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2020届高考化学人教版第二轮专题复习选择题强化训练：化学实验基本方法(含解析)

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2020届高考化学人教版第二轮专题复习选择题强化训练：化学实验基本方法（含解析）

1 / 14 2020届高考化学人教版第二轮专题复习选择题强化训练

化学实验基本方法

1、下列有关实验操作或测量数据的说法正确的是（ ）

A．用托盘天平称量食盐的质量为12.35 g

B．用碱式滴定管量取高锰酸钾溶液20.00 mL

C．用pH试纸测量次氯酸钠溶液的pH为11.5

D．中和热的测定实验中，NaOH溶液应该稍过量

答案：D

解析：A项，托盘天平只能读到0.1 g，无法用托盘天平称量12.35

g食盐，错误；B项，高锰酸钾溶液能够腐蚀碱式滴定管的橡胶管，应该用酸式滴定管，错误；C项，次氯酸钠溶液具有强氧化性，能够漂白pH试纸，可选用pH计，错误；D项，中和热的测定实验中，为了确保酸被完全中和，所用NaOH溶液要稍过量，正确。

2、下列物质可以在乘车、船或飞机时较大量随身携带的是（ ）

A．浓硫酸 B．高锰酸钾

C．硝酸铵 D．食盐

答案：D

解析：A项，浓硫酸具有腐蚀性、强氧化性、吸水性、脱水性，非常危险，因此不能随身携带乘车、船或飞机；B项，高锰酸钾具有强氧化性，很危险，因此不能随身携带乘车、船或飞机；C项，硝酸铵易爆炸，因此不能随身携带乘车、船或飞机；D项，食盐没有腐蚀2020届高考化学人教版第二轮专题复习选择题强化训练：化学实验基本方法（含解析）

2 / 14 性或者是易燃易爆等的性质，比较安全，因此可以适量的随身携带乘车、船或飞机。

3、东晋葛洪《肘后备急方》中“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”。下列操作与“渍”和“绞”原理相近的是（ ）

A．煮沸、研碎

B．浸泡、过滤

C．萃取、剪断

D．蒸馏、捣碎

答案：B

解析：以水二升渍，可知加水溶解，绞取汁，可知过滤分离出液体，则与“渍”和“绞”原理相近的操作是浸泡、过滤。

4、如图是制取、洗涤并测量生成气体体积的装置示意图，利用此装置进行表中所列实验，能达到实验目的是（ ）

答案：A

解析：A项，H2可用浓硫酸干燥，并能用排水法收集，正确；B项，浓盐酸和MnO2反应需要加热，且Cl2微溶于水，不能用排水法收集，错误；C项，不能用稀硫酸和CaCO3反应制备CO2，生成CaSO4微溶会覆盖在CaCO3表面，使反应停止，且CO2微溶于水，不能用排水法收集，错误；D项，NH3不能用浓硫酸干燥，也不能用排水法收集，2020届高考化学人教版第二轮专题复习选择题强化训练：化学实验基本方法（含解析）

3 / 14 错误。

5、下列关于实验安全的说法中，不正确的是（ ）

A．点燃乙烯前，对气体进行验纯

B．制备乙酸乙酯时，将浓硫酸沿试管壁缓缓加入乙醇中

C．蒸馏时，向蒸馏烧瓶中加入少量碎瓷片

D．将少量钠保存在乙醇中，置于阴凉处

答案：D

解析：A项，乙烯是可燃性气体，点燃前必须对气体进行验纯，以防止发生爆炸，正确；B项，浓硫酸稀释时放出大量的热，且密度比乙醇和乙酸的大，为防止酸液飞溅，应先在试管中加入一定量的乙醇，再缓慢加入浓硫酸，边加边振荡，待冷却后再加入醋酸，正确；C项，蒸馏时，向蒸馏烧瓶中加入少量碎瓷片，可以防止液体暴沸，正确；D项，钠能与乙醇反应，也易与空气中的氧气、水等反应，与煤油不反应，且密度比煤油大，可保存在煤油中，置于阴凉处，错误。

6、下列实验中，所选装置不合理的是（ ）

A．分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5，选④

B．粗盐提纯，选①和②

C．用CCl4提取碘水中的碘，选③

D．用FeCl2溶液吸收Cl2，选⑤ 2020届高考化学人教版第二轮专题复习选择题强化训练：化学实验基本方法（含解析）

4 / 14 答案：A

解析：A项，Na2CO3溶液和CH3COOC2H5分层，应选择装置③，不能利用蒸馏分离，错误；B项，粗盐提纯，可溶解后过滤、蒸发，则选择装置①和②，正确；C项，用CCl4提取碘水中的碘，选择萃取装置，即装置③，正确；D项，用FeCl2溶液吸收Cl2，选择洗气装置，即装置⑤，导管长进短出，正确。

7、对于溶液中某些离子的检验及结论一定正确的是（ ）

A．加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加盐酸沉淀消失，一定有Ba2+

B．加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，一定有SO2－4

C．加入足量稀盐酸，再加入氯化钡溶液后有白色沉淀产生，一定有SO2－4

D．加入稀盐酸产生无色气体，气体通入澄清石灰水，溶液变浑浊，一定有CO2－3

答案：C

解析：碳酸钡和碳酸钙等沉淀都可溶于盐酸，可能含有Ca2+，A错误；加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，生成的沉淀也可能为AgCl，若检验SO2－4，应先加入盐酸酸化，如无现象，再加入氯化钡溶液，如生成沉淀则可说明含有SO2－4，B错误，C正确；加入稀盐酸产生无色气体，说明含有HCO－3或CO2－3或HSO－3或SO2－3，D错误。 2020届高考化学人教版第二轮专题复习选择题强化训练：化学实验基本方法（含解析）

5 / 14 8、实验室制备下列气体时，所用方法错误的是（ ）

A．制氨气时，用向下排空气法收集气体

B．制二氧化氮时，用水吸收尾气

C．制氯气时，用饱和食盐水和浓硫酸净化气体

D．制氧气时，用Na2O2或H2O2作反应物可选择相同的气体发生装置

答案：B

解析：A．氨气的密度比空气的密度小，用向下排空气法收集，所以A正确；B．NO2与水反应生成HNO3和NO，NO难溶于水，仍会造成环境污染，应用NaOH溶液吸收，所以B错误；C．制备Cl2时，Cl2中含有HCl和H2O杂质，HCl应用饱和NaCl溶液除去，水蒸气可用浓H2SO4干燥，所以C正确；D．用Na2O2和H2O反应制备O2与用H2O2和MnO2制备O2均可选择“固液不加热型”的发生装置，所以D正确。故选B。

9、下列操作及其描述错误的是（ ）

A．①为萃取时的振荡操作，振荡过程中应打开活塞放气

B．②为酸式滴定管排气操作，排气后记录初始读数

C．③为闻气体气味的操作，无论有毒无毒都不能将鼻孔凑近瓶

D．④为配制溶液过程中摇匀的操作，摇匀后如果发现液面低于刻度线也不能再加水 2020届高考化学人教版第二轮专题复习选择题强化训练：化学实验基本方法（含解析）

6 / 14 答案：B

解析：A. 萃取时应避免分液漏斗内压强过大，振荡后，应打开活塞放气，所以A选项是正确的；B. 由图可知，带有橡胶管和玻璃球的滴定管为碱式滴定管，故B错误；C. 因气体性质不明，如需嗅闻气体的气味，无论有毒无毒都应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔，所以C选项是正确的；D. 定容摇匀后，由于部分溶液留在容量瓶刻度线上方，所以液面低于刻度线，属于正常现象，不能再加入蒸馏水，否则导致配制的溶液体积偏大，溶液的浓度偏低，所以D选项是正确的。答案选B。

10、海藻灰中含有丰富的碘，这些碘以I－的形式存在。如图是实验室从海藻灰中提取碘的部分操作流程：

则操作①、②、③的名称分别是（ ）

A．萃取、过滤、蒸发

B．萃取、蒸馏、蒸发

C．过滤、萃取、过滤

D．过滤、萃取、蒸馏

答案：D

解析：①是过滤，从海藻灰悬浊液中得到含碘离子的溶液和残渣；②是萃取；③从碘的有机溶液中提取出碘，是蒸馏操作。

11、对于下列装置，不添加其他仪器无法检查装置气密性的是（ ） 2020届高考化学人教版第二轮专题复习选择题强化训练：化学实验基本方法（含解析）

7 / 14

答案：B

解析：A项，用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，若液面高度不变，说明装置气密性良好，所以能检查出装置是否漏气；B项，图中的装置分液漏斗液面上的气体与烧瓶内气体相通，分液漏斗中的液体上下压强相等，所以无论该装置气密性是否良好，液体都会顺利滴下，所以不能检查出装置是否漏气；C项，图中的装置向外拉活塞，若气密性良好，则导管口会有气泡产生，若气密性不好则不会有气泡产生，所以能检查出装置是否漏气；D项，对于该装置的气密性检查，主要是通过气体受热后体积膨胀、压强增大来进行检验，即用手握住试管外壁，如果装置漏气，压强不变化，无现象；如果装置不漏气，温度升高，压强变大，就会在导管口产生气泡，所以能检查出装置是否漏气。

12、在证明海带中存在碘元素的实验操作中，主要仪器选用错误的是（ ）

选项 操作 主要仪器

A 称取3.0 g干海带 托盘天平

B 灼烧干海带至完全变成灰烬 蒸发皿

C 过滤煮沸后的海带灰与水的混合液 漏斗

D 用四氯化碳从氧化后的海带灰浸取分液漏斗 2020届高考化学人教版第二轮专题复习选择题强化训练：化学实验基本方法（含解析）

8 / 14 液中提取碘

答案：B

解析：A项，一般用托盘天平称取药品的质量，正确；B项，灼烧固体药品，所用仪器应耐高温，应在坩埚中进行，错误；C项，过滤的主要仪器是漏斗，正确；D项，碘易溶于四氯化碳，选用萃取的方法进行分离，所用仪器为分液漏斗，正确。

13、下列关于各实验装置的叙述中，正确的是（ ）

A．装置①不可用于实验室制取少量NH3或O2

B．可用从a处加水的方法检验装置②的气密性

C．实验室可用装置③收集HCl

D．利用装置④观察到的现象可检验装置的气密性

答案：B

解析：装置①为固体和液体常温下反应制气体的发生装置，实验室用生石灰和氨水作用制NH3可选用装置①，用H2O2和MnO2作用制O2也可选用装置①，A项错误；关闭活塞，从a处向U形管中加水至两侧液面产生高度差，静置一段时间后，若两侧液面高度差不变，则装置②气密性良好，反之装置漏气，B项正确；HCl的密度比空气大，用排空气法收集HCl时气体应长导管进、短导管出，C项错误；装置④没有形成封闭体系，通过观察到的现象不能判断装置是否漏气。

14、六价铬有毒，而Cr3+相对安全。工业含铬(CrO3)废渣无害化2020届高考化学人教版第二轮专题复习选择题强化训练：化学实验基本方法（含解析）

9 / 14 处理的方法之一是干法解毒，用煤不完全燃烧生成的CO还原CrO3。在实验室中模拟这一过程的装置如下：

CO由甲酸脱水制得：实验结束时熄灭酒精灯的顺序是（ ）

A．Ⅲ、Ⅰ、Ⅳ

B．Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C．Ⅲ、Ⅳ、Ⅰ

D．Ⅰ、Ⅳ、Ⅲ

答案：A

解析：首先熄灭Ⅲ处酒精灯，其次熄灭Ⅰ处酒精灯，可使还原产物在还原性气氛中得到冷却，最后熄灭Ⅳ处酒精灯，可使尾气CO得到有效处理，防止污染。

15、下列关于实验误差的分析正确的是（ ）

A．用容量瓶配制溶液，定容时俯视刻度线，所配溶液浓度偏小

B．第一次读数时滴定管尖嘴处有气泡，第二次读数时气泡消失，所读液体体积偏小

C．测定中和热时，将盐酸慢慢加入氢氧化钠溶液中，所测中和热数值偏小

D．用润湿的pH试纸测稀硫酸溶液的pH，测定值偏低

答案：C

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2014高三化学二轮专题复习强化训练：专题四 化学实验基础综合测试(13年试题+答案+解析)

2014高三化学二轮专题复习强化训练：专题四 化学实验基础综合测试(13年试题+答案+解析)

专题四 化学实验基础综合测试

(90分钟，100分)

一、选择题(本题包括18个小题，每小题3分，共54分)

1．(2013·郑州市第一次质检·9)用如图所示装置进行下列实验，实验结果与预测的现象不一致的是( )

①中的物质 ②中的物质 预测①中的现象

A 淀粉－KI溶液 浓溴水 无明显变化

B 石蕊溶液 硫酸 无明显变化

C AlCl3溶液 浓氨水 有白色沉淀

D AgNO3溶液 浓盐酸 有白色沉淀

解析：A项，②中的浓溴水具有挥发性，挥发出的溴蒸气进入①中会置换出碘，而使①中的溶液变蓝色；B项，硫酸不具有挥发性，故①中的石蕊不变色；C项，②中浓氨水挥发出的氨气进入①中发生反应生成Al(OH)3白色沉淀；D项，②中浓盐酸挥发出的HCl气体进入①中发生反应生成白色沉淀AgCl。

答案：A

点拨：本题考查元素化合物及其性质，考查考生的实验分析和推理能力。难度中等。

2．(2013·河南省适应测试(二)·12)如图所示装置中，试管内的FeI2溶液中滴有KSCN溶液，实验中控制通入Cl2的速度，试管内先观察到紫色，后观察到红色。下列说法正确的是( )

A．若Cl2中含较多HCl，实验过程中会产生倒吸现象

B．通入足量Cl2后，振荡试管，下层变紫色，上层变红色

C．该实验可验证氧化性：Cl2>I2>Fe3＋

D．试管内反应的离子方程式可表示为Fe2＋＋2I－＋Cl2===I2＋Fe3＋＋2Cl－

解析：A项，导管通入CCl4层中，CCl4能起到缓冲作用而不会发生倒吸现象；B项，3Cl2＋2FeI2===2FeCl3＋2I2，振荡后I2由水层转移到CCl4层，故下层溶液呈紫色，上层溶液中Fe3＋遇KSCN变红色；C项，由反应知氧化性：Cl2>I2，Cl2>Fe3＋，但无法证明I2的氧化性强于Fe3＋；D项，电荷不守恒，正确的离子方程式为2Fe2＋＋4I－＋3Cl2===2I2＋2Fe3＋＋6Cl－。

2021-2022年高考化学二轮复习专题能力提升练三第一篇专题通关攻略专题一基本概念3氧化还原反应

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实用文档 2021年高考化学二轮复习专题能力提升练三第一篇专题通关攻略专题一基本概念3氧化还原反应

一、选择题

1.(xx·衡阳一模)实验室常用NaNO2和NH4Cl反应制取N2。下列有关说法正确的是( )

A.NaNO2是还原剂

B.NH4Cl中N被还原

C.生成1 mol N2时转移6 mol电子

D.氧化剂和还原剂的物质的量之比是1∶1

【解析】选D。A项,根据信息,在该反应中NaNO2中的N化合价由+3价降低为N2的0价,得到电子,NaNO2作氧化剂,错误;B项,反应中NH4Cl中N化合价由-3价升高为N2的0价,失去电子被氧化,错误;C项,根据电子守恒得:1/2NaNO2～1/2NH4Cl～N2,可知每产生1 mol N2,转移3 mol电子,错误;D项,根据电子守恒可知,该反应中氧化剂NaNO2和还原剂NH4Cl的物质的量之比是1∶1,正确。

2.(xx·冀州一模)氮化硅(Si3N4)是一种新型陶瓷材料,它可由石英与焦炭在高温的氮气流中反应制得:

①3SiO2+6C+2N2Si3N4+6CO,

也可由SiCl4的蒸气和NH3反应制取:

②3SiCl4+4NH3Si3N4+12HCl。

则下列叙述正确的是( )

A.反应②属于离子反应

B.若制取等量的Si3N4,则反应①②转移电子数目必然相等 实用文档 C.反应①的氧化剂是N2

D.反应①中氧化产物与还原产物物质的量之比为1∶6

【解析】选C。A项,反应②是固体之间的反应,不是离子反应,错误;B项,在反应①中每产生1 mol Si3N4,转移电子的物质的量是12 mol;反应②是非氧化还原反应,没有发生电子转移,错误;C项,在反应①中,氮元素化合价由反应前N2中0价变为反应后Si3N4中的-3价,N2得到电子被还原,是氧化剂,正确;D项,在反应①中Si3N4是还原产物,CO是氧化产物,CO与Si3N4物质的量之比为6∶1,错误。

（浙江选考）2021版高考化学二轮复习 第五编 化学实验综合 专题十五 化学实验基本方法学案

（浙江选考）2021版高考化学二轮复习 第五编 化学实验综合 专题十五 化学实验基本方法学案

1 专题十五 化学试验基本方法

[考试标准]

学问条目

必考要求 加试要求

1.常用仪器

常用仪器的名称、用途及使用方法

a

a

2.基本试验操作

①常见药品的取用(块状固体、粉末状固体、液体)

②常见药品的保存

③仪器的连接与气密性检查

④仪器或药品的加热

⑤物质的分别(过滤、结晶、分液、蒸馏、萃取)

⑥物质的检验方法(试纸的使用、焰色反应)

⑦数据的测量和记录(质量、体积、温度)

⑧玻璃仪器的洗涤

⑨化学品平安使用标识

⑩试验室一般事故的预防和处理方法 a

a

b

a

b

b

b

a

a

a a

b

b

a

c

c

b

a

a

a

考点一 常用仪器的名称、用途及使用方法

1.可加热的仪器

(1)仪器①的名称为试管。使用方法：加热液体时，液体体积不能超过其容积的13，加热固体时，试管口应略向下倾斜。

(2)仪器②的名称为蒸发皿。使用方法：用于蒸发或浓缩溶液，加热时液体体积不超过其容积的23，蒸发浓缩时要用玻璃棒搅拌，快蒸干时停止加热。

(3)仪器③的名称为坩埚。使用方法：用于固体物质灼烧，把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热，取放坩埚必需使用坩埚钳，加热完的坩埚应放在石棉网上冷却。

(4)仪器④中A的名称为圆底烧瓶，B的名称为蒸馏烧瓶。

使用方法：a.常用于组装有液体参与反应的反应器，其中B主要用于混合液体的蒸馏和分馏；b.加热液体时，不能超过其容积的23。

(5)仪器⑤的名称为锥形瓶。使用方法：a.可用于组装气体发生器；b.用于滴定操作；c.作蒸馏装置的接收器。

(6)仪器⑥的名称为烧杯。使用方法：a.可用于物质的溶解与溶液的稀释；b.用于称量具有腐蚀性的固体药品；c.组装水浴加热装置。

2.常用的计量仪器

(1)仪器A的名称：量筒。

用途：量取肯定体积的液体；精确度：0.1 mL。

特殊提示 ①无“0”刻度；②不行加热，不行作反应容器，不行用于溶液的稀释；③选取量筒的原则是“大而近”，例如量取5.6 mL NaOH溶液应选取10 mL量筒，而不能选 5 mL 或 50 mL 量筒。

山东专用2025版高考化学一轮复习专题十八化学常用仪器和化学实验基本操作专题综合检测含解析

山东专用2025版高考化学一轮复习专题十八化学常用仪器和化学实验基本操作专题综合检测含解析

1 专题十八 化学常用仪器和化学试验基本操作

【3年模拟】

时间:40分钟 分值:55分

一、选择题(每小题2分,共18分)

1.关于如图所示的装置对其作用的说法正确的是 ( )

A.c中装浓硫酸,该装置可用于干燥NH3、SO2等气体

B.b口进气,该装置可用于排空气法收集CO2、Cl2、SO2等气体

C.a口进气,c中装满水,该装置可用于排水法收集O2、H2等气体

D.c中装NaHCO3饱和溶液,该装置可用于除去CO2中混有的HCl杂质

答案 D A项,NH3不能用浓硫酸干燥,错误;B项,b口进气,该装置收集的气体必需是密度比空气小的气体,而CO2、Cl2、SO2都比空气密度大,错误;C项,a口进气,c中装满水,该装置无法收集气体,错误。

2.下列试验操作会使最终结果偏高的是 ( )

A.配制100 mL 1.00 mol·L-1 NaCl溶液,定容时俯视刻度线

B.用0.100 0 mol·L-1盐酸滴定20.00 mL NaOH溶液,起始读数时仰视

C.用潮湿的pH试纸测定NaOH溶液的pH

D.测定中和热的数值时,将0.5 mol·L-1 NaOH溶液倒入盐酸后,马上读数

答案 A A项,配制100 mL 1.00 mol·L-1 NaCl溶液,定容时俯视刻度线,溶液的体积偏小,由c=𝑛𝑛可知所配溶液浓度偏高,正确;B项,用0.100 0 mol·L-1盐酸滴定20.00 mL NaOH溶液,起始读数时仰视,即起始时读数偏大,则计算得到的消耗标准液的体积偏小,由c(测)=𝑛(标)×𝑛(标)𝑛(测)可知测定浓度偏低,错误;C项,用潮湿的pH试纸测定NaOH溶液的pH,NaOH溶液被稀释,所测溶液的pH偏小,错误;D项,测定中和热的数值时,将0.5 mol·L-1 NaOH溶液倒入盐酸后,马上读数,温度偏低,导致测定中和热数值偏低,错误。 2 解题关键 精确理解试验原理是解题的关键。溶液配制过程中,依据c=𝑛𝑛,结合配制过程中溶质质量和溶液体积的改变来推断误差;而中和滴定依据c(测)=𝑛(标)×𝑛(标)𝑛(测),结合消耗标准液的体积误差对测定结果的影响进行分析即可。

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