七年级工作计划
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七年级下学期工作计划七年级下学期工作计划范文(通用7篇)七年级下学期工作计划1一、班级现状分析:经过一学期的生活, 孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神, 基本能够保持感恩亲情, 立志勤奋、好好学习的好状态。
学习目标明确, 好多孩子养成了好习惯, 不断提升自己。
但是, 有些问题也不容忽视, 比如有的孩子对学习有畏难情绪, 有偏科现象, 有的孩子性格依然有些偏激。
课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。
二、指导思想本学期班级工作围绕学工处工作计划, 紧扣《中学生日常行为规范》和《班级常规管理》, 严管和引导相结合, 注重引导的方法, 培养学生自我管理意识, 培养学生主动学习和自觉学习的习惯, 达到让学生的活动向无人监管方向正常发展, 努力建设出一个优质的班集体。
三、班主任工作目标:1.以人为本, 教育学生成为一个正直, 善良, 智慧, 健康的人。
2.营造一个温馨, 和谐, 自然的学习环境, 让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存, 学会与人相处, 学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力, 让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生, 走进每一个学生的心里, 成为学生的真正意义上的朋友, 为学生排忧解难, 树立信心。
6.加强和各科任老师及生活老师的联系, 全面关注孩子的成长。
7、正确认识孩子青春期出现的各种现象, 利用网络和杂志上的资料, 帮助孩子们走出困惑, 从而快乐积极投入学习。
8、加强和家长的联系, 共同关注孩子的健康成长。
四、具体工作安排三月份1.进行开学教育, 学习《中学生日常行为规范》。
2.改选班委、团支部、组长、课代表。
3、进行安全教育: 交通安全、饮食卫生、防火、防电、防水等。
4、成立“课间大活动指导、评价小组”, 选出负责人, 开展上好课间大活动个人竞赛。
三月份1.搞好学校组织的安全疏散演练活动。
2.发动、组织同学们的科技创新活动。
七年级数学教学工作计划人教版五篇七年级数学的教学工作计划人教版1一、基本情况分析七年级两个班学生的总体情况如下:1班学生:33人,其中男生18人,女生15人。
2班学生42人,其中女生20人,男生21人;通过小学的升学成绩来看,学生的数学成绩参差不齐,分数高的,有90分以上的分数低的,还不过30分,总体上看,学生的数学成绩较差,在学生的数学知识上看,小学学过的四则混合运算,相应的较为简单的应用题,对图形、图形的面积、体积,数据的收集与整理上有了初步的认识,无论是代数的知识,图形的知识都有待于进一步系统化,理论化,这就是初中的内容,本学期将要学习有关代数的初步知识,对图形的进一步认识;在数学的思维上,学生正处于形象思维向逻辑抽象思维的转变期,这期间,结合教学,让学生适当思考部分有利于思维的题,无疑是对学生终身有用的;在学习习惯上,部分小学的不良习惯要得到纠正,良好的习惯要得到巩固,如独立思考,认真进行总结,及时改正作业,超前学习等,都应得到强化;通过前面几天的观察,大部分学生对数学是很感兴趣的,尽管成绩较差,但仍有部分学生对数学严重丧失信心,谈数学而色变,因此要给这部分学生树信心,鼓干劲;对于小学升入初中,学生有一个适应的过程,刚开始起点宜低,讲解宜慢,使学生迅速适应初中生活。
二、教材分析走进数学世界:这部分内容是以通俗易懂的语言、丰富有趣的数学问题、数学家的生平史料等内容,让学生在极其轻松的氛围中,与数学交朋友,学会做一些简单的数学问题,使学生初步认识到数学与现实世界的密切联系,懂得数学的价值,形成用数学的意识,使学生对数学产生一定的兴趣,获得学好数学的自信心,产生继续学习的欲望。
这部分内容在小学数学和中学数学的联系中起到承上启下的作用,这为学生以后初中数学各部分的内容作了一个有益的铺垫。
有理数:这部分的主要内容是有理数的概念及其加减法、乘除法、和乘方运算,并配合有理数的运算学习有效数字和近似数的基本知识,以及使用计算器作简单的有理数运算。
七年级周工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年七年级学期教学工作计划七年级一班的学员数量为____,该批学生在英语基础方面相对较弱。
从小学过渡到初中,他们在心理和生理上面临重大转变。
班级内的学生表现活跃,对学习抱有热情,面对新的学习环境、班级和教师,他们对英语学习保持着浓厚的兴趣和期待,期望这是一个良好的开端。
二、本学期教学内容及教材评估:新目标(新版)七年级上册英语包含____个预备单元和____个正式单元,总计____个单元。
这是改版后的第____版教材。
当前的教材设计知识结构紧凑,每个单元的各个知识点都配有基础练习,有助于巩固学生的知识掌握。
三、教学重点与难点:1. 一般疑问句及其应答2. 指示代词、人称代词、物主代词3. 不规则名词复数形式4. 方位介词5. 特殊疑问句的构成、应答及对划线部分提问6. 实义动词的第三人称单数及变化7. 名词所有格8. 一般现在时9. 时间表达法四、本学期教学策略:英语教学方法多样,各有优劣。
针对班级实际情况,本学期我计划采用以下教学策略:1. 英语教英语:强调语言的实践性,课堂中以英语为主要教学语言,强化学生的听、说、读、写、译技能训练。
2. 英语思维培养:鼓励学生用英语进行思考,以提升英语表达和理解的流畅度和熟练度。
3. 背诵与多元练习结合:结合大量背诵和多种形式的练习,以适应不同学生的学习需求。
4. 根据教学内容调整教学方法:针对语音、词汇、语法、交际等不同教学内容,灵活运用不同的教学策略。
五、提升教学质量的措施:1. 强调学生主体性,发挥教师指导作用,激发学生学习兴趣,培养自主学习能力。
2. 突出语言实践性,注重培养综合运用英语的能力。
3. 主要使用英语教学,必要时辅以母语解释。
4. 充分备课,明确教学目标,制定有效教案。
5. 教学创新,尝试不同教学方式,激发学生学习动力。
6. 精讲多练,确保语言点的深入理解和掌握。
7. 扩大课外阅读,增强语感,逐步提高阅读理解水平。
8. 加强写作训练,结合单元内容设置写作练习,讲解写作技巧,帮助学生找到写作规律。
七年级学年组工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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七年级上期班务工作计划“春风又绿江南岸”,又是一年桃花红。
新学期在积极打造“高效课堂”的浪潮中姗然而来。
时值我校因扩建暂时搬迁到市四小,班主任工作面临着新的机遇和挑战。
班主任是班级德育工作的引导者,是班级建设的组织者,不应充当班集体的“保姆”。
育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。
针对本班情况,班主任工作计划如下:一、班级基本情况七年级(4)班有男生____人,女生____人,共____人。
大部分同学已经适应初中的学习和生活。
总体来看,成绩不很差,但有很大一部分学生基础太差,少数学生学习目的不够明确,态度不够端正,相对比较调皮,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
虽然班上学生比较活跃,但学生好动以致纪律不令人放心需要花大力气来整顿,更要加强学生心理教育,促进健康成长。
二、工作目标1、形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度。
2、形成勤奋好学,积极向上的班风。
响应学校提出的“高效学习在课堂”的口号,鼓励学生努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,提高优秀率,控制低分率。
3、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到,限度的发展和发挥自己。
做好后进生思想工作,稳定学生情绪。
4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础5、争取期末被评为先进班集体。
三、主要工作1、优化班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会,成立“纪律部”、“卫生部”“学习部”,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制,加强班级管理岗位责任制。
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、班级责任感得到提高。
为本学期的管理工作打下基础。
2、在点滴中渗透思想教育按照学校政教处要求,强抓养成教育,用身边事例,对学生进行感恩、诚信、责任教育,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。
2024年七年级语文教学工作计划范本一、指导思想在党和国家的教育方针政策的指引下,以全面推进素质教育为方向,以继承中华民族优秀文化传统、吸纳世界文化精华为宗旨,全面提高学生的听、说、读、写的能力;联系生活实际,把语文学习与生活实践有机地结合起来,开展创新学习、探究性学习,培养学生装的创新能力和钻研精神;同时,不断提高学生装的沟通能力,加强学生的竞争与合作意识,提高学生自学能力,以达到学生语文综合素质的全面提高。
二、教学的总要求:认真学习新课程标准,更新教学理念,大胆进行教学改革,实施“自主、合作、探究”的学习方法,确立学生在学习中的主体地位,为学生自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习,创造必要的条件,促进学生语文素养的进一步提高,为其他学科的学习打好坚实的基础。
三、学生现状分析:学生的语文水平有一定的差距,尤其是学生在阅读理解方面,还存在着明显的问题和一定的难度。
个别基础很差的同学甚至在字词方面不过关,学生自主学习的能力不是很强,我现在在教学中努力尝试去做的就是努力增加学生的课外知识含量,让孩子多接触文学作品,在讲课中拿出一定的时间来消化并对优秀文学作品和文学形象加以解读和赏析,最基本的想法就是先培养孩子的语感然后激发学生对文本学习的兴趣。
四、具体工作:1、提高教学质量向课堂____分钟要成绩,不仅需要老师要认真备课,学生也要积极的配合:①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都要弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,对学习新知识的接受能力等方面都要有明确的了解。
③“受之以鱼,不如授之以渔”在新的教学工作中不是单纯的向学生传授知识而是让学生学会怎样去运用知识解决问题。
2、组织好课堂教学:课堂是教学的主要场所,因此组织好课堂教学在整个的教学工作中起着至关重要的共用。
关于七年级第一学期教学工作计划四篇七年级第一学期教学工作计划篇1一、本期教学任务与课时分配这学期要完成人音版音乐课本第十三册七个单元的教学内容。
主要有唱歌、欣赏、演奏、实践创造这四大板块。
其中唱歌这一板块为主要教学内容。
本学期正常教学时间大约为十八周,音乐课时每周一节,全期约十八节课。
每两周要完成一单元教学内容,根据学生实际增加四节唱歌课补充教学内容。
二、教学目标(一)知识与技能:1、正确演唱本学期所学歌曲,学会有感情的表现歌曲。
2、从音乐作品中了解我国__香港澳门历史发展状况;了解闻一多与《七子之歌》。
3、认识____民族音乐特色,民族风情,了解木卡姆,模仿简单____舞动作4、感受欧洲地域风情,音乐特点。
认识三大男高音。
5、了解进行曲的知识,聆听不同风格的进行曲,掌握其内容特点。
认识瓦格纳、肖邦及约翰斯特劳斯了解他们代表作品。
6、认识华彦钧、莫扎特、柴科夫斯基熟悉他们经典音乐作品的旋律。
了解电影音乐的作用。
7、感受江淮音乐特色,体验家乡音乐风格,有感情的唱好采茶歌。
(二)过程与方法学会聆听,在聆听中感受音乐作品的情绪内容。
主动参与讨论学习小组合作,在合作中表现音乐作品。
学会查阅资料了解与音乐作品相关的知识内容,从而更好地理解作品。
(三)情感、态度价值观了解港澳台历史,____民族悠久历史和灿烂文化,知道它们是祖国不可分割的一部分。
懂得祖国统一、民族团结的`意义,并树立为祖国统一民族团结做贡献的决心和信念,坚决抵制一切民族分裂的活动;学习接受异国风情特色的音乐,了解经典音乐作品,懂得他们在人类历史上的贡献,学会尊重优秀的音乐文化,并树立将来继续传承和发扬的思想;了解家乡音乐作品学会继承和传扬。
(四)学生现状分析初一新生来自不同小学,每班人数都非常多,年龄较小,音乐知识懂得很少,唱歌水平参差不齐。
但课堂积极性肯定会很高。
(五)主要教学措施1、注重提高课堂教学质量此文来自优秀,培养学生学习音乐的兴趣。
七年级班级周工作计划5篇七年级班级周工作计划篇1一、指导思想本学期将根据学校工作精神,以全面推进尝试教育教学为指导,在学校教学部门的领导下,以打造高效课堂为目标, 突出学的自主学习能力为主,加强常规教学的研究力度,切实深化七年级历史教学,努力提高教学质量。
二、基本情况(一)学生情况分析七年级学生刚从从小学升入初中,表现为:好奇、好动、上进心强、学习的积极性高;但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生不交作业、课堂吵闹、学习习惯差。
四个班每个班级人数在45人左右,各个班级在班风、学风上存在着差异,许多学生不重视历史课的学习。
虽然绝大部分学生上课时能围绕着老师思路转,但仍有学生回答问题跑调。
由于学习态度不端正,习惯又较差,认识又不足,故要达到预期的教学目标较难,整体看来不愿读书及低智力者大有人在。
所以从起始年级就要抓课堂常规管理、学习习惯的培养,严格管理和规范学生的行为,在教学中必须加大力度备好课,做好每一个,及时巩固消化,力求每一节课都能有实际成效。
(二)教材分析1、教材特点本学期初一历史第一册选用的是人教版教材,融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。
可读性强,图文并茂,新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。
2、教材内容本学期中国历史教学内容共分为四个单元,叙述从中华文明的起源祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各个时期的兴衰过程及其经济、民族融合及文化的历史,共22课。
本教学材以提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力为目标,探索新的教学途径和教学方法。
课文个性鲜明、异彩纷呈。
克服了注重教法轻视学法的弊病。
注意了学生活动的多样性,使课堂教学生动、活泼、饶有趣味。
教材第一单元主要讲述人类文明的起源,共三课,从最早的人类讲起到华夏族的形成。
使学生统分认识了我国境内远古居民的生活面貌从而激发学生的民族自豪感。
第二单元主要讲述奴隶制社会的产生发展和衰亡及社会的变革,使学生深刻认识国家的产生和社会的变革对人类文明的进步的影响。
七年级计划书怎么写(20篇万能范文)七年级计划书怎么写篇1转眼,新的学期又将来临。
在新的学期,初中英语教研组也有了新的面貌,在面对新的挑战,我们英语教研组,人人都充满信心,在新的一年必定会取得新的成绩,现将工作计划如下:一、指导思想:以“一案三环六步”为抓手,把提高备课组的质量作为主阵地,努力提高教师的教学理念和业务素质,研究课堂,落实有效教学,扎扎实实做好英语教学工作,不断提高英语课堂效率和质量,创造一个教书育人和谐奋进的优良环境,全面提高我校的英语教学质量。
二、工作目标:1.总体目标:培养英语学习兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,提高英语教学质量。
2.各年级具体目标如下:七年级:注重学生英语学习习惯的培养,进一步培养学生学习英语的兴趣,平时注重口语的训练,强化基础知识学习和基本技能的培养。
八年级:加强阅读教学,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在现有的基础上,强化培优补差,减少两极分化,力求进一步提升质量。
九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,加强学法指导和能力培养,着重对复习课型和中考命题方向和命题的基本原则、方法、思路的探讨研究,把握教学大纲,密切关注中考动向,为实现中考的新突破打好基础。
三、具体工作:1.加强理论学习,不断更新教育教学理念。
组织本科组的教师深入学习《义务教育英语课程标准》等相关的教育教学理论知识,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践,努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生的综合实践能力,全面提高学生的素质。
2.加强集体备课,要做到有计划、有目标、有实效、不走形式,各备课组要做到每周备课一次,围绕相关话题,展开讨论,做到定时定点,并有活动记录。
整个备课组要统一教学进度,统一教学重难点,统一作业内容,做到有问题,及时沟通,做好二次备课。
力求做到有效备课,以集体的力量和智慧来提高全组教师的业务水平和教育教学能力。
七年级工作计划
一、指导思想:
七年级组以学校工作计划为指针,以“养成”教育为重点,认真加强学生的习惯养成教育,加强七年级全体师生的常规管理,倡导良好的班风、学风、教风,为进一步提高教育质量,奠定坚实的基础。
二、学生情况分析:
今年,七年级有9个班,在校学生424人。
由于年龄缘故,七年级学生对初中生活有着美好的憧憬,兴趣广泛,对一切事物都感到好奇,但是这些学生大多没有明确的学习目的,尤其是学生来源复杂,个体户学生占一定比例,学生管理难度大,再加上住校学生年龄小,住校生的习惯养成教育尤为重要。
三、工作目标:
依据学生的特点,我们结合《中学生日常行为规范》,将从学生的行为习惯入手抓养成教育,利用集体办公的优势,兴教研之风。
1、依靠、发挥组内教师的作用,形成合力,创建优秀年级组。
2、加强教风、班风、学风的管理与建设,杜绝违法违纪和重大事故的发生。
3、把好年级组整体教学质量关,全面提升教学质量。
四、主要工作:
1、认真开好年级组会议,及时总结上周工作、有效地安排本周工作,针对班级出现的问题,及时指出,并采取有效措施加以解决。
2、结合《中学生日常行为规范》和学校的班级量化考核细则,从学生的做立行走到言淡举止,抓学生的行为习惯和学习习惯养成教育。
3、确立学生、班级奋斗目标,确保教育教学质量的稳定和提高。
4、每月召开一次班干部会议,了解班级学情,加强班干部能力的培养。
5、认真组织、明确分工,确保两操、早读、自习课辅导、住校生晚自习的质量。
6、定期召开违纪违规学生会议,对他们多进行品行教育。
7、及时召开家长会并做好家访工作,努力使家庭教育和学校教育紧密结合。
8、做好月工作和期中、期末工作总结,及时推广好的学习经验和好的班级管理经验,调动学生的学习积极性,加强班级队伍建设。
9、围绕班级量化细,各班制定相应的学生评价细则,健全学生评价机制,更好地教育学生。
五、本学期工作安排
周次主要工作
1(9.1
—9.4)
1、报到注册。
2、入学系列教育。
2(9.5—9.11)
1、年级组会。
2、制定计划。
3、庆祝教师节活动。
4、仪容仪表检查。
5、做好学生基本情况的调查。
3(9.1 2—9.18) 1、兴趣小组准备工作。
2、班主任对管理的落实。
3、确定班干部。
4、行为规范教育。
4(9.1 9—9.25) 1、常规检查。
2、召开违纪违规学生会议。
3、
落实兴趣小组。
4、主题班会。
(主题:我爱我校)
5(9.2 6—10.2) 1、庆祝国庆活动。
2、做好国庆放假的安全教
育。
3、做好防流控流工作。
4、学生手抄报比赛。
(主题:庆祝国庆)
6(10. 3—10.9) 1、“国庆”放假。
2、观看爱国主义教育片。
3、准备第一次月考。
7(10. 10—10.16)
1、第一次段考。
2、开展班际篮球赛。
3、仪容仪表检查。
4、班干部、学生代表座谈会。
17—10.23)
1、段考分析会。
2、学生学习经验交流,班级管理经验交流。
3、召开学困生会议。
4、常规检查。
9(10. 24—10.30)
1、准备期中质量检测。
2、教师教学调查。
3、防火安全教育。
4、主题班会。
(主题:学会感恩)
10(1 0.31—11.6)
1、期中质量检测。
2、了解班级隐患,加强安全教育。
11(11.7—11.13)
1、期中质量分析会。
2、学生“文明之星”评比。
3、开展学生兵乓球比赛。
12
(11.14—11.20)
1、组织召开学生家长会。
2、做好培优扶差工作。
13
(11.21—11.27)
1、常规检查。
2、主题班会。
(主题:文明礼貌伴我行)
1.28—
12.4)
1、第二次段考。
2、开展帮学活动。
15(1 2.5—12.11)
1、段考分析会。
2、学生青春期心理健康教育。
3、召开后进生会议。
4、班级管理经验交流。
16(1
2.12—
12.18)
1、硬笔书写比赛。
2、常规检查。
17(1 2.19—12.25)
1、主题班会。
(主题:让我们健康成长)
2、推选优秀班主任、优秀教师。
18(12.26—1.1)
1、做好期末考试的动员工作。
2、期末工作安排。
3、进入总复习。
19(1. 2—1.8)
1、撰写各类工作总结。
2、写好学生评语。
3、总复习。
20(1. 9—1.15) 1期末质量检测、统计、分析。
2、上交各类总
结。
3、做好学生放假的安全教育和假期间的防流控流。
放假
2011—2012学年度第一学期七年级工作计划
清新县石潭镇第二初级中学二O一一年九月一日。