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优秀劳动社团申报材料1. 社团基本情况
- 社团名称
- 成立时间
- 社团宗旨和发展目标
- 社团组织架构
- 社团指导老师及联系方式
2. 社团活动情况
- 本学年开展的主要活动及时间
- 活动目的和内容简介
- 活动组织情况和参与人数
- 活动照片及新闻报道
3. 社团成员情况
- 社团成员名单及职务
- 社团成员在活动中的表现和贡献
- 优秀社团成员事迹介绍
4. 社团荣誉和奖项
- 本学年获得的荣誉和奖项
- 获奖情况的简要说明
5. 社团工作计划
- 下一学年的工作计划和目标
- 计划开展的主要活动及预期效果
6. 社团发展建议
- 对社团发展的建议和意见
- 需要学校提供的支持和帮助
7. 附件材料
- 社团章程
- 活动策划方案
- 活动新闻报道
- 获奖证书复印件
以上是一份较为完整的优秀劳动社团申报材料的框架和内容,可根据实际情况进行调整和补充。
少先队“银领巾”小社团申报材料申请单位基本信息- 单位名称：[单位名称]- 组织机构代码：[组织机构代码]- 单位性质：[单位性质]- 单位地址：[单位地址]- 联系人姓名：[联系人姓名]- 联系人[联系人电话]- 联系人邮箱：[联系人邮箱]少先队“银领巾”小社团简介少先队“银领巾”小社团是以培养青少年的综合素质为主要目标的社团组织。
我们致力于帮助少先队员全面发展，提高其组织能力、创新能力和社会责任感。
通过激发少先队员的兴趣和研究动力，我们希望为他们创造一个积极、有益而又快乐的成长环境。
少先队“银领巾”小社团活动计划活动目标通过丰富多彩的活动，培养少先队员的团队合作意识、领导能力和创新思维，提升他们的综合素质和自信心。
活动内容1. 研究交流活动：定期组织队内研究交流活动，分享知识和经验，拓宽少先队员的视野。
2. 社会实践活动：组织参观、参与社会公益活动，让少先队员增长见识，培养他们的社会责任感。
3. 创意手工活动：通过手工制作，激发少先队员的创造力和动手能力。
4. 文化体验活动：组织参观博物馆、艺术展览等活动，增强对传统文化和艺术的认识。
5. 健康运动活动：开展体育运动、户外拓展等活动，提高少先队员的身体素质和团队合作能力。
活动时间和地点安排活动时间：每周六下午14:00-16:00活动地点：[活动地点]少先队“银领巾”小社团成员结构- 领队：[领队姓名]- 副领队：[副领队姓名]- 少先队员：[少先队员姓名1]、[少先队员姓名2]、[少先队员姓名3]...领队/副领队简介领队- 姓名：[领队姓名]- 资历：[领队资历]- 个人简介：[领队个人简介]副领队- 姓名：[副领队姓名]- 资历：[副领队资历]- 个人简介：[副领队个人简介]小结少先队“银领巾”小社团致力于为少先队员提供一个全面发展、充满乐趣的成长平台。
我们将通过丰富的活动和专业的引领，培养少先队员的综合素质，让他们在团队中学会与他人合作，独立思考并解决问题。
红领巾小社团申报材料
红领巾小社团申报材料可以包含以下内容：
1. 社团简介：简要介绍红领巾小社团的成立背景、宗旨、主要活动和目标。
2. 组织架构：描述社团的组织结构，包括各部门职责和人员分工。
3. 活动开展情况：详细介绍红领巾小社团开展的各项活动，如志愿服务、社会实践、文化交流等，以及活动的目的、实施过程和取得的成果。
4. 特色亮点：突出红领巾小社团的特色和亮点，如创新的活动形式、独特的社团文化等。
5. 荣誉与成果：列举红领巾小社团在各项活动中的荣誉和取得的成果，如获奖情况、社会影响等。
6. 展望未来：对红领巾小社团未来的发展进行展望，提出改进和发展的计划。
7. 附件：可以附上活动照片、荣誉证书等相关材料。
请根据实际情况撰写申报材料，确保内容真实、准确、完整。
优秀社团申报材料
尊敬的评审专家：
我们所申报的社团是一支充满活力和创造力的团队，我们致力于为校园带来丰
富多彩的活动和服务。
以下是我们社团的申报材料，希望能够得到您的认可和支持。
一、社团基本情况。
我们的社团成立于2015年，至今已有五年的历史。
我们的成员来自不同专业
和年级，拥有丰富的活动策划和组织经验。
我们的社团宗旨是促进校园文化交流，丰富同学们的课余生活，提高大家的综合素质。
二、社团活动。
在过去的五年中，我们举办了多场精彩纷呈的活动，包括文艺晚会、主题讲座、志愿者活动等。
其中，我们的文艺晚会吸引了数百名师生前来观看，展现了我校学生的才艺和创造力。
我们的主题讲座涵盖了各种热门话题，受到了同学们的欢迎和好评。
此外，我们还积极参与校园志愿者活动，为社会做出了一定的贡献。
三、社团成果。
在过去的五年中，我们的社团先后荣获了校级优秀社团、文艺活动优秀组织奖
等荣誉称号。
我们的成员也分别荣获了“优秀志愿者”、“文艺活动策划奖”等个人荣誉。
这些荣誉的获得，充分体现了我们社团在校园文化建设和志愿者服务方面的突出贡献。
四、社团展望。
未来，我们将继续秉承“团结、创新、奉献”的社团宗旨，不断丰富校园文化
生活，提升社团影响力。
我们将继续举办丰富多彩的文艺活动，开展形式多样的主题讲座，积极参与校园志愿者服务，为同学们营造更加丰富多彩的校园生活。
以上就是我们社团的申报材料，希望能够得到您的认可和支持。
我们将以更加饱满的热情和更加丰富的活动，回馈广大师生的支持和厚爱。
谢谢！。
****市中小学校优秀学生社团评选申报材料社团名称体育兴趣社社团类型学科兴趣类辅导教师姓名***所在单位****第一高级中学整理日期2019-7-20目录（一）学校材料 (1)****一高学生社团管理制度 (2)****一高学生社团考评细则 (6)****一高学生社团奖惩办法 (9)（二）社团材料 (13)****一高体育兴趣社管理制度 (13)****一高体育兴趣社章程 (15)（三）指导教师材料 (18)****一高体育兴趣社活动方案（2016--2017学年度） (18)****一高体育兴趣社活动方案（2017--2018学年度） (21)****一高体育兴趣社活动方案（2018--2019学年度） (25)（四）学生活动材料 (35)****一高体育兴趣社基本情况 (35)****一高体育兴趣社时政热点活动方案 (37)****一高体育兴趣社活动记录 (39)****一高体育兴趣社活动剪影 (41)****一高体育兴趣社模拟联合国活动材料 (43)****一高体育兴趣社辩论赛活动材料 (47)（五）教师总结材料 (54)****一高体育兴趣社活动总结（2018--2019学年度） (54)体育兴趣社辅导工作经验总结 (56)（六）评价及获奖认定材料 (59)学校对指导教师的指导效果评价 (59)学校****一高体育兴趣社评价意见 (60)学校对获奖情况评价认定（附证书） (62)（一）学校材料****一高学生社团管理制度第一章总则第一条学生社团组织是学生在学校党总支领导下，在学校团委、政教处的管理指导下，以提高学生全面素质为目标，根据不同兴趣和爱好，以自愿方式组织起来的学生群众组织。
第二条学生社团的宗旨：发挥学生特长，培养兴趣爱好和团队协作精神，丰富学生的课外生活，提升学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育。
第三条学生社团必须遵守国家法律法规和学校规章制度，贯彻党的教育方针。
按照自我教育、自我管理、自我服务的要求，突出思想性、知识性、趣味性，开展丰富多彩的活动，促进校园文化建设。
优秀社团申报材料
尊敬的评审委员会：
我代表我们社团诚挚申报，希望能获得您的认可和支持。
我们社团是一个充满活力和创意的团体，致力于为校园带来丰富多彩的活动和服务，为广大同学们搭建交流平台，促进彼此的成长与发展。
我们社团的宗旨是团结协作，互助共赢。
在过去的一年中，我们组织了各种形式的活动，如主题讲座、文化节、志愿者活动等，吸引了大量同学的参与。
通过这些活动，我们不仅为同学们提供了丰富多彩的娱乐和学习机会，也促进了同学们之间的交流与合作，增强了团队的凝聚力和向心力。
我们社团注重个性发展，鼓励每位成员发挥自己的特长和潜能。
我们定期举办培训和讲座，邀请专业人士来指导成员们的学习和发展。
同时，我们也鼓励成员们提出自己的想法和建议，积极参与社团的决策和活动策划。
通过这种方式，我们不仅帮助成员们提升了自己的能力和素质，也为社团的发展注入了新的活力和创意。
我们社团秉承着开放包容的理念，欢迎不同专业、不同年级的同学加入我们。
我们相信多样性是社团发展的动力，也是我们能够不断壮大的关键。
我们鼓励成员们跨学科交流，互相学习，共同成长。
我们也积极与其他社团和组织合作，共同举办活动，促进校园文化的多元发展。
我们社团是一个充满活力和创意的团体，我们致力于为校园带来更多精彩和有意义的活动，为同学们提供更多成长和发展的机会。
我们希望能够得到您的支持和认可，与您共同努力，共同成长。
谢谢！。
社团评优申报材料社团评优申报材料【篇一：优秀社团申报材料】优秀社团申报材料乒乓球运动是一项老少皆宜深受大众欢迎的运动，也是我国在历届奥运会中屡屡夺魁的一项令我们在世界人面前感到自豪的运动。
可以说乒乓球是我们的国球。
我们社团始终以“时刻向着自己的目标，奋斗拼搏到底。
”为宗旨，勇于克服遇到的种种困难，把我们这个团体锻炼成具有朝阳一样朝气蓬勃的队伍。
且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
一、社团活动宗旨随着社会经济的不断发展，电脑在人们生活中越来越普及了。
在大家尝遍了电脑高科技给人们所带来的各种方便的同时，一些人疑惑了孩子们要学的门类太多，还有必要让他们花费那么多的时间去练习乒乓球吗？首先，乒乓球运动是少儿时期最佳的运动项目。
从而激起学生继承发扬民族传统的决心与信心，激发爱国热情。
其次，长期进行乒乓球锻炼，可增强人体的心肺功能，提高神经系统的灵敏性和身体的协调性, 以及治疗颈椎等疾病。
再次，少年儿童参加适量的乒乓球运动能增强体质，增长身高，预防和治疗近视，对培养少年儿童的自信、勇敢、果断、拼搏向上等优良的品质有极大的益处。
同时学生最缺少的韧劲与耐力，也恰好可通过体育锻练来获得，纠正害怕困难的情绪，从而养成锲而不舍、精力专注、耐心细致、不怕困难的好习惯。
事实证明，接受体育锻炼的学生能获得一种极强的协调和自控能力，为学习其他学科，培养其他技能打下一个良好基础。
最后，为了丰富学生校园课余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生掌握乒乓球特长，提高学生综合素质。
目前，我国的基础教育正由“应试教育”向“素质教育”转变，小皇帝，小公主在家庭中的比例越来越多，孩子的体质整体呈下降状态亟待提高。
二、社团组织机构社长：韩亚辉负责社团各项活动的指导工作，并对活动工作负责。
一小优秀红领巾小社团申报材料尊敬的评审委员会：我谨代表一小优秀红领巾小社团，向贵公司提交申报材料，希望能够获得您的认可和支持。
我校一小位于城市中心，近年来，随着城市的发展和校园的扩建，学生规模不断增加，多元化的教育需求也日益显著。
为了更好地满足学生综合素质的培养和兴趣爱好的发展，我校根据学生的兴趣特长和需求，成功创立了一小优秀红领巾小社团。
一小优秀红领巾小社团是由学校和社会资源共同支持的，旨在提供给学生一个展示、交流和提升的平台。
社团活动不仅能够培养学生的团队协作能力、组织管理能力和创新思维，还能够拓展学生的视野，增强他们对社会的责任感和使命感。
为了促进学生的全面发展，一小优秀红领巾小社团设立了丰富多样的活动内容，包括实践服务、文化艺术、科技创新等三大板块。
以下是我们社团的详细介绍：实践服务板块：我们积极参与社区服务、环保宣传、慈善义卖等活动，培养学生们的社会责任感和团队合作精神。
通过实践，学生们不仅能够感受到乐于助人的快乐，还能够锻炼自己的沟通能力和组织能力。
文化艺术板块：我们组织各类文艺演出、戏剧表演、声乐培训等活动，丰富学生们的课余生活，培养学生们的审美素养和表演才艺。
通过艺术的熏陶，学生们能够提高自身的情感表达能力和艺术鉴赏能力。
科技创新板块：我们开展科技实验、数学竞赛、创业训练等活动，培养学生们的科学思维和创新能力。
通过科技的引领，学生们能够拓宽视野，提高自己的科学素养和创新意识。
随着一小优秀红领巾小社团的成立，我们将会致力于打造学生成长成才的绿色舞台。
通过丰富多样的活动，我们将提供给学生们一个充分发展自我、展现个性的平台。
我们相信，优秀红领巾小社团将会为学生的成长和学校的发展产生积极的影响。
作为一小优秀红领巾小社团，我们始终秉持着创新、协作、进取的理念，坚持学生中心的原则，形成了一支高素质、专业化的师生团队。
在过去的几年中，我们也获得了一些成果和荣誉，例如在市级社团比赛中获得了一等奖，并被评为优秀社团。
武小雏鹰展翅飞翔——武安中心小学鼓号队申报优秀社团材料鼓号队作为少先队的重要宣传教育阵地，一直受到我校的高度重视。
我校的鼓号队创建已逾15年，鼓号队换届也有10届以上。
可以说，鼓号队的成长与学校的成长同步，从无序到成熟规范，在15年漫长实践中摸索壮大。
一、鼓号队的创建鼓号队的创建主要源于我校少先队阵地建设需要。
每年少先队的重大活动如六一儿童节、少先队建队日等，鼓号队都要负责迎宾表演活动，一来壮大少先队活动的声势，提高活动品质，二来为学校打造素质教育的名片添份力。
鼓号队的建设，由学校校长直接领导，分管校长与少先队辅导员具体负责，配备专门的指导教师。
学校自上而下，领导分工明确，为鼓号队的良性发展奠定了基础。
二、鼓号队的机构设置与管理由于学校规模扩大，2011年，鼓号队由原来41人的中型编制扩充为82人的大型编制。
队员的选择全部采取自愿报名和集中选拔相结合的方式进行。
自愿报名是基于农村学生和家长对学校活动的不理解考虑，如果硬性挑选队员加入，在之后长期的训练过程中，一些队员和家长会担心训练影响学生学习而中途退出，对训练造成不利后果。
同时，自愿报名吸收了真正爱好此类活动的学生参加，体现了社团活动的初衷。
为了减少换届的周期性，新队员的选拔集中在三四年级。
三四年级的学生已经具备演奏鼓号队各种乐器、参加大型活动的能力，这样，直到这批队员小学毕业，训练老师可以有两年不用再进行新一届队员的选拔和训练，减少训练的人力和物力支出。
队员的选拔集中在两个级部，这样便于召集学生，以减少组织工作中的诸多不便。
在指导教师缺乏的情况下，鼓号队的管理采取组长协助教师的办法。
鼓号队按声部分为大鼓、大镲、小号、小镲、小鼓这几个组，组长负责队员的召集和点名，担任指挥的队员协助教师管理整个鼓号队。
挑选专业水平高和管理能力强的队员担任组长，再在组长中挑选更优秀的队员担任指挥。
这些队员由于专业水平高，管理能力强，在管理过程中能服众。
三、主要活动及训练由于鼓号队训练目的性强，主要为学校重大活动服务。
小学优秀社团申报材料
尊敬的评审委员会，
我是XXX小学六年级的学生，我要申报我们学校的“小小艺术家”社团。
本社团立足于培养孩子们的艺术才华，帮助孩子们提高审美素养和创作能力，让孩子们在愉悦的氛围中发掘自己的潜力，展现自己的才能。
社团成立以来，我们有了很多的活动和成果。
比如，在学校的“五四文艺汇演”活动中，由我们社团的小艺术家们自己构思、设计、排练并演出了一出小品，他们的表演成功地传达出了年轻一代人的精神特质和追求，赢得了师生们的热烈的掌声和欢呼声。
此外，社团也通过别具特色的手工制作、绘画、剪纸、拼贴、雕塑等多种艺术形式，丰富了孩子们的精神生活，激发了他们的创造力和想象力。
每次社团课程结束，孩子们总是满怀喜悦地带着自己的作品离开，这让我们看到了社团给孩子们带来的积极影响。
此外，社团也注重拓展交流平台，参加了学校举办的“校园文化节”，向师生们展示了我们的社团成果，并得到了很多人的关注和赞扬。
同时，我们也积极参与其他地方的文化活动，搭建了很多展示自己的舞台。
在社团的活动中，孩子们得到了很多的锻炼和提高。
他们学会了团队合作，懂得了相互帮助和尊重，更重要的是培养了孩子
们的创造力和想象力，为他们未来的发展打下良好的基础。
在我看来，“小小艺术家”社团的宗旨是，鼓励孩子们在艺术中表达自己，让他们感受到艺术的魅力和无穷的可能性。
我们致力于打造一个充满爱心、关怀和助力的平台，让每个孩子都能找到自己的兴趣，并且尽情地发挥自己的才华。
相信通过社团的努力，我们可以激发出越来越多孩子们的艺术天分，让他们走上理想的艺术之路。
谢谢您的阅读和支持！。
小学优秀社团申报材料本年度，我们社团全面贯彻学校领导的讲话精神，配合学校全面推进素质教育，扎扎实实为社团会员的成长成材服务，以“带领、服务、协调、监督”为工作指导方针，以“激发潜能、发展个性、培养能力、提高素质”为工作理念，共创优良学风，营造和谐工贸，开拓社团新气象，切实加强学生体育的建设，带动全校同学积极健康的成长。
本文是品才网小编精心收集的小学优秀社团的申报材料，仅供参考！小学优秀社团申报材料“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。
同样，创新也是一所学校实施素质教育的灵魂，是学校兴旺发达的不竭动力。
我校大力开展丰富多彩的学生社团活动，给学生一片属于自己的天空，让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长，从而达到了培养创新实践人才和实现人的全面发展的目的。
本年度，我们社团全面贯彻学校领导的讲话精神，配合学校全面推进素质教育，扎扎实实为社团会员的成长成材服务，以“带领、服务、协调、监督”为工作指导方针，以“激发潜能、发展个性、培养能力、提高素质”为工作理念，共创优良学风，营造和谐工贸，开拓社团新气象，切实加强学生体育的建设，带动全校同学积极健康的成长。
我校舞龙、醒狮小团队积极利用和开发社区文化教育资源，积极培养我们学生良好的思想品德、行为习惯、创新精神和实践能力。
并把龙、狮的表演艺术渗透在大课间活动中，自创自编了大课间系列活动，使大课间活动集体育、武术、舞龙、舞凤、醒狮、艺术等于一体，通过不同的活动项目充分展示武术文化的内涵和外延，并打造学校教育特色，带动学校的整体发展。
一、扎实开展社团的常规工作我们社团认真贯彻学校的教育指导思想，坚持定期组织成员活动，根据我校武术传统项目建设的需要，在舞龙、醒狮活动中积极训练,积极参加学校组织的各种活动、比赛。
(一)严格遵循考勤制度：本社团成员必须按学校要求时参加活动，不得无故迟到、早退、旷课。
(二)有严明的纪律、安全要求：活动中必须绝对服从指导老师和团长的安排。
在活动过程中要注意安全，在活动中如遇有恶劣天气则必须暂停活动，或转到楼内活动。
在活动中也要严格按常规要求做好一切安全措施，防止伤害事故发生。
如出现意外事故应迅速通知指导老师，采取应急措施。
(三)社团成员奖惩制度分明：1、奖励方法:成员每月评一次活动积极分子进行奖励。
2、违纪处理制度：(1)无特殊原因而拒绝参加社团活动的学生，不能评为各类先进。
(2)违反考勤制度的社团成员，按规定扣除其所在班组的班风评分，情况严重的报请学校教育处理。
二、开展丰富多彩的活动，全面推进队员素质现代化本学年我社团本着全面推进成员参加民间艺术学习、赏析,带领成员在理论与实践的相结合下进一步的学习、传承我国的民间艺术。
具体活动如下：1、开展研究民间艺术——舞龙综合实践活动。
我们从身边的人与事出发，通过生活实践、搜集资料、调查访问、实验验证等方法，去探寻民间艺术。
例如：前一段时间，我们撰写的《舞龙的健身功能探究》科技论文，在区的科技创新大赛上获了三等奖。
通过这次活动，使我们不仅了解到舞龙从古至今的发展历程，对这一民间艺术有了更新一步的认识。
也培养了我们发现问题，探究问题、解决问题的能力，使我们在探秘过程中感受深刻。
与此同时，还激发我们的民族自豪感。
二十一世纪的今天，作为中华儿女的一员，更应该把这种自古流传至今的民间艺术发扬光大。
让永久的炎黄子孙都为之骄傲、自豪。
2、开展了醒狮星探队综合实践活动，我们团队主要就八个方面去了解醒狮: 醒狮的传说;南狮与北狮的区别;锣鼓钹的构成;表演服装的色样;狮的构成;狮团的成员;舞狮七字决;狮的基本舞法。
通过考察活动，培养仔细观察和关心身边事物的意识。
通过活动过程，扩宽视野和探究问题的钻研精神，提高责任感和主人公思想。
通过研究学习实践，培养多方面的能力：发现问题、收集意见、查阅资料、分类整理、探究交流等，并且激发热爱家乡、敬重家乡人，决心发扬祖国武术精神。
在参与活动中获得运用多种渠道收集各种知识解决问题的能力和意识，深入探索问题的途径。
3、积极参加各类的表演活动。
在校内，我团曾为美国三潘市胡弗中学、广州市、番禺区等兄弟学校作精彩表演;在中国十城市大课间中作精彩表演等。
我校的龙、狮团还应邀参加校外的各类表演和比赛，如：XX年至XX年，连续7年参加广东省传统龙狮、麒麟锦标赛分另获男、女子舞龙一等奖;每年都应邀参加沙湾镇的体育运动会、幼儿体育运动会开幕式表演;XX年，应邀参加余荫山房重建落实剪彩作表演加宾;于少先队番禺区建队56周年纪念活动作特色表演;参加少先队广州市建队57周年特色表演活动等。
三.辛勤汗水结硕果经过了一个学年的努力，我们各项活动的到了很好的开展并取得了很好的成绩：1、XX年至XX年，连续7年参加广东省传统龙狮、麒麟锦标赛分另获男、女子舞龙一等奖;2、多名成员参加XX年《广东省体育传统项目学校武术套路比赛》获得较好名次等等。
此外，我们还多次圆满的完成了演出任务。
四.工作经验:1、指导老师的认真指导。
在社团发展会上少先队大队辅导员陈小凤老师、李惠琼老师对社团工作提出了许多宝贵意见，我们将从中吸取精华，取长补短。
2、校教导处、少先队大队委的支持。
在开展的社团系列活动中我们得到了校教导处、少先队大队委的大力支持，积极参加每一项活动，浓郁了我们的社团文化氛围。
3、宣传工作力度加强。
社团充分利用宣传板、广播台等宣传资源，使社团活动被广大师生有了进一步的了解和支持。
4、取得的成绩过程中总会有着许多的不足，将在努力做好社团工作的同时时刻反省，改进方式方法，完善社联组织机构。
社团全体成员也将在新的学期工作中再接再厉，把活动搞得更加丰富多彩，为继续推广素质拓展、为同学们展现才艺提供更加广阔的舞台。
以上是我团队本学年开展的主要工作和成绩，许多工作还在摸索之中，但我们相信，在上级领导的正确指导之下，在全体队员的积极配合之下，只要我们抱着求真务实的态度，踏实工作，一定会取得更优异的成绩。
小学优秀社团申报材料248名新同学带着稚嫩的面庞、新奇的目光走进了学府式花园学校——北师大天津附中，成为了附中新初一的成员。
没有喧哗，没有调皮，在紧张有序、忙碌丰富的新初一生活中，一群可爱的孩子们在语文老师和年级组长的支持下自办了一份年级报纸《小荷报》。
她面向年级全体同学征稿、组稿，她的编辑、记者、文字录入员、摄影、排版等一系列程序全部来自于学生，她的读者群由年级学生扩大到学校各个部门、其他年级、家长乃至其它兄弟院校的学生。
她的成长经历了毛毛虫的粗糙与不起眼，经过着煎熬与退缩，最终稳定了格局蜕变为一只美丽的蝴蝶，在附中的天空自由的传播飞翔。
经过同学们征集与筛选，最终一致通过“小荷”的命名，是因为“荷，自有其清香，小荷，是七年级新同学新面貌的象征，寄予了父母和师长对我们成长的殷切期待。
希望我们248个孩子能像小荷那样在附中这片汪洋的河流中汲取营养，获得绽放与展示的机会，留得清香，留给自己中学时光成长的记录与回忆”。
回顾成长的历程，虽然有过苦涩和低迷，但最终在老师一如既往的支持下，在年级全体同学殷切期待的关注中，在八个主编、34名编辑部成员的努力下，从XX年11月正式创刊至今坚持着每月一期，版面由5版扩大到8版，页数由5页增加到10页，七期厚重的报纸承载着我们248名七年级同学多少成长的快乐与酸辛、坚持与坚强、执着与进取，并将一直坚持下去，直至我们七彩的初中生活的谢幕，让报纸中的文字和图片连同我们的七彩生活一起在记忆中永恒!一、引导下的年级大会宣传：年级组长周虹老师是一位数学教师，常人的观点似乎是不会太看重年级的文化宣传的，但恰恰是这样一位对年级文化对学生成长如此热心的教师的倡导与大力支持，在年级语文教师和全体班主任的响应下，小荷报的前期宣传起到了轰轰烈烈的效果。
9月，在年级全体大会上，临时教师主编代表把创立小荷报的宗旨以及需要版面编辑、学生记者、文字录入、摄影记者的好消息告知大家时，学生的眼神是闪亮的，因为他们也从老师的话语中听到了多彩生活就要吹响的号角。
前期的号召、接下来的选拔，小荷报的编辑成立会，征稿、投稿、选稿，一系列的活动在陌生中开始，在熟悉中成熟。
正是有了年级大会的宣传，有了一学年年级大会的总结表彰，小荷报才得以在声势浩大中壮大，得以推广与坚持。
二、退进中的编辑记者组合由于是新鲜事物，学生们在小学根本就没有过办报纸的经验，因而当老师们把办报纸的主动权交给学生编辑时，茫然与反复的选稿设计，从新奇到急躁，从粗糙到不满意，学生编辑的热情开始出现了波动。
可爱的孩子们立刻通过书信交流的方式和临时教师主编交流着思想，孩子们的苦闷正是教师们的担忧，如果教师大包大揽，学生的主动性就得不到最大限度的发挥;如果教师一味的放手，学生们可能因为茫然无措而选择放弃。
关键时刻，竞争与选拔的形式起了作用。
老师和学生同时进行版面的选稿与编辑排版，由学生主编进行筛选，在比较中孩子们看到了教师版面的细致也发现了属于学生的兴趣点。
有了教师的引路，有了第一期的示范，即使是到了期中、期末学习比较紧张的时刻，孩子们也舍不得放弃了。
同时，由于学生编辑来自于各个班级，一下子加强了各个班之间文化和活动的交流，学生选稿的视野就开阔了。
来自七年五班的韩国同学朴志浩还把自己家的数码相机每天随身携带，随时撷取年级生活剪影投稿给编辑部，成为了年级最可爱的人。
虽然有个别同学由于各种原因中途退出了，但编辑部的队伍却始终壮大着，认真的主编们坚守阵地，在本班召集通讯员，采写各班新鲜事，在退与进中成立了一支团结协作的编辑与记者队伍。
三、摸索着的版面形式策划年级报纸突出实用性与文化性，有了这个宗旨，我们的小荷报前后两期的版面先后设为如下的几个方面：1、年级新事：以快报和总结的形式对一个月以来年级之间活动的跟踪与展示，各班新鲜事的介绍，年级发展动态，尤其是各班班会的观感、各班好人好事的汇总，是一个全年级活动的舞台。
虽然“新”可能从时间上没法做到，但“新”在内容和方法，“新”在各班班级管理的新招上，“新”在文化熏陶和建设上。
2、寄宿风采：初中寄宿生是我校的一个办学特色，我们年级是我校寄宿生的第二次招生，为了帮助丰富学生的寄宿生活，我们特意与寄宿班的生活老师一起协助，编辑与记者来自于寄宿班，开辟了寄宿风采这个版块，突出学生的在校生活，宿舍、食堂、教室发生的成长故事，给寄宿生一个展示的空间，让孩子们在24小时的寄宿生活中汲取成长的力量，体验校园生活的多姿多彩。
通过这个每月专刊，也有助于家长了解孩子的学习与生活。
3、星光大道每片海洋都有其洁白的浪花，每个星空都有其耀眼的星辰，每个班级都有其进步突出的同学，为了表彰先进，我们特意开通了星光大道这个版块，在各班招募通讯员，观察和推荐各班表现突出的同学，一班一期一人组成一条星光大道，对促进学生良好的行为习惯的养成起到了非常好的作用。
