三年级语文阅读练习

三年级语文阅读练习1、●下课了，操场上可热闹了。

瞧，同学们有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，有的在滑滑梯，有的在玩荡秋千，有的在林荫道上散步，有的三三两两在谈天说地。

同学们玩的真开心。

（1）这段话共有句。

在总起句的下面画“~~~~”，在总结句的下面画“”。

（2）这段话的主要意思是（）A.课间十分钟操场上很活跃。

B.课间十分钟同学们在操场上开展各种各样的活动。

C.课间十分钟同学们在操场上玩的很开心。

2、●春风轻轻地吹进了我们的校园。

操场上，国旗在旗杆顶端微微地飘动着。

草地上，草儿发芽了，绿绿的、嫩嫩的。

教室旁，柳树舒枝展叶，迎着春风摆动着柔软的枝条。

花圃里，桃花开满枝头，梨花竞相开放，扑扇着翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着在花丛中采蜜，成双成对的蝴蝶翩翩起舞。

春天到了，我们的校园真美啊！（1）我会照样子从文中找出词语。

白白的慢慢地（2）我会在括号里填上合适的词。

（）的国旗（）的教室（）的柳树（）的桃花（）的梨花（）的翅膀（3）我知道文中写了、、、和这几处的校园景色。

（4）我知道哪句话概括了这段话的意思：3、●.山城的夜景真美呀！我登上枇杷山最高点——红星亭。

放眼四望，星和灯像是出来比美似的，远山的灯，一盏盏，一片片地亮了起来，就像五彩缤纷的花朵，开满了整座山。

抬头望天空，繁星点点；低头看山城，灯海片片。

天上的星和地上的灯融成一片，使人分辨不出哪是星哪是灯了。

我站在亭子里，看到了夜色中如同银河一样的嘉陵江。

此时它仿佛变得异常沉静，岸边那各种颜色的灯就像一串串珍珠装饰着水晶宫的大门，美丽极了。

（1）这篇短文共有个自然段。

（2）短文是围绕着哪一句话来写的？（3）第2自然段有句话，主要写了山城夜色中的。

（4）“我站在亭子里，看到了夜色中如同银河的嘉陵江。

”句中的“我”指。

这句话将比作。

（5）请你试着用“五彩缤纷”写一句话吧。

4、●葫芦池一年四季景色秀美。

春天，池边翠绿色的柳条在春风中摇曳，红艳艳的桃花给葫芦池镀上了一层瑰丽的色彩。

夏天，池里铺满荷叶，一阵风吹过，像翻动着一层绿色的波浪，含苞欲放的荷花清香四溢。

秋天，阳光像轻柔的罩纱铺满大地，池边菊花盛开，千姿百态，美不胜收。

冬天，当气温降到零度以后，葫芦池结冰了，孩子们用砖敲着冰，池边不时传来他们的欢声笑语。

（1）为短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。

（2）在括号里填上合适的词语。

（）的柳条（）的桃花（）的荷花（）的菊花。

（3）短文是围绕哪句话来写的？（4）用“~~~~~~”画出短文中的比喻句，其中，第一句把比作；第二句用来比喻。

（5）短文按、、、的顺序描写了葫芦池的美丽景色。

5、●外祖父是我尊敬的一位长辈。

他身材不高，貌不惊人。

虽然他很喜欢我，但我却总觉得他有些古板。

外祖父工作十分认真。

他开办了“翻译社”。

他认真翻译、认真校对，每天总要工作到深夜。

有一次，一个工厂送来几份资料要求他尽快翻译，准备和外商谈判。

他接到后，不分昼夜地干了起来。

由于坐的时间太长，连脚都浮肿了。

最后他终于翻译完了那些资料，为与外商谈判争得了主动权。

还有一次，外祖父为一个工厂写了外文投标文件，使这个工厂在众多的强手面前中标，为国家赢得了荣誉。

这些事使我改变了对外祖父的看法。

我更亲近他了，越来越尊敬他了。

（1）给短文加上个恰当的题目，写在文前的横线上。

（2）写出第2自然段的中心句。

（3）开始“我”队外祖父是什么看法？后来又是怎样？“我”为什么改变了对外祖父的看法？6、●徐霞客是明代著名的旅行家。

一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。

天都峰是黄山的第一高峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，使人望而生畏。

走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。

”徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。

”徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”好不容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。

”说着，坐在地上，简直不想起来了。

“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励他，“我们慢慢走，一定可以走上去！”他们好不容易登上了峰顶。

他的朋友这时才发现，徐霞客的衣服比自己的衣服湿得还厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只鞋都磨开了口子，脚掌也流着血。

他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么不叫苦呢？”徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。

（1）天都峰是的第一高峰。

（2）把文中画“~~~~~~”的句子换一种说法，使其意思不变。

（3）在登上途中，徐霞客帮助朋友客服了哪些困难？（）A.鼓励朋友，给他信心。

B.帮助朋友治疗伤病。

C.替朋友背包袱。

D.把自己的鞋送给朋友穿。

（4）短文赞扬了徐霞客什么精神？A.不畏艰险、勇于攀登的精神。

（）B.关心别人、乐于助人的精神。

（）C.热爱祖国大好河山的精神。

（）7、●萧伯纳和小女孩萧伯纳是英国有名的戏剧家。

有一次，他在国外看到一个小姑娘，十分可爱。

萧伯纳和她玩了很久。

临别的时候，萧伯纳把头一扬，风趣地对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界闻名的萧伯纳！”“先生，您就是萧伯纳？”“怎么，难道我不像吗？”“可是，您怎么会说自己了不起呢？请回去告诉您的妈妈，就说今天同您玩的是一个普普通通的小姑娘！”萧伯纳惊呆了，他觉得自己太自以为是了，一时不知道说什么才好。

（1）根据意思写出文中的词语。

A.幽默；诙谐；有趣味。

（）B.认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见。

（）（2）按照短文内容填空。

萧伯纳和小姑娘玩了很久。

临别时，萧伯纳告诉小姑娘他是，小姑娘告诉萧伯纳她是。

（3）“萧伯纳惊呆了，他觉得自己太自以为是了……”这句话的意思是（）。

A.萧伯纳以为小姑娘和他这样有名的人玩会感到荣幸。

B.萧伯纳觉得自己不应该轻视这个小姑娘。

8、●匡衡年轻的时候十分好学。

他家庭贫困，买不起灯油，一到夜晚屋里就（）一片。

他想读书，可室内没有亮光怎么行呢？他见邻居家点着油灯，就在墙壁上凿了个小孔，借着微弱的灯光看书到深夜。

有一次他到地方上藏书很多的一个大户人家里干活，每天起五更，睡半夜，却不要一个工钱。

主人问他要什么，他说只要能读遍主人家的藏书就（）了，那位主人听了很感动，就把书借给他读，匡衡就是这样（）的。

（1）.用“/”划掉括号中不正确的读音。

好学（hǎo hào ）五更（gēng gèng）藏书（cáng zàng）（2）.选择下面合适的词语填在短文中的括号里。

知足漆黑好学（3）请为短文加上一个恰当的题目，写在文前的横线上。

（4）用“”画出短文的中心句。

（5）短文写了匡衡的两件事：一件是；另一件是。

9、●我必须去李丹准备完毕，刚要出门，电话铃响起来了。

“喂，丹丹吗？是爸爸！”电话那头，爸爸的声音很急促，“丹丹，你快点出门，坐3路汽车来中山路下，我在车站等你。

”李丹问：“什么事这么急？”“我得了两张马戏票，下午两点开演，你不是想看马戏，盼了好多天了吗？”是啊，李丹多想亲眼看看山羊拉车、小狗算算术、老虎钻火圈啊！可是——李丹犹豫了。

“丹丹，时间快到了。

你怎么了？”“爸爸，我和同学约好了，今天要去敬老院的。

”“必须去吗？”爸爸问。

李丹想起敬老院那些慈祥的爷爷奶奶，想起他们每次看表演时的笑脸，想起同学们在集合地点正等着自己，她对爸爸说：“是啊，我必须去！”爸爸说：“好吧。

丹丹，你做得对，以后还有看马戏的机会，可是你不能对老人、对同学失信。

”（1）.李丹为什么没有去看马戏，而是去敬老院了呢？请在短文中找出相关句子，用“”画出来。

（2）根据短文内容判断对错。

A.李丹为了不失信于人没有去看马戏。

（）B.李丹很喜欢看马戏，所以她去了。

（）C.李丹是个守信的好孩子。

（）（3）这篇短文表现了李丹具有的好品质。

10、●秋日低语俗话说，“秋风秋雨愁煞人”。

但我觉得秋风秋雨也有它独特的美。

秋风阵阵拂过，吹走了炎热的夏浪，带来了凉爽，它从耳边擦过，“呼呼”的风声，好像婆婆在叮咛那些调皮的小孩子：“入秋了，快多穿些衣服吧！免得着凉。

”秋雨淅淅沥沥地下着，滴落在窗上、地上，奏出一首秋的乐章。

秋又给大自然披了一身金黄的新装。

树叶黄了，落叶如蝴蝶在空中飞舞，飘飘悠悠地落下来。

它经历了冬的孕育、春的萌芽、夏的茁壮。

此时，它从树枝上落下来，把生命与泥土融为一体，又开始孕育来年的嫩叶……（1）在括号里填上恰当的词语。

（）的夏浪（）的乐章（）的新装（）的孕育（）的萌芽（）的茁壮(2)短文中画“~~~~~”的句子所用的修辞方法是（）A.比喻B.拟人C.排比（3）.短文主要写了（）A.秋风秋雨愁煞人B.秋风秋雨独特的美。

11、●黄叶秋风像把大扇子，扇得满地黄叶子。

铺在地上像毯子，阳光一照像金子。

蚂蚁把它当被子，松鼠用它做掸子。

院子里的小燕子，赶紧召集全家子：“黄叶正在催我们，快回南方过日子。

”（1）儿歌中的“它”指的是。

（2）儿歌中把黄叶比作，比作，比作。

（3）儿歌中对小燕子的描写运用的是的修辞手法。

请你运用这种修辞方法仿写一句话。

12、●.春天，桃花盛开了。

蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。

所有的桃花都张开笑脸，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对它们授粉的酬谢。

它舍不得给蜜蜂一点儿花它便大叫大骂去后来，所有的桃花都结了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了，没有结果。

（1）在短文第4自然段的方框内加上标点。

（2）文中能够概括这朵桃花品质的词语是。

（3）短文按顺序讲了一朵桃花因为，所以。

（4）读了短文，你明白了什么？。

13、●你好啊，海南岛海南岛同大陆隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有18千米。

天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。

这宝岛的总面积有3万多平方千米，仅次于台湾，是祖国的第二大岛。

整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。

海南岛是个宝岛，是祖国南疆的一颗明珠。

在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物，遍布全岛。

在五指山区，在遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带、亚热带动物。

在环岛的海洋中，海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。

在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。

花木四季常绿，鲜花四季常开……一句话，这是一座美丽的花园，这是一座巨大的万宝库。

海南岛不但是美丽的宝岛，还是一个有光荣革命传统的海岛。

早在1926年，当地的汉族和黎族群众，在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同反动派和日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不能屈的精神。