中学图书室管理制度(5篇)

学校图书室管理制度

一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。

二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。

三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用本》和《文献著录总则》的规定执行。

四、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。

五、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

六、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期一周。每班可集体借阅，每次人均2～5本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。

七、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3～5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。

八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。 九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。

十、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，交回借书证，否则不予办理离校的相关手续。

图书室管理制度

总 则

图书室是学校书刊资料中心，是学校教育、教学和教学研究服务的机构，是学校工作的重要组成部分。必须全面贯彻党的教育方针，充分利用书刊资料对学生进行政治思想、文化科学知识等方面的教育，培养学生的读书兴趣，指导学生课外阅读，促进学生德、智、体全面发展，积极为师生提供教学、科研及课外资料。

第一章 图书室工作制度

第一条 图书室管理人员职责

1．图书室应配备具有定文化水平和专业知识的工作人员，做好采购、编目、借阅、阅览室及科技情报检索和供给工作。

第1页共9页 中学图书室工作制度

图书室管理制度

一、管理人员应热情为师生服务、为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。

二、建立健全图书帐册。新购进的图书要及时分类、编号、登记上架并定期清点核对，做到帐物相符。损坏的图书要履行注销手续。已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。

三、图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。

四、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还。

五、做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，管理人员要及时修补损坏的书籍。

六、爱护图书，损坏赔偿。教育读者爱护借阅的图书，如有遗失，视其情节按照赔偿制度照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。

图书室工作人员岗位主要职责

一、积极建议并负责采购，订购学校急需的图书及有关资料。

二、及时做好图书登记入册、分类编目工作。

三、在教导处领导下草拟并严格执行图书借阅制度，按时开放，为师生借阅图书服务。

四、及时办理图书的借还手续，加快图书运转，为教师代找教学参考资料，发挥图书资料在教学中的作用。 第2页共9页 五、向学生介绍各类图书，尤其要推荐优秀的课外读物和有关的学习资料。

六、培养学生阅读能力，提高他们的管理能力，依靠骨干办好学生集体借书活动。

七、教育学生遵守纪律，保持图书室的安静。

八、妥善保管图书资料，及时整理装订图书，做好防尘、防霉、防蛀、防火、防盗工作。

图书室借用制度

一、教职工借阅制度

1、凡我校教职工均应持本校的借阅证借阅。

2、借阅证只限本人使用，他人不能代代。

3、工具书、珍贵书、特藏书等均不外借，限在室内查阅。

4、每次限借阅刊量为：职工不得超过4本，教师不得超过8本。

5、每次借阅期限为：文艺书二星期；教参一个月，如应教学需要，可续借一次。

6、如不及时办理还书或续借，逾期罚款。

7、教职工应爱护图书，不得撕页，如有违反视情节轻重予以罚款。遗失图书者，按原价的3-5倍价值赔偿。

第1页共6页 中学图书室管理制度

1.图书室要保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作；阅览室要保持室内肃静和环境卫生，不大声喧哗，不乱抛果皮和纸屑，不随地吐痰。

2.借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还，阅览报刊不准乱写乱画，不准剪贴，不准携带出室。

3.做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，阅览时要重视检查是否有人损坏报刊。管理人员要及时修补损坏的书籍、杂志。

4.爱护图书，损坏赔偿。教育读者爱护借阅和阅览的图书报刊，如有遗失损坏视其情节照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。

5.建立健全图书帐册。新购进的图书都要及时分类、编号、登记、上架，并定期清点核对，做到帐物相符。年终将一年的报刊装订成册，归类存放。损坏的图书要履行注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。

6.管理人员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。

中学图书室管理制度（二）

主要涉及以下方面：

1. 开放时间：图书室的开放时间应根据学校的课程安排合理确定，一般情况下应包含上午、下午和晚上的开放时间，以便满足师生的需求。 第2页共6页 2. 借阅规则：学生可以通过学生证或借书卡借阅图书，每位学生可以借阅的图书数量和借阅时间应有明确规定，借阅图书的期限通常为两周，可以续借一次。

3. 进出管理：进入图书室时，应以学生证或借书卡为凭证进行登记，防止无关人员进入。离开时，应进行登记，确保图书室内的人员清晰明了。

4. 阅览规定：学生在图书室内应保持安静，不做影响他人阅读的行为。禁止在图书室内大声喧哗、游戏、打闹等行为。

5. 维护环境：学生应爱护图书室的设施设备和图书，不得乱涂乱画、撕碎书籍，保持图书室的整洁和环境的卫生。如有损坏、丢失图书等情况，应及时赔偿或补偿。

6. 电子资源使用：学生在图书室内使用电子设备（如电脑、平板等）时，应遵守学校有关网络使用规定、安全操作规定，不得上网浏览非法、有害信息，不得私自下载或传播违法、有害信息。

第1页共9页 图书室工作人员管理制度

为加强图书室管理，促进工作规范、有序、高效开展，按照勤俭节约、提高工效的原则，制定本制度。

一、图书室管理人员在教导处领导下开展工作，应热情为师生服务、为教学服务，认真履行工作职责，做好教材征订分发、图书保管和师生借阅、教具保管和借用、报刊征订发放、教师晚读书、下载传送文件以及校长室安排的相关工作。

二、管理人员要遵守各种规章制度，及时到岗，中途离开图书室一般不超过____分钟(一般要留有____人在图书室)，如外出传送文件，应领取进出校门签发单，如个人有重要事情外出，应向教导处说明情况，并在____小时内赶回，如外出需超过____小时，应向校长室请假。

三、教材征订要有一定余额，并根据学校新增学生数及时增补教材，教材分发数据要准确并请班主任签字，缺少的教材及时统计准确并上报教导处。

四、建立健全图书及教具帐册。新购进的图书和教具要及时分类、编号、登记上架并定期清点核对，做到帐物相符。每学期结束前要及时催师生归还图书教具等。

五、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还。对新增教师和学生要及时增补借书证(一般不超过开学的第一个月)，最迟从开学第二个月开始学生要按安排表正常借书。

六、分发报刊、杂志要准确，并及时督促班级领取。 第2页共9页 七、爱护图书，损坏赔偿。教育读者爱护借阅的图书，如有遗失，视其情节按照赔偿制度照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，管理人员要及时修补损坏的书籍。

八、图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。教师在图书室读书要做好教师的点名及登记工作。

九、除打印资料和借阅图书、教具外其他人员不得在图书室久留。

十、图书室应保持物品摆放整齐，非工作所需的物品一律不得放在办公桌上，严禁在工作期间吃零食。

有以下情况之一学期考核降一等级：