塔》这篇课文,令我最难忘的是乌塔独自一人到国外去旅游。
她十四岁就能利用暑假到法国﹑瑞士﹑奥地利和意大利等国家旅游,最后还想继续挣钱到中国呢。
想想自己吧,我现在已经9岁了,可从来都没有离开过大人一步。
有一次,我很想和同学到利川旅游,但是爸爸妈妈说:“你去利川多危险呀!万一迷路了或遇到坏人,那我们就没有孩子了,那可不行!”外婆外公说:“如果你不见了,那就没人给我们捶背了,没人跟我们说话了,没人给我们快乐了,
那我们可不同意!”我不满地说:“如果你们老是不放心我,那长大以后怎么办呢?”可无论我怎么说他们就是不同意,当然我也没能去利川游玩,多可惜呀!我多么希望能像一只小鹰在天空中飞翔,不要像一只风筝一样总是被他们拽在手里。
哎!这也不全怪家长,我自己的独立生活能力也很差。
比如我吃饭的时候就要家长不停地催促才吃得快;每次都要家长提醒才知道戴好红领巾。
天冷了我不知道加衣服,天热了不知道减衣服……再看看乌塔吧,她为了这次旅行在家里就已经设计好了旅行路线和日程,而且每到一个地方就会问警察局的电话号码,以便遇到危险和困难可以请求帮助;她还知道给家里打电话或寄一张明信片报告自己的情况。
如果我也能像乌塔一样的话,爸爸妈妈一定会对我放心,一定会让我独自一人外出。
最让我感兴趣的是乌塔自己打工挣旅游费。
她到餐馆和超级市场分发广告单,还到别人家里陪小孩玩。
而我最多是在家里扫扫地板,连洗碗都怕把碗摔碎了。
我一定要向乌塔学习,像她那样独立生活。
【篇五:请理解我们吧——读《乌塔》有感】
今天,我学了一篇文章,题目是《乌塔》。
文章主要写14岁的德国少女乌塔独自一人游欧洲,表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力,还有对生活的热爱。
使我不明白的是:同是父母,他们的表现为何截然相反呢……一连串的问题使我迷惑不解!经过认真阅读,细心揣摩与体会,我终于解开了谜团:中国父母把孩子当成了旷世奇宝,像掌上明珠一般,一见不着孩子就心急如焚。
中国有一句老话:捧在手里怕丢了,含在嘴里又怕化了,就特指家长对子女们的态度;而外国父母从小就培养孩子的自立能力和独立意识,所以孩子们才有这么强的独立生活能力。
由此,我想到了自己。
在家里,我不知不觉地当了上“小公主”,洗碗、洗衣服、叠被子,一切事都由父母包了下来。
就连我参加活动,家长也是一百个不放心,一千个不同意。
我已经9岁了,你们还要包到什么时候呢?现在我干起家务真是笨手笨脚的,甚至火柴也不会划。
有一次,我到李月家里去玩,一进门,就看见还有许多同学也在那儿,我们一起痛痛快快地玩了好久。
最后,她留我们在她家吃中饭,我高高兴兴地答应了。
吃着吃着,门铃响了,李月开门一看,居然是外婆!她笑着对我说:“怎么,还在这儿吃饭呀!饭菜香不香呀?”我真是十分尴尬,人家还以为我到哪儿也离不开家长呢。
望着同学们个个抿着嘴的笑脸,我羞死了,真恨不得找个缝隙钻进去。
家长们为什么这么不放心我们?咱们还是先从自身找找原因吧!那天,我和同学一起去看望黄飞翔,谁知还没到黄飞翔的家就遇到了三个坏人,同学们吓得惊慌失措,逃的
逃、叫的叫、哭的哭,像一群无头苍蝇一般,最后,谁也没去成。
通过这件事,更体现出我们的有勇无谋。
与课文中那位胆大心细、有主见而不盲从的少女乌塔真是相差甚远。
读了这篇文章,我也应该学习乌塔的独立精神,要像乌塔一样胆大,细心,这里并不是说要我们也一人游历欧洲,而是要在学习与生话方面克服依赖思想,提高独立意识、生活经验和自立精神,不要让我们成为温室里的花草,经不起风吹雨打,更不要让我们成为饭来张口、衣来伸手的“小公主”、“小皇帝”。
家长们,请你们放开鸟笼,让您的儿女们也像海燕一样迎着风浪展翅飞翔吧!。