我身边的好老师征文(10篇)
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我身边的好老师作文650字(精选10篇)我身边的好老师作文650字(精选10篇)在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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我身边的好老师作文650字1在我的学习生涯中,有许多让我难忘的老师,最使我刻骨铭心的是陈老师。
她谆谆地教诲让我在知识的世界里遨游,她温暖的微笑让我感到很亲切,她严格的要求让我守纪律,遵师长。
无论什么时候,陈老师的眼睛像雷达一样,灵敏的在同学们的身上来回扫视,同学们都不敢开小差,做与课堂无关的事情。
记得有一次,那是一个放学的下午,陈老师让我们读课文,同学们都在认真的读书。
而我呢,却在和旁边一个同学在津津有味地讲话,坐在讲台上认真改作业的陈老师,抬起头来扫视了一下教室,立刻发现正在开小差的我。
顿时,她走到我面前,低声说:“贺思娆,你作为班干部,怎么能开小差,不守纪律。
”我感到羞愧不已,立刻认真的读了起来。
我常常发现,陈老师在上课时,每当我注意力分散的时候,只要她一提醒我,我就会精神饱满的投入学习。
陈老师虽然严厉,但是从一个个细微的动作,一句句和蔼的话语,也能体现出她的温柔。
有一次,班长的脚受伤了,陈老师来到教室,就轻柔地对他说:“卓远,好好休息,不要乱动。
”又对我们说,请同学发扬互帮互助的精神,主动帮助他上厕所,免得再受伤,同时,其他同学也要引起重视,保护好自己,父母给了我们健全的身体,我们应该好好保护,好好利用。
当时,我听到这句话非常感动,班长何尝不会呢,我想,她当时肯定感到一股暖流从他心中流过,瞬间,我感到陈老师的温柔。
这就是我值得敬佩的老师,我忘不了她那和蔼的话语,忘不了她细微的动作,忘不了她温暖的微笑。
我身边的好老师作文650字2记得上三年级的时候,课间我太淘气,结果在学校花坛里摔了一身泥……在走进花坛赏玫瑰花时,我见玫瑰花红红的,红透了我的心,它的叶子绿绿的,染绿了我的情,闻起来芳香怡人。
我身边的好老师作文我身边的好老师作文8篇篇一:我身边的好老师有人说老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。
也有说老师是红烛,燃烧了自己却照亮了别人,没错,这一切都是那么的真实,老师在奉献自己,而我们却不能为老师做些什么。
李老师,自身也是一个妈妈,把班级里的每一个孩子都当做自己的宝宝,自己是一个慈祥的妈妈,希望自己的每一个宝宝都健康成长。
虽然平时李老师都没有多少时间可以陪陪自己的女儿,但是每天李老师都有充足的精力,照顾、哺育、培养着班级里的七十多个孩子,每次的活动都是那么的充满活力,充满激情,很好地调动起了孩子们学本领的积极性,这也是李老师最希望看到的,也是李老师身上值得学习的地方。
记得有一次,李老师的亲人生了病,住在了医院,李老师完全可以向学校请假去照顾亲人,而李老师却没有这样做,因为塌了一节课就会直接影响到我们的成绩,所以她放弃了这样的念头。
李老师一大早就起来,接着,把做好的饭菜送到医院,又急匆匆地赶到学校为我们上课,中午又箭一般的赶回家做饭,然后又送到医院,忙了大半天,李老师又赶回学校上课,改本子。
放学了,李老师披着劳累的身子回了家,这样的生活“习惯”一直进行了好几个星期,而李老师却没有一点怨言,课堂上,李老师仍然认认真真的教我们学习语文,教我们怎么做人。
啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献着她所有的光辉!教育,不是用那难听的嗓音去骂人,而是用那甜甜的嗓音,真挚的话语让人由心的感发。
李老师一直脊椎不好,特别是阴雨天,疼的要命,可她却没有因为这个原因而不去改本子。
有一次,李老师脊椎又疼了,李老师就到医院做推拿,医生说只能多休息,病才能好,可李老师天天都要批改作业,想休息要比登天还难。
可李老师仍然没有塌我们一节课。
假如你生病了,你会干你觉得疼的事吗?显然不会,可李老师却坚持批改着本子。
李老师坐在病床上,还拿着红笔,认真地批改着我们的作文。
啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。
我们是祖国的花朵,花朵需要园丁的辛勤浇灌和施肥,而我们在春天的感召下,茁壮的成长着,如果问我们为什么会长得这么好,答案是园丁的照顾。
我身边的好老师作文(通用43篇)我身边的好老师作文篇1老师是辛勤的园丁,将知识毫无保留地传授给我们。
在我的身边也有这样一位好老师,那就是我的妈妈,她会在我的不经意间教会我学习的方法和做人的道理。
记得那一次,老师让背诵课文,我不费吹灰之力就将课文背下来了。
“妈妈,帮我检查背课文。
”我一蹦一跳,高兴地去找妈妈背课文。
等来了却是“我正忙呢,没空给你检查,你自己去默一遍,默完之后,自己照书批改一下,错一个改五遍。
”妈妈的话就像是一盆凉水把我从头到脚浇了个透心凉,我惊讶的连书也掉到了地上,“什么,默一遍!?”“快去吧”我不情愿的拿着书去默,然后,仔细对照书批改。
第二天,和妈妈闲聊时,妈妈说:“知道为什么让你默一遍吗?”“你不是忙吗?”“其实,我是想让你在默写中获取学习方法,知道光会背还不行,还要会写字,错的字将它刻在脑子里,下次不要再错。
”还有一次,在做阅读题时,我不认识那个字,拿着书去请教妈妈时,妈妈看了看,然后摇摇头对我说:“唉,我也不会。
”听了妈妈的话,我就像一个泄了气的皮球一样,这时,妈妈鼓励我说:“别泄气呀,我们俩都不会,应该怎么办啊?”我挠挠头,灵机一动,一拍手,对了,查字典。
我赶快拿出那本厚厚的字典,这本字典就像我的救命稻草一样,我快速地翻着它,当我找到时,我心里的大石头也落了地。
我拿着字典跑过去给妈妈看,妈妈抚摸着我,笑着对我说:“这个字其实我认识,我不告诉你,是想让你不去依赖别人获取知识,而要自己去通过各种途径得到答案。
”听了妈妈的话,我受益匪浅,明白了学习要讲究方法,不会的题,也不能依赖别人,仔细回味妈妈说过的话,我理解了妈妈希望我更优秀的良苦用心。
我的妈妈就是我身边的好老师,她让我知道了那么多的方法,妈妈的方法让我受益颇多,我爱我身边的这位好老师。
我身边的好老师作文篇2如果有人问我,你最敬爱的老师是谁?我会毫不犹豫地说:“李老师”。
她是从一年级就开始教我们的语文老师和班主任,同学们都非常喜欢她。
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那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我身边的好老师作文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我身边的好老师作文1总有一首歌,牵动你的心怀。
总有一个微笑,震撼你的灵魂。
总有一个背影,开拓你的大千世界。
秋姑娘的一扇衣袖带走了夏天的炎热,撒给大地一片清凉。
如丝般的清风,触摸着人们的脸颊。
时间的一切都沉浸在欢呼中,仿佛都在庆祝丰收的喜悦。
于是,打开心的日记,我在寻找她的足迹。
漆黑的夜,独坐床边。
陷入深深的思念。
那是一个夏天,失去亲人的痛苦如此的难受,晴天的霹雳毁了我的“家园”,生活地一切不似从前的美好。
昔日的微笑已成了过眼云烟时间如利刀般无情无义地剥削着我的肌体,墙上的照片如尖刀一般无时无刻不腐蚀我的灵魂。
于是。
憋屈的泪,再也无法忍受。
苍白的脸,再也无法修饰,就这样,呆在角落里,一人一影,任凭心情发泄,不知哭了多久。
一个身影出现在我身边,她告诉我,世间还有许多苦,要想不懦弱,只有让心强大起来,只有化悲痛为力量,勇敢的抬头,面对一切,才能开拓出属于自己的一片天。
她那温柔的臂膀,将我扶起,送了我一个甜甜的微笑。
叫我坚强!黑暗的角落瞬间变得敞亮,流下的泪不再冰凉,从这一刻起我学会了坚强。
是她,是她。
是她教会了我坚强。
走出阴影我开始寻找我生命中的美好,我开始怀着一颗赤忱的心,毫不掩饰的将自己的生命投入到生活当中。
我拼搏,我奋斗,我相信有付出就有回报。
每天的每天,我来回忙碌着。
终于到了大显身手的时候了,我信心满满的答完了一张又一张的试卷。
接下来是苦苦的等待······“成绩单下来了”一声喊叫将我从幻想中惊醒,“不及格”我的心瞬间落入深渊,摔得粉碎。
重新拾起的信心,再次被击垮。
那一刻我又回到了黑暗之中。
我并没有回答,只是无力的摆了摆头,她笑道,“怎么了,这不像你的风格啊?孩子,知道么,要想成功就要承受得起失败!”她的指点,就像一场及时雨浇灌在干旱的禾苗上,滴滴渗入我的心田。
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我身边的好老师作文1在我这六年的小学生涯中碰到过不少老师,他们都是那样兢兢业业,无私奉献。
但是我最喜欢的还是我们的班主任——邱卫东老师。
邱老师是严厉的!记得有一次班上许多同学的家庭作业做得很差,邱老师上课走进教室的时候,脸色像乌云满天一样阴,眼睛瞪得大大的,眉毛拧成了“八”字形。
邱老师狠狠地批评了我们:“态度不认真是对学习的极端不负责任,没有一个端正的学习态度,做任何事情都不会成功的!”他的声音非常高,我们不由得都惭愧的低下了头。
邱老师也有温柔的时候!那天上课的时候,我突然流起了鼻血,同学们见了都惊慌失措起来,邱老师见状连忙来到我的身旁,将我扶起,用随身带着的纸巾轻轻塞住我的鼻孔,随后将我带到不远的水池旁,细心的帮我擦拭干净的同时还不时叫我不要乱动,把头抬起来……邱老师温柔的目光和话语就像一股暖流冲进我的心头,于是感激的泪水溢满眼眶,悄然滑落。
邱老师就是这样一位像父亲一般严厉,如母亲一样温柔的好老师,我为我有这样的老师而骄傲,我为我是他的学生而自豪,我更希望将来的某一天我也能像他一样成为一名光荣的人民教师!我身边的好老师作文2她今年三十多岁了,黑色的头发中掺着几根白发,个子中等。
笑起来和蔼可亲,同学们都很喜欢这位老师。
因为她不仅敬业,而且还很关心学生。
对得学生像她的儿女一样。
她就是我们班的班主任——葛老师。
记得在上四年级上学期的时候,有一天,上课了,葛老师还是像往常一样,早早地在讲台上站着,等待着我们准备上课。
可是有一个小细节变了。
葛老师平时的声音自然,洪亮。
但是,那一天葛老师的声音变得沙哑了,但她还是努力的发出洪亮的声音,给我们讲课,脸也变得苍白。
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我身边的好老师万能作文素材篇1当我闭上眼睛,头脑里浮现的竟是我的数学启蒙老师——陈老师,她是多么的严厉,她又是多么的温柔。
陈老师不高,略微显瘦,脸上戴着一副高度近视的眼镜。
陈老师经常把那头乌黑的头发扎成一根辫子,我们一直以为她很年轻。
今年教师节,学校给教龄30年的老教师颁奖献花,其中就有陈老师,我这才意识到,陈老师已经不年轻了。
陈老师非常严厉,从不宽容每一个拖欠作业的学生。
去年开学第一天,我没有认真检查作业,结果数学作业漏了一道没写。
第二天,组长收作业时,我这才发现自己欠作业了。
我抱着侥幸心理,把作业交上去了。
第二节体育课上课了,我和几个欠作业的同学被叫到办公室。
陈老师问我们为什么欠作业,我们支支吾吾说不出口。
陈老师的脸沉了下来,两道严厉的目光从我们脸上扫过,我们的脸一阵发烫。
陈老师用严肃的口吻地对我们说:“这才开学第一天,你们就欠作业,我不罚你们,你们以后还会接着写完作业不检查的。
”陈老师停了一下又说:“你们这节体育课就不用上了,先回教室把作业补起来给我检查,如果还写错,就要罚抄十次。
”我们像获得赦免一样,赶紧拿回自己的作业本,兔子一般跑回教室补作业。
当我们把补好的作业拿回来给陈老师批改时,老师一边批改一边满意地点点头,说:“看来还是知错就改的好孩子,这次原谅你们了,以后写完作业要记住检查。
下次再欠作业就要罚站了。
”我们把头点得跟鸡啄米似的,心里提着的大石头终于放下了——我们又可以回到操场继续上我们最喜欢的体育课了,陈老师还是挺不错的。
陈老师其实也是一个很温柔的老师,她非常喜欢同学们下课去找她问问题。
陈老师还特别关心我,每当课堂做练习时,老师总会走到我身边看看我写得怎么样,课堂上她也经常叫我起来回答问题。
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身边的好老师作文篇1家长渴望自己的子女得到好老师的教育,教师渴望自己成为好老师,素质教育呼唤好老师。
好老师已是当今社会常谈的话题。
那么,如何才能成为好老师?一个好老师的标准是什么呢?我调到燕店镇实验小学教学时间不长,我感到焦宪霞老师的工作非常地扎实,她的工作非常地有风格,可以说,她是我们身边的好老师,是一位值得我们学习的好老师。
焦老师多年来一直任教语文科,当班主任。
她深爱学生,善爱学生,对工作认真负责。
每天早上,梁老师早早来到学校,进班或指导学生朗读,或对学生嘘寒问暖,或站在教室门口微笑着迎接学生的到来。
她以自己的实际行动告诉学生不迟到,不早退。
课余时间,她与孩子们一起讲故事,说笑话,。
学生病了,她关心焦虑;学生不高兴了,她了解开导。
没有爱就没有教育。
梁老师就是用自己全心的爱来做教育教学工作的。
她爱岗位,爱学生。
因此,梁老师以高尚的人格赢得了家长、学生和同事的认可和称赞。
孩子们喜欢她,家长和同事们敬佩她。
她具有较高的专业素养,那工整漂亮的字,抑扬顿挫的朗读,作业本上或漂亮的简画或有趣的评语,处处吸引着同学们的心,孩子们怎能不喜欢她呢?每次测检,她班的孩子们都表现十分突出。
素质教育改变了老师的教法,也改变了学生的学法,没有了原来堆积如山的作业,学生的成绩仍然是优秀的。
焦老师紧跟素质教育的步伐,引领着学生边活动边学习,把课堂上成了阳光课堂,学生的身体更加健康,李老师的数学成绩,也稳稳地上升。
焦老师积极参加学校或学区组织的政治学习和业务学习活动。
她总是认真地书写自己的理论笔记和业务学习笔记,时刻与我们的中央保持着高度一致。
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身边的好老师作文15篇身边的好老师作文1说起我身边的好老师,就不得不提一个人——马老师。
马老师是我现在的班主任兼语文老师,他看上去有四十多岁,身材中等,相貌上虽特点不多,但是两眼正中间的一颗黑痣就足以令人记住他。
通过两年的相处,我已经没有了刚入学时的紧张和顾虑,我认为马老师的'确能配得上“好老师”这三个字。
马老师工作时非常认真。
记得有一次上课时,课文中有一个字的读音出现了争议。
有些同学说念这个,有些同学说念那个,全班乱哄哄的,争得不可开交,马老师也不确定。
最后,他没有妄下结论,只留下一句话:“大家回去查,有根据之后再说。
”后来过了几天后,马老师提起这个字,全班同学竟都忘记老师布置的任务,面面相觑。
只有马老师查阅到这个字的正确读音,避免了错误的发生。
从此以后,大家都不敢再遗漏老师说的每一句话,也不会没有依据就妄下结论了。
马老师还很关心同学呢。
七年级时班里有一位同学住进了医院,因为暂时不能出院上学,所以马老师组织同学自愿去医院探望。
不仅如此,如果哪位同学得了小病小灾或家里出了事,他都会关心问候,一视同仁。
八年级时,我们班的物理成绩下降的厉害,如果再不抓紧,很有可能从此一蹶不振。
为此,马老师十分重视。
他先是问一些同学最近的表现和对现在成绩的看法,希望了解到问题的关键;再和物理老师沟通交流,达成共识;然后采取行动,帮助同学们克服难关。
马老师成立了物理小组,让成绩较好的几个人分别帮助成绩较差的几个人。
我认为这种方法很好,因为个别辅导的效果比较好。
而且在大考之后,每个小组的成绩还要计算排名,更可以使同学们的荣誉感和责任心增强。
马老师可真是用心良苦啊!虽然人无完人,马老师也会有缺点,但是他可以扬长避短,以培育英才为目的的辛勤教学,我认为他的的确确算得上是位称职的好老师。
其实在我们身边,好老师还有很多,既然遇到了,就更应该好好珍惜。
天下间的老师们只有一个心愿,就是希望学生们可以用功读书,不枉费他们的一番心血。
我的好老师作文我的好老师作文通用10篇在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我的好老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的好老师作文1老师就像一盏明灯,燃烧自己,照亮他人。
我心目中的好老师,就是我现在的班主任——万老师,今年40多岁了,有点偏矮,身体微胖,一头金黑色的卷发,如同一个小鸟窝。
人人都说薄嘴皮子的人能说会道,而万老师却恰恰相反。
虽然老师并没有那么美丽,但从老师这厚嘴唇里进出的话语,是那么热情、生动、流利,就像一架不生锈的播种机,不断地在学生们的心田上播下知识的种子;又像一把大扫帚,不停息地把学生心田上的灰尘无情的扫去。
第一眼见到她,是在一年级报道时,一进班门,我惊呆了,天哪,这个老师怎么这么“凶”。
只见她拿着学生名单,严肃地点名,并交代了注意事项,有同学说话了,老师竟然狠狠地批评了他!这就是我对她的第一印象——“凶”!在她的课上,就是你想开小差也不可能。
后来,我发现,是我错了。
在三四年纪时,万老师选我当副班长,那时我的胆子特别小,站在讲台上,手扣着裤子,不敢说话。
是万老师手把手的教我怎样管班、领读……慢慢的,我的胆子大了起来,也就是在这时,万老师给我留下了第二个印象——和蔼可亲。
有一次,我考试没有考好,万老师把我叫到她面前,跟我谈话,帮我分析没考好的原因,又帮我制定了新的学习计划。
事后,我有进步了,万老师也笑了,她圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花,我也头一次觉得她是那么的美。
万老师,在班中经常利用课余时间给同学们辅导,同学们生病了,她会像妈妈一样关心我们,她会在班会晨会上喋喋不休的给我们讲道理。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐得银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
是您,让我从一个什么都不懂得小孩变成一个品学兼优的少年,让我从羞答答的小姑娘变成一个落落大方的少女。
我身边的好老师征文(10篇)我身边的好老师征文篇1一辆破旧的单车,一顶阳光下闪闪发光的草帽,一脸熟悉的泪水,伴随着单车叮铃铃的响声,我知道他已迎着渐升的朝阳,匆匆而来。
他就是影响我一生的老师,是我心目中的好老师。
第一次认识他是在四年级开学后的两三天。
他骑着那辆破旧的单车,来到校门口,停下来后,熟练地摘下头顶的草帽。
给我们的第一感觉他不是老师,一定是一个农民,肯定是哪位同学的家长。
当他走进我们原班主任的宿舍时,我们才意识到他是新来的班主任。
记得当时我们每个人的脸上顿时由好奇变成了莫大的失望。
但他给我们上的第一节语文课就让我们感到他来头不小,只见他再黑板上刷刷地写下四个气势磅礴、龙飞凤舞的空心大字“展翅翱翔”。
我们的眼中顿时放出了光彩,莫不是新来的老师是个书法家?是的,他曾多次在市级书法比赛上获得特等奖,还曾获得过全国荣誉呢!他上的每节课都轻松自然,诙谐有趣。
他很注重我们的朗读,要求我带着感情,抑扬顿挫地读。
当然,最重要的是他教我们练字,每天一页,虽然每页只要写150个字就行,但我们仍写得非常尽力,好像要迫不及待地想变成老师那样的字。
他不断地鼓励着我们要坚持,照着字帖好好写。
每天早晨他总是踩着单车,夹着公文包第一个到校。
一到班里便一张张检查我们练的字:小王的哪个字写的太歪了,怎样改正;小李的“天”字写的两横一样长乐,不好看……对每一个学生他都会认真地指出错误,并辅导改正。
以前我连自己的名字都写不像样,写起来的作业简直就是一团糟。
经过两年的苦练,我终于练成了一笔好字。
六年级的时候,学习紧张了起来,老师偶尔会哼哼小调,放松一下我们的紧张的心情,还经常给我们讲一些伟人励志的故事,让我们多读一些课外作品,教我们背三字经、背弟子规、背唐诗宋词,组织语文知识积累比赛。
这一切都丰富了我们的校园生活,让我们受益匪浅。
在我当时所在的村小,有这样的老师我感到由衷的自豪和骄傲。
一晃几年过去了,现在的我,已经读初三了。
三年没见过老师,虽然也打过几次电话,但他总是怕我浪费电话费而匆匆挂掉电话。
现在想起时,老师的电话号码又不知到哪里寻找了。
我想这几年,他依旧风里来雨里去!他又胃病,真想再温馨地提醒他:老师,要注意身体,可别累坏了自己!再送去一句真挚的祝福:教师节快乐!我心目中的好老师——王炬平!我身边的好老师征文篇2“随风潜入夜,润物细无声。
”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”四句诗二十四个字道出了古往今来万千世界里无数名人民教师的艰辛与付出!有人说,老师是神圣的、高贵的,而且任务繁重的职业。
可我却要说,老师是一个人,平凡的人、平易近人的人。
这样一个如此普通,如此平凡的人怎么会数十年如一日的一直坚守自己的初心,不曾改变呢?我疑惑着到底是哪一股力量在身后支撑着他们呢?我想,应该是他们每天面对的一张张笑脸吧?应该是那一句句“老师好”给予他们的动力吧?老师是我们学习的指导者和成长的领路人。
古人云:“安其学而亲其师。
”很多成年人回忆青春往事,常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。
所以,老师对于每一个人都是重要的!今天,我站在这间教室的最后方,呆呆的望着讲台的那个位置,不禁想起了那位让我又爱又恨的人生启航师!她,是我的初中语文老师。
不算高,却有一双迷人的眼睛!不算大,却很精致。
她的脸庞圆圆的,额头上有无数条不深不浅的皱纹,可见她为了学生操了多少心哪!她,慈祥幽默却又不失严厉!她,头发中长,用皮筋一扎,这时便凸显出了她的干净利落,不拖泥带水的性情!她给我留下印象最深的是她那温暖的如春风般的笑容!上课时的她,严厉严格,不容得半许差错。
下课时的她,慈祥温和、柔情似水、如沐春风!在很多时候,在我心里,她不再是我的老师,而是我的挚友:与我共同探讨问题,与我笑看云起云落!记得在期中考试后,我的语文成绩有史以来第一次得了六十多分,心里颤颤巍巍的总害怕她骂我。
可是她没有,她一次次眼神似看非看的飘向我,露出温暖的笑容,鼓励我有继续前行的动力和勇气!是她让我有了克服困难的决心!在作文上,她主张自己给自己批改,自己发现自己的问题所在,她说:“优秀的作文是多次修改后修改出来的!”在我松懈时,她那严厉的目光就射了过来,让我心惊胆战。
她,真是让我又爱又恨啊!她是我人生路途中的人生启航师——孙国平老师!谢谢您孙老师,谢谢您教会了我这么多,谢谢您对我的一次次鼓励!孙老师,今生遇见您,是我的缘分!今生有您这样优秀的老师,真好!希望我能永是您的学生!我身边的好老师征文篇3人们常说,教师是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛,燃烧自己照亮别人;教师是航灯,指引学生遨游在知识的海洋。
但是我觉得我们班的胡老师却更像一个魔术师,一个会变成不同角色的魔术师。
上课时,她是我们的好老师。
在上课的时候,她总是带着我们遨游在书的海洋里,因为有她的带领,所以我们不会迷失方向。
瞧,她手拿粉笔,平稳地站立在讲台上,嘴里不停地讲述着精彩的课文,多认真啊!她把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。
别看她一股认真劲儿,就以为她很死板、很闷,有时一两个笑话就逗得同学们合不拢嘴。
她偶尔也会教一些字的部首的由来,等她讲完了,我们再仔细琢磨琢磨,好像也有那么一回事儿。
下课时,她是我们的好朋友。
在课间,她总是像朋友一样关心我们,对我们嘘寒问暖,当然我们也会把她当成倾诉的对象。
开心的时候会跟她分享,伤心的时候会想跟她分担,她也十分乐意听我们讲心事,和我们一起分享生活中的喜与乐。
活动课时,她又仿佛回到了童年。
她那优美的身姿,流畅的动作,往往是运动场上最棒的。
同学们为她欢呼,这时汗流浃背的她,脸上也露出了笑容。
学习时,她是我们的好老师,她总是在我们有难题的时候出现,总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解,把我们的谜团逐一解开。
有时候还议论纷纷呢,成了最精彩的辩论赛,老师、学生双方辩得面红耳赤,辩论完后我们都笑了,那时候,她好像不再是我们的老师了,而成了我们最好的学习伙伴。
困惑时,她像是我们的妈妈,经常教我们做人的道理,但这些并不是空话,她收集大量资料,甚至用自己的亲身经历做例子,真人真事令我们心服口服。
胡老师教我们做人,不但表现在口头上,而更多的是落实在行动上,她平时也很注意自己的言谈举止,为我们树立了学习的榜样与典范。
她还是我们的……这样的她难道不是一位出色的魔术师吗?不同的时间,不同的地点,不同的事情,她总变来变去,为我们带来了方便、帮助与快乐。
她是方向盘,她是指明灯,指引着我们前进的方向,她是一本书,一本永远读不完的书,她是一把火,一把永远不熄灭的火……我身边的好老师征文篇4在我的记忆窗户里,我有一位和蔼可亲,热情大方,教学有方的郝老师。
郝老师很好,很关心我们。
郝老师有一双明亮的眼睛,一双好耳朵,双手活灵活现的,一张圆溜溜的脸,一双会跑的腿,中等身材,这就是我心目中的郝老师。
记得那是我刚被爸爸妈妈送到安乐联合小学五年级时的班主任郝老师,他在一天晚上,我们有一道题目不会,郝老师让我们想了一会儿,再耐心的给我们一步一步的讲,我们做完后给郝老师检查,郝老师觉得我还有一点儿不明白,就叫我把方法说一遍,我说了,郝老师就开始教导我,我想了一会儿觉得很有道理就订证过来了。
我记得在清明节时,我们去革命烈士纪念碑去扫墓,在路上的时候后面有几辆大客车,因为路面很窄,所以郝老师叫我们赶快跑,我和好几个同学顺利过了,后面一名同学还没有过来,郝老师过去向那位同学冲去,一下把同学冲倒,郝老师带着那位同学一起跑过来,这真是有惊无险呀!我记得还有一次郝老师见我们连续上了好几天的数学课,很有压力,就让我们上了体育课,我们带着篮球下去打了,有好多的幼儿班的孩子也想打篮球,郝老师见了说:“给他们玩会,你们打的时候不要打到了他们,要小心点。
”我们爽快地答应了。
在一个星期六时,我去爷爷家玩,看见了郝老师,他对我说:“你要认认真真学习,不要马马虎虎,三心二意,要努力学习长大有出息。
”我认真地回答:“是。
”说完,就到郝老师家和哥哥一起写作业,我不会或不懂的题目就问郝老师和哥哥。
又一回,我叫我姨父给我几元钱,姨父没有零钱就给了我10元,郝老师见了,叫我少花一点儿钱,不要一下子花完了,我却有时听,有时不听,有时候见了别人有好的,我也想要,有时是饿了,买了些填肚子的方便面,有时候口渴买了一瓶可乐或汽水,郝老师说:“你这么会花钱,知不知道你的爸爸妈妈挣钱多么难吗?有时好晚好晚才回来。
”今天听了郝老师的话,以后我再也不乱花钱了。
有一次几个同学围在一起打架,郝老师来了,就问他们怎么回事,打架干什么?他们都推辞责任说:“是他打我的,我没动他。
”后来郝老师用讲故事的方法打动了他们,让他们说出了事实。
郝老师您辛苦了,您是我们的好郝老师,我心中和蔼可亲,奋不顾身,教学有方的郝老师,关心、爱护我们的好郝老师。
我身边的好老师征文篇5“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句诗常常被用来赞颂老师。
说起老师,教过我的老师很多,但留在我心目中至今难以忘怀的是我的小学班主任王燕芳老师。
王老师教了我们六年的数学,担任了后三年的班主任。
王老师虽然快五十岁了,但她依然坚持在教学岗位上。
她的一个当董事长的侄子劝她辞职,高薪聘请她,她毫不动摇。
王老师工作很认真。
在王老师的教学的日子里,我们班常常考年级第一。
当然,这与王老师的认真教学是密不可分的。
王老师比其他班主任到校要早得多,每次来后,她带领同学们打扫班级,并且以身作则,所以我们班卫生做得好。
教学上,王老师不甘落后、精益求精。
有一次考试我们班又考了第一后,王老师语重心长地对我们说“这次我们班考得不错,大家要继续努力,学习必须脚踏实地,来不得半点马虎,今后我们共同努力,让我们班成为一个优秀的班集体”。
在我的心中,王老师是我们学校当之无愧的第一认真的好老师。
王老师不但教书认真,她对自己要求也十分严格。
有一次,我听别的老师说王老师从不打麻将,怕打麻将浪费时间。
相反她酷爱看书,经常看书看到十一二点。
一次,她在沙发上看书,那天她很疲惫,看着看着竟不知不觉睡着了。
我们的王老师是一个和蔼的老师,讲课时她的嘴角都泛起一缕缕笑容。
她性格十分温和,从不打骂学生。
王老师十分关爱学生。
记得那年学校举办运动会,我们班有一名同学在跑步中摔倒了,当时膝盖那里就摔破了一个大口子,她知道后立即赶来询问情况,紧接着带那个同学到校门口的药房,买了一瓶红药水给那位同学搽,然后她把那个同学带到办公室里,倒了一杯水给同学喝,让同学休息休息。
王老师对学生关心得很细致。
记得我四年级,我近视了,黑板上的字我一个也看不清了,她观察到这个情况,立刻把我从第六排调到第二排,这时我看黑板上的字就清楚多了。
我字看清楚了却惹了麻烦,原因是我个子比较高,后排有些同学被我挡住了视线。
我上课只好弯着腰听课,这时王老师告诉我父母要尽早给我配眼镜。