镇2014年教育工作计划

宋集镇2014年教育教学工作计划一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以《睢阳区2014年教育工作计划》为工作指南，紧紧围绕区教体局的工作部署，坚持“立德树人、实干兴教”的指导思想，根据教体局制定的“学前要规范、小学要振兴、初中要教改、高中要突破”的总体目标，注重突出重点、科学管理、加大投入、深化改革，以创新的思维、发展的眼光、改革的办法，抓重点、破难点、解热点，加快我镇教育改革创新步伐，努力办人民满意的教育，让每个孩子享有更加公平、更高质量的教育。

二、工作思路以区教体局提出的总的工作思路为指导，即围绕一个中心，即深入推进教育综合改革，多渠道构建教育教学质量保障体系；突出一个重点，即强化学校常规管理，确保校园长治久安；落实四项任务，即实行公办学校标准化建设、加快义务教育学校校长教师交流轮岗、强化教育督导评估、推进教育信息化建设；实现一个目标，即全面提高教育教学质量，促进各类教育健康协调均衡发展。

在此基础上，结合我镇实际狠抓学校常规管理，大力推行课堂教学改革，努力提高教育教学质量。

三、工作目标1、结合上级学校标准化建设规划，改扩建中小学校2-3所，新建教学楼2-3座、食堂及餐厅2-3座、宿舍楼1-2座，进一步改善办学条件。

2、加快教师专业成长，充分发挥骨干教师的示范作用，开展“课堂教学革新能手”教师评选活动，年内培训教师不少于100人次。

3、加强校长任期目标管理和交流轮岗，积极组织校长参加各种培训，进一步提升校长管理水平。

4、加快示范性学校建设，组织有条件的学校积极开展各种规范化学校创建活动，鼓励学校个性化发展，进一步推进学校特色发展。

5、加大公办幼儿园建设力度，进一步扩大中心幼儿园的招生规模，不断提高办学水平和教学质量，使之成为一所达到或接近省颁标准的公办幼儿园。

6、加快教育教学信息化建设，有效利用“班班通”工程配备的电教器材。

加强教师信息化培训，鼓励教师应用多媒体教学。

7、加大职业教育政策的宣传力度，完成区下达的中职招生任务。

乡镇2014年工作计划一、工作目标1. 促进农业现代化，提高农产品质量和效益。

2. 加强基础设施建设，提升乡镇公共服务水平。

3. 推动教育、卫生、文化等社会事业发展。

4. 强化环境保护，改善农村生态环境。

5. 促进就业和创业，提高农民收入水平。

6. 维护社会稳定，构建和谐乡镇。

二、主要任务1. 农业发展- 推广现代农业技术，提高农作物产量和品质。

- 发展特色农业，打造农产品品牌。

- 优化农业产业结构，提高农业综合效益。

2. 基础设施建设- 加强农村道路、水利、电力等基础设施建设。

- 改善农村饮水安全，提升居民生活质量。

- 推进农村信息化建设，提高信息获取和处理能力。

3. 社会事业发展- 提升农村教育水平，改善办学条件，增加教育资源。

- 加强农村医疗卫生服务，提高医疗服务质量。

- 丰富农村文化生活，提升居民文化素养。

4. 环境保护- 加强农村环境治理，减少污染源。

- 推广清洁能源，提高能源利用效率。

- 保护农村生态资源，维护生态平衡。

5. 就业和创业- 举办职业技能培训，提高农民就业能力。

- 鼓励农民创业，提供创业指导和政策支持。

- 建立就业服务平台，提供就业信息和岗位推荐。

6. 社会稳定- 加强农村社会治安管理，预防和打击犯罪活动。

- 完善农村矛盾纠纷调解机制，维护社会和谐。

- 开展法制宣传教育，提高农民法律意识。

三、保障措施1. 加强组织领导，明确责任分工，确保各项工作有序推进。

2. 强化资金保障，合理分配和使用财政资金，提高资金使用效率。

3. 完善监督机制，定期对工作进展进行监督检查，确保工作质量。

4. 强化宣传教育，提高农民对政策的理解和支持，形成良好的社会氛围。

5. 鼓励社会参与，动员社会各界力量参与乡镇建设，形成共建共享的良好局面。

四、时间安排1. 第一季度：完成工作计划的制定和动员部署。

2. 第二季度：推进农业现代化和基础设施建设。

3. 第三季度：加强社会事业发展和环境保护。

4. 第四季度：总结全年工作，评估成效，制定下一年度工作计划。

2014年秋季xx镇中心校教研工作计划一、指导思想：以成武县教育局和教研室的工作计划和工作要求为指导，以《新课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。

课堂中以学生的发展为本，培养学生的创新意识和实践能力为重点，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，积极推进素质教育，努力提高全体学生的素质。

二、工作目标：1、规范教学常规管理，优化教育教学活动，提高现代教育技术技能。

2、中心校开展学情测试、各学校在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习的兴趣，促进学生个性和谐发展。

三、工作重点：1、坚持业务活动，采用听课评课、理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动2、坚持超周备课。

教案要规范化，教学内容，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。

结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。

3、作好课堂教学指导，强化质量意识。

课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。

4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。

对于作业的设计布置，力求做到“精选、精练、精批、精讲”，严格控制作业量，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。

作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。

对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。

四、工作措施：（一）落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。

1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。

落实新标准在教学中的运用。

2、开展课堂教学的研究，转换教师角色，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，增强学生的创新意识。

（二）强化常规管理，优化备课，提高教学质量。

1、备课：本学期推行备出优质课，实用课。

教师共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。

XX小学2014学年第二学期工作计划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八届四中全会精神为指导，认真贯彻落实上级文件精神，全面落实科学发展观，坚持依法治校，坚持正确的办学方向，坚持以德育为首、教学为中心的原则，进一步加强素质教育，紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题，狠抓常规管理，坚持教学育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，创建平安和谐校园，为“办人民满意的教育”继续努力前行。

二、工作目标（一）以人为本，德育为先，深化行为规范教育。

（二）狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。

（三）以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍，促进教师专业化发展。

（四）加强学校安全管理，提高学校安全管理水平，创建平安和谐校园。

（五）抓好体艺卫工作，提高学生综合素质。

（六）重视村小硬件配置，促进内涵发展。

（七）加大学前教育建设、教研力度，促进学前教育大步发展。

（八）做好后勤工作，为学校的正常运作提供保障。

（九）继续抓好团队、工会工作。

三、主要工作及措施（一）德育工作1、牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把我校“始学知礼仪、德育塑品行”的德育理念不断深化，把德育工作放在各项工作的首要位置，全面做好育人工作。

2、加强德育队伍建设。

每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，做好班级的“掌舵人”。

同时加强教师的行为规范教育，做到言传身教。

3、充分发挥社会合力，共同育人。

进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。

各班主任必须经常与学生家长保持联系，挖掘家长中蕴涵的巨大教育力量，使其在校园中发挥更为积极的作用。

同时联系派出所、司法所等部门，对学生进行相关的教育。

4、积极开展“班级文化”评比活动。

上学期班级氛围布置和图书角建设已完备，本学期要开展评比活动，让班级文化渗透到每一个角落，进一步提高班级凝聚力。

2014年学前教育工作计划2014年学前教育工作计划为了贯彻落实XX县制定的学前教育三年发展规划，进一步推进我镇学前教育改革，进一步提升我镇学前教育的入园率和办园水平，满足我镇人民对学前教育的要求，促进我镇的学前教育科学发展，特制定XX镇中学2014年学前教育工作计划。

一、指导思想以科学发展观为指导，以办人民满意的学前教育为宗旨，认真贯彻XX省和XX县学前教育三年规划，以规范管理为中心，以加强幼师队伍建设为重点，以让更多的幼儿接受更加优质的教育资源为目的，积极推进我镇学前教育又快又好的发展。

二、工作目标、提升我镇三年学前受教育率，力争达到85%，适龄儿童入园率达到80%以上。

2、进一步加强幼师队伍建设，提升幼师队伍的整体水平。

3、加强对学前教育的常规管理，进一步提升保教质量。

4、进一步提升幼师待遇，尽可能调动幼师工作积极性。

5、加强经费投入，努力改善硬件建设。

三、主要工作及措施、加强宣传力度，搞好与家长的沟通交流，提升服务质量，做好在园幼儿的巩生工作和适龄幼儿入园就读的劝学工作，并制定相应的奖励方案。

2、加强幼师队伍建设，制定《XX镇学前教育工作人员管理方案》，并以贯彻落实，确保我镇幼师队伍建设得到进一步发展。

3、进一步加强对幼师的常规管理，落实幼教工作人员职责，加强检查力度，搞好对幼师队伍的考评工作，并将考核成绩与绩效工资相挂钩。

4、积极开展学前教育师资培训，提升幼师队伍素质，强化教改教研工作，组织全镇幼师大比武获，力争在XX县组织的“2013年学前教育幼师基本功大赛”中获得优胜奖。

5、加大对学前教育的投入力度，一是加大对幼儿园硬件建设的投入，改善办学条件。

二是制定和落实XX镇中学关于在全镇幼师队伍中执行《结构工资管理办法》，提升幼师的工资待遇。

6、加强安全管理，各幼儿园要认真贯彻落实《幼儿园安全管理办法》，加强对幼儿道路安全、食品安全、校园安全等的教育、检查和落实，组织召开相关培训会议，提升安全教育的质量。

2014年度年教育发展计划大王庄镇教育办公室2013年11月大王庄镇2013年教育发展计划一、指导思想2013——2014学年，全镇教育的指导思想是：以贯彻落实党的十八大会议精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求为指针，以科学发展观为指导，以“落实首善教育，提高教育质量”为总目标，全面落实“做首善教师，创首善班级，建首善学校，办首善教育”的总要求，解放思想，更新观念，开拓创新，求真务实，深入实施素质教育，全力推进新教育实验，着力改善办学条件，协调推进教育公平，努力建设和谐校园，创办特色更加鲜明、人民更加满意的教育，提振精气神，争当排头兵。

二、基本工作思路以办首善教育为总要求，以立德树人为目标，以提高质量为核心，以教师专业发展为保障，以新教育为引领，突出抓好队伍建设、环境建设、三课建设、四风建设，积极构建现代学校管理制度，推动学校自主办学，坚持抓规范、促发展、提质量、创特色，全员一心，共筑大王庄教育新梦想，开创教育新天地！三、主要工作目标1、加快推进中小学标准化学校建设，积极推动校园安全工程实施。

加快新中心小学内部配套建设，实现规模办学、高质量办学的目标。

2、优化德育工作，深入进行文明礼仪教育，强化师德师风建设，构建和谐文明校园。

3、狠抓师资队伍建设，发挥名师引领作用，全面提高教师专业素养。

4、注重课程建设，加大三级课程整合力度，课程整合出精品。

以新教育的“晨诵、午读、暮省”课程建设为契机，努力推出一批真正“适宜每个学生发展需要”的、具有浓郁乡土特色、操作性强、实用价值高的综合课程。

深化“目标导学、主动高效”生本课堂模式落实；加强课题研究工作，提高科研水平；做实教学常规，提高教学效益。

5、继续加强学校特色建设，丰富学校文化建设内涵，全面提高学生综合素质，切实提升学校办学品位。

6、全力做好教育安全稳定工作。

加强综治安全工作，打造平安校园。

7、不断提高义务教育实施水平。

适龄儿童的入学率、巩固率，初中达到100%和99.8%，小学达到100% ；3-5周岁幼儿入园率达到93%以上，学前一年幼儿入园率达到100%。

厂窖镇中心学校2014年度教务工作计划一、指导思想以党的十八届三中全会精神为指导，以公平、均衡、优质为目标，以规范、改革、创新为手段，抓住重点，突破难点，坚守常规，实现全镇教育教学管理的规范性、巩固性、持续性和实效性发展。

二、工作目标1、小学适龄人口入学率达99%以上，初中适龄人口入学率达98%以上，其中三类残疾少年儿童入学率达70%以上。

小学年辍学率控制在0.5%以下，初中年辍学率控制在2%以下。

2、招收新生：小学165人、初中125人。

3、初中毕业会考合格率达95%以上，优秀率达35%以上，升学率达80%以上，九年义务教育完成率达95%。

4、创县级课程改革样板校一所，创优秀合格学校一所，创优秀少年宫一个。

5、科技创新工作有突破性进步，艺术、体育工作巩固全县先进地位，艺体“2+1”特长项目发展面达60%，阳光体育参与面达100%。

6、德育工作进位争先，力争在县局德育常规督导中进入先进。

7、初中毕业学考进入全县独立初中排名前十七名，小学达到“一一二十”工程目标。

三、工作要点1、深化课堂教学改革。

以“课堂调控”和“课改验评”为抓手，以“常态化、实用化、高效化”为目标，全面促进教师专业成长，全面推广课堂教学改革成果。

通过开展行政干部课改引领比武和教师全员课改验评活动，力争中小学课堂教学85%的教师合格、25%的教师优秀。

强化家校联系和舆论导向，促进学生、家长、社会支持、给力课改。

2、努力打造智慧校园。

高质量完成信息化工程项目建设的同时，扎实做好信息化技术与手段应用培训工作，力争培训面达100%、使用率达80%以上。

切实做好信息化服务驱动工作，打造“智慧校园”平台。

3、促进学生特长发展。

全面实施艺体“2+1”工程，全面实施《国家学生体质健康标准》，深入开展“阳光体育科学健身校园行”活动，认真组织好中心学校第一届中小学生运动会，开展好“三独”比赛、书法绘画比赛、科技创新大赛、电脑制作活动，组织好研究性学习成果申报。

一、指导思想2014年全镇教育工作的指导思想是：以十八届三中全会精神为指导，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面加强教师队伍建设，提升学校管理水平，优化教育资源配置，不断改善办学条件，改革创新，扎实工作，努力争办条件优质、发展和谐、质量一流、人民满意的教育。

二、工作思路2014年全镇教育工作的总体思路是：大力实施以“围绕一个目标，贯穿两条主线，突出三个重点，实现四个全面提高”为主要内容的“1234”工程。

即围绕建设教育名镇这一目标，贯穿全面推进实施素质教育、全面建设标准化学校两条主线，突出德育、课程、课堂三项重点工作，全面提高教育质量和办学水平，全面提高教师的综合素质和教育教学能力，全面提高课程实施水平和课堂教学效率，全面提高教育现代化水平。

三、主要工作任务目标根据上述指导思想和总体思路，2014年主要完成以下工作任务：一是以中小学标准化建设为重点，不断加大教育投入，努力改善办学条件。

进一步加强中小学幼儿园内部配套建设，完成第一小学综合功能楼内部装备，迎接省级规范化学校复评，完成第二小学教学楼扩建工程，全面建设标准化学校，促进全镇教育均衡发展。

二是以深入开展“六讲”教育为中心，以现代教育技术培训为突破口，全力提高干部教师的师德素养和专业化成长水平。

继续实施“三名”工程、现代教育技术培训工程，积极开展校本教研和校本课程开发，强化学习，不断提升教师专业素质；加强班主任工作培训力度，提高班主任队伍综合素质。

三是以进一步规范办学行为为重点，扎实推进素质教育。

严格落实省关于节假日、作息时间、考试等有关规定，规范课程开设，全面落实国家课程方案和省定课程计划，开全开好国家课程、地方课程，积极开发校本课程；积极开展评价制度改革，完善建立有利于促进教师发展和学生成长的教师综合评价体系，落实中小学生综合素质评价制度；加强校园文化建设，突出学校办学特色，实施“一校一品”工程，努力打造品牌学校。

四是以初中争创省级教学示范学校为动力，全面加强教学管理。

2014年江口镇教育工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大、十八届三中全会精神为指导，围绕“办人民满意教育”、加快推进教育现代化的工作目标，全面贯彻和执行党的教育方针，大力推进素质教育，深化教育教学改革，加强学校内部管理，坚持依法治校，巩固和提高教育强镇、教育强县成果，为促进全镇教育事业和谐、健康和可持续发展而努力。

二、主要工作任务、要求和措施（一）坚持抓好“两支队伍”建设，不断提高教师队伍的整体素质1、坚持抓好学校校长队伍建设，切实提高校长依法治校和管教的能力。

①继续坚持每月一次组织校长学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大、十八届三中全会精神，学习教育法律法规，学习教育教学理论，学习上级有关文件精神，设法提高校长的政治素养、品行修养、业务素养和工作能力，认清形势，解放思想，转变观念，理清工作思路，依法依规管治学校。

②继续与校长签订年度岗位工作目标责任书并加强检查、督促，切实提高校长工作的责任感、使命感和创新精神。

2、切实加强教师队伍建设，努力提高教师综合素质。

①充分利用教师大会、级组会议、德育和教研专题会议等组织教职工学习政治理论、教育法律法规、教育教学理论和上级有关文件精神，帮助教职工提高政治素养、理论水平、业务水平和工作能力。

②坚持不懈地抓好教师职业道德教育。

各校要认真把师德建设和行风建设摆上学校工作的重要议事日程，制订好计划，落实措施，把师德师风建设与“廉洁从教”、学校廉政风险防控和学习时代楷模活动结合起来，把师德师风建设与教职工绩效工资考核挂钩，狠抓落实，促进教师师德师风水平进一步提高，努力“办人民满意教育”。

③采取强有力措施抓好教师学历提升工作。

中心校校长对本镇教师学历提升负总责，各校校长、负责人是本单位教师学历提升工作的直接责任人。

学校校长、负责人要认清形势，提高认识，统一思想，按照《江口镇中心小学教师学历提升工作方案》的要求，动员、安排与落实教师学历提升工作，将学历提升任务列入教师绩效、评聘、年度考核内容，作为重要依据，在规定期限内，教师未能按学校安排参加学历提升的，年度考核不能评为优秀等次，取消申报职称、评奖、评先资格。

乡镇2014 年工作计划3 篇一、主要任务（一）强化学习培训1、推行领导干部述职述法述廉考评制度，深入开展公职人员学法、领导干部学法活动，健全领导干部学法用法监督、评价、考核机制。

2、加强领导干部系统培训，全面、系统、多层次地组织领导干部学习、培训、交流，带领领导干部学习法律法规系统知识，宣传法治精神与服务理念，提高领导干部依法办事的能力和水平。

（二）健全法制机构建设，落实依法行政工作职责1、逐步配备具有法律专业技能的法制专职工作人员具体负责依法行政业务工作，做好镇政府的好参谋、好助手和法律顾问。

2、定期召开依法行政工作会议，研究制定推进依法行政工作的实施方案和具体措施，切实将依法行政的各项要求落实到镇政府工作的各个方面、各个环节。

3、完善依法行政考核工作，将依法办事、政务公开等事项纳入镇机关部门、村委工作目标考核细则，作为各单位年度考核的硬指标，与评先评优和奖惩挂钩。

（三）完善行政决策机制1、全面落实重大行政决策制度，严格执行《重大事项依法决策制度》，落实公众参与、专家论证、合法性审查和集体决定相结合的行政决策程序。

2、完善决策风险评估机制，凡涉及与群众利益密切相关的重大事项，都要进行社会稳定、环境、经济等方面的风险评估，并制定相应的处置预案，切实保障群众利益；健全决策责任追究制度，实行决策权和决策责任的统一。

（四）健全规范性文件备案审查制度完善规范性文件制定立项制度，加强和创新社会管理、提高公共服务、推动经济和社会发展等方面的规范性文件制定。

坚持规范性文件制定程序，改进规范性文件起草方式,完善规范性文件公开征求意见、合法性审查和集体讨论发布制度。

落实规范性文件备案工作，严格规范性文件有效期制度。

做好规范性文件统一登记、统一编号、统一发布制度的试点工作。

（五）推进政务公开规范政务信息公开，加快政府信息公开载体建设和更新维护，拓宽渠道，积极主动向社会公开政府信息，努力实现政府信息公开制度化和规范化，确保公民的知情权、参与权、表达权和监督权。