假如世上没有了书 许雨洁

假如世界上没有书籍初三优秀作文800字左右假如世界上没有书籍假如是在一个没有书籍的世界里，我无疑会感到十分失落和无助。

书籍是我们学习和生活中不可或缺的一部分，我们可以在书籍中寻找知识、思想和灵感，可以从中了解历史、文化和人类世界的发展，同时也可以从中获得愉悦和享受。

没有书籍，我们的知识和智慧将无从寻找。

没有书籍的世界，我们的文化和艺术将难以传承。

没有书籍，我们的娱乐和休闲将变得极为匮乏。

没有书籍，我们的社会和人类将陷入无知和愚昧的深渊。

没有书籍，我们就无法享受到知识和智慧所带来的思想启示。

对于那些渴望知识和对未来充满好奇心的人来说，失去书籍，就意味着他们可能会错失了获得新知识和扩展视野的机会。

对于那些想要改变世界和创新的人来说，失去书籍也将意味着他们失去了借鉴和启示的最重要的源泉。

没有书籍，我们就难以了解历史和文化的发展。

书籍是我们了解文化和历史的重要途径。

没有书籍，我们就难以从祖先的智慧和经验中学习。

失去了书籍，我们就会变得像没有记忆的人一样，不知道我们来自哪里，去哪里，如何前行。

书籍也是陶冶情操和提升审美水平的最佳途径之一。

没有书籍，我们的艺术、文学和音乐就难以传承和发扬。

失去了书籍，我们将无法欣赏到推动我们世界的艺术和文学的伟大作品，少了一份欣赏美的能力和开拓视野的心态。

最后，没有书籍，我们也将错失许多休闲娱乐和生活愉悦的方式。

书籍是我们最好的伙伴，我们可以在书籍中寻找到孤独的安慰、悲伤的安抚或欣喜的分享。

没有书籍，我们的人生将变得枯燥乏味，失去了生活的乐趣。

综上所述，世界上如果没有书籍，我们将失去学习知识和思想启示的途径、文化和历史的传承、陶冶情操和提升审美水平的方式以及娱乐休闲的乐趣。

因此，我们应该珍惜眼前的一切，并努力从书中获取自己需要的东西。

篇1：图书漂流分享阅读乐趣作文那天，我在图书馆的角落里，看到了一本特别吸引我的书。

书的封面上，画着一只悠闲的小船，旁边还有一行字：“图书漂流，共享阅读乐趣”。

我心头一动，觉得这是个挺有意思的点子。

我随手翻开书的一页，发现里面夹着一张小纸条，上面写着：“亲爱的读者，这本书是我最喜欢的，希望你能在这里继续它的旅程，把它带到下一个地方，分享你的阅读乐趣。

”我看着这张纸条，心里暖暖的，忽然想起了小时候，妈妈会给我讲故事，那时候的阅读乐趣真是简单而又纯粹。

我轻轻地合上书，走到柜台，向工作人员咨询：“这本书可以借吗？”工作人员笑着回答：“当然可以，这是我们的图书漂流活动，希望更多的人能够分享阅读的乐趣。

”拿到书的那一刻，我仿佛找到了一个新伙伴。

我开始沉浸在书的世界里，感受着文字带给我的喜怒哀乐。

每当读到精彩的部分，我总会忍不住拿起笔，把那些让我感动、让我深思的句子画下来，仿佛这样就能把它们永远留住。

有一天，我在公交车上，无意间翻到了一个乘客的书包，发现里面竟然是我借的那本书。

我心头一惊，赶紧拿起来，只见书页上画满了各种颜色，旁边还有密密麻麻的笔记。

我小心地翻开，发现那个乘客把书中的故事和自己生活中的点滴结合起来，用一种独特的视角去解读这本书。

我看着他的笔记，心里充满了感动。

我想，这就是图书漂流的意义吧，它不仅让我们在文字的世界里遨游，还让我们在现实生活中找到了共鸣。

回到家后，我把书放在书架上，心里默默地许下愿望：希望这本书能继续漂流，把阅读的乐趣带给更多的人。

日子一天天过去，那个背包里的故事还在继续。

我时常想起那个乘客，想起我们之间的这份奇妙的缘分。

也许，这就是阅读的魅力，让我们在文字的海洋中，找到了那个可以相伴一生的朋友。

篇2：图书漂流分享阅读乐趣作文那天，阳光正好，微风不燥，我在图书馆的书架间随意漫步。

忽然，一本破旧的书吸引了我的目光，它躺在角落里，封面已经泛黄，但字迹依然清晰。

我拿起来一看，竟然是刘震云老师的《我不是潘金莲》。

消失的书作文（精选5篇）消失的书作文（精选5篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是为大家提供的消失的书作文（精选5篇），希望对大家有所帮助。

有的东西，失去了就是完全消失了，但偏偏还要在你心头留下一根针，它让你疼。

我的书就是这样。

奇怪的是，当它们还在我的书架上，我懒得翻动它们；但当它们因为各种各样的理由消失的时候，我却无比思念起它的内容，它的封面，它的油墨香气以及手指拂过扉页时的触感。

从儿时哥哥漫不经心地撕碎我的第一本连环画，到最近因为课程改变将一堆课本送进废品站，我的书换了一茬又一茬，我也在这过程里一点一点地长大。

有时候书的消失也标志着一段经历的结束，而消失后我的想念，大概就是成长的阵痛吧。

像那本《格列佛游记》，我还是很不愿意提起它的离开，因为那也标志了我的第一段友情的覆亡。

是那个叫L的朋友借走了它，并且没有归还。

她对我的解释是，放在了我的班上，是我自己没找到。

我以为是自己粗心，真的为此哭过。

直到后来我在她班里的课桌上发现了这本带着我大名的书时，我才认清她的欺骗。

我没有再拿回它，当然，也没有再拾回我和她的友谊。

又或者是那本《时代广场的蟋蟀》。

这本书在我的书架上只放了半年多，可我却很难忘记它。

它是我从好友C那里借来的。

因我自恃关系太好，便一直没记得还。

可是随着时间的推移，我和C之间的裂痕越来越大，没有谁对谁错，只是无法修补。

或许我和C原本人生轨迹就不同，就像两条平行线，纵使有过短暂交汇，终究得继续平行下去。

当我看透这一切的时候，这本书又跳进了我的眼帘。

我归还给了C，夹在书里的，是一封绝交信。

尽管是我先开了口，我还是忍不住泪如雨下：又是一段曾那么闪耀的友情消失了，随着这本书。

那只蟋蟀还在我心里绵绵不绝地唱着，尽管C你可能永远不会了解。

有一句话，叫“失去了才知道珍惜”。

但有时候，纵使再怎么珍惜，最后还是要习惯失去。

如果书籍没有了
我躺在沙发上，无精打采，手里捏着一张八十几分的试卷，唉，这次错的题目全都是课文填空题，都怪这些枯燥不堪的书籍，要是书籍能从世界上消失了就好了。

我这样想着，不知不觉睡着了……咦，我家里的书都上哪儿去了？难不成长翅膀飞了。

我自言自语道。

自从那天开始，世界上的所有的书籍就烟消云散了。

我起初有点不敢相信，可是，班级群上不断有同学问：你家的书是不是全没了？后来，我完全信了，欢呼了起来：解放了，解放了，再也不要背枯燥乏味的课文了哦！今天本来是要上学的，可是，既然连书都没有了，那还上什么学呢？我高兴地情不自禁地笑出了声。

我把自己关在清凉的空调房内，拿起电视遥控板，可是，一连十几个台，都是广告，还有的台不是推销产品就是什么奥特曼打怪兽，猪猪侠什么的，无聊至极，我啪地一下关掉了电视，起身准备到朋友家借书，可是，我一拍脑袋，不是所有的书都没有了嘛！无聊之际，我又打开电脑，看看同学们的留言，可是留言看完了，怎么办呢？我又给周围的伙伴发了微信，也没收到回复，真无聊啊，于是我又关掉了电脑。

过了一会儿，我突然想到我还有作文没写呢，哎呀，这题目怎么这么难写呢？我刚准备翻参考书，晕，所有的书不是都没了吗？唉，
我只好躺在床上睡觉了，我第一次恍然大悟，书籍是必不可少的，高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯，生活的必须。

此刻，我多么希望书籍回来呀！我突然睁开眼睛，所有的书都在呢，幸好原来是一场梦啊。

以后我一定要多多看书，好好学习，爱惜书籍，如果没有了书籍，人会变得愚蠢，生活也会变得不堪想像。

篇一:《假如世上没有了书》假如世上没有了书一夜之间，书籍突然消失，不如它们走向哪里又去向何方。

人类正在‚地毯式‛搜寻着我们宝贵的书籍，可是却依旧找不到书的踪迹。

虽然书不见了，但学校照常让我们上学，可没有了书这可怎么上课呀？‚咳咳，今天我们学习《提灯女神》，请大家先朗读一遍。

‛老班习惯性的让我们朗读课文，可书不见了，有人会背新课文吗？‚老师，书不见了，我们不会背，怎么读呀！‛小凯说。

老师如梦初醒，说道：‚我怎么忘了书不见了呢？请大家先看大屏幕，先念上面那一段吧！‛于是这节课我们看一段，念一段。

因为书不见了，所以直到下课，我们还是没有念完这篇课文。

难道我们以后就要看一段，念一段的读书吗？书籍我们需要你，你快回来！中午，我们要写作业，书不见了，所以只能手抄作业，虽然我们抄得题不是很多但手也麻了，抄着抄着，‚老师，‚嗜‛字怎么写？‛小杨问。

老班惯性地回答：‚查字典去，要不字典买来干什么？‛小杨委屈地说：‚老师，书不见了怎么查呀？‛老班恍然大悟：‚哎呦我这记性，怎么又忘了书不见了呢？‘虐’字这样写。

‛老师只能在黑板上给我们写了出来。

书籍我们需要你，你快回来！音乐课。

我们学习唱‚one love‛，可是因为没有书我们谁也不会唱，所以，音乐课就不辞而别了。

美术课，书不见了，怎么画呀！美术课被取消了。

科学课，书不见了，实验先后顺序不知道，也不教了。

早读、午读、晚读，书不见了想读也不行了！值得庆幸的是还能上体育课和电脑课，于是我们以后的这段日子，不是上体育课就是上电脑课。

一开始还行，后来我们觉得生活无聊透顶。

神啊！快来救救我们，让我们回到有书的世界里生活吧！有些人啊，只有失去了才懂得珍惜。

当有书的时候，他们不懂得珍惜，所以我做了假如没有书的想象，告诉那些不爱读书，不珍惜时间的人，只有书才会给我们的生活带来多彩的生活。

篇二:《杨人杰假如世上没有书假如世上没有书》假如世上没有书五（6）杨人杰书是人类自古从今的传家宝，它给了人类无限的智慧，同时也给{假如世上没有了书600字作文}.了人类繁华和兴旺，所以，在每一个地方，都会有一个装满着千奇百怪的书籍的图书馆。

三年级A组1．题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。

2．题目：妈妈夸我真提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。

3．“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。

（任选一题）B组1．根据下面所给的词语，编一个故事小白兔考场山坡狐狸指南针2．题目：我的小秘密提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。

3．题目：我喜欢提示：[1]你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；[2]把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。

C组1．题目：我心爱的宝贝提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。

[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。

2. 题目：妈妈夸我真提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。

[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。

3. 题目：我喜欢吃提示：[1]把题目补充完整。

横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。

[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

D组1、题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。

2、题目：我心爱的宝贝提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。

[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。

3. 题目：我的小秘密提示：[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。

[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

假如世界没有书作文6篇假如世界没有书作文6篇书，是我们很熟悉的一个字眼，我们日常生活中的各种信息，就是用它来做载体记录下来的，如各种文献资料，各种杂志，还有各种记述规则的书，……我们能从他的上面获得很多知识以及各种评论，世界因他而变得五彩缤纷，要是没有了它，世界会变成什么样子呢？远处有一所学校，没有一点喧哗声，甚至连一点翻书声都没有，我走近一看，没一个人，教室门和办公室的门紧紧的闭着，铁锁将那些教室门和办公室的门狠狠的锁着。

我不明白这是怎么回事，便询问周围人，他们告诉我一个我不愿听到的结果――这所学校关门了！那孩子们上那儿去读书；教师们去那儿教学；祖国未来有谁建设。

听到这儿，他又告诉我一个不幸的消息――世界上没有书了，孩子都没有书读了。

我被愣住了，没有书！没有书那会给世界带多大的灾难了！我不敢相信这一切，便到其它地方去看，其它地方的情况显得更糟，因为学校被拆毁了，只留下成片的废墟。

沮丧的我乘车回到城里的住所。

在公路上，我碰到了大批的文盲在公路上乱跑，他们完全不知交通规则，我只好停下来步行回家，而在步行的同时，我看到了很多具死尸，他们都是因为交通事故而死的。

市场里混乱不堪，小偷随处可见，许多人没有住处，建筑师少得可怜，人们忍饥挨饿……没有了书，人们的生活将变得混乱不堪；没有了书，世界将会变得死气沉沉。

书籍，是灵魂的壮游，是心灵的息栖，假如有一天，世上的书籍突然消失，我们的生活将走向何方？我们的心灵又将栖居何处？――题记假若这个世界上没有书，会是一种什么样子呢？精神失去了阳光，思想无法传播，知识不能保存，语言失去意义，人们的生活残缺不全，生命将变得无法忍受……所以，书是人类一种伟大而美妙的发明。

文明的征服其实也是书的征服。

书是最聪明、最可靠的老师和朋友。

有书为伴，孤独是一种深刻而丰富的享受，闲暇将卓有成效，幽静将变得烂漫多彩，嘈杂也可以宁静和谐。

移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感……书从甲骨文发展到如今一本本让人留连忘返的书籍，人便逐渐摆脱了愚昧、野蛮，有了知识的积累，有了科学的探究，有了情感的抒发，便是有了文明。

假如世上没有了书假如世上没有了书（一）但是,假如世上没有了书,我们这个世界会变成什么样子呢?我想,假如世上没有了书,世界像是回到了一个原始社会.没有书,厨师做不出美味的佳肴,只能做一些家常饭菜,我们就没有口福享受到天下最美味的食物,我们的生活就失去了色彩.没有书,我们的生活就会变得平平淡淡,没有生气.因为我们不知道世界上发生了什么事情,如古时候人类的发展历程等等.我们就会感到索然无味.没有书,老师不能传授知识给学生,学生没有接受教育,就不能成为一位有文化,有知识的人,从而导致社会落后,经济没有快速发展,人类的发展进程相对缓慢.由此可知,没有书的世界是多么烦躁,那么没有书,我们的心灵就会变得怎样呢?没有书的世界,我们就无法吸收知识,开拓视野,我们就是没文化,没有良好素质的人.我们的心灵变得丑恶,粗鲁地对待他人.而他人也是如此,整个世界就是一个没有真善美,缺少诚实,缺少和谐的世界,我们每个人都会变得很凶恶.这是我想象中的没有书的世界,为了让我们这个世界变得更美好.我希望我们应该博览群书,用知识去为国家作贡献,为国家锦上添花,为我们这个世界创造一个有知识,有文化,有高素质的环境!假如世上没有了书（二）假如世上没有了书先哲曾把读书喻为“灵魂的壮游”，一卷在手，日月山川，兴衰变迁，悲欢离合便如沿途的风景扑面而来，铸就任类仰望的姿态，从而达到精神的高度，在满目风景重，人们更可以执书对酒，偃仰歌啸，为佳词妙句、昔人情怀而击节称叹。

但是，如果有一天，世上的书籍突然消失，我们的生活将走向何方？我们的心灵又将栖居何处？假如世上没有书？耐人寻味？假如世上没有了书，那么这世界上就会有更多更多没有书读的孩子；假如世上没有了书，我们只能机械地感受温度。

假如世上没有了书，我们的眼中只充斥着无意义的颜色；假如世上没有了书，一切涛走云散，潮涌星移都进不了我们的心里；假如世上没有了书，我们的这颗心必定孤单寂寞；假如世上没有了书，文化就失去了所有意义；假如......书籍是人类进步的阶梯，假如没有了书，那么人类将永远停滞在衣食无忧的农耕时，靠着祖辈传诵的几句种地口诀，一成不变也心安理得的生活着。

假如世界上没有了书假如世界上没有了书（一）假如世界上没有了书饭可以一日不吃, 觉可以一日不睡, 书不可以一日不读。

——毛泽东书是人类进步的阶梯。

书是人类知识的总统。

如果人类没有书, 那好比没有了眼睛, 看不见未来和过去, 同时也看不见现在——书的重要性可想而知。

小时候, 有一段时间是让我最享受的: 洗完澡, 躺在床上, 妈妈给我讲故事。

一到有人要说我不知道的故事, 我便起了劲。

大了, 我爱自己去阅读, 我会随着文章的曲折, 或激动, 或悲伤。

书的情节, 让我身临其境。

书, 就有那么大的魔力, 吸引着我, 也吸引着无数人的眼球。

生活中没有书, 就好像鸟儿没有翅膀；人生中没有书, 就好像生活没有阳光。

我喜欢读书, 愿像鸟儿插上翅膀；我爱读书, 愿生活永远充满阳光。

读书既可以让你增长知识, 又可以让你开阔视野, 增长见识。

可谓“秀才不出门, 能知天下事。

”我最喜欢看的书是“读品悟”感动系列的书, 里面有阳光的味道；还有感动中学生的100个人物、故事、杂文、小说……其中我最喜欢看的要属《感动大学生的200篇杂文》, 作者是刘海涛, 中国写作协会副会长、世界华文微型小说研究会副会长、国际汉语言应用写作学会副秘书长……这本书里面分八个小题, 分别是革、故、鼎、新、激、浊、扬、清。

里面有一篇文章让我记忆犹新, 题目是“我们是亲戚”, 里面写一个官特别大的人按照规定去拜助一户穷人家。

首先, 那位大官迫不得已给了那个穷人家五百元钱。

然后那个穷人家给自己的两个女儿交了学费, 还买了肥料和一头小猪。

到了夏天, 穷人的麦田丰收了, 为了表示感谢, 给了那位大官两袋特好的麦子。

后来大官想方设法得到了穷人的那头猪, 还贪了穷人家仅有的两棵树。

本来外面卖1000元, 最后穷人为了感谢, 只卖了400元, 还请了大官吃饭。

那个大官居然还心安理得地说：“我们是亲戚”！这篇文章通过平实、幽默的文字轻轻拨动了我们的心弦。

文章没有偏激亢奋的言语, 却在平平淡淡中勾画出了社会的丑相, 内容深刻, 韵味深长。