2018-2019-“三下乡”活动倡议书-word范文模板 (4页)
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社会实践活动倡议书尊敬的领导,亲爱的同学们:社会实践活动是学校教育的一个重要组成部分,可以帮助同学们增进社会经验、拓展视野、培养团队合作和社会责任感,是提高学生综合素质的有效途径。
为了让广大同学能够更好地参与社会实践活动,我们特别发起此项倡议书,希望能够得到广大同学的支持和参与。
首先,我们希望能够组织同学们参与农村支教活动。
农村是学生们了解农村发展、关心农村教育的重要平台。
通过支教活动,同学们可以了解到农村教育的困境与挑战,亲自走进农村学校,与农村学生互动交流,传授他们知识、技能与文化,帮助他们提高学习能力与素质。
这不仅可以拓宽同学们的视野,增加社会经验,还可以提高他们的社会责任感与爱心。
其次,我们希望能够组织同学们参与环保实践活动。
环保是当今社会的热点议题,同学们应当时刻关注并积极参与其中。
可以组织同学们参与垃圾分类、植树造林、环境保护等实践活动,通过实际行动保护环境、改善生态,培养同学们的环保意识与责任感。
例如,可以组织同学们参与海滩清洁活动,清理海滩上的垃圾,保护海洋生态,同时也可以倡导更多人加入到环保行动中来。
另外,我们还希望能够组织同学们参与扶贫帮困活动。
贫困是社会问题,需要社会各界共同努力,同学们也应该积极参与其中。
可以组织同学们到贫困地区进行义务劳动、捐助物资、开展扶贫帮困活动,帮助贫困地区的群众改善生活条件、增强自我发展能力。
通过参与扶贫帮困活动,同学们可以感受到贫困地区的生活困难,增强对社会弱势群体的关爱与帮助意识。
最后,我们希望通过社会实践活动,培养同学们的团队合作意识与交流能力,提高他们的综合素质与社会竞争力。
可以组织同学们参加团队建设、沟通训练、领导力培养等活动,培养他们的团队协作精神与领导才能,提高他们在未来社会生活与工作中的适应能力。
总之,社会实践活动是学生综合素质教育的重要方式,可以帮助同学们增长见识、拓宽视野、培养品德,我们呼吁广大同学积极参与社会实践活动,为社会发展贡献自己的力量,共同创造美好的未来。
“三下乡”活动倡议书尊敬的乡亲们:大家好!我们都知道,农村是我们祖国最重要的基础,也是国家现代化建设的重要一环。
然而,由于各种因素,农村地区的发展仍然存在着很大的差距。
为了促进农村地区的全面发展,我们发起了“三下乡”活动的倡议。
“三下乡”活动,即我们通过走进农村,帮助农民解决实际问题,推动农村地区的经济、文化和环境的全面发展。
具体来说,我们主要开展以下三个方面的工作:第一,下乡入户,了解民情。
我们将组织团队深入农村,走访农户,与农民面对面交流,了解他们的生活现状、需求和困难。
通过了解农民的实际情况,我们可以更好地为他们提供帮助和支持,制定有针对性的政策和措施。
第二,下乡传承文化。
农村是中华民族的传统文化根基,许多传统文化在农村得以保留和传承。
我们将组织文化艺术团队下乡,开展传统文化传承活动,组织农民学习传统技艺、传统乐曲、传统戏剧等,让农民保留和传承自己的文化基因。
第三,下乡绿化环保。
农村地区的环境问题一直备受关注,我们将组织志愿者团队下乡,开展环保宣传和绿化活动,帮助农民提高环保意识,改善和保护农村环境。
同时,我们还将通过在农村地区建设环保设施、推动可持续发展等方式,助力农村地区的生态建设和环境保护。
在这里,我们郑重呼吁广大乡亲们积极参与“三下乡”活动,为农村地区的发展贡献自己的力量。
我们坚信,只有全体中国人民手拉手、心连心,我们祖国的农村地区才能真正实现全面发展,实现中华民族的伟大复兴。
“三下乡”活动,需要大家的支持和参与,也期待各界能够共同关注和支持。
让我们一起携手努力,为农村地区的发展贡献自己的力量!谢谢大家!。
以青春之我服务社会三下乡倡议书大家好!今天咱们聊一聊一个特别重要的事儿,那就是“三下乡”!你是不是听说过这四个字,觉得它有点儿遥远,或者有点儿“教科书式”的感觉?其实不然,咱们每一个人都能参与进来,发挥我们的力量,帮助更多需要帮助的人。
这不仅是一个服务社会的机会,更是我们成长和锻炼自己的大好时机!我想问大家一个问题:你有没有想过,自己的青春该怎么度过?是宅在家里玩手机,还是和小伙伴们一起去外面打打篮球?其实这两者都不错,但如果你能把青春和社会的需要结合起来,那就真的是赚大了!试想一下,咱们用自己的热情、自己的专业、自己的时间,去到那些偏远的乡村,去为那些孩子们、老人们带去希望和温暖,是不是感觉特别有意义?就像咱们常说的,“人活一张脸,树活一张皮”,我们青春的“脸面”就是咱们做的每一件有意义的事,哪怕是一句简单的问候,都是对自己青春的肯定和升华!咱们不能总是把目光盯着城市里的繁华,忽视了乡村那些默默无闻的地方。
相信我,那些地方的朋友们,期待你们的帮助,期待你们的笑容。
你知道吗?很多农村的孩子,连课外书都没有,更别提什么科技、文艺培训了。
他们的世界里,可能就只有课本和操场,没啥“花样”可以玩。
你能想象吗?他们眼中闪烁的求知欲望,可能比大城市里的孩子还要浓烈。
这时候,咱们大学生就可以走出校园,带着知识和关爱,带给他们新的视野,新的希望,岂不美哉?再说了,大家有没有觉得,自己平时活在“象牙塔”里,总有点儿浮躁,总觉得周围的一切都离自己有点远,跟社会好像没什么关系?可是,当你踏上了这片土地,去到那些村庄,看到那些淳朴的面庞,去给孩子们上课,去给老爷爷老奶奶做义诊,你会发现,自己好像变得更加接地气了,心里也会充满满足感。
因为你明白了,自己的努力,虽然看起来微不足道,但却能为这些孩子、这些老人带去真实的帮助。
生活中,大家都说“滴水之恩,涌泉相报”。
在乡村的帮助虽然简单,却能收获他们无限的感激与回报。
这个回报,可能是他们眼中的一丝笑意,可能是一句“谢谢”,也可能是一双渴望知识的眼睛。
暑期三下乡支教活动倡议书院学生会暑期三下乡社会实践服务队与你共赴汕头濠江区,以青春报效祖国,了解社会,奉献爱心为主题,携手汕头蓝天义工开展社会服务活动,协助当地农民工子弟,对农民工子弟学校及贫困农民工进行支教及援物;与东莞理工学院等岭南高校学子交流,走访国有企业、市委党校单位。
一、活动组委会:主办单位:共青团华南农业大学珠江学院委员会协办单位:共青团汕头市濠江区委员会汕头市委党校承办单位:华南农业大学珠江学院学生会二、活动服务地点、时间地点:广东省汕头市濠江区时间:7月12日7月20日三:招募对象:华南农业大学珠江学院全院学生四:志愿者条件:1、具有敏锐的政治思想素质和健康的身体素质,态度端正,个人形象好,有较强的上进心。
热爱志愿工作,富有爱心、吃苦耐劳、责任心强。
2、善于交际、具有良好的合作沟通能力,有强烈的集体意识和团队合作精神,服从组织的安排。
3、具备一定方面的专业知识或技能(包括基础学科知识,文娱活动策划及开展,影视拍摄工作、电脑及多媒体设计等),知识面力求要广,有独特的感召教导他人的能力。
4、志愿者按自身实际能力需要分别在联络通讯组、宣传组、素拓支教队伍和服从分配中选出志愿服务岗位。
5、志愿者在整个下乡活动过程中所有的费用开支均是个人自付。
6、有从事志愿工作或有相关志愿服务经验者可优先考虑。
7、符合以上部分或多个条件的同学可参加本次招募志愿者活动。
五、招募志愿者流程:本次招募志愿者工作共分为两个阶段:第一阶段:面试考核阶段。
包括报名者的2分钟自我介绍和面试官进行的发问答辩环节(时间安排在6月12日,地点待定)。
第二阶段:培训考核阶段。
本环节将持续一到两个星期,对入选的志愿者安排一系列考核内容以及培训课程,以综合考核各志愿者其本人各方面的能力,最后确定志愿者队伍。
相关信息请关注学生会博客:交表时间:。
2009年暑期“三下乡”社会实践活动倡议书
亲爱的同学们:
大家好!
又是一个阳光灿烂的季节,又是一个热情似火的七月!我代表河西学院酒泉社会实践服务团向我院广大同学发出倡议:让我们牢记使命,坚定信念,积极投身社会实践,砥砺品质,磨练意志,在受教育、长才干、做贡献中报效祖国,服务人民,奉献社会。
历年来河西学院领导高度重视暑期社会实践工作,倡导全院学生深入基层,不畏艰苦,勤于学习,甘于奉献,深入农村,广泛开展了教育卫生、科技兴农、企业帮扶等方面的志愿服务,为人民送去了关怀和深情厚意,送去了智慧的星火和知识的种子,对当地农村经济社会的健康、持续、快速发展做出了积极的贡献,受到当地干部群众的热烈欢迎和高度评价。
今年是我国社会改革的关键之年,我院将充分总结以往成功经验,继续以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕我国“十一五”发展规划,积极动员组织广大同学投身社会实践的洪流,切实做出贡献,增强高层次人才为建设社会主义新农村做贡献的责任感和使命感,提高当代青年大学生的实践能力,在服务社会的过程中升华自我,推动社会精神文明建设。
同学们,今年的暑期三下乡社会实践工作已经全面启动,让我们牢记胡锦涛总书记勤于学习、善于创造、甘于奉献的嘱托,高扬理想的风帆,满怀赤诚,背起行囊,到艰苦的环境中磨练自己,在实际行动中丰富自己,不断砥砺意志品格,努力开创我院社会实践工作的新局面,在志愿服务的洪流中谱写激越高亢的青春之歌!
来吧,让我们一起前行!
2009年7月18日。
2018年萤火,我们一起下三乡-word范文模板本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==萤火,我们一起下三乡萤火社会实践队终于开始三下乡了,我有点小激动。
我昨天早早的就收拾好了三下乡的必备物品,有生活必需品,也有也有三下乡的工作用品,满满的一个箱子,挺沉的,但再沉也抵挡不住我对三下乡的热爱。
7月7号早上9点,萤火社会实践队的36位成员满怀期待的向杨柑中学出发了。
作为调研组的成员,在三下乡之前,我们经过了漫长的准备,小伙伴们一起商量调研主题及制作相关的调查问卷,修改问卷中存在的各种问题,到确定最终的问卷,这个过程是比较繁琐的。
然后,在正式调研之前,我们进行调研小组成员的分工,哪位成员负责学生方面的调查,哪位成员是负责家长方面的调查,哪位成员负责老师以及政府方面的调查,以此提高我们的工作效率,争取早日完成我们的调研工作,当然,也要更出色地完成我们的调研工作。
此外,我们一起商量了调研的路线,尽可能地往人口集聚的地方调研。
同时,我们也会尽可能地考虑到调查对象的典型性以及有代表性,从而能够更好的反映我们所调研的问题,也能更好地让人们注意到这些问题,更好的解决这类问题。
除了参加调研工作外,我也参加了支教的工作。
在三下乡之前,我认真的准备了教案,搜集材料制作英语教学课件,为了让学生对我所教的英语课程更加感兴趣,我特意在教学的过程中增加一些小游戏,希望学生可以在枯燥的英语学习中享受到学习的乐趣。
明天就要开始调研工作了,明天也开始支教工作了,好期待,好紧张。
大学生三下乡服务队倡议书各位家长、小朋友:你们好!暑假将至,为了充实孩子们的暑假生活,大学生三下乡服务队在暑假期间免费到新田小学开展各项活动,内容有语文、数学、英语兴趣班及各种兴趣活动,丰富学生的暑假生活,让您的孩子可以在学校更加健康快乐地生活和学习,(不收任何费用)。
大学生梦随心行三下乡服务队坚持以“安全第一,预防为主”的原则,切实做好学生及其学生家长的各项安全意识的思想工作。
为杜绝有可以危害学生各方面的不安全隐患,努力做到保证所有学生在校期间的安全,为此,我们要求学生家长配合好三下乡服务队做好各项有关于学生安全的工作,为了确保学生在校学习期间的人身安全等各方面安全问题,并结合学校现在的实际情况,三下乡服务队决定与学生家长签订一份“学生安全协议书”,由三下乡服务队与家长两方面一起完成,具体协议如下:1、学生在校期间应听从与服从学校与梦随心行三下乡服务队老师的各项安排,未经允许不能擅自离校,如有特殊情况,学生离校时需和家长取得联系,并得到家长允许后才能够离开学校,若无故离校如出现意外,将由学生本人及其家长承担责任。
2、学生在放学后不得进行具有危险性的活动,如游泳、攀岩、涉水、探险等,我们服务队提倡的是高高兴兴来上学,平平安安回家,如因此而造成任何人身意外,由本人承担其全部责任。
3、在校期间学生之间应该互帮互助,和睦相处,团结友爱,不可与其他同学发生争执、打架、斗殴等严重违规行为,如违规一次,三下乡服务队会给予警告,并及时告示家长。
如有再犯,三下乡服务队会进行劝退处置。
4、学生每天应该准时到校,不能迟到,如有特殊情况学生家长需向三下乡服务队负责人请假,学生不得擅自旷课、早退,为确保学生安全,我们会加重考勤这方面的事情。
上课期间学生应遵守课堂纪律,听从老师的教导。
5、学生在校期间如发生突发状况,如摔伤、扭伤、突发疾病等,三下乡服务队会立即与学生家长取得联系,并依据学生情况作出相应的急救措施,家长需注意学生的平时体质,预防疾病的发生,如遇重大问题三下乡服务队与家长共同解决。
科技文化卫生三下乡倡议书尊敬的各位领导、各界人士、广大农民朋友:科技、文化、卫生是一个国家和社会进步的重要标志,也是农村发展的关键支撑。
为了促进农村科技文化卫生水平的提升,推动农村全面发展,我们提出了“科技文化卫生三下乡”倡议,希望得到各界的积极响应和支持。
一、科技下乡,推动农业现代化科技是推动农业现代化的重要力量。
当前,随着科技的不断进步,农业生产技术也在不断更新换代。
然而,由于农村地区信息不畅、科技服务不足等原因,许多农民朋友并未能充分享受到科技带来的便利和好处。
因此,我们倡议加大力度将科技下乡,推进农村科技普及工作。
要加强科技宣传和培训。
通过组织科技知识讲座、技术培训等活动,向农民朋友普及现代农业生产技术,提高他们的科技应用能力。
要推广科技示范项目。
在农村地区建立科技示范基地,引进先进的农业生产技术和设备,为农民提供现场教学和技术指导,帮助他们提高农业生产效益。
要加强科技服务体系建设。
建立健全农村科技服务机构,提供科技咨询、技术支持等服务,为农民朋友解决实际问题,推动农业现代化的进程。
二、文化下乡,丰富农民精神生活文化是一个国家和民族的灵魂,也是农村发展的重要组成部分。
当前,随着农村经济的发展,农民朋友对精神文化生活的需求也越来越高。
然而,由于农村地区文化设施的匮乏和文化活动的不足,许多农民朋友的精神生活相对贫乏。
因此,我们倡议加大力度将文化下乡,丰富农民精神生活。
要建设农村文化设施。
加大对农村图书馆、文化活动中心等基础设施的投入,提供更多的文化资源和服务,满足农民朋友的需求。
要举办多样化的文化活动。
组织农村文艺演出、书画展览、传统文化体验等活动,丰富农民的精神生活,增强他们的文化认同感和自豪感。
要加强文化传承和教育。
通过开展农村文化传统保护和传承项目,加强对农民朋友的文化教育,让他们了解和传承自己的文化遗产。
三、卫生下乡,提升农村生活品质卫生是人民生活的重要组成部分,也是农村发展的基础保障。
三下乡倡议书背景随着现代社会的飞速发展,城市经济文化进一步提升,城市与乡村之间的发展差距变得越来越大。
城市成为了现代社会的中心,而农村则逐渐被边缘化,成为了经济社会发展的薄弱环节。
为了缩小城乡发展差距,落实好乡村振兴战略,引导城市居民了解和关注农村发展,我们发起了“三下乡”倡议活动。
倡议内容“三下乡”倡议包括:下基层、下田间、下乡村。
下基层我们鼓励城市居民和企业家下基层,深入了解当地的经济、社会、文化发展现状,学习当地的民俗文化,了解农村基层党组织建设情况,加强交流互动,助力当地发展。
下田间我们鼓励城市居民和企业家下田间,了解种植业、畜牧业、水产养殖业、林业、家庭农业等农业生产情况,了解乡村产业结构、劳动力就业状况和农民收入水平,同时还可以学习农业机械操作和技能,向农民学习种植、养殖等技术。
下乡村我们鼓励城市居民和企业家下乡村,了解当地的民俗文化、风土人情、历史遗迹,体验乡村游、美食之旅、采摘等项目,同时还可以交流互动,了解当地文化传承、发展和创新,向农村传统手工艺人学习手工制作技能等。
意义“三下乡”倡议是推动城乡发展一体化的一项重要举措。
通过城乡居民之间的交流互动,不仅可以扩大城市居民的视野,了解乡村发展现状,也可以帮助乡村居民树立新时代思想观念,激发农民的生产积极性和创造力,促进农村经济发展和特色产业的发展。
同时,“三下乡”倡议也有助于推动农村旅游产业的发展,切实促进城乡居民的融合发展,实现城乡共同发展。
落实措施为了进一步促进“三下乡”倡议的落实,我们提出以下措施:加强宣传通过各种媒体宣传倡议的意义和内容,让更多的城市居民和企业家了解,“三下乡”倡议,发动更多人参与到这一活动中来。
策划推广活动组织各种形式的“三下乡”活动,如乡村美食探秘,农业文化深度游,问题解决专场等活动。
设立奖励机制为参与倡议活动的城市居民和企业家发放奖励,激励更多的人积极参与活动。
结语“三下乡”倡议的落实需要大家的鼎力支持和广泛参与。
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“三下乡”活动倡议书
三下乡的活动能够丰富学生的视野。
以下是YJBYS小编为大家搜集的关于““三下乡”活动倡议书”的范文,供您参考借鉴,希望可以帮助到您!
湖北省各大高校的同学:
大家好!我是中国地质大学(武汉)经管学院学生,本次活动的策划者。
在此,我谨代表大学生支援农村发展协会,就本次活动做相关说明并发起倡议!
大家都知道,现在几乎所有大学暑假都有“三下乡”社会实践活动,有的
学校还有寒假社会实践活动。
而且我们大学生也需要社会经验,所以,无论是
学校,还是我们大学生都很重视“三下乡”活动。
然而,正是应为大家都很重视,所以,部分学校的“三下乡”活动已经流
于形式,查阅最近几年的“三下乡”交的活动材料,令人为之失望!很多活动虽然有锻炼价值,但却没有实际意义,因为有的课题都是别人做了好多遍的,对
于社会的发展,或教育的革新,没有任何价值!不知道大家有没有注意这个问题?
而且,往年的活动一般都是学校通知开始报名后,七八个玩的好的就立即
建立一个小组,然后讨论题目,最后再选地方开展活动。
然而,以这种流程一
般都会出现:组队有一定的局限性,团队综合实力不强;选课题有一定的盲目性,实际价值不大;选活动地方没有针对性,对当地的发展没有多大作用等!
还有人更可笑:在寝室里做社会实践活动!你也许觉得不可思议,但事实上就有,还不鲜见!网上下载资料,郊区拍几张图片(有人连图片都是网上下载的)
然后还公然拿去参加比赛,更荒唐的是,最终还能获奖!当知识、学术都在作假的时候,这个国家,这个社会还有希望吗?。