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一年级上册家长会教案-期末全国通用1. 前言本教案是针对一年级上学期期末家长会作为依据编写的教案。
家长会是家校沟通、重要的交流平台，也是对孩子学习成果的展示机会，教师应该为家长准备好详尽的教案，让家长更好地了解孩子的学习情况，更好地与家长沟通。
2. 语文2.1 识字本学期我们教授了不少的汉字，以下是一些重点的字词：•人•学•说•话•写•读•书家长可以通过以下练习方式帮助孩子借此记忆：•朗读汉字，加强印象，同时可以练习发音。
•家长可以通过卡片，给孩子展示汉字，让孩子快速回想记忆。
•通过购买点读笔等电子产品，给予孩子多样的汉字练习帮助。
2.2 语音本学期我们学习了许多的汉语单词，每个单词有着不同的音调，以下是一些重点的单词：•妈妈•爸爸•儿子•女儿•在不同情况下的“一”家长可以通过以下练习方式帮助孩子练习语音：•给孩子读普通话，让孩子模仿朗读，这种朗读方式，可以让孩子更加重视口齿练习。
•通过规范、易懂的语音，帮助孩子更好地理解汉字的意义，并能够在语音理解上更高效。
2.3 诗歌和写作本学期我们学习了一些儿童诗歌，以下是一些重点的诗歌：•李白《将进酒》•杜甫《登高》•白居易《赋得古原草送别》家长可以通过以下练习方式帮助孩子参与字词练习：•学习诗歌背诵，吸取其中的词汇、句式等，提高字词的记忆效果和语音表达能力。
•通过多读课文、小说、古文、童话等书籍，吸取精华，提高儿童写作水平和品味阅读。
3. 数学3.1 统计家长和孩子应了解基本的统计概念，例如中心倾向度、离散程度等。
具体练习方式：•练习计数，让孩子通过实际的计数方式掌握统计的基础计算思想。
•数学游戏，例如猜数字之类的游戏可以加强孩子对数字深入理解、逻辑思维的提高。
3.2 加减法本学期我们学习了很多的加减法，包括十以内的加减法和二十以内的加减法。
具体练习方式：•通过教具来帮助孩子获得加减法的认知，例如：计算棒子，计数棒等。
•家长可以利用日常生活中的事件，例如购物结账、出行安排等情况，来让孩子进行加减法练习。
一年级家长会上的发言稿尊敬的各位家长、亲爱的一年级的宝贝们：大家好！我是XXX的家长，很荣幸能够在这里和大家一起分享我的一些心得体会和观察。
首先，我想为所有一年级的孩子们表示由衷地祝贺！刚刚开始上学的他们，经过这一年的努力，已经有了很大的进步。
无论是在学业上、还是在品德和习惯养成上，他们都付出了很多努力，得到了很大的提升。
在这里，我要向他们表示真挚的敬意和赞扬！同时，在这里，我也想向老师们致以最真诚的敬意和感谢！是你们辛勤的教导和培养，让我们的孩子们在这一年里不断进步，茁壮成长。
你们不仅传授知识，更是激发了孩子们学习的兴趣和潜能，帮助他们树立了正确的学习态度和价值观。
在这里，我代表所有家长向你们表示衷心的感谢！回顾这一年的学习和成长，我深深地感受到了家庭教育的重要性。
家长们，在日常生活中，我们要时刻关注孩子的学习情况和成长状态，给予他们足够的关心和支持。
我们要给孩子们树立正确的人生观和价值观，教会他们对待学习要积极主动、认真负责，培养他们独立自主、自律自觉的良好习惯。
同时，我们也要以身作则，做孩子们的榜样，与孩子们一起共同成长。
此外，我还想提醒家长们，教育孩子并非只有学习成绩一项。
学习是重要的，但孩子的全面发展更需要我们的关注。
除了学习，我们还要关心孩子的身体健康和心理健康。
让孩子们多参加体育活动，培养他们的团队合作和竞争意识；多与孩子进行心理沟通，关心他们的情感需求，帮助他们调节情绪。
只有全面发展，才能让孩子在未来的成长道路上更加坚定和自信。
最后，我想强调一个重要的观点，那就是家校合作的重要性。
家长和老师是孩子成长中不可缺少的两个重要支持者和引导者。
我们应该和老师保持密切的沟通和合作，共同关注孩子的学习和发展。
家长们应该积极参加家长会、家访和学校的各类活动，了解孩子在学校的情况，与老师共同制定孩子的学习计划和目标，让孩子在学校和家庭两个环境中得到双重的支持和鼓励。
在新的一年里，让我们携手共同努力，为孩子们营造一个良好的学习和成长环境，让他们在新的起点上继续追求自己的梦想和目标。
一年级家长会家长代表发言稿(优秀8篇)一年级家长会家长发言稿篇一各位家长：下午好！首先感谢你们能抽出时间来参加这次家长会，这是对您的孩子的关心，也是对我们学校教育工作的支持！我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？借这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、班级情况下面我先简单向大家介绍一下我班的总体情况。
我班现在共有42名学生。
其中女生19人，男生23人。
他们都很聪明活泼，但又好动爱玩，而且忘性很大。
想起上学期刚开学的那段日子，每天都要叫他们回来上课。
每天都要进行课前教育。
经过了一个学期下来，孩子们初步养成了一定的学习习惯和行为习惯。
但是老是忘记带东西的这个毛病仍然没有改善。
就拿昨天来说，又有一些孩子说，老师我忘记带作业了。
之前有的说忘记带书本、甚至连衣服都弄丢了。
其实孩子忘记带东西不奇怪。
要改变这种现象主要还是要靠家长，在家有意识培养孩子做完作业自己收拾的好习惯。
这样孩子们才能自觉地收拾自己的东西。
不会总是丢三落四，今天没带这个，后天没带那个。
经过了差不多一年的常规教育，孩子们逐渐适应了小学一年级的学生生活。
班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的好学生：……等同学。
上课积极发言的学生有：能大声读书的同学有：作业认真、写字工整的同学有：在这里我要特别表扬一些孩子的家长，他们是每天都检查孩子的作业，并纠正孩子的错误并签上名字。
他们是：……家长等，特别是……家长他们对孩子的听写落实到位，每次听写都批改，发现孩子错了，还让孩子改正并写一行。
所以这两个孩子的进步特别大。
总体来说，我们班在各个方面比上学期都有着很大的进步。
但仍然有个别的孩子需要我们家长和老师的引导和教育。
如：有个别孩子上课不够认真，喜欢玩小纸屑；早上和中午回校不读书，还喜欢到外面玩；做操和排队不够认真和规范；不讲卫生，还乱扔垃圾等，这都需要我们老师与家长的共同配合，让这一小部分的孩子同化到我们的大家庭里。
一年级家长会教师发言稿亲爱的家长们，大家好！我是XX学校一年级的班主任，非常荣幸能在这个家长会上与大家交流和分享关于一年级孩子的学习情况和进步。
首先，我想对各位家长表示衷心的感谢。
在过去的一年里，您们对孩子的关心和支持是我们教师最大的动力。
通过家校合作，我们共同为孩子创造了良好的学习环境，帮助他们展现自己的潜力和成长。
一年级是孩子们学习生活的重要起点，是他们逐渐适应学校环境、建立基本学习习惯和培养良好社交能力的关键时段。
作为教师，我们一直致力于帮助孩子们全面发展，关注他们的学习和健康成长。
在这一年的学习过程中，我们注重为孩子提供积极的学习体验，鼓励他们主动探索和学习。
通过丰富的教学活动和游戏，在生动有趣的情境中激发他们的学习兴趣，培养他们的观察力、思维能力和创造力。
同时，我们也注重培养孩子们的基本品德和社交能力，通过合作学习、团队活动等方式，让孩子们学会与人沟通、合作和分享。
在语文方面，我们注重培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力。
通过朗读、阅读课等活动，让孩子们感受到语文的魅力，并培养他们正确理解和运用语言的能力。
在数学方面，我们注重培养孩子们的数感和逻辑思维能力。
通过游戏、观察和实践等方式，让孩子们在趣味中学习，培养他们解决问题的能力。
当然，学习并不仅仅局限于课堂上。
我们鼓励孩子们积极参与各类课外活动，培养他们的综合素质。
学校开展了丰富多彩的活动，例如运动会、艺术节、读书节等，让孩子们在活动中展示自己的才华和能力，增强他们的自信心和团队合作意识。
通过这一年的教育实践，我们发现每个孩子都有自己独特的优点和潜力。
我们重视个体差异，注重因材施教，尊重每个孩子的兴趣和特长，鼓励他们发挥自己的优势。
同时，我们也注意引导他们克服困难和挫折，培养他们的坚韧精神和自我调节能力。
当然，教育不能只有学校的努力，家庭教育也起着至关重要的作用。
孩子们在家庭中的学习环境和家长的支持与引导对他们的成长有着不可估量的影响力。
因此，我诚挚希望每位家长能够在家庭中给予孩子们足够的关爱和鼓励，多与孩子们交流和沟通，了解他们的学习情况和需求，共同帮助他们成长。
一年级的期末家长会发言稿尊敬的家长们，大家好！首先，我要感谢各位家长一年来对孩子和学校的大力支持和关心。
正是因为你们的支持，我们学校才能顺利开展各项教育教学活动，让孩子们在温馨、幸福的学习环境中茁壮成长。
一年级是孩子们进入学校后的第一次集体学习和生活的经历。
短暂的一年时间里，我相信您的宝贝们已经取得了很大的进步和成绩。
无论是在知识学习上、性格塑造上还是动手能力的培养上，每个孩子都有着自己的闪光点和改善空间。
首先，我想和大家分享一下我们一年级孩子们在语言发展方面的成就。
在这一学年里，孩子们通过教师耐心的帮助和引导，掌握了一定的识字和拼音基础，能够运用简单的词语进行简单的对话和表述。
大部分孩子们在课堂上敢于开口说话，愿意与同学和老师互动，这对于培养孩子们的口语表达能力至关重要。
当然，我们也要进一步加强对孩子们听、说、读、写全方位的培养，在培养孩子们的听说能力的同时，注重提高他们的阅读和写作水平。
其次，孩子们在数学方面的成果也备受鼓舞。
在一年级的数学学习中，我们注重培养孩子们的思维能力和逻辑思维能力。
通过多样化的教学方式，我们引导孩子们学会数数、数比较、进行简单的加减法计算，培养他们对数字的敏感性和数学的兴趣。
在这方面，孩子们的学习态度和学习习惯都得到了很大的改善，我们相信，在进一步的学习中，他们的数学水平会有更大的提高。
另外，我们一年级的孩子们也积极参与了各类文化活动和实践研究。
他们在美术、音乐、体育等方面的表现也是令人欣慰的。
在美术课上，孩子们学会了用简单的画笔进行描绘，他们的画作都充满了色彩和想象力。
在音乐活动中，孩子们能够听音辨音，大胆地用嗓子发出动听的声音。
在体育运动中，孩子们大胆尝试各种动作和运动项目，不仅锻炼了身体，也提高了他们的团队合作意识和竞争意识。
当然，在这一学年里，我们也发现了一些孩子在某些方面还存在一些困难和不足之处。
有些孩子在阅读、写作和自主学习能力上仍然有待提高，有些孩子在沟通和表达方面还显得比较内向，有些孩子在与同学相处和合作中还存在一些问题等。
一年级期末班主任家长会发言稿（合集3篇）1.一年级期末班主任家长会发言稿第1篇尊敬的各位领导、各位老师、各位家长，亲爱的同学们：大家好！即将到来之际，在这个美好快乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我倍感荣幸。
今天这个美好的日子，首先是属于孩子们的。
首先请允许我以一个普通父亲的身份，向全校的孩子们致以美好的祝贺，健康幸福！参天大树，离不开园丁的精心培育，孩子们的健康成长，离不开学校领导和老师们的呵护与关爱！对于每一位家长来说，我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知，到现在的有知识、懂礼貌、关心他人，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望，这所有的成长与进步，都蕴含着老师们的谆谆教诲，凝聚着老师们的辛苦付出。
在这里，我代表家长朋友们，向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意！曾经得过很多奖状，但今天“优秀家长志愿者”这张奖状，是最为珍贵的一张！在这里作为家长代表发言，我心里也是充满忐忑，因为我做得还很不够。
但是，我相信，学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长，是激励我们家长不断努力的动力！为了孩子，我们要不断汲取新知识，做一个学习型的家长；为了孩子，我们要不断努力，和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人；为了孩子，我们在各方面都要严格要求自己，以身作则，给孩子树立起榜样。
在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动，给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会！童年是美好的，童心是可贵的。
如何引导孩子从第一步开始，步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路，是每一个为人父母者永恒思考的命题。
作为家长，我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距，面对孩子们的成长，我们在无比欣慰的同时，也深感责任重大。
教育是社会发展的基石，也是一种永无休止的探索，孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间，愿社会、学校、老师和家长能够携手共进，共同培育祖国的希望和未来！最后，请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利，身体健康！祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天！谢谢大家！2.一年级期末班主任家长会发言稿第2篇今天晚上，大家又一次聚到一起，让我们深深体会到你们如此关注孩子们，关心我们的班级体，我们也有了信心，相信我们遇到了认真负责的好家长，同时我们也尽我们所能，努力教好这一班学生。
一年级上学期期末家长会尊敬的家长们：大家好！感谢各位家长对我们学校的一贯支持和关心，今天我们举行一年级上学期期末家长会，旨在与各位家长分享孩子们在这个学期所取得的进步和成绩。
一、学业成绩方面通过本学期的努力学习，孩子们在各个科目取得了可喜的进步。
在语文方面，孩子们学习了基础的拼音和汉字，掌握了一些简单的词语和句子，能够进行简单的读写。
在数学方面，孩子们学会了进行简单的加减法计算，认识并掌握了数字0-20的读写。
此外，他们还学习了基础的英语词汇和简单的日常用语。
二、思维能力培养除了学业成绩的提高，我们还注重培养孩子们的思维能力。
通过各种启发性的教学方法，我们尝试激发孩子们的思维潜能。
比如，在课堂上我们倡导让孩子们多进行思考和提问，培养他们的观察力和逻辑思维能力。
同时，我们也尝试引导孩子们参与一些有趣的团体活动，培养他们的合作和沟通能力。
三、个性特点发展每个孩子都有自己的个性特点和潜力，我们鼓励并重视孩子们的个性发展。
在学习过程中，我们注重发掘和培养孩子们的兴趣爱好。
比如，在美术课上，我们给予孩子们自由发挥的空间，鼓励他们画出自己独特的作品。
在音乐课上，我们帮助孩子们培养音乐鉴赏能力，鼓励他们表达自己的声音和节奏感。
四、行为习惯和品德教育在学校教育中，培养良好的行为习惯和品德教育同样重要。
我们注重提高孩子们的自律能力和责任感。
通过严格的纪律要求和师生互动，我们帮助孩子们养成了良好的校园行为习惯。
同时，我们也注重培养孩子们的团队合作精神和友善互助的品德。
比如，在体育课上，我们组织各项团队活动，让孩子们体验到团队合作的重要性。
五、家校合作最后，家校合作是孩子们全面发展的关键。
只有我们共同努力，才能够为孩子们创造一个良好的学习环境和家庭环境。
我们鼓励家长和孩子们有更多的交流和沟通，共同关注孩子的学习和成长。
我们也诚邀家长们参与到学校的各种庆祝和活动中，与孩子们一同度过快乐的时光。
总结：通过一年级上学期的努力学习和全面发展，孩子们将迎接新的学期。
一年级第一学期家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的老师们：大家好！首先，我要感谢各位家长出席今天的家长会，为我们的孩子的教育和成长付出了时间和关心。
同时，也要感谢老师们一学期以来对孩子们的精心培育和教导。
今天，我作为小学一年级的家长代表，有幸在这里与大家分享孩子们一学期以来的成长和学习情况，也希望能和大家一起探讨孩子们在学习和成长中的问题，共同为孩子们的未来努力。
首先，我想说的是，小学一年级是孩子们学习生活的开始，是他们对人生道路的第一步。
在这段时间里，我看到孩子们在老师们的呵护和指导下，逐渐适应了学校生活，学会了很多知识和技能。
例如，他们已经比较熟练地掌握了汉字的书写、认字和识字，也能够简单地进行加减法运算，并且学会了一些基本的科学知识。
这些成绩不仅归功于老师们的教学，也离不开各位家长的亲切关心和辛勤指导。
我相信，在这些努力下，我们的孩子们会继续向前，茁壮成长。
同时，孩子们在一学期的学习和生活中也遇到了一些问题和困难。
比如，有的孩子在学习上遇到了困难，有的孩子在校园生活中遇到了矛盾和挫折。
这些问题的出现并不奇怪，甚至可以说是正常的。
但对我们家长来说，更重要的是如何正确对待和解决这些问题。
我认为，只要我们家长和老师们能够团结一心，密切合作，相互鼓励和支持，我们定能帮助孩子们顺利渡过难关，更好地成长和学习。
由此，我提出了以下几点建议，供大家参考：一、引导孩子积极面对学习孩子是我们的未来，他们的学习是我们最为关心的问题。
所以，我们应该引导孩子们树立正确的学习观念，培养良好的学习习惯，注重综合素质的培养，让他们真正成为有用的人才。
同时，我们也要重视孩子在学习上所遇到的问题，能够及时关注、了解并帮助孩子解决。
二、关爱孩子的心理健康孩子的心理健康同样重要，我们要关心孩子的内心世界，及时沟通、倾听孩子的心声，给予他们适当的关怀和鼓励，帮助他们建立正确的人生观、价值观和世界观。
同时，我们要积极配合学校对孩子的心理健康教育，给予孩子更多的关爱和温暖。
一年级上学期期末家长会尊敬的各位家长：你们好，首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
在我们相处的这半年中，各位家长给予我们的关注与支持常常令我感到温暖和感动，这也成为了我工作的动力。
在此，感谢各位家长对我们的信任，感谢你们对本班长期的大力支持和帮助，我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校调和教育模式。
今天的家长会主题是迎接期末质量检测。
一、学期工作总结1、学生快速适应了小学的生活，基本能够遵守学校的各项规章制度。
2、学习态度较好，能够按时完成作业，喜欢读书。
3、积极参与学校各项活动，取得了可喜的成绩。
不够：孩子年龄小白我约束能力差，个别孩子比较调皮，致使常规（课间纪律、路队、三戴、仪表）扣分较多，需要我们共同约束引导孩子，好习惯的形成非一日之功，需要我们继续努力。
（检查作业收拾书包做事专注麻利不拖拉••…）二、做好充分准备，迎接期末考试任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落伍，一年级孩子刚刚步入正途的学习环境，他的白我评价、白我认识、就是从一次次的活动、一次次的考试、一次次我们对他的评价中获得的，所以我们教师和家长要帮助他们树立白信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。
让我们和孩子一起面对即将来临的期终质量检测，做好准备，孩子刚刚起步，（家长的辅助、鼓励对学生起着至关严重的作用！）首先谈谈孩子应该掌握的重点知识。
希望各位家长给予支持配合和帮助。
首先，一定要突破字词大关，也就是教材后面的两个生字表，生字表一要会认读、会扩词，能分别形近字和同音字；生字表二要求会认会写会使用。
其次，每单元的语文园地中的基础知识必须掌握，园地中的口语交际和写一写其实就是早期作文的小练笔，这个我们平时已经训练写过，可以让孩子再给您口述复习。
接着，课文后的各种句式练习。
最后，要求背诵的课文和古诗一定要过关。
这些内容浩繁也是要求掌握的最基本的基础知识，掌握了这些，无论试题怎样的千变万化都难不住我们的孩子。
其次，家长要注意的问题。
1、高度重视孩子的第一次期末考试，取得好的成绩可以增强孩子的白信心，还可以帮助孩子在同学中树立威信！2、注重晚上作业的监督与指导。
3、孩子哪些掌握不结壮、不会要做相应指导。
目前我们已进入复习阶段，您可以根据我们的复习资料对孩子掌握的情况进行检查。
后期就进入了综合复习，让孩子多见些题型，以便他们能灵活运用知识，发散思维应对考试。
目前的应试教育让老师、家长、孩子都填塞了压力，但是中国国情如此，我们还是必须顺应形势，虽然一直以来我都不认为分数是衡量一个人的标准，特别是用来衡量孩子学习的是非和老师教学的能力，这是非常片面的。
但我相信，只要我们认真对待，努力付出就一定能展示我们白己的真实水平。
所以，请各位家长与我们牵起手来、心连心，一起站在孩子的身后，陪他打好本学期的最后一仗。
厚道奋进期末考试前动员主题班会时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，吃紧、冗忙而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。
不知不觉在凉爽的冬天，我们又迎来了期末考试。
期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个严重标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有严重的意义。
首先，对全体同学来讲，考试是评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况，因此，就本次期末考试，对全体同学提出以下几点希望第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。
期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验，各科成绩均要录入同学们的电子档案，填入就业协议书的，而且要对先进集体和个人进行表彰都有帮助的，希望同学们能够抓住机会，展示白己，在这收获的季节摘取胜利的果实。
还有，对于大一同学来讲，本次考试是你们进入我校以来第一次大型统一考试，你们要通过考试，对白己学习情况有一个理性的认识，及时获得矫正信息，调整白己今后的学习态度和学习方法。
本次考试成败也将成为你反思学习过程，进而改进和调整学习策略，提高学习质量的严重手段；希望和胜利。
因此，我们每一个学生都应以严俊、认真、负责的态度对待本次期未统考。
第二、爱护时间不浪费现在距考试还有几天时间，俗话说，临阵磨枪，不快也光”因此，请同学们抓紧点滴时间，劳逸结合，静心进行考前复习。
希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实，。
第三，坚持诚信考试考试是一次行为习惯的考验。
我们要求做到：（1）考前准备好文具，规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。
考后注意考场整齐卫生。
（2）考试时应认真安静地答卷，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西，特别是手机，一经发现，均以作弊论处。
考试还是一次做人品行的检测。
考试是严俊的，来不得半点弄虚作假，形成一种优良的诚信氛围，我们每个人都应该有一种文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。
切莫一失足成千古恨，让白己失去厚道的宝贵品质。
第四、要保持平易心态，科学对待考试考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。
每一位同学要科学对待考试。
考试时要吃紧但不能过于吃紧，要沉着清静，应临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。
要对白己填塞信心，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。
并注意把握时间。
而且要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数！第五、考试是一次考验。
是对行为习惯规范的考验。
不能因为考试而放松、放纵白己的日常行为，作出一些与文明的学生身份不相符的事情，而应一如既往地服从规定，穿戴整齐，文明礼貌，保持校园及所在考试场所的卫生，爱护公共设施。
同学们，临近考试，请你放下包袱，用平易积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。
每一位同学都希望考出优良的成绩，考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出空乘学生的风采。
以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的白己。
但考试成绩必然有差异。
你可以思慕古人那种不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，考得好不可沾沾白喜，争取百尺竿头再进一步。
考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，争取下半学期打个翻身仗。
心爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。
英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，请带上最明锐的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于你们白己的璀璨吧！你们一定会为白己、为父母、为学校所有关注你们的领导和老师交上一份满意的答卷。
最后，相信我们班的同学在期末考试中会取得优良的成绩！！！预祝同学们此次期末考试浑圆成初一年级上学期期末家长会发言稿心爱的各位家长：下午好！首先我代表7级6班的全体教师对各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会表示热闹的欢迎和衷心的感谢！时间过得飞快，转眼间，初一第一学期已结束，一一寒假即将开始。
今天我们相聚在这里，召开家长会，一方面与各位家长做一些交流，另一方面希望学生、家长能与学校、老师达成一致，形成共识，争取度过一个安全、文明、有意义的假期，以最佳的状态迎接初一下学期的到来。
下面先将本学期的有关情况向各位家长做个扼要汇报。
一、放假、收假时间本学期放假时间：从2010年1月11日开始，至2010年2月27日止。
下学期收假时间：2010年2月28日上午9: 00收假注册，3月1日正式在上课。
二、期末考试成绩情况通报这次的期末考试是学校统一命题，统一考试，交叉监考，交叉批阅，从本次考试的七个学科成绩情况分析来看，有如下问题：1、危机的偏科思想导致成绩差异相当大。
2、从主要学科来看，学科发展不平均，出现明明的差距3、经过一个学期的学习，从平均分来看，出现的差距也相当大平均分在60分以上的同学为（）人，由成绩分析得出我们班的学生中上、中等的学生比例％。
应该说，我们班的学生只要肯努力，就大有希望，前途无量。
三、思想状况及学习情况一学期结束了，我们按照学校的部署和安排，认真的完成了本学期的教育教学工作任务，顺利的完成本学期的各项工作，每个同学都取得了例外程度的成绩，绝大多数同学渐渐养成了优良的学习习惯，优良的行为习惯，文明守纪，尊敬他人，关心他人，顺利的完成了小学到初中的过渡及转变，但今天我特别想向各位家长汇报的是，我们的班级在过去的一个学期里还存在如下的一些问题：1、对学习的严重性、必要性认识不到位；2、多数学生为养成优良的学习习惯；3、学生完成作业是巩固知识，提高白我的有效途径，多数同学能认真的完成作业，但目前仍有部分同学不能按质、按量、按时完成，早晨来到学校忙着赶作业、抄作业，希望家长们认真的对待孩子作业问题，加强对孩子的督促监督。
4、缺乏进取精神，满足于现状，不会分析各学科及白身存在的问题，不及时的进行查缺补漏、白我完善，没有按老师的要求总结各科学习的特点和找出规律性的知识。
5、缺乏遭罪精神(1)学习的白觉性、刻苦些、坚固性不够，玩的时间比较多，如周末很多同学的作业不能按时完成，星期一早晨来到抄袭作业的现象比较突出。
不会利用周末的空余时间白学，周末仅仅完成作业。
(2)课余时间利用差，不会充分利用课间时间找老师询问，解决学习中的疑难狐疑问题，而是课间的时候，在教室里、走道上追逐打闹……6、少数学生听课质量不高，不会记笔记，不会在课本上进行勾画，上课爱讲小话，思想开小差，思维不能跟着老师，对老师的讲解常常一知半解。
7、不积极主动回答问题，主动学习差。
8、交友：来到新学校，结识新同学，认识新朋友，随之而来的是有些其他班，甚至是高年级的一些品行不端的同学来找，需要我们家长教会孩子正确的处理、面对这些关系，否则就会出现一些影响学习的情况发生。
四、给家长的几点建议1、认真分析子女存在的问题，采取有效措施，帮助孩子进行及时的心理校正，给孩子一些必要的学习帮助；2、督促子女按质、按量的完成假期作业，有一个优良的开端才会有一个优良的结局，让孩子们利用好这个假期，为新学期的到来做好充分的准备；3、进行安全教育，遵纪守法教育，青春期教育，重视孩子优良的生活习惯、学习习惯的培养；4、积极加强与老师的沟通和交流，一起对学生进行科学、合理、严格、规范的教育；7、引导督促子女阅读一定的课外书或名著（小说、诗歌、散文等）；8、禁止子女与社会上的失学人员，无良人员来往，辨明是非，不与坏人交往，以免引火烧身；9、望家长规范孩子的书写。
最后祝愿每个孩子都能健康成长，祝愿每个家庭调和美满，新年快乐！班主任：艾尔肯江阿布拉2011年1月10日。
