海底世界作文(10篇)
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游海底世界作文(集合15篇)游海底世界作文1听说有人把海底世界搬到大丰体育馆来了,我特别兴奋,急迫地想去一睹为快。
星期六下午,我和爸爸妈妈抓紧到体育馆参观。
我们给了三张票就进去了。
来到里面,我一看,哇,好多海洋生物啊!我们先看了大海龟,海龟真大呀!有我上半身那么大,不过比我胖多了。
那只海龟既像真的又像假的。
说它是假的,由于它一动也不动。
说它是真的,由于它是在水里,或许在睡觉吧!看完了海龟,我们又去看海鱼。
海鱼的品种可多啦!有红地图,黑地图,关刀,豹头皇冠,蓝鲨,血鹦鹉,斑马倒吊等。
我看到关刀鱼就像关公使的青龙偃月刀。
红地图鱼全身都是红色的,身体上的花纹多像地图呀。
斑马倒吊的身上有黑色和白色相间的条纹,和斑马身上的条纹一样,难怪叫这个名字。
我们又走到一个鱼缸前,看到了一种惊奇的动物。
上面像一片大荷叶,下面有很多脚。
原来这个惊奇的动物叫中华鲎。
中华鲎好可笑,它没有眼睛没有头,却能走。
它有好多好多爪子,它的爪子像龙虾的大钳子。
我数了一下它的脚,它乱舞着,我数也数不清晰。
旁边的人告知我有十只脚。
对了,中华鲎还有一条好长好长的尾巴。
鱼缸里有两只中华鲎,一只大的在上面挥动着爪子,一只小的被它压扁了,小的看不见脚。
今日来体育馆参观的人真多,大家兴高采烈地观看着,不时发出赞叹声。
我兴奋地在里面窜来窜去,真是大饱眼福了。
虽然我们不能到真正的海底去参观,但是能在体育馆看到这么多海底生物也不错哦!游海底世界作文220xx年8月21日,我和爷爷、奶奶参观蓬莱海洋极地世界。
进入海洋馆,我发觉这里的占地面积有5。
28万平方米之多。
我还发觉这里有许多展馆,分别有:热带雨林馆、极地动物馆、鲸鱼湾、海豹岛、海洋科普馆、海底世界、水下剧场〔美人鱼表演、水下芭蕾〕、海龟馆、鲨鱼馆、4D动感影院、海洋剧场〔海豚、海狮表演〕等组成。
这里还有北极熊、北极狐、白鲸、海象、企鹅、海豚等世界各地近百种海洋生物。
我最喜爱的就是海豚、海狮的表演了。
海底世界作文(10篇)周日早上,小明和他的潜水教练开着快艇出海。
小明穿上潜水服,跳进海里。
他看见一条大鲨鱼游来游去捕食它。
一群小鱼游过来逗它玩,不小心成了它的美食,吸进了它的嘴里。
在他下面的水草里,一只小螃蟹正在寻找食物。
它跨身行走的姿势真的很奇怪。
突然,一只章鱼喷出墨水来躲避大鱼的追逐。
海底真是一个奇妙的世界。
去过很多地方:三潭印月,书多;清澈的玄武湖;巍峨的黄山...但最让我难忘的是奇妙的水下世界。
今天和家人走进大门,穿过海底隧道,我们进入拱形大厅。
从中心向四周看,可以看到各种珊瑚礁,大鱼和小鱼。
有200多公斤的海龟,3米多长的鲨鱼,扁平如大蛋糕的鳐鱼……它们色彩斑斓,外形奇特。
他们一个接一个,成双成对,成群结队,聚在一起,游来游去,仿佛看着游客或好奇或惊叹。
仔细看看哟,鱼变了!不信,你看,穿燕尾服的“绅士”在和穿花裙子的“女士”约会;有些人拖着长长的晚礼服,准备去吃饭;大肚子的“小男孩”吃饱了,正在走路...穿过拱形大厅,我们来到鲨鱼领地。
我扒在透明玻璃上,看着面前的一条小鲨鱼。
它很活跃,仿佛有无穷无尽的能量。
我看见它跳上跳下,游来游去。
我想如果我是一条鲨鱼,我可以在海底漫步!走出鲨鱼区,我带他们去了我最想去的海豚表演厅。
一进门就听到甜甜的音乐。
两只海豚仿佛听到了上帝的召唤,纷纷冲出水面,那些海豚一起在水面上转圈、跳跃、歌唱…我永远不会忘记这次去海洋世界的旅行!星期天,爸爸说带我们去海洋世界。
我非常激动。
虽然很热,但我们不在乎。
进入海洋世界,啊!多爽啊!好像我们在海底。
我们面前有各种各样的鱼。
彩虹鱼像彩虹一样美丽,所以它被称为彩虹鱼。
锯鱼的头很长,就像锯子一样。
我们坐了一部又慢又平的电梯。
顶部、左侧和右侧都有鱼。
人们被鱼包围着,像鱼一样游泳。
多有意思!爸爸喊道:来这里看水母。
妈妈说水母像蘑菇,我说水母像降落伞。
姐姐在前面喊:这里有蜘蛛!我赶紧跑过去说:这叫蜘蛛蟹,因为它的脚像蜘蛛。
前面有海龙、海马、海星、乌龟、海豹、企鹅等等。
三年级海底世界作文(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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海底世界作文【实用15篇】海底世界作文1前天,妈妈陪我去了海底世界参观。
我走进大门,发觉圆柱鱼缸外有一层草,还挂着小灯笼,意味着新年到了。
再走进去,我们发觉了巨大的海象。
它们游得很慢,真像一头头“大象”。
我们再往前走,发觉有一条长长的电蟃。
看牌子上写着:电蟃头部是正级,尾部是负极,头尾受到刺激可发出600-—800伏的电流,可以电死身旁的鱼、虾,甚至可电死牛和羊。
再往里面走,发觉了独一无二的恐龙鱼。
它有剑龙身上的刺,还有海蛇的身体。
我们还发觉了四亿多年前的活化石——鲎。
它的甲壳特别坚硬,还能弯折。
由于它没有天敌,所以它能生存下来。
走进其次层楼,我们发觉有许多水母。
它们打着一把把透亮的小伞,在水里游来游去。
再往前走,我们观察有一个大鱼缸,鱼缸里有各种各样的.鱼:红的、黄的、蓝的、绿的、黑白相间的……再进去有海星,有大的、小的。
再里面就是长命百岁的海龟了,有大的,还有小的。
大海龟壳是褐色的,小的壳是黑色的,而且大海龟的咬力特别大,连钢铁就咬得弯。
走进第三层楼,我发觉一个很奇妙的鱼缸,这个鱼缸的水是满的,在鱼缸很下面有一个透亮的盒子,它和鱼缸是联通的,盒子没有封起来,而且盒子在鱼缸的水的下面,为什么水没从盒子里漏出来?手还可以伸进联通的洞里喂鱼,鱼和水都出不来,这是为什么呢?我怎么也想不出来。
再进去,我们发觉了“麦哲伦企鹅”,它们一摇一晃地在“雪山”上走,还有的在水里飞速地游着。
最终我们发觉北极狼,从表情上看它很饿,但我叫了好几声,它们都没反应。
啊!海底世界太好玩了,我肯定常去玩。
海底世界作文2今日,我巡游了青岛海底世界。
海底世界总共分三个大馆,分别是水母馆、水族馆、和海底世界。
首先,我们巡游的是水母馆。
那里边生活着成百上千只水母。
水母是一种低等的海产无脊椎动物,有的大如盘子,有的则小如鹌鹑蛋,它们有的泛着白光,有的泛着红光,有的泛着彩虹的颜色,令人叹为观止。
下来我们巡游的是水族馆,里面陈设着海龟、鲸、鲨鱼、珊瑚等海洋生物标本,其中数抹香鲸的标本最大,他的标本有十几米长,他的头部几占体长的四分之一至三分之一,想一个中型直升飞机,可以想象它在海里多么浩大。
六年级海底世界作文(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一年级海底世界作文(精选10篇)1.一年级海底世界作文篇一我进入时光隧道,到了海底世界。
成群结队的小鱼围着我,跳起了圆圈舞。
水母姐姐看见我,把我领到海龟学校。
海龟爷爷向我点点头,请我入座,发了一大堆书给我。
我打开书一看,呀,全是我看不懂的鱼文。
我请教旁边的热带鱼,热带鱼悄悄地回答我,生怕被老师看见。
谁知道,海龟老师正站在我背后瞪着我,把我吓了一大跳。
下一节课是音乐课,海豚老师教我们唱歌,使我的唱功又增加了不少。
我们还上了体育课,剑鱼老师教我们怎样才能游得更快。
放学了,海龟老师居然没有布置作业,我高兴得一蹦三尺高。
到了晚上,我找来一个大的.贝壳,贝壳里有一颗珍珠。
我躺上了贝壳“床”,用海草当做被子,把海星当做枕头,抱着那颗美丽的、晶莹透亮的珍珠进入了甜甜的梦乡。
第二天,海螺吹起号角,像是我家的闹钟叫我起床。
我拔了一根海草做我的牙刷。
这时,我的肚子咕咕地叫了起来。
海马看我饿了,给了我一个海草冰激淋。
正当我吃着冰激淋的时候,一条鲨鱼游过来了,吓得我扔掉了手中的冰激淋,捡起海底的一个海螺,吹了起来。
大蓝鲸听到了,连忙游来,一声怒吼,把鲨鱼吓得魂飞魄散。
海底世界真奇妙,太好玩了!2.一年级海底世界作文篇二海底有各式各样的鱼,也有千奇百怪的事儿。
今天,我来带同学们一探究竟。
海底的鱼千奇百怪,有的比一座小岛还长;有的比一把15厘米的尺还短;有的比世界上漂亮的人还要漂亮;有的比世界上脏乱差的’流浪汉还糟糕;有的比世上“胖”的卡车还胖;还有的比一支铅笔还瘦……不仅如此,它们的性格更是千差万别。
有的鱼很暴躁,总是喜欢吵啊吵啊,险些把头顶上的船都吵翻了;有的鱼很浪漫,总是喜欢两两结对去海面上看日出日落;还有的鱼很绅士,十分懂礼仪,碰见别的鱼总会友好地打招呼……海底世界的生活也是丰富多彩的。
我们经过这些鱼儿的身旁,会发现这些鱼儿有的在求婚,有的在交朋友,有的在嬉戏……突然,一阵大吼吓得我和小伙伴赶紧用纸塞住耳朵。
可是,塞了五斤重的纸却仍是可以听见吼叫声不断传来,吵得人心烦……直到后来,有一条鱼和对方说了一句很过分的话,连脾气好的鱼都火冒三丈,它们大眼瞪小眼,互不相让,于是它们打起架来:鱼嘴咬鱼尾,个个龇牙咧嘴……只要鱼能使出的劲都使了。
篇1:参观海洋馆探秘海底世界作文那天阳光明媚,我和几个好友决定去海洋馆探秘海底世界。
一走进馆内,那股咸咸的海水味扑鼻而来,让人仿佛置身于蔚蓝的大海之中。
我们最先来到了珊瑚礁馆,只见五彩斑斓的珊瑚群在灯光的照耀下,宛如海底的宫殿。
珊瑚礁中,各种鱼类穿梭其间,它们身姿曼妙,或优雅或灵动,令人目不暇接。
其中,我最喜欢那些形态各异的蝴蝶鱼,它们那五彩斑斓的翅膀,宛如梦境中的仙子。
接着,我们来到了鲨鱼馆。
那庞然大物鲨鱼缓缓游过,它的眼神深邃,让人不禁感叹大自然的神奇。
鲨鱼馆的工作人员告诉我们,鲨鱼是海洋中的顶级掠食者,它们在这片广阔的海洋中,扮演着至关重要的角色。
听完这些,我对鲨鱼有了全新的认识。
再往前走,便是海洋生物触摸池了。
在这里,我们有机会亲手触摸这些生活在海底的伙伴们。
我小心翼翼地伸出手,摸到了一只小海星,它的触手柔软而有力,仿佛在和我交流。
这时,一个小朋友兴奋地叫道:“妈妈,妈妈,我摸到海星了!”周围的游客纷纷投来羡慕的目光,场面异常温馨。
当我们来到海豚表演馆时,那场精彩的表演让我们如痴如醉。
海豚们灵巧地跃出水面,表演着各种高难度动作。
它们那充满灵气的眼神,仿佛在告诉我们:“我们生活在这片海洋中,也要努力拼搏,追求梦想。
”参观完海洋馆,我感慨万分。
原来,海底世界是如此神奇而美妙。
在这片广阔的海洋中,有无数的生物在演绎着它们的生命故事。
而我们,只是这些故事中的旁观者。
今后,我要努力学习,成为一名海洋生物学家,为保护这片美丽的海底世界贡献自己的一份力量。
这次海洋馆之行,让我收获颇丰。
我深刻认识到,大自然赋予我们无尽的美好,我们要珍惜这一切,用心去感受、去探索。
也许,在未来的某一天,我会带着这份热爱,再次踏上探索海底世界的征程。
篇2:参观海洋馆探秘海底世界作文那天,我和几个好友相约去海洋馆探秘海底世界。
一走进馆内,一股凉爽的海风扑面而来,仿佛真的置身于海底。
我们首先来到了珊瑚礁区,五彩斑斓的珊瑚和各种鱼类争奇斗艳,美得让人陶醉。
四年级海底世界作文(精选10篇)1.四年级海底世界作文篇一水下世界是什么样的?我以前只在书上看到过,但是今天我终于看到了,因为我们要去参观海洋世界,它在美丽的海滨城市大连。
我来到水族馆,一进去就被许多海洋生物吸引住了,包括鲨鱼和海龟。
它晃得我睁不开眼睛。
在这些海洋生物中,美丽的是水母和鱼。
“哇!”我睁大了眼睛。
在满是海水的陈列柜里,水母在这里游泳,它们在这里“奔跑”,在“奔跑”的`背后是色彩斑斓的“蘑菇珊瑚”,它们的形状非常奇妙,蘑菇的形状真的让我大开眼界。
在“鱼疗”区,可爱美丽的鱼儿自由自在地游来游去。
我把我的手放进鱼缸,鱼冲上来拼命地抓着我手里的鱼食。
“多么舒服!”我被深深地陶醉了。
我还看了海豚表演,还去了海狮馆。
海豚表演非常精彩。
工作人员把球扔给小海豚。
海豚在水中盘旋,他的“手”握着球。
小海豚是一位算术大师。
这很有趣。
海狮更有趣。
我把手放在玻璃上,一只海狮调皮地在我面前翻滚着,好像在欢迎我。
通过这次参观,我不仅了解了海底的美丽世界,看到了许多我从未见过的鱼,而且增加了很多知识。
多么美妙的海底世界啊!我有点留恋,忘了回来!2.四年级海底世界作文篇二海底世界是鱼儿们生活的乐园。
在海底有一丛丛长短不一,姿态各异的花草,它在海底翩翩起舞,漂亮极了。
海草还有各种颜色,有红的,绿的,蓝的……海草旁有成群的大螃蟹,它们威武的摇着自己的大钳子,大摇大摆地走走着,它们觉得整片海底世界都属于自己。
螃蟹上面有一只乌龟,乌龟身上就有一个墨绿色的’大壳,在有危险的时候乌龟就可以把头缩进壳里,凭此来保护自己。
乌龟左边有一只章鱼,章鱼摇着自己的八只脚,穿梭在这片茫茫大海中。
乌龟的右边是一只泡泡鱼,泡泡鱼一吸气,就变成了一个圆圆的球,全身冒刺,它再吐一口气,就不知道被喷到哪里去了,泡泡鱼还吐出了许多大小不同的泡泡。
海底世界真热闹啊!3.四年级海底世界作文篇三暑假里,奶奶说带我到大连旅游,去游览圣亚海底世界,我高兴极了,这回我不但能看大海还能到海底世界去游玩,我怎能不开心呢?到了星海公园,大海就映入我们的眼帘,可真大呀!无边无际。
海底世界游记作文《海底世界游记篇一:《初入海底世界》我一直对海底世界充满了好奇,终于有机会去那里一探究竟啦。
一到海底世界的门口,就看到那巨大的像鲸鱼一样的建筑外形,我兴奋得像个小孩子得到了最爱的糖果。
买了票走进里面,就像走进了一个神秘的蓝色洞穴。
先是看到一个个巨大的水族箱,里面有各种各样颜色鲜艳的鱼。
有一条小丑鱼,特别吸引我的目光,它那橘白色相间的身体在水里游来游去,躲在海葵中间,像是在和我捉迷藏。
旁边还有好多小水母,它们透明的身体一伸一缩地往上浮着,像一把把小伞在空中飘荡。
我趴在水箱前,看着它们,看了好久,感觉自己都要和它们融为一体了。
看着看着,突然旁边有一个小朋友指着水箱里问他爸爸:“爸爸,那条鱼为什么总是在转圈呀?”他爸爸笑着说:“可能它在跳舞呢。
”我听了也不禁笑了起来。
然后往前走,有一个模拟海底通道的地方,头顶上、周围全是各种各样的海洋生物。
我走在那里,就像自己真的漫步在海底一样。
鲨鱼从我的头顶游过,那大大的身躯和锋利的牙齿,让我有点害怕,又有点兴奋。
还有那些大大的海龟,慢悠悠地划着水,似乎一点都不着急,真希望我也能像它们一样悠闲地在这个海底世界里晃悠。
篇二:《深入海底的奇妙体验》沿着通道继续往前走,我来到了一个触摸池的地方。
这里可以用手触摸一些海洋小生物呢。
我把手伸进去,摸到了一个海星,它的身体软软的,但是又有点硬硬的凸起,表面有点粗糙。
我轻轻地把它拿起来,它在我手里慢慢地动着它的小爪子,那小爪子就像一个个小吸管一样。
这时候旁边有个工作人员走过来说:“你知道吗?海星的手臂如果断了,还能再长出来呢。
”我惊讶地看着手里的海星,心想这可真神奇。
然后我又摸了摸旁边的海螺,那螺旋状的身体,摸起来凉凉的,把海螺放在耳边,还能听到呼呼的声音,就像大海在跟我说话一样。
再往前走,就到了海豚表演的场地。
那里已经坐满了人,我找了个空位赶紧坐下。
表演开始了,海豚们在驯兽师的指挥下,一会儿高高跃起,跳出水面好几米高,溅起巨大的水花,落到前排观众的身上,惹得大家一阵欢笑;一会儿又快速地游来游去,追着彩色的球。
美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文(通用15篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的美丽的海底世界作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽的海底世界作文1在水平如镜的海面下,是一个千奇百怪的海底世界。
这里有千奇百怪的鱼。
有的鱼身形硕大,有的鱼五彩缤纷,有的鱼色彩单一,还有的鱼体形细长。
有一种鞭子鱼,活像一根鞭子,看谁不顺眼了,就拿身子抽它,游起来就像一条龙摆着尾巴,大摇大摆地走在海底。
还有一种鱼,身体圆圆的,上面色彩丰富,像一个调色盘。
游动时又像一个会走路的调色盘,它背后总跟着一个大画家,蘸着它身上的颜料,在海底世界画出各种美丽的图画。
海底世界有很多鱼在友好的生活,但总有一些不要脸的鱼在搞破坏。
有一个流氓鱼,见谁就亲亲,不论是小孩还是大人。
还有一个混混鱼,看谁不好就打,总是一言不合就打起来。
一条混混鱼老大,不停地用头撞,一条混混鱼灵机一动,给另一条混混鱼一个扫堂腿,然后又绕到背后,用鱼鳍划伤对方的肚子。
这个奇怪的海底世界,真是让我忘不了啊!美丽的海底世界作文2重庆兴澳海底世界很好玩呢!你要是有空一定得去。
一进入大厅,你就会看到一个大圆柱形的鱼缸,那个大鱼缸比我还高几米,里面有五彩缤纷、形态不一的鱼儿悠闲地在里面游来游去。
往里走你就会看到很多很大的鱼缸和鱼池,里面都有许多你闻所未闻、千奇百怪的鱼儿,它们在鱼缸里若无其事的游着,看得真叫人眼花缭乱。
在它们头顶的墙上还有关于各类鱼的资料。
再往前走就是海底隧道了!最好玩的地方就数它了!一走进里面,你就会看到数百种上万尾海洋生物畅游其间,五光十色的珊瑚鱼环绕在你的身旁。
你顿时仿佛觉得自己也变成了一条小鱼,正在大海洋里游啊游,游啊游……在海底世界里,你除了能欣赏到这些可爱的鱼儿以外,还可以看到精彩的表演:如海狮表演、美人鱼表演等等。
海底世界作文海底世界作文(10篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的海底世界作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
海底世界作文1时间过得飞快,转眼间已经过去了四十年。
但是随着人口地不断增多,地面上的空间已经不够了,于是聪明的人们想到一个好办法,可以把一些人移居到海洋底下,这样既能给陆地节省空间,还能观看水下的奇妙风景。
前所未有的海底浩大工程就这样开始了,人们一开始用一种比蜘蛛网还要密的高科技防碎玻璃,把整个海底世界全都罩起来。
在海底生活,你会感到很舒服,因为海水帮了很大的忙,虽然水浸不进来,但水气却可以自由进出,人们为此造了一台水气冷热机。
夏天,机器会把水气经过特殊处理排出冷气,传进各自的家里。
到了冬天,机器会把水气变成热气。
这样,就不再需要用电的空调。
海底之家,订换成自动开关的透气贝壳,水池里的水直接通向大海,所有的电器用的都是水能量,就像陆地上的太阳能一样,这样人们就可以自由享受着海底生活。
海底世界还是一个环保的世界,人们为了保护环境,淘汰了汽车之类的交通工具,把他们换成了一个个大小不一、种类不同的飞鱼,每条飞鱼背上都有一个包厢,安装着一个氧气开放系统,可以随时调节,人们出行坐在里面既安全又舒适。
我相信,只要人们用智慧的头脑来思考,用勤劳的双手去创造,世界将来一定会越来越美丽。
海底世界作文2我从小就有一个梦想,希望自己可以像鱼一样,在海底世界快乐的玩耍。
有一次,我正在看电视,不知不觉地就睡着了。
我梦见自己嘴巴上长了鳃,游到了海底,在海底世界里伸手不见五指。
突然,一个龙虾小兵钻了出来,他看着很像龙虾,但是又有人的五官。
它大声地说:“你是谁?”我非常害怕,紧张的说:“我,我是鱼。
龙虾小兵笑着说:“你要不要去我们的海底宫殿看看。
”我说:“太好了。
”来到海底宫殿,宫殿非常热闹,到处都是小龙虾。
宫殿是用银白色的大理石铺起来的,闪闪发光。
就在这时,听到了一声大叫:“龙王驾到。
”顿时,震耳欲聋,有的跳舞,有的吹笛子,还有的在弹钢琴。
向远处望去,只见龙王变成了一条长龙。
金色的龙鳞在微光的照射下金光闪闪。
这条龙的眼睛特别大,抓子非常尖锐。
体长可达30米。
当时,我不知道长龙嘴下面的东西是什么,觉得很好玩就使劲拽了一下。
只听,咔嚓一声,长龙的胡须被我拽断了。
长龙气得像火山爆发了一样,它挥起抓子向我抓去。
我非常害怕,落荒而逃。
突然,我从梦中惊醒,爬起了床,发现自己只是做了一个梦。
我真想永远留在海底世界,在那里快乐地玩耍。
海底世界作文3美丽的海底是一个五彩缤纷的地方,生活着许多有趣、有趣、美丽的生物。
五彩缤纷的珊瑚就像五彩缤纷的树木,深绿色的海带叶很长,蜿蜒漂浮在水中,还有绿藻。
他们把海底装扮得像个美丽的花园。
色彩斑斓的小丑鱼喜欢呆在珊瑚缝里和妈妈窃窃私语,或者让妈妈给他讲故事。
一天,一条头上顶着一根高高的水柱的大鲸鱼经过,它带来的波浪把小丑鱼带进了珊瑚缝里。
小丑鱼离开了妈妈,惊慌地在水里游着,哭着要妈妈。
这时,一个声音说:“你是小丑鱼,你为什么哭呢?”小丑鱼低头一看,黄色的海星姐姐正慢慢地靠近它。
小丑鱼说:“我找不到我的妈妈了。
”“剑鱼哥哥是跑得最快的。
”让他给你母亲寄封信。
你可以在这里轻松地等着。
海星姐姐安慰小丑鱼。
这时,五颜六色的热带鱼,还有各种五颜六色的鱼也在游泳,它们在水中和小丑鱼一起游泳做泡泡吹泡泡的游戏,红色的、绿色的水母像降落伞一样也来参加,它们像绿色的伞一样浮在水上,美丽啊!小丑鱼高兴地笑了。
妈妈来了,小丑鱼回来对妈妈说:“谢谢,你们都是我的好朋友。
”我明天和你一起玩。
”海底世界作文4今天傍晚我和我的好朋友们一起去海底世界了。
我们来到了鼓浪屿,然后坐上了观光小火车。
小火车在景区里面穿梭,明显的感觉就是空气很清新,四周的景色都很漂亮,左边也好看,右边也好看,都不知道看哪里了。
进入了海底世界,迎面就看到了好多美丽的鱼,弹涂鱼、虎捻,非洲刀、水母,鱼都很漂亮,再加上不同的灯光颜色一打,更是光怪陆离。
最漂亮的是其中一段海底探险,我们的左边,右边,顶上,都是海水,只有一条前面的通道。
不同的海鱼从我们身边游过,一会一条大鲸鱼从我们身边穿过去,一会又一条大鲨鱼从我们顶上游过,有很多小小朋友传来了惊叫声。
接着我们又参观了极地馆,看到了北极狼、企鹅等。
又观看了3D 电影,最有意思最压轴的是海豚馆的表演,先上场的是海狮贝克汉姆,套圈,顶球,很有意思,非常听话,接着上场的是一对海豚,海豚在水里,然后一跃,跳起了老高,连着跳了好几个,迎来了现场无数的惊呼声,最高潮的是海豚顶着驯兽员在海里冲浪……这一幕迎来了无数的掌声和欢呼声,可惜我没有来得及拍下这震憾的瞬间。
今天是愉快的一天。
海底世界作文5我去过许多地方:富有书香的三味书屋;清澈见底的玄武湖;高耸如云的黄山……但最让我难以忘怀的是那奇妙的海底世界。
今天,我随着一家人一起走进了大门,穿过海底隧道,我们进入了拱形大厅。
从中心环视,各种珊瑚礁和大鱼小鱼尽收眼底。
有200多斤的大海龟,有3米多长的大鲨鱼,还有扁如大饼的鳐鱼…它们的颜色五彩缤纷,外貌千奇百怪。
它们一条条,一双双,一群群,凑在一起,游来游去,仿佛是在观看游人或好奇或惊叹的神情。
走近细看,哟,鱼儿变人儿了呢!不信,瞧,那位身着燕尾服的“先生”与那位穿着花裙子的“小姐”正在约会;有的拖着长长的晚礼服,准备去赴宴;那个鼓着大肚子的“小男孩”吃饱了,正在散步……穿过拱形大厅,我们来到了鲨鱼的地盘。
我扒在透明玻璃上,看着我眼前的一只小鲨鱼。
它十分活跃,好似有使不完的劲儿。
只见它上窜上跳,游来游去。
我想如果我也是一只鲨鱼的话,那我也可以漫游海底了!走出鲨鱼地带,我拉着他们去我最希望去的海豚表演厅。
一进去便听见了悦耳的音乐。
两只海豚就好似听到了神的召唤,从水中纷纷冲出来,那些海豚一起在水面上转圈,跳跃,鸣叫……这次的海洋世界参观记真令我永生难忘!海底世界作文6星期天的下午两点,妈吗带我去了海底世界。
一到海底世界的大厅里面,我就看到了许许多多的鱼,有大鲨鱼、护士鲨、大白鲨,海龟、章鱼、乌贼,还有一种鱼,形状象一片叶子一样漂浮在水中,我还看见了海豚和海狮,还看见了许多身有小斑纹的小鱼,还有七色鱼......我先去看了大海龟,大海龟在水中游来游去的,可爱极了!工作人员在大海龟的背上坐着,像在大海中骑马一样。
我然后又去看了海马,那些海马可爱极了!快快活活的在水中游来游去,还把那些黑色的东西吐在别的鱼身上,别的鱼的头上都黑了。
连水都变黑了。
接下来我去看了章鱼,章鱼的八角触角不停的在动,还像海马一样把那些黑的东西都吐在别的鱼身上,水也一样变黑了。
最好看的要算大白鲨了。
大白鲨看着我们直流口水,但它根本不吃别的鱼,就更不去吃那些工作人员,而且它们相处的很好......最后我就去看表演,因为我去晚了,所以我只看了一点就是海狮走路,只见工作人员走一步,海狮也跟着走一下,就看完了。
因为天黑了,我才依依不舍的离开了海底世界。
海底世界作文7今年劳动节的时候,我们一家人去了青岛海底世界玩。
刚到海底世界门口的时候就看到有许多小鱼的模型了,再往里走,里面是用很厚很厚的`大玻璃隔起来的,玻璃的夹层里面全是海水,各种各样的鱼类在水里面自由自在的遨游。
鱼的种类可真多呀,有许多我都叫不出名字来,我们一边走一半不停地拍照留念,走到中间的时候有美人鱼表演,许多漂亮的大姐姐穿着美人鱼的服装在水里游来游去,姿态优美极了,还不时地向观众们摆手呢。
在海底世界的标本展览大厅里我看到了许多珍贵鱼类的标本,有大鲸鱼的骨架,还有大鲨鱼,有漂亮的银欧,白天鹅还有大乌龟等等……让我好开眼界啊!到了水母宫的时候,我看到那些漂亮的水母在水里飘荡着,像一朵朵的云彩又像一朵朵的花儿,有白色透明的还有红色的美丽极了,我禁不住拍手叫好,还跟他们一起拍了照片,最后我还看到了海豚,在水里跳来跳去像个跳水冠军。
我们一边走一边赞叹,多么奇妙的海底世界啊!真是让我大开眼界收获好多啊,这一次的海底世界一日游,让我见识了以前没有见过的各种鱼类,也学到了不少的海洋知识,知道了不少海底的奥妙,我好开心!海底世界作文8今天,我参观了青岛海底世界。
一进门,我就看见了一条鲸鱼的骨骼。
这条鲸鱼长约20米,张着一张高约一米的嘴,仿佛要把什么东西吞下去似的。
全身呈头大尾尖的形状,如火箭一般。
我们继续往前走,看到了火红的珊瑚,雪白的大贝壳。
给我印象最深的是白花花的贝壳群。
这些贝壳千姿百态,扇形的、圆形的、三角形的,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像沉沉欲睡的乌龟,有的像活泼可爱的青蛙,有的像小巧玲珑的蜻蜓。
不知不觉,我们来到了海底隧道。
这里不再是模型的世界了,而是有许许多多的活生生的海底生物生活在玻璃缸里。
在这里,我最喜欢鹦鹉螺。
这种海螺十分漂亮,小巧的身子,镶着五颜六色的斑点,披着色彩斑驳的皮袄。
走起路来十分得缓慢,可惜的是,这种可爱的海螺在世界上已经所剩无几了。
我们走出海底隧道后,观赏了精彩的人鲨共舞,神秘的鱼类天堂,优雅的美人鱼水中芭蕾,还有各种各样稀奇古怪的海洋生物,真是太令人兴奋了!海底世界作文9我今和妈妈去海底世界,我们坐307公交车直接就到曲江公园。
妈妈都去了好几回了还是不认识路,真拿她没办法。
终于走到了海底世界,好买票进去。
第一眼就看见一只霸王龙横在我眼前,感觉好恐怖。
我们沿途看了金龙鱼、银龙鱼、血鹦鹉、神仙鱼、吃奶鱼、变色龙、大海龟还有透明色的水母。
我拿着奶瓶可不是给小孩喂奶的是喂给吃奶鱼的,鱼儿们争先恐后的来抢我手中的奶瓶,有一条大鱼劲特别大差点都把我拽到水里了。
海龟馆里我拿着长长的夹子给海龟喂食。
海龟真的好大好大,我好想和它握握手。
15:00海豚、海狮表演开始了,首先上台表演是两只肥呼呼的海豚,有一只可调皮了故意不听训练员的话,始终在那捣蛋。
接下来上场的是一对海狮,它们表演了顶球、转呼啦圈,最后表演了模仿秀,它们模仿训练员走路真是像模像样的。
玩了一下午真是好开心。
海底世界作文10《海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事。
他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的珊瑚王国,又穿越极地冰带,抵达南极点,最终来到大西洋,经历了生与死的考验。
这本书是由少年儿童出版社出版的,是中外儿童的经典读物。
我看后,深深被无边无际的大海所吸引,感到海底真奇妙,众多的动物、植物和矿产资源,让我大开眼界。
在航行过程中,他们还发生了一次意外事故:船被冰山撞击触礁,在全船人员团结齐心的努力下,终于战胜了困难,我为他们的勇气和智慧感到骄傲。
作文从这本书中,我也知道了海底世界还有很多未知的秘密,需要我们去发现和探索,我想,我现在一定要学好知识,打好基础,为将来探索海底的奥秘创造条件。