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2024年高考地理知识点总结归纳地理考试是中国高考中重要的科目之一，涉及到地理学科的各个方面。
以下是关于2024年高考地理科目的知识点总结与归纳。
一、自然地理知识点：1. 大气层结构与功能：大气的成分、结构、各层的特点和功能，如对地球的保温、阻挡宇宙射线等。
2. 气候与气候类型：气候要素及其影响，如温度、湿度、降水、气压等；气候类型包括热带雨林气候、亚热带季风气候等。
3. 水资源与水循环：水资源的分布和利用、水循环过程、水资源保护和合理利用。
4. 土地资源与土地利用：土地资源的分类、特点和利用；土地利用方式的分类和影响因素。
5. 岩石和地貌：地壳构造、岩石类型、地貌类型及其形成。
6. 生物资源与生态环境：生物资源的分类、分布和保护；生态环境的评价与调控。
7. 大陆漂移学说和板块构造理论：大陆漂移学说的基本内容、证据和意义；板块构造理论的基本内容。
二、人文地理知识点：1. 人口与人口迁移：人口变化与规律、人口密度和人口分布等；人口迁移的原因、类型和影响。
2. 城市化与城市规划：城市化的进程、城市规模与结构、城市规划的原则和内容。
3. 工业化与工业区域：工业化的过程、工业区域的特点和区域分布。
4. 交通发展与交通网络：交通运输的发展过程、交通网络的特点和发展现状。
5. 区域经济发展：经济发展的要素、区域经济发展的特点和影响。
6. 城市与农村的差异与联系：城乡发展差异、城市与农村产业结构和生活方式的差异。
7. 地理信息系统（GIS）：地理信息系统的基本原理、应用领域和影响。
三、地理方法与技巧知识点：1. 地图的绘制与使用：地图的分类、地图元素和地图投影的选择和使用。
2. 地理统计与图表分析：统计数据的收集和处理、图表的绘制和分析。
3. 实地考察与调查：地理实地考察的重要性、实地调查的方法和过程。
4. 借助现代技术的地理研究：卫星遥感技术、地理信息系统（GIS）的应用。
5. 地理问题的解决与评价：地理问题的分析和解决方法、地理现象的评价和应对。
强烈高考地理知识点系统总结一、自然地理知识点1.物质的结构与运动-地球的形状与结构：地球是一个近似的椭球体，由地核、地幔和地壳组成；-地壳的构造：地壳由岩石、矿物和土壤等组成；-土壤的形成与类型：土壤的形成与气候、岩石和植被等因素有关；-大气的组成与分布：大气由氮、氧和稀有气体等组成；-气压与风：气压与高度、温度等因素相关，风是空气在地球表面上的水平移动；-水分循环与云：水分循环包括蒸发、凝结和降水等过程，云是水蒸气凝结形成的；-气候类型与变化：气候类型包括热带、温带和寒带，气候变化受到太阳辐射和地球自转等因素影响；2.地球的运动与地理现象-地球自转与公转：地球自转产生了地球的昼夜变化，而地球的公转则导致了季节的变化；-地理经度与纬度：地理经度指的是各地的东西向位置，纬度指的是各地的南北位置；-昼夜长短与季节变化：昼夜长短与纬度有关，季节变化与地球公转有关；-日食与月食：日食是太阳被月球遮挡的现象，月食是月球进入地球阴影的现象；-潮汐与洋流：潮汐是海洋由于月球和太阳的引力而出现的涨落现象，洋流是海洋表面的水流现象；-风成与地貌：风是地形决定的，各地的地貌受到风的侵蚀和沉积的影响；3.地球与环境-生态学概念与生态系统：生态学研究生物与环境之间的相互作用关系，生态系统是生物和非生物相互作用的整体；-生物多样性与物种保护：生物多样性指的是生物种类的多样性，物种保护是保护濒危物种和生态系统；-水资源与水污染：水是生命之源，水资源是人类生产和生活的基础，水污染对人类健康有害；-矿产资源的开发与利用：煤矿和石油是重要的矿产资源，其开发和利用对经济发展有重要作用；-土地利用与城市化：土地利用是土地被人类活动利用的方式，城市化是城市规模和城市人口的增长；二、人文地理知识点1.人口与城市-人口与种族：人口数量和分布对经济和社会发展有重要影响，种族是人类群体的分类；-人口迁移与人口密度：人口迁移是人口从一个地方到另一个地方的流动，人口密度指的是每个单位面积上的人口数量；-国际移民与难民：国际移民是指从一个国家到另一个国家居住和工作，难民是因为迫害或战争而逃离自己的国家；-城市居民与城市规划：城市居民人口的增长对城市规划和建设提出挑战，城市规划是规划城市的发展方向和建设布局；2.人口与经济-人口与农业：人口对农业生产和农村发展有重要影响，农村人口数量的变化对农业生产有直接影响；-人口与工业：人口对工业发展和产业结构有重要影响，工业对人口就业和经济增长起到重要推动作用；-人口与交通：人口对交通需求和交通发展有重要影响，交通对人口流动与地区发展起到重要支撑作用；-人口与城市化：人口的城市化率对城市规模和经济发展有重要影响，城市化对人口就业和消费产生重要影响；3.人文环境与文化-文化与宗教：文化是人类的智慧和艺术的表现，宗教是人类对信仰与敬畏之源的追求；-城市文化与旅游：城市文化是城市的生活方式和价值观念，旅游是文化交流和经济发展的重要方式；-城市规划与建筑风格：城市规划是城市建设的基础，建筑风格是城市文化和历史的体现；-人文地理与社会发展：人文地理对社会发展产生影响，社会发展对人文地理的变化提出要求；以上就是地理知识点的系统总结，希望能对大家备考高考有所帮助。
高考地理知识点总结归纳高考地理考试是中国高考中的一门科目，占据一定的分值比例。
地理知识点的总结和归纳对于备考至关重要。
本文将综合梳理高考地理知识点，帮助考生系统地理解和掌握相关知识，以提高考试成绩。
一、自然地理知识点总结归纳1.地理位置和地貌地理位置：中国位于东亚，约东经73°33'到135°05'，北纬3°51'到53°33'之间。
地貌：中国地貌复杂多样，主要包括丘陵、山地、高原、盆地、平原和沿海等。
2.气候和水文气候：中国地处亚洲的东部，气候带划分明显，分为亚热带、温带和寒带。
水文：中国的主要河流有长江、黄河、珠江、松花江等，湖泊较多，有洞庭湖、太湖、青海湖等。
3.地震和火山地震：中国位于环太平洋地震带上，地震频发，主要有唐山大地震、汶川地震等。
火山：中国火山主要分布在西南地区，如昆仑山、长白山等。
4.资源和环境问题资源：中国资源丰富，主要有煤炭、石油、天然气、稀土金属等。
环境问题：中国环境问题比较突出，如水污染、空气污染、土壤退化等。
二、人文地理知识点总结归纳1.人口与城市人口：中国人口众多，现有人口超过13亿，但存在人口老龄化和人口分布不均衡等问题。
城市：中国城市发展迅速，大城市如北京、上海、广州等拥有较高的人口密度。
2.交通与通讯交通：中国交通发达，主要有公路、铁路、航空、水路等多种交通方式。
通讯：中国通讯技术先进，移动通讯普及度高，网络通信跨越城乡。
3.文化与旅游文化：中国文化源远流长，有五千年的悠久历史和丰富多样的文化传统，如儒家文化、唐诗宋词等。
旅游：中国拥有世界上众多的旅游胜地，如长城、故宫、丽江古城等。
4.区域差异与城乡发展区域差异：中国地域广阔，不同地区经济发展水平差异大，如东部沿海地区相对富裕，而西部地区相对落后。
城乡发展：中国城乡发展不平衡，城市发展迅速，农村经济相对滞后。
三、地理学科方法和研究内容1.地理学科方法地理学科方法包括观察、实地考察、制图、统计和模型等。
高考地理必考的知识点总结高考地理是高考文科里的一科，对考生的综合素质、理解能力、分析能力、综合解题能力、时间控制能力都有较高的要求。
同时，也是考查考生对地理学科基本概念、地区基本知识的掌握程度和基本解题能力的考试。
下面就是为大家总结的高考地理必考的知识点。
一、基本地理概念1.自然地理学：自然地理学研究地球表层的地球形状与地球空间分布、地球固体物质组成与内部结构、地球水体和大气的构成、地表的动力变化、地球生物资源与生态环境。
2.人文地理学：人文地理学研究人类经济活动和社会活动以及自然环境的相互关系。
主要内容有人口、城市、交通、农业、工业、商业、旅游等。
3.地球：地球是太阳系中的第三颗行星，也是人类赖以生存的家园。
地球是一个系统，由地壳、大气、水体和生物组成。
4.地理空间：地理空间是地球表层物质和现象分布的总体，是地表自然现象、人文现象和经济现象空间分布的总和。
5.地理位置：地理位置是指一个地理实体在地理空间中的相对位置和绝对位置，可以通过地理经纬度来确定。
6.自然环境：自然环境是指地球上各种自然现象和自然要素相互关系而成的总体。
包括大气、水体和地壳等。
7.人文环境：人文环境是人类在地理空间中创造的一种生存和发展的环境，是指人类在地球表面进行各种经济活动和社会活动所建立的环境。
8.经济环境：经济环境是人类经济活动所必需的自然条件和社会条件。
9.生态环境：生态环境是指各种生物体在地球上进行生命活动所需要的环境条件，包括陆地生态环境和水生生态环境。
10.地理自然规律：地理自然规律是指地理现象在地理空间中的普遍性、相对固定性和持续性。
二、地理的基本概念1.经度和纬度：地理经度是地球上东西方向的线，以0度经线（即本初子午线）为参照，向东走为正，向西走为负，最大为180度。
地理纬度是地球上南北方向的线，以赤道为参照，向北为正，向南为负，最大为90度。
2.地理尺度：地理尺度是指地理现象在地理空间中展现程度的一个指标，分为全球尺度、区域尺度和局部尺度。
高中地理知识点系统总结一、地球与地图1. 地球的形状与运动：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球自转产生昼夜更替，公转引起四季变化。
2. 地图的基本知识：地图比例尺、地图投影、地图符号和注记。
3. 地图的类型：自然地图和社会经济地图，包括地形图、气候图、交通图、人口分布图等。
二、自然地理1. 大气与气候：- 大气层的组成和气候系统。
- 气候类型及其分布：热带、温带、寒带气候。
- 气候变化的影响因素：纬度、海陆分布、地形、洋流等。
2. 水文循环与洋流：- 水循环的过程：蒸发、凝结、降水、径流。
- 河流的特征和分类。
- 洋流的形成和对气候的影响。
3. 地貌：- 内力作用：地壳运动、火山、地震。
- 外力作用：风化、侵蚀、沉积、冰川作用。
- 地貌类型：山脉、平原、高原、盆地等。
4. 土壤与植被：- 土壤的形成与分类。
- 植被的分布与生态系统：热带雨林、草原、沙漠等。
三、人文地理1. 人口与城市：- 人口分布的规律和影响因素。
- 人口问题：人口过多、人口老龄化等。
- 城市化进程及其对环境的影响。
2. 农业与工业：- 农业的分类：种植业、畜牧业、渔业等。
- 工业的分布与结构。
- 农业与工业的区位因素。
3. 交通运输与贸易：- 交通方式的选择与发展。
- 交通运输网的布局。
- 国际贸易的模式与流向。
4. 环境与发展：- 环境问题：污染、全球变暖、生物多样性丧失等。
- 可持续发展的概念与实践。
- 资源的合理利用与保护。
四、区域地理1. 中国地理概述：- 地理位置、地形特征、气候类型。
- 行政区划、人口分布、经济发展。
2. 世界地理概述：- 大洲与大洋的分布。
- 主要国家与地区的地理特征。
- 国际合作与区域发展。
五、地理信息技术1. 遥感技术：- 遥感的基本原理。
- 遥感在资源调查、环境监测中的应用。
2. 地理信息系统（GIS）：- GIS的构成与功能。
- GIS在城市规划、灾害管理中的应用。
3. 全球定位系统（GPS）：- GPS的工作原理。
高考地理知识点汇总一、地球与地图1. 地球的形状、运动及其影响- 地球的自转与公转- 四季变换与昼夜更替- 地球运动对气候的影响2. 地图的基本知识- 地图的比例尺、图例、方向- 地图的种类与用途- 地图的阅读与解读二、自然地理1. 大气与气候- 大气层的结构与大气运动- 气候类型与分布- 气候变化及其影响2. 水文循环与海洋地理- 水循环的过程与意义- 河流、湖泊的特征与分类- 海洋的形成、分布与资源3. 地貌与地质作用- 地壳的结构与板块构造- 地貌形态的形成过程- 地质灾害的类型与防治三、人文地理1. 人口与城市化- 人口分布、迁移与人口问题- 城市化进程及其影响- 城市空间结构与规划2. 经济地理- 农业地理：农业类型、农业布局、农业技术- 工业地理：工业区位、工业结构、工业布局- 交通运输：交通方式、交通网络、交通问题3. 环境与发展- 环境问题的现状与对策- 可持续发展的概念与实践- 资源的合理利用与保护四、地理实践1. 地理观察与实地考察- 观察方法与记录技巧- 实地考察的组织与实施2. 地理实验与地理信息技术- 地理实验的设计、操作与分析- 地理信息系统（GIS）的应用3. 地理研究与创新- 地理问题的分析与研究方法- 地理创新能力的培养请注意，以上内容仅为示例，具体的知识点需要根据最新的高考地理教学大纲和考试要求进行调整和补充。
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2024高三地理知识点总结2024年高三地理知识点总结（____字）一、大地与地图1. 地理的研究对象和内容：地理学的定义和性质，地理学的发展历程，地理学的分类和分支，地理学的研究方法。
2. 地球的结构和特征：地球的形状和大小，地球的内部结构，地壳构造与板块构造理论，地球表面的地貌和地理环境。
3. 地理坐标和地球测量：地理坐标的表示方法，地球的形状与测量，地球的定位和导航系统，大地测量与地球测量。
二、地球与人类1. 人口与城市：人口的数量和分布，人口的自然增长与人口调控，城市化进程与城市体系。
2. 经济地理：自然资源与经济开发，农业地理与农业发展，工业地理与工业布局，交通运输与经济发展。
3. 文化地理与社会地理：文化地理的基本概念，文化地理的影响因素，文化地理的分布规律，社会地理的基本概念，社会地理的研究内容。
三、自然资源与环境1. 自然资源与经济发展：自然资源的分类和特点，自然资源的开发利用与保护，能源资源与能源开发，水资源与水资源管理。
2. 生态系统与生态环境：生态系统的组成和特征，生态平衡与生态环境保护，生态环境问题与生态恢复。
3. 土地资源与土地利用：土地资源的类型与分布，土地利用方式与效益，土地利用规划与管理。
四、地理信息技术1. 地理信息系统：地理信息系统的基本概念和构成要素，地理信息系统的数据管理与分析，地理信息系统的应用领域与发展趋势。
2. 遥感技术与卫星导航：遥感技术的原理和应用，遥感在地理研究中的应用，卫星导航系统原理与应用。
3. 地理信息技术在环境与资源管理中的应用：地理信息技术在自然资源管理中的应用，地理信息技术在环境监测中的应用。
五、区域可持续发展1. 区域分类与区域发展：中国的区域划分和区域发展差距，中国的区域发展战略和政策，中国特色社会主义新时代的区域发展。
2. 区域经济发展格局：中国的区域经济发展格局，中国的主要经济区域和主要城市群，区域经济一体化和区域合作。
3. 区域规划与区域环境：区域规划原理和内容，区域规划与可持续发展，区域环境保护和治理。
新高考高中地理知识点总结归纳一、地球与地图1. 地球的形状与运动：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球自转产生昼夜交替，公转引起四季变化和昼夜长短变化。
2. 地图的基本知识：地图比例尺表示地图与实际地面的距离关系，地图符号和颜色用于表示不同的地理事物和现象。
3. 地图的阅读与解读：通过地图可以获取方向、比例、地形、气候等信息，需要掌握地图的基本符号和解读方法。
二、自然地理1. 大气与气候：大气层的组成，气候类型的分布与特征，气候变化的影响因素。
2. 水文循环：水循环的过程，包括蒸发、凝结、降水、径流等环节。
3. 地貌学：地壳结构，板块构造理论，山脉、平原、盆地等地貌类型的形成与特征。
4. 土壤与植被：土壤类型与分布，土壤形成的影响因素，植被分布的地理环境因素。
5. 环境与自然资源：环境问题的现状与对策，自然资源的分类、分布和可持续利用。
三、人文地理1. 人口与城市：世界人口分布特点，城市化进程，城市功能分区。
2. 农业与工业：农业的分类与分布，工业区位因素，工业布局对环境的影响。
3. 交通运输与贸易：各种交通运输方式的特点与选择，国际贸易的地理分布与影响因素。
4. 文化与旅游：文化景观的地理特征，旅游资源的评价与开发。
5. 区域发展与合作：不同区域的经济发展水平，区域合作与全球化的影响。
四、地理信息技术1. 遥感技术：遥感的基本原理，遥感图像的解译与应用。
2. 地理信息系统（GIS）：GIS的基本概念，数据采集、处理和分析方法。
3. 全球定位系统（GPS）：GPS的工作原理，定位技术在地理中的应用。
五、地理实践与案例分析1. 地理实践活动：地理实地考察的方法与技巧，地理实验的设计。
2. 地理案例分析：通过具体案例分析，理解地理知识在实际问题中的应用。
3. 地理竞赛与研究：参与地理奥林匹克竞赛，进行地理科学研究的方法与步骤。
六、地理学科思想与方法1. 地理学的科学方法：观察、分类、比较、归纳、演绎等科学思维方法。
高考地理高考知识点归纳总结提要：地理是高考中的一门重要科目，它考察学生对地球自然与人文环境的综合掌握能力。
本文将对高考地理知识点进行归纳总结，为考生复习备考提供指导。
1. 自然地理知识点总结
1.1 地球与地球运动
- 地球的构造和地壳运动
- 地球的气候和气候变化
1.2 地理环境与资源
- 自然灾害及其防治
- 资源分布和可持续利用
1.3 人口与城市
- 人口问题与人口分布规律
- 城市发展与规划
2. 人文地理知识点总结
2.1 社会经济发展
- 新型经济增长方式与区域经济
- 人类发展与城市化
2.2 区域发展与划分
- 区域差异与区域发展战略
- 地理边界与划分
2.3 交通与通信
- 交通网络与交通发展
- 通信技术与信息化进程
3. 归纳总结技巧
- 了解考纲和重点，有针对性地进行复习
- 制作知识点概念图，加深记忆与理解
- 多做地理实际题目，提高应用能力
- 订立科学复习计划，分阶段有序复习
结语：高考地理知识点的归纳总结是考生复习备考的重要内容，本文对自然地理和人文地理的知识点进行了梳理，希望考生能够根据此总结进行有针对性的复习，取得优异的成绩。
2024年高考地理知识点一、自然地理部分。
1. 地球的宇宙环境。
- 地球在宇宙中的位置：太阳系八大行星的顺序（水、金、地、火、木、土、天王、海王），地球的普通性（在太阳系中，与其他行星相比，质量、体积等方面的相似性）和特殊性（存在生命的条件：适宜的温度、液态水、适合生物呼吸的大气）。
- 太阳对地球的影响：太阳辐射的能量来源（核聚变反应）及其对地球的影响（为地球提供光热资源、维持地表温度、是地球上水、大气运动和生命活动的主要动力等）；太阳活动（黑子、耀斑等）及其对地球的影响（干扰地球电离层，影响无线电短波通信；扰乱地球磁场，产生“磁暴”现象；在两极地区产生极光等）。
2. 地球的圈层结构。
- 地球的内部圈层：地壳、地幔、地核的划分依据（地震波的传播速度），各圈层的特点。
例如地壳是由岩石组成的坚硬外壳，厚度不均；地幔上部存在软流层，是岩浆的主要发源地等。
- 地球的外部圈层：大气圈、水圈、生物圈的组成和特点。
大气圈的垂直分层（对流层、平流层、高层大气），对流层的特点（气温随高度增加而降低、对流运动显著、天气现象复杂多变），平流层的特点（气温随高度增加而升高、以平流运动为主、适合飞机飞行等）。
3. 大气的受热过程。
- 大气的受热过程：太阳辐射到达地面的过程中，大气对太阳辐射的削弱作用（吸收、反射、散射），地面辐射是大气的主要直接热源，大气逆辐射对地面的保温作用。
例如，云层越厚，大气逆辐射越强，对地面的保温作用越明显。
- 热力环流：热力环流的形成原理（由于地面冷热不均引起空气垂直运动，进而导致同一水平面上的气压差异，产生空气的水平运动），常见的热力环流形式（城市风、海陆风、山谷风）及其对环境的影响。
4. 大气运动。
- 气压带和风带：三圈环流的形成（假设地球表面均匀，高低纬之间的受热不均和地转偏向力共同作用），气压带（赤道低气压带、副热带高气压带、副极地低气压带、极地高气压带）和风带（信风带、西风带、极地东风带）的分布、成因和季节移动规律。
高考地理知识点系统总结第一单元地球在宇宙中[知识要点]一.地球的宇宙环境1、天体：宇宙间物质的存在形式，统称为天体。
按照其物质组成、质量大小、运动规律，可分为恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体等主要的类型。
最基本的天体类型是恒星和星云，它们的区别如下：2、天球：以观测者为球心，半径无穷大的假想圆球。
人们在说明天体的位置和运动的时候，把天体在天球上的投影看成是它们本身。
3、星座；为了便于认识恒星，把天球分成若干区域，这些区域称为星座，全天共分为88个星座。
在北天极的周围有大熊、小熊和仙后三个星座，北半球中高纬度终年可见。
北半球中纬度9月初21时左右，天顶附近可见天琴、天鹅、天鹰等星座。
4、天体系统：宇宙间的天体都在运动着，运动着的天体因互相吸引互相绕转，形成不同级别的系统。
（如下图所示）5、太阳概况（和地球对比）6、太阳的外部物质构造:太阳的外部是大气层,从里到外,分为光球、色球和日冕三层。
太阳大气层的一切活动，总称为太阳活动。
黑子和耀斑是太阳活动的主要标志，周期都是11年。
7、太阳能量的来源：太阳中心在高温高压下，发生核聚变反应，即四个氢原子核聚变为一个氦原子核。
在核聚变过程中，太阳要损耗一些质量而放出大量的能。
8、太阳系：由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质构成的天体系统。
太阳是太阳系的中心天体；太阳系中，其他的天体都在太阳引力作用下绕太阳公转（如下图所示）。
9、九大行星的运动具有共面性、同向性和近圆性三大特征。
10、九大行星按其结构特征可分为类地行星、巨行星、远日行星三大类。
11、地球上具有生命的条件：（1）适当的日地距离和长短适宜的自转周期，使地球有适当的温度和液态水，有利于生命物质的存在；（2）地球具有适当的体积和质量，其引力可以吸住大气层中的各种气体，并在漫长的演化过程中形成了适合生物呼吸所需的大气。
二、地球和地球的运动1、地球的形状和大小2、经纬网：经线和纬线相互交织，构成经纬网。
人们可以利用经纬网确定地球表面任意一点的位置和方向，量算两点间的距离。
（1）经线和经度（2）纬线和纬度3、地球的运动（1）自转、公转概况对比（2）地方时；由于地球不停地自转，使经度不同的各地时刻早晚不同，东边地点的时刻要比西边地点的时刻早，这种因经度不同的时刻称为地方时。
经度每隔15°，地方时相差1小时，经度每隔1°，地方时相差4分钟。
（3）时区和日界线：时区的划分是为了统一时间的标准，根据地球每小时自西向东转过经度15°，而将全球划分成24个时区。
日界线是为了避免日期紊乱，经国际规定将180°经线作为国际日期变更线。
每个时区都以中央经线的地方时统一本时区标准，由于相邻的区时相差1小时。
日界线两侧是日期的变更，东、西十二区钟点相同，但日期相差一天。
（4）公转轨道：地球绕太阳运动所经过的路线，称为公转轨道，也叫黄道。
它是近似圆的椭圆形，太阳位于椭圆的一个焦点上。
每年一月初地球运行到离太阳最近的位置，称为近日点；每年7月初地球运行到离太阳最远的位置，称为远日点。
（5）黄赤交角；地球公转与自转是同时进行的，即边自转边公转。
公转时有两个特点：（1）地轴和公转轨道面的夹角保持66°34′的夹角不变。
（2）地轴的倾斜方向始终不变，北极总是指向北极星附近。
由于有以上两个特点，所以公转轨道面与地球赤道平面之间就存在着一个夹角，即黄赤交角。
现在的黄赤交角是23°26′（如下图所示）。
（6）四季更替：四季是指地球上春夏秋冬的循环周期。
从天文含义看四季，夏季就是一年内白昼最长，太阳最高的季节；冬季就是一年内白昼最短太阳最低的季节；春秋二季就是冬夏两季的过渡。
在气候统计工作中，一般把3-5月划分为春季（北半球，下同），6-8月划分为夏季，9-11月划分为秋季，12-2月划分为冬季。
南北半球季节相反。
（7）五带的划分；人们根据各地获得太阳热量的多少以及阳光照射的情况，把地球划分为热带、南温带、北温带、南寒带、北寒带（如下表，下图所示）。
[复习指导]本章知识可概括为两大部分：第一部分是地球的宇宙环境，第二部分是地球的运动规律及其地理意义。
复习时应紧紧把握住这两个方面。
一、地球的宇宙环境1、这部分内容涉及的天文学知识极其丰富和广泛，首先应从搞清各种天体的基本概念入手，因为这是了解各种天体之间互相关系的基础。
复习时，要通过分析对比掌握各种天体概念的内涵，在此基础上进一步理解天体系统之间的关系。
2、天文知识大都属于宏观现象，地球上的人们很难全面、真实地看到这些事物的本来面貌。
因此，复习时就要特别注意观察，只有这样才能在大量感性认识的基础上，搞清各种天体和天体系统的概念。
3、复习有关太阳的知识时，主要应明确两点：（1）太阳辐射是地球上能量的源泉；（2）太阳活动对地球的影响。
复习有关太阳系的知识，也要明确两点：（1）地球在太阳系中所处的适中位置，是地球上有生命存在的重要条件；（2）从九大行星的运动特征和结构特征的共性中，认识地球只是太阳系中一颗普通的行星。
二、地球的运动及其地理意义1、用地球仪演示地球自转的方法进行复习，明确以下问题：（1）地轴、两极和赤道是根据地球自转确定的，它们是划分经纬度的主要依据；（2）地面各点自转角速度相同，即每小时自转15°，但线速度不同。
赤道自转的线速度最大，纬度越高，自转线速度越小，到了南北纬60°的地方约减小到只有赤道的一半，到了南北两极自转线速度减小为零；（3）太阳日和恒星日，主要是由于选择的参照物不同而产生的差别。
恒星日是天空中某一恒星连续两次经过上中天的时间间隔，是地球自转的真正周期。
太阳日比恒星日多3分56秒，这是由于地球在自转的同时还要绕日公转造成，是目前人们使用的时间。
2、区时计算：由于地球自转方向是自西向东，在同一条纬线上，东边的地点总比西边的地点先看到日出，东早西迟是计算区时的关键。
计算方法如下：（1）从两地的时区差，求出两地的时间差。
若已知时间的甲地与所求时间的乙地都为东时区，或都为西时区，则两地的时区数之差，即为两地的时间差。
若已知时间的甲地与所求时间的乙地分别为东时区和西时区，则两地时区数之和，即为两地的时间差。
（2）根据东早西迟的道理，采用东加西减的算法，求出某地时间。
即已知东边地方的时间，减去时差，便得出西边某地的时间；反之，已知西边地方的时间，加上时差，便得出东边某地的时间。
（3）在相加的过程中，如出现结果大于24小时，那么要把得数减去24小时，日期加上一天；反之，在相减的过程中，如出现不够减的情况，那么要加上24小时来减，日期要退后一天。
3、过日界线日期的变更：首先要明确东、西十二区的位置，即东十二区在日界线的西侧，西十二区在日界线的东侧。
由于东十二区在任何时刻都比西十二区早一日，因此，从东十二区向东越过日界线到西十二区，日期要减去一日；反之，从西十二区向西越过日界线到东十二区，日期要加上一日。
4、黄赤交角及其影响，是认识地球公转地理意义的关键所在。
由于黄赤交角的存在，造成太阳直射点在地球南北纬23°26′之间往返移动的周年变化，从而引起正午太阳高度的季节变化和昼夜长短的季节变化，造成了各地获得太阳能量多少的季节变化，于是形成四季的更替。
由此可见，黄赤交角是认识地球公转地理意义的关键所在。
黄赤交角与其产生的自然现象之间的关系，可用下面图式表示：第二单元地球上的大气[知识要点]一、大气的组成和垂直分层1、大气在地理环境中的作用（1）大气是地球的保护层，使地球表面的热量变化不至于过剧烈，并使地表少受外来天体的撞击。
（2）大气是天气变化的物质基础，同时大气对水的循环、地表形态等都起着重大影响。
（3）大气是生物和人类生存的物质基础，地球上一切生物的生命活动都离不开大气。
2、大气的组成及其作用3、大气的垂直分层（见下面的图表）二、大气的热状况 1、太阳辐射（1）太阳辐射的概念：太阳源源不断地以电磁波的形式向宇宙空间放射能量，称为太阳辐射。
它是地球上最主要的能量源泉。
（2）太阳辐射波长：太阳辐射的主要波长范围是0.15--4微米，包括红外线（大于0.76微米）、紫外线（小于0.4微米）和可见光（0.4-0.76微米）三部分。
太阳辐射能主要集中在波长较短的可见光部分，因此太阳辐射又称为短波辐射。
（3）太阳辐射强度：1平方厘米的表面上，在1分钟内获得的太阳辐射能量叫太阳辐射强度。
太阳高度角是影响太阳辐射强度的最主要因素。
2、大气的热力作用（见下面的图）（1）大气对太阳辐射的削弱作用①吸收：臭氧吸收波长较短的太阳紫外线；水汽、二氧化碳吸收波长较长的太阳红外线 ②反射：云层和尘埃对太阳辐射进行反射。
云层愈厚，云量愈多时，反射作用愈强③散射：以空气中的分子、尘埃、云滴等质点为中心向四面八方散射开来。
散射改变了太阳辐射的方向，使一部分太阳辐射不能到达地面。
（2）大气对地面的保温作用①大气吸收太阳短波辐射能力很差，使大部分太阳辐射能透过大气射到地面。
②大气吸收地面长波辐射的能力很强，从而能把地面放出的热量保存在大气中。
③大气辐射除一部分射向宇宙空间外，大部分向下射回地面，称为大气逆辐射，这在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量。
3、气温的时空分布 （1）气温的时间分布 ①气温的日变化②气温的年变化（2）气温的水平分布①一般情况下气温从低纬向两极递减，这是因为太阳辐射能量因纬度而异的缘故。
由于气温的分布还与大气运动、地面状况等因素密切相关，因此，等温线并不完全与纬线平行。
②南半球的等温线比北半球平直，这是因为南半球的海洋比北半球广阔得多，而海洋表面的物理性质比较均一的缘故。
③北半球1月份大陆上的等温线向南（低纬）凸出，海洋上则向北（高纬）凸出，7月份正好相反。
这表明在同一纬度上，冬季大陆比海洋冷，夏季大陆比海洋热。
④7月份世界上最热的地方出现在北纬20°--30°的沙漠地区，撒哈拉沙漠是全球的炎热中心。
1月份西伯利亚形成北半球的寒冷中心；世界极端最低气温出现在冰雪覆盖的南极洲大陆上。
三、大气的运动1、冷热不均引起的大气运动①大气运动的状况：大气运动包括垂直运动和水平运动，前者叫对流，后者叫风。
②大气运动的能量：来源于太阳辐射能。
③大气运动的根本原因：由于太阳辐射对各纬度加热的不均匀，造成高低纬间的冷热差异，这是引起大气运动的根本原因。
④大气运动的直接原因：冷热不均引起空气上升和下沉的垂直运动，空气的上升或下沉导致了同一水平面上气压的差异，气压差异又是形成空气水平运动的直接原因。
2、大气的水平运动的三种力（见下图）（1）水平气压梯度力：同一水平面上气压差而产生的一种力，如果没有其他外力的影响，风向应垂直于等压线，从高压指向低压。
