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2022年食品安全管理人员业务培训试题附解析注意事项：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、单位等信息。
3、本卷共三大题型分别为单选题、多选题和判断题，请在指定位置作答。
姓名:_________考号:_________一、单选题（本大题共45小题，每小题1分，共45分）1、餐饮服务食品安全监督管理办法中规定，购置、使用集中消毒企业供应的餐具、饮具，应当查验其经营资质，并索取（）。
A、每笔购物清单B、卫生许可证复印件C、消毒合格凭证D、生产许可证复印件2、食品再加热时，食品的中心温度应高于（），未经充分加热的食品不得供应和食用。
A.70℃B.65℃C.60℃D.55℃3、有关甜品站餐饮服务许可申请的说法中不正确的是（）。
A.甜品站餐饮服务许可申请的受理和审批机关为餐饮主店餐饮服务许可受理和审批机关B.在餐饮主店附近开设甜品站的，由餐饮主店提出甜品站餐饮服务许可申请及餐饮主店餐饮服务许可变更申请C.在餐饮主店内开设的甜品站，需另行申请发放《餐饮服务许可证》D.甜品站纳入饮品店餐饮服务许可管理范围4、GB28050-2011食品安全国家标准预包装食品营养标签通则实施日期为（）。
A.2012.10.01B.2012.12.31C.2013.01.01D.2013.03.015、企业应根据产品、工艺特点，按照食品安全标准规定及食品质量安全要求，确定（），制定工艺作业指导书，并实施控制要求，做好记录。
A.生产工艺流程B.车间设备布局C.人员操作规范要求D.生产关键质量控制点6、餐饮经营者应亮证和上墙的为：（）。
A、餐饮服务许可证B、营业执照C、各种卫生管理制度D、财务情况7、需要熟制加工的食品应烧熟煮透，其加工时食品中心温度应不低于多少度？（）A、65℃B、70℃C、75℃D、80℃8、食品安全风险监测工作人员有权进入相关食用农产品种植养殖、食品生产经营场所采集样品、收集相关数据。
反洗钱业务培训测试题一、单项选择题反洗钱工作的首要目的是什么？A. 保护金融机构的利益B. 预防和打击洗钱犯罪活动C. 提升金融服务的便捷性D. 促进经济发展根据《反洗钱法》，金融机构应当履行的核心反洗钱义务不包括：A. 客户身份识别B. 客户身份资料和交易记录保存C. 为客户提供投资咨询服务D. 大额交易和可疑交易报告以下哪项不是洗钱活动的常见手法？A. 利用金融机构进行复杂金融交易B. 通过地下钱庄进行资金转移C. 在正规市场进行公开透明的股票交易D. 伪造商业票据进行融资客户身份识别的基本原则不包括：A. 真实性B. 有效性C. 唯一性（注：唯一性不是身份识别的基本原则，但真实性和有效性是）D. 完整性反洗钱监测分析系统的核心功能是什么？A. 自动识别并报告可疑交易B. 预测股票价格走势C. 监测和分析客户交易行为D. 管理金融机构的日常运营二、多项选择题反洗钱工作的基本原则包括：A. 合法审慎原则B. 风险为本原则C. 保密原则D. 客户至上原则（非反洗钱工作基本原则，应为配合与协助原则或国际合作原则等）以下哪些情形可能构成可疑交易？A. 短期内资金分散转入、集中转出或者集中转入、分散转出B. 客户频繁开立、注销账户，且销户前发生大量资金收付C. 与贩毒、走私、恐怖活动严重地区的客户之间的商业往来活动明显增多D. 客户进行长期、大额的定期存款业务（通常不直接构成可疑交易，除非伴随其他异常行为）金融机构在反洗钱工作中应采取的风险管理措施包括：A. 建立风险评估机制B. 加强员工培训，提高反洗钱意识和技能C. 定期开展反洗钱内部审计和风险评估D. 建立反洗钱应急预案三、判断题金融机构在与客户建立业务关系时，无需进行客户身份识别。
（错误）客户身份识别只需在初次建立业务关系时进行，后续无需持续更新和核实。
（错误）金融机构发现可疑交易后，应立即向当地公安机关报告。
（错误，应先向中国人民银行或其分支机构报告）反洗钱监测分析系统可以自动识别所有洗钱活动。
培训方面的试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 成人教育中，培训的最终目的是：A. 提高个人收入B. 提升个人技能C. 增加就业机会D. 扩大社交网络答案：B2. 在培训过程中，以下哪项不是有效的学习策略？A. 积极参与讨论B. 定期复习笔记C. 只听不记D. 制定学习计划答案：C3. 以下哪个不是培训师在培训过程中应具备的素质？A. 良好的沟通能力B. 丰富的行业经验C. 严格的时间管理D. 缺乏耐心答案：D4. 在培训结束后，以下哪项不是评估培训效果的方法？A. 培训前后测试对比B. 培训满意度调查C. 培训内容的难度D. 培训后的工作表现答案：C5. 以下哪种培训方法不适用于在线学习？A. 视频讲座B. 互动讨论C. 现场演示D. 模拟练习答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 培训师在设计培训课程时需要考虑的因素包括：A. 学员的学习需求B. 培训的目标和目的C. 培训的时间和地点D. 培训师的个人喜好E. 培训预算答案：A, B, C, E2. 在培训过程中，以下哪些因素会影响学员的学习效果？A. 培训内容的实用性B. 培训师的专业知识C. 学员的个人兴趣D. 培训环境的舒适度E. 学员的工作经验答案：A, B, C, D3. 有效的培训评估包括以下哪些方面？A. 学员的反馈B. 培训师的自我评估C. 培训内容的覆盖率D. 培训后的业绩提升E. 培训成本的控制答案：A, B, D4. 在线培训的优势包括：A. 灵活性高B. 成本较低C. 互动性差D. 可重复学习E. 可定制化答案：A, B, D, E5. 培训中常见的问题及解决方法包括：A. 学员参与度低：增加互动环节B. 培训内容枯燥：使用案例教学C. 培训时间紧张：提前做好计划D. 培训效果不明显：进行后续跟踪E. 培训资源不足：利用在线资源答案：A, B, C, D, E三、判断题（每题2分，共10分）1. 培训师应该在培训开始前了解学员的背景和需求。
业务员培训测试题一、选择题（每题 5 分，共 25 分）1、作为一名业务员，与客户初次见面时，以下哪种做法是不合适的？（）A 保持微笑，主动打招呼B 立即开始介绍产品C 先倾听客户的需求D 注意自己的仪表和姿态2、在向客户介绍产品时，应该重点强调（）A 产品的价格B 产品的特点和优势C 竞争对手产品的缺点D 公司的规模和历史3、当客户提出异议时，业务员应该（）A 与客户争辩B 忽视客户的异议C 认真倾听并理解客户的观点D 立即给出解决方案4、以下哪种方式可以有效跟进客户？（）A 频繁打电话骚扰客户B 定期发送有价值的信息C 等待客户主动联系D 只在客户有购买意向时联系5、在促成交易时，以下哪个技巧最有效？（）A 施加压力，让客户尽快决定B 提供优惠，吸引客户购买C 强调产品的稀缺性D 以上都不是二、填空题（每题 5 分，共 25 分）1、业务员与客户沟通时，应该保持_____的态度，尊重客户的意见和想法。
2、了解客户需求的方法包括提问、倾听和_____。
3、在介绍产品时，要突出产品能给客户带来的_____。
4、面对客户的拒绝，业务员要保持_____，不要轻易放弃。
5、成功的业务员需要具备良好的_____能力、沟通能力和应变能力。
三、简答题（每题 10 分，共 20 分）1、请简述如何建立良好的客户关系。
答：要建立良好的客户关系，首先要有真诚的态度，让客户感受到我们的诚意和关心。
在与客户交流时，要认真倾听他们的需求和问题，给予积极的回应和建议。
保持定期的沟通，分享有价值的信息，增加客户对我们的信任。
同时，要关注客户的反馈，及时改进和优化服务，以满足客户不断变化的需求。
另外，在特殊的日子，如客户的生日或重要节日，送上祝福和小礼物，也能增进与客户的感情。
2、当客户对产品价格提出质疑时，作为业务员应该如何应对？答：当客户对产品价格提出质疑时，业务员首先要理解客户的顾虑，不要急于反驳。
可以向客户详细介绍产品的价值，包括产品的质量、性能、售后服务等方面，让客户明白价格是与其所获得的价值相匹配的。
业务安全员培训考试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 业务安全员的主要职责是什么？A. 处理日常业务B. 确保业务流程的安全性C. 维护客户关系D. 管理公司财务2. 在业务安全中，以下哪项不是信息安全的基本要素？A. 保密性B. 完整性C. 可用性D. 灵活性3. 业务安全员在发现潜在安全风险时，应该首先采取的措施是什么？A. 立即报告给上级B. 尝试自行解决问题C. 忽略风险D. 记录风险但不做任何行动4. 以下哪项不是业务安全员在进行风险评估时需要考虑的因素？A. 风险发生的可能性B. 风险对业务的影响C. 风险的紧急程度D. 风险的美观性5. 业务安全员在制定安全策略时，应该遵循什么原则？A. 以技术为中心B. 以业务为中心C. 以成本为中心D. 以个人偏好为中心6. 在业务流程中，业务安全员如何确保数据的完整性？A. 通过加密技术B. 通过定期备份C. 通过访问控制D. 通过物理安全措施7. 业务安全员在进行安全培训时，应该侧重于哪些方面？A. 技术培训B. 安全意识培训C. 业务流程培训D. 个人技能培训8. 在业务安全中，什么是“三防”？A. 防火、防盗、防破坏B. 防病毒、防黑客、防间谍C. 防泄露、防篡改、防丢失D. 防风险、防事故、防灾害9. 业务安全员在处理安全事件时，应该遵循的首要原则是什么？A. 快速反应B. 保护证据C. 保护个人隐私D. 保护公司利益10. 以下哪项不是业务安全员在进行安全监控时需要关注的内容？A. 系统日志B. 网络流量C. 员工满意度D. 访问记录二、多选题（每题3分，共15分）11. 业务安全员在制定安全策略时，需要考虑哪些方面？A. 法律法规B. 业务需求C. 技术可行性D. 成本效益12. 业务安全员在进行风险评估时，常用的评估方法包括哪些？A. 定性分析B. 定量分析C. 风险矩阵D. 风险树13. 业务安全员在进行安全审计时，需要检查哪些记录？A. 访问记录B. 系统日志C. 员工考勤记录D. 交易记录14. 业务安全员在进行安全培训时，应该包括哪些内容？A. 安全政策B. 安全操作规程C. 应急响应流程D. 安全意识15. 业务安全员在进行安全监控时，需要使用哪些工具？A. 入侵检测系统B. 防火墙C. 访问控制系统D. 监控摄像头三、判断题（每题1分，共10分）16. 业务安全员不需要了解业务流程。
2022年质量月业务知识培训试题单位：姓名：岗位：一填空〔每空1分〕：1.采用扣件式钢管作模板支架时，立杆纵距、立杆横距不应大于1.5m,支架步距不应大于2m；立杆纵向和横向宜设置设置扫地杆，纵向扫地杆距立杆底部不宜不宜大于200mm，横向扫地杆设置在纵向扫地杆的下方；立杆底部宜设置底座和垫板。
2.采用扣件式钢管作高大模板支架时，宜在支架立杆顶端插入可调托座，可调托座螺杆外径不应小于36mm，螺杆插入钢管的长度不应小于150mm，螺杆伸出钢管的长度不应大于300mm，可调托座伸出顶层水平杆的悬臂长度不应大于500mm。
3.采用扣件式钢管作高大模板支架时，立杆纵向和横向应设置扫地杆，纵向扫地杆距立杆底部不大于200mm。
4.采用扣件式钢管作模板支架时，梁下支架立杆间距的偏差不宜大于50mm，板下支架立杆间距的偏差不宜大于100mm；水平杆间距的偏差不宜大于50mm。
7.当纵向受力钢筋采用绑扎搭接接头时，同一构件内的接头宜分批错开。
各接头的横向净间距不应小于钢筋直径，且不应小于25mm。
接头连接区段的长度为1.3倍搭接长度。
8.在任何情况下，受拉钢筋的搭接长度不应小于25；受压钢筋的搭接长度不应小于2009.在梁、柱类构件的纵向受力钢筋搭接长度范围内应按设置要求配置箍筋，箍筋直径不应小于搭接钢筋较大直径的0.25，受拉搭接区段的箍筋间距不应大于搭接钢筋较小直径的5倍，且不应大于100mm；受压搭接区段的箍筋间距不应大于搭接钢筋较小直径的10倍，且不应大于200mm。
10.混凝土粗骨料最大粒径不大于25mm时，可采用内径不小于125mm的输送泵管；混凝土粗骨料最大粒径不大于40mm时，可采用内径不小于150mm的输送泵管。
11.输送高度大于100m时，混凝土输送泵出料口处的输送泵管位置应设置截止阀。
12.混凝土分层浇筑应采用自然流淌形成斜坡，并应沿高度均匀上升，分层厚度不宜大于500mm。
13.根底大体积混凝土结构浇筑宜采用斜面分层浇筑方法，也可采用全面分层、分块分层浇筑方法，层与层之间混凝土浇筑的间歇时间应能保证混凝土浇筑连续进行。
食品安全监管人员业务培训试题含答案注意事项：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、单位等信息。
3、本卷共三大题型分别为单选题、多选题和判断题，请在指定位置作答。
姓名:_________考号:_________一、单选题（本大题共45小题，每小题1分，共45分）1、生产、销售国家为防控疾病等特殊需要明令禁止生产、销售的食品的，依照刑法第一百四十三条的规定以（）定罪处罚。
A.生产销售不符合安全标准的食品罪B.生产销售劣质食品罪C.生产销售“三无”食品罪D.生产、销售有毒、有害食品罪2、原辅料、成品等物料应分类堆放整齐，（）并与屋顶保持一定距离，且留有必要的通道。
A.离地存放B.靠墙堆放C.离墙存放D.离地、离墙存放3、在中国境内市场销售的进口食品，必须使用下列哪种文字标识：（）。
A、英文B、本国文字C、中文D、其他文字4、食品进货查验记录应当真实，保存期限不得少于（）年。
A.1B.2C.3D.45、《食品安全法》第一百二十三条规定，食品生产经营者在食品中添加药品，且违法生产经营的食品货值金额不足一万元的，除没收违法所得、违法生产经营的食品和用于违法生产经营的工具、设备、原料等物品外，还应如何处罚？（）A、处一千元以下罚款B、处一千元以上贰仟元以下罚款C、处十万元以上十五万元以下罚款D、处五万元以上十倍以下罚款6、餐饮服务提供者申办《食品经营许可证》时，正确的做法是（）。
A.一所学校内有多个食堂（厨房独立设置）的，只需申办一个许可证B.一家宾馆内有多个餐厅（厨房独立设置）的，只需申办一个许可证C.同一法定代表人的餐饮连锁企业，只需申办一个许可证D.食品经营许可实行一地一证原则，每个经营场所均需要申办许可证7、餐饮服务单位食品安全管理人员考核成绩合格的，由考核部门发给培训合格证明。
培训合格证明有效期（）年。
A、2B、3C、5D、108、企业应（）组织生产人员及有关人员进行健康检查，并建立健康档案。
培训教师业务考试试题一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 教师在培训过程中，以下哪项不是有效的教学方法？A. 采用案例分析B. 进行小组讨论C. 单向讲授D. 互动式问答2. 教师在培训中应该避免哪种行为？A. 激发学员兴趣B. 鼓励学员提问C. 忽略学员反馈D. 适时给予正面反馈3. 在培训中，教师应该如何处理学员的异议？A. 忽略不计B. 直接反驳C. 耐心解释D. 转移话题4. 以下哪项不是教师在培训中应具备的素质？A. 专业知识B. 良好的沟通能力C. 严格的纪律性D. 创新思维5. 教师在培训中应如何对待学员的个体差异？A. 一视同仁B. 因材施教C. 忽略差异D. 强调统一标准6. 教师在培训中使用多媒体教学工具的主要目的是什么？A. 增加教学的趣味性B. 提高教学的效率C. 减少教学的难度D. 替代传统的教学方式7. 教师在培训中应该如何处理时间管理？A. 严格按计划进行B. 随意调整C. 忽略时间限制D. 根据学员反应调整8. 教师在培训中应该如何对待学员的积极参与？A. 鼓励并给予指导B. 忽视学员的参与C. 只关注个别学员D. 限制学员的发言9. 教师在培训中应如何对待学员的隐私？A. 尊重并保护B. 公开讨论C. 忽略不计D. 用于教学案例10. 教师在培训中应该如何处理学员的投诉？A. 认真听取并改进B. 忽视不理C. 反驳学员D. 转移话题二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）11. 教师在培训中应具备哪些基本技能？A. 教学设计B. 课堂管理C. 学员评估D. 教学反思12. 教师在培训中应如何提高学员的参与度？A. 设计互动环节B. 鼓励学员提问C. 忽视学员的反馈D. 适时给予正面反馈13. 教师在培训中应如何处理学员的困难？A. 提供额外资源B. 耐心指导C. 忽略学员的问题D. 鼓励学员自我探索14. 教师在培训中应如何对待学员的多样性？A. 尊重文化差异B. 强调统一标准C. 鼓励多元交流D. 忽视个体差异15. 教师在培训中应如何使用教学资源？A. 选择性使用B. 创造性使用C. 随意使用D. 系统性使用三、判断题（每题1分，共5题，共5分）16. 教师在培训中应始终保持权威性，不允许学员提出质疑。
培训教师业务考试试题答案一、选择题1. 在教学过程中，教师应如何有效地激发学生的学习兴趣？A. 仅依赖课本内容B. 结合实际案例分析C. 采用单一的教学方法D. 忽视学生个体差异答案：B2. 教师在课堂管理中应如何处理学生的不同意见？A. 忽略学生的意见，继续教学B. 鼓励学生表达并尊重每个人的看法C. 仅采纳与教师观点一致的意见D. 惩罚提出不同意见的学生答案：B3. 关于教学反思，以下哪项说法是正确的？A. 教学反思是在课程结束后进行的一次性活动B. 教学反思是教师专业发展的重要组成部分C. 教学反思对提高教学质量没有实际帮助D. 教师不需要进行教学反思答案：B4. 在教学中，合作学习的主要目的是什么？A. 减少教师的工作量B. 提高学生的个人成绩C. 促进学生之间的交流与合作D. 增加课堂的难度答案：C5. 教师如何评估学生的综合素质？A. 仅通过考试成绩评价B. 通过作业、课堂表现和课外活动等多方面评价C. 依据学生的性别和背景进行评价D. 通过随机猜测来评价答案：B二、填空题1. 教师在课堂上应保持________，以确保每位学生都能听到讲解的内容。
答案：清晰的发音2. 为了提高课堂互动性，教师可以运用________来激发学生的思考。
答案：提问法3. 在教学设计中，教师应考虑学生的________，以满足不同学生的学习需求。
答案：认知水平4. 教师应通过________来持续更新自己的专业知识和教学技能。
答案：终身学习5. 有效的课堂管理策略可以帮助教师减少________，提高教学效率。
答案：课堂纪律问题三、简答题1. 请简述教师如何通过多元化教学方法提高学生的学习效果。
答：教师可以通过引入多媒体教学资源、组织小组讨论、开展角色扮演等多种教学手段，使学生在不同情境中学习，从而提高他们的理解和记忆能力。
此外，教师还应根据学生的学习风格和兴趣，调整教学内容和方法，以激发学生的学习动力和参与度。
2024年基本公共卫生业务培训测试题一、单项选择题（每题3.5分，共计26题，共91分）1、孕产妇死亡率指标（）。
A、13/10万(正确答案)B、10/10万C、20/10万D、8/10万2.通常用体质指数〔BMI=体重（kg）/身高（㎡）〕来衡量人体的肥胖程度，体重指数大于等于（）为超重。
A.20B.23C.24(正确答案)D.不知道3.空腹血糖正常范围是（mmol/l)：（），血糖值＞（）应转诊（）A.5.0-7.0，13.7B.3.9-6.1，16.7(正确答案)C.2.0-3.6，15.8D.6.1-8.0,16.34.血压达到下列哪项标准就算确诊高血压（）,血压值大于≥（）应转诊（）A.收缩压≥120mmhg和/或舒张压≥80mmhg，，200/110mmhgB.收缩压≥140mmhg和/或舒张压≥90mmhg，180/110mmhg(正确答案)C.收缩压≥160mmhg和/或舒张压≥95mmhg，150/100mmhgD.收缩压≥145mmhg和/或舒张压≥90mmhg，180/100mmhg5.健康教育中健康知识讲座和咨询活动的布标需要包括的内容（B）A、活动主题B、活动期次、单位落款(正确答案)C、活动时间D、活动形式以上都是6.健康教育音像资料播放1个周期内需要进行多少次（）A、1次B、2次C、3次(正确答案)D、4次7.老年人体质判定标准表平和质（1）（2）（4）（5）（13）（其中，（2）（4）（5）（13）方向计分，即1→5,2→4，3→3,4→2,5→1）各条目得分相加≧17分，判定为（）A:是B:倾向是C:不是D:条件不足，无法判定(正确答案)8.开展老年人中医药健康管理服务是根据老年人不同体质从那几个方面进行有针对性的中医药保健指导（）A、兴趣调换、饮食调养、起居调摄、运动保健、穴位保健B、情志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保健、穴位保健(正确答案)C、情志调摄、饮食调养、起居调摄、静坐保养、穴位保健D、情志调摄、休息调养、起居调摄、运动保健、穴位保健9.0-36月龄儿童中医药健康管理服务不包括下面哪个穴位（D）A、迎香穴B、足三里穴C、四神聪穴D、涌泉穴(正确答案)10、严重精神障碍患者危险性评估分为几级（）A、分为4级B、分为5级C、分为6级(正确答案)D、分为7级11.严重精神障碍患者管理服务对象是（）A、辖区内常住居民中诊断明确的精神障碍患者B、辖区内常住居民中诊断明确的严重精神障碍患者C、辖区内常住居民中诊断明确、在家居住的严重精神障碍患者(正确答案)D、辖区内常住居民中诊断明确、住院治疗的严重精神障碍患者12.甲、乙、丙类传染病共有几种？（）A.39种B.40种C.41种(正确答案)D.42种13.乙类传染病中按照甲类管理的传染病有（）A.新型冠状病毒感染、肺炭疽B.人感染高致病性禽流感、传染性非典型肺炎C.肺炭疽、传染性非典型肺炎(正确答案)D.新型冠状病毒感染、传染性非典型肺炎、肺炭疽14.根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围，突发公共卫生事件划分为特别重大(1级)、重大(Ⅱ级)、较大(I级)和一般(IV级)四级，依次用什么颜色进行预警？（）A.红橙黄蓝B.红橙蓝黄C.红黄橙蓝(正确答案)D.黄红橙蓝15.哪项不是学校密切接触者筛查方法（）A.结核菌素实验B.X线胸片检查C.痰菌实验室检查D.血常规(正确答案)16.乡镇卫生院、村卫生室接到上级定点医疗机构管理肺结核患者的通知单后，要在（）访视患者A.24小时B.48小时C.72小时(正确答案)D.一周内17.病原学阳性患者密切接触者者筛查时间（）A.确诊当时、半年、一年(正确答案)B.确诊当时、3个月、半年C.确诊当时、半年、8个月D.确诊当时、2个月、6个月18、家庭医生签约对象为（）。
船员培训业务竞赛复习题1、按照11规则的规定，持证人适任航区分为无限航区和沿海航区，但无线电操作人员适任航区分为A1、A2、A3和A4航区。
2、无限航区海船船长、驾驶员、轮机长和轮机员适任证书等级分为二个等级：一等适任证书适用于3000总吨及以上或者主推进动力装置3000千瓦及以上的船舶，二等适任证书适用于500总吨及以上至3000总吨或者主推进动力装置750千瓦及以上至3000千瓦的船舶。
3、沿海航区海船船长、驾驶员、轮机长和轮机员适任证书等级分为三个等级：一等适任证书适用于3000总吨及以上或者主推进动力装置3000千瓦及以上的船舶，二等适任证书适用于500总吨及以上至3000总吨或者主推进动力装置750千瓦及以上至3000千瓦的船舶，三等适任证书适用于未满500总吨或者主推进动力装置未满750千瓦的船舶。
4、高级值班水手、高级值班机工适任证书仅有一个等级，适用于500总吨及以上或者主推进动力装置750千瓦及以上的船舶。
5、无限航区的值班水手、值班机工适任证书仅有一个等级，适用于500总吨及以上或者主推进动力装置750千瓦及以上的船舶。
6、沿海航区的值班水手、值班机工适任证书分为二个等级：一等适任证书适用于500总吨及以上或者主推进动力装置750千瓦及以上的船舶；二等适任证书适用于未满500总吨或者主推进动力装置未满750千瓦的船舶。
7、电子电气员和电子技工适任证书适用于主推进动力装置750千瓦及以上的船舶。
8、内河船员适任证书按内河船舶的总吨位或者主推进动力装置总功率分三类：一类适任证适用于在1000总吨及以上或者500千瓦及以上的内河船舶上任职的船员；二类适任证书适用于在300总吨及以上至1000总吨或者150千瓦及以上至500千瓦的内河船舶上任职的船员，三类适任证书适用于在300总吨以下或者150千瓦以下的内河船舶上任职的船员。
9、海船船员职务根据服务部门分为：船长、甲板部船员、轮机部船员、无线电操作人员。
10、内河船员一类适任证书适用船员职务有船长、大副、二副、三副、轮机长、大管轮、二管轮、三管轮；内河船员二、三类适任证适用船员职务有船长、驾驶员、轮机长、轮机员。
11、海船船员职能根据技术要求分为管理级、操作级、支持级。
12、适任证书的有效不超过5年，有效期截止日期不超过持证人65周岁生日。
但值班水手、值班机工、高级值班水手、高级值班机工、电子技工适任证书长期有效。
13、持有海船船长和高级船员适任证书者在证书有效期内，满足下列条件之一①从申请之日起向前计算5年内具有与其适任证书所记载范围相应的不少于12个月的海上服务资历，且任职表现和安全记录良好；②从申请之日起向前计算6个月内具有与其适任证书所记载的范围相应的累计不少于3个月的海上服务资历，且任职表现和安全记录良好。
并经过与其职务相适应的知识更新培训，可以在适任证书有效期届满前12个月内向有相应管理权限的海事管理机构申请适任证书再有效。
14、持有海船船长和高级船员适任证书者，服务资历不满足要求或证书过期，申请适任证书再有效的，应当符合下列规定：（一）服务资历不满足要求，或者适任证书过期5年以内的，应当参加模拟器培训和知识更新培训，并通过相应的抽查项目的评估；（二）适任证书过期5年及以上10年以下的，应当参加模拟器培训和知识更新培训，并通过相应的抽查科目的理论考试和项目的评估；（三）适任证书过期10年及以上的，应当参加模拟器培训和知识更新培训，通过相应的抽查科目的理论考试和项目的评估，并在适任证书记载的相应航区、等级范围内按照《船上见习记录簿》规定完成不少于3个月的船上见习。
15、海船适任考试有科目或者项目不及格的，可以在初次适任考试准考证签发之日起3年内申请5次补考，逾期不能通过全部适任考试的，所有适任考试成绩失效。
海船船员岗位适任培训证明有效期5年，过期未申请参加适任证书考试的船员应重新参加岗位适任培训后再申请。
内河船员适任考试不合格者，可以自初次适任考试准考证签发之日起2年内申请补考，逾期不能通过全部理论考试和实际操作考试的，所有理论考试和实际操作考试成绩失效。
海船适任考试成绩自全部理论考试和评估成绩均合格之日起5年内有效。
内河适任考试成绩自理论考试和实际操作考试绩均合格之日起1年内有效。
16、航海类学生参加海船无限航区三副理论考试科目有：航海学、船舶操纵与避碰、船舶管理、船舶结构与货运、航海英语，评估项目有：评估项目有：电子海图显示与信息系统/电子海图系统、航线设计、雷达操作与应用、船舶操纵/避碰与驾驶台资源管理、货物积载与系固、航海仪器的使用、航海英语听力与会话。
航海类学生参加海船沿海航区三副理论考试科目有：航海学、船舶操纵与避碰、船舶管理、船舶结构与货运，评估项目有：电子海图显示与信息系统/电子海图系统、航线设计、雷达操作与应用、船舶操纵/避碰与驾驶台资源管理、货物积载与系固、航海仪器的使用、航海英语听力与会话。
17、航海类学生参加海船无限航区三管轮理论考试科目有：主推进动力装置、船舶辅机、船舶电气与自动化、船舶管理、轮机英语，评估项目有：动力设备拆装、电气与自动控制、动力设备操作、船舶电工工艺和电气设备、金工工艺、机舱资源管理、轮机英语听力与会话。
航海类学生参加海船无限航区三管轮理论考试科目有：主推进动力装置、船舶辅机、船舶电气与自动化、船舶管理，评估项目有：动力设备拆装、电气与自动控制、动力设备操作、船舶电工工艺和电气设备、金工工艺、机舱资源管理。
值班水手考试的科目有：水手业务、水手值班、水手工艺、水手英语听力与会话；值班机工考试科目有：机工业务、金工工艺、设备拆装与操作、机工英语听力与会话。
18、海船船员岗位适任培训证明有效期5年，过期未申请参加适任证书考试的船员应重新参加岗位适任培训后再申请。
具有开展全日制航海中专、专科及以上学历教育资格的院校，经中华人民共和国海事局认可后，招收的全日制航海专业学生完成学校规定的教程并取得毕业证书，等同完成三副、三管轮、电子电气员岗位适任培训；学生毕业后5年内可以直接参加相应航区的三副、三管轮适任考试；学生毕业5年后，需具有12个月的海上服务资历后，方可直接参加相应的适任考试；在校期间没有申请参加值班水手、值班机工和电子技工适任考试的学生，毕业后申请参加相应的支持级船员适任考试时，可免于相应的岗位适任培训。
19、船员参加适任培训时海上服务资历的要求，及适任考试合格后船上见习的要求，见下面：“海上服务资历”一列中规定的海上服务资历须在参加岗位适任培训前取得，其中申请无限航区适任证书职务晋升所要求的海上服务资历至少有6个月是在无限航区的船舶上任职，其余时间可以在沿海航区的船舶上任职；船长和高级船员船上见习需在适任考试所有科目和项目全部通过后进行，并在船上见习记录簿中记载；申请适任证书的航区扩大、吨位或者功率提高的，可以免予船上见习。
申请适任证书航区扩大者，应当持有有效的沿海航区相同船舶等级和职务的适任证书，并实际担任其职务不少于12个月，并完成相应的岗位适任培训；申请适任证书吨位或者功率提高者，应当持有有效的与所申请的吨位或者功率较低一级但航区和职务相同的适任证书，并实际担任其职务满12个月，并完成相应的岗位适任培训。
20、接受不少于2年的全日制航海类中职/中专及以上教育的学生或者接受不少于2年三副、三管轮、电子电气员岗位适任培训的学员，完成全部理论和实践教学内容后，可以相应地申请沿海航区三副、三管轮、电子电气员的适任考试；或者具有不少于12个月的海上服务资历后，可以相应地申请无限航区三副、三管轮、电子电气员适任考试。
21、正在接受航海类教育的学生和三副、三管轮、电子电气员岗位适任培训的学员，可以在毕业或者结业前6个月内相应地申请参加值班水手、值班机工、电子技工适任考试，免于参加相应的值班水手、值班机工、电子技工岗位适任培训。
22、接受航海类教育或者岗位适任培训的学员通过三副、二副、三管轮、二管轮适任考试后，应当在相应航区相应等级或者低一航区或者低一等级的船舶上完成不少于12个月的船上见习，其中至少应当有6个月是在船长或者高级船员的指导下履行了驾驶台或者机舱值班职责；接受电子电气员航海类教育和适任培训的学员通过适任考试后，应当在相应等级的船舶上完成不少于12个月的船上见习。
23、在海船船员初次适任考试准考证签发之日起的3年内，考试未全部通过者，如果除英语科目或项目外，其他成绩均已经通过，可以申请转为沿海航区适任考试成绩；如果除英语科目或项目外，还有其他科目或项目未通过者，不得申请转为沿海航区适任考试成绩，逾期所有成绩全部作废。
24、持有旧版《熟悉和基本安全培训合格证》船员，应完成基安补差培训并经考核合格后，方可申请换发新版《基本安全培训合格证》25、持有旧版《精通救生艇筏和救助艇培训合格证》、《精通快速救助艇培训合格证》、《高级消防培训合格证》、《精通急救培训合格证》、《船上医护培训合格证》的船员，可直接申请换发相应的新版培训合格证书。
26、持有旧版《船舶保安员培训合格证》的船员，可直接申请换发新版《保安意识培训合格证》、《负有指定保安职责船员培训合格证》，完成保安员补差培训并经考核合格后换发《船舶保安员培训合格证》。
27、仅持有旧版《油船船员特殊培训(安全知识)合格证》或《化学品船船员特殊培训(安全知识)合格证》的船员，应完成油补化或化补油的过渡期合格证补差培训并经考核合格，方可申请换发《油船和化学品船货物操作基本培训合格证》；同时持有旧版《油船船员特殊培训(安全知识)合格证》和《化学品船船员特殊培训(安全知识)合格证》的船员，可直接申请换发《油船和化学品船货物操作基本培训合格证》。
28、仅持有旧版《油船船员特殊培训(安全操作)合格证》的船员，应通过原油洗舱补差过渡期合格证补差培训并经考核合格，方可申请换发《油船货物操作高级培训合格证》；同时持有旧版《油船船员特殊培训(安全操作)合格证》和《油船船员特殊培训(原油洗舱)合格证》的船员，可直接申请换发《油船货物操作高级培训合格证》。
29、持有旧版《化学品船船员特殊培训(安全操作)合格证》的船员，可申直接请换发《化学品船货物操作高级培训合格证》。
30、持有旧版《液化气船船员特殊培训(安全知识)合格证》的船员，可直接申请换发《液化气船货物操作基本培训合格证》。
31、持有旧版《液化气船船员特殊培训(安全操作)合格证》的船员可直接申请换发《液化气船货物操作高级培训合格证》。
32、仅持有旧版《客船船员特殊培训合格证》的船员，应通过滚装客船补差的过渡期合格证补差培训并经考核合格，方可申请换发新版《客船船员特殊培训合格证》。
33、持有旧版《客船及滚装客船特殊培训合格证》的船员，可直接申请换发新版《客船船员特殊培训合格证》。
