精选2019-2020年小学三年级下册政治思品2《当灾害来临时》冀教版习题精选二十四

冀教版小学政治思品三年级下册第三单元热爱自然珍爱生命知识点练习第1题【单选题】下列不是人类面临的自然灾害的是( )A、洪涝灾害B、地震灾害C、人为火灾【答案】：【解析】：第2题【单选题】在户外，野外遇到地震时，应该( )A、避开山脚、陡崖B、躲在陡峭的山坡、山崖下C、躲在山脚、陡崖下【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列不属于地震的预兆的是( )A、牛羊骡马不进圈B、无雨泉水混，天旱井水冒C、火山爆发【答案】：第4题【单选题】洪水来了，它会给我们带来的危害有( )。

①淹没农田②冲垮房屋③吞食生命A、①②③B、②③C、①②【答案】：【解析】：第5题【单选题】电器起火首先应( )A、用水将火扑灭B、切断电源C、用二氧化碳灭火器【答案】：【解析】：第6题【单选题】高层楼发生火灾后，不能( )。

A、乘坐电梯下楼B、用湿毛巾堵住口鼻C、从楼梯跑下楼【解析】：第7题【单选题】当水灾来临时要采取自救，下列不是自救的好方法是。

( )A、爬到较高的地方B、自制木筏C、躲到地窖中【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列不是大自然给我们人类提供的资源是( )。

A、楼房B、煤炭C、水【答案】：【解析】：第9题【判断题】保护环境人人有责，小学生也要尽自己的一份责任。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】地震来临时，要根据不同的场所，选择有效的避险方法自救。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【判断题】火灾不是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。

它给我国造成不少生命、财产的严重损失。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第12题【判断题】地震前都会有一定征兆，早发现早逃生。

）A、正确B、错误【答案】：【解析】：第13题【判断题】面临自然灾害，人们只有相互帮助，才能共渡难关。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第14题【判断题】家中、学校、公共场所的防火设施有消火栓、灭火器、安全通道等。

就地取材防冰雹
23
遇到冰雹时
躲在室内更安全
24
选一选
冰风雹沙地来来震了了来了床Fra bibliotek闹钟 水瓶
书包
枕头 木板
水桶
眼镜
口罩
桌子
树杈
25
灾害自救手册
26
拓展活动
1、请同学们把自己学到的自救自护的方 法制作成一本《灾害自救手册》。
2、有条件的同学还可以制作成演示文稿 或专题网页并在校园网上发表。
27
看一看：何亚军的故事
何亚军是四川省 绵阳市北川县曲山小学 五年级学生。汶川地震 发生后，何亚军被埋压 19个小时。
28
我的设想
小姑娘的命运会如何 ？
29
相互鼓励
何亚军和两名女 同学在废墟下相互鼓 励，一定要挺住。
30
终被发现
被埋19个小时后， 她们被救援人员发现。
31
送水救援
一位救援人员用长 绳绑住矿泉水瓶，缓慢 放绳递给何亚军，并叮 嘱她，"孩子，挺住，相 信叔叔一定能把你们救 出去！"
37
第二关
地震时你被埋在瓦砾下，你 会······· A、大声呼救。 B、保存体力，自我救治并用硬物敲击管道 发出信号。 C、什么也不做，听天由命吧！
38
第三关
在河边钓鱼时，突遇电闪雷鸣、 风雨交加，你应该······ A 、跳入河水中。 B、躲在附近大树下。 C、披上雨衣，就地蹲下。
39
第四关
4
当灾难来临时
• 保持清醒不慌张 • 自护自救有方法
5
体验活动 模拟演练
6
地震来临时
远离河边和海边
7
地震来临时
卧姿躲在汽车旁

冀教版三年级品德与社会下册教案第三单元第二课当灾害来临时教学目的态度：体验灾害中人与人互相救助的可贵精神，提高灾害来临时的保护意识；能力：学会灾害发生时的逃生办法，懂得自救和互救。

知识：了解地震，洪水等重大自然灾害的破坏性，知道面对自然灾害的逃生办法。

教学重点学会自然灾害来临时，特别是地震的一些逃避办法，懂得如何自救和互救。

教学难点学会自然灾害来临时的逃生办法。

使学生懂得当我们遇到危险时，一定要镇定，要坚持到底，不要轻易放弃！教学准备：学生：记者行动1.查阅、了解我们常见的自然灾害有哪些？2.针对不同的灾害来临时，查阅（或走访家长、邻居等）怎样逃生？3.走访自己的家长，邻居或亲朋，有关1976年唐山地震的故事，了解地震知识，逃生知识等有关资料。

教师：1.结合抗震30周年，查找地震资料。

2.结合林西特大火灾查找有关火灾资料。

3.查阅其他灾害资料。

4.多媒体课件。

教学过程1.导入本课：教师：灾害看似和我们很遥远，实际呢？2.播放课件中flash动画。

3.看完动画后教师提问：“你最想说的一句话？”4.学生回答。

5.当学生回答出灾难可能随时发生时，教师提问：“我们常见的自然灾害有哪些？”教师请小记者回答。

教师给学生鼓励、表扬，肯定他们的积极发言。

6.学生以自己的方式回答（可以画画，可以摘抄，可以网络下载，还可以口头回答等。

）7.教师课件给出板书：“2.当灾害来临时”8.课件给出水灾图，提问：“这是什么灾害”9.学生回答。

10.教师课件给出板书：(一) 水灾（1）小记者们介绍水灾的状况和原因。

（2）根据学生的发言叫学生评论后，教师点评。

（3）教师不失时机给积极当“小记者”的同学以表扬。

鼓励他们的踊跃发言。

（4）教师问：“那我们怎样自救互救？”（5）教师课件给出板书“我们怎样自救互救？”（6）学生小组讨论。

（7）根据自己的资料和讨论情况班内发言。

（8）教师找学生评论后，根据情况点评。

（9）学生自由读课本73页中的故事，教师找学生朗读。

④在离家出门之前，还要把煤气阀，电源总开关等关掉。
巩固练习：
当我们遇到水灾时，一定要（ ），要（坚持到底），不要轻易（舍弃）。一定要跑到（比较高）的地点，一旦落入水中时，要抓住水中的（漂浮物），如木板，或抱住树木，不要（轻易放手），要充满(信心)，等待(援助)。
这节课我们学习了水灾中的逃生方法，期望大伙儿学会这些避难方法，提高灾难来临时的安全爱护意识，同时在危难中人们要互相救助，共渡难关。
学习重点
1、自然灾难发生时的避难方法。
2、面对自然灾难如何自救和互救。
学习难点
面对自然灾难如何自救和互救。
学习预备
收集近期有关自然灾难的新闻报道，比如：洪水、冰雹、泥石流、滑坡、地震等。
集体备课
二度备课
导
学
过
程
自学感悟：
我们国家是个自然灾难频繁发生的国家，自然灾难看似离我们专门远，一旦发生破坏性专门大，是不可幸免的。因此，我们平常要多了解和把握一些自救和互救的方法，当灾难来临时，就能够逃生。
三年级下思想品德导学案3
三
学科
品社
课型
讲授
授课
教师
设计时刻
2021．1．23—2021.2.14
总课时
26
授课
时刻
学习内容
第三单元 第3课 当灾难来临时（一）
学习目标
1、了解地震、洪水等重大自然灾难的庞大破坏性，明白面对自然灾难时的避难方法。
2、学会自然灾难发生时的避难方法，明白得如何自救和互救。
3、体验自然灾难的危害，学会自然灾难来临时的自救和互救方法，提高安全防范意识。
小结 避震要点：遇到地震时，一定要冷静，并就地躲避，震后要迅速撤离到安全地点。
拓展延伸：

冀教版三年级品德与社会下册教案第三单元第二课当灾难来临时教学内容：当灾难来临时教学目标：1.了解当灾难来临时白我救助的知识和方法。

提高白我生存的能力。

2.通过收集资料，交流资料等活动。

培养学生学会与他人分享 /交流/提高学生收集处理信息资料的能力。

3.通过模拟体验，培养学生对白己生命安全的态度。

珍爱白己的生命。

教学重点：培养学生白我救助的知识和方法/教学难点：学习白我救护的方法。

教具学具：课件，资料一、导入新课1,师：同学们，今天我们在这儿上课，你们高兴吗？老师也非常高兴。

但是有许多和你们同龄的人却远没这么幸福！下面请大家和老师一起看一段资料。

这就是发生在几个月前的四川汶川大地震。

（放课件 -----资料图）2,看了这段资料年你有什么话要说吗？（学生说一说）3,师小结：白然灾害是很难抗拒的，那么，当灾害来临时，我们应该怎样保护白己的安全呢？这节课我们就来一起研究。

板书：当灾难来临时二、新课1.通过上节课的学习，你知道了哪些白然灾害？（学生说一说）2.地震首先我们就来谈一下地震，地震发生后，我们应该怎么做？首先先看两组事例。

例1:1989年四川小金县发生地震。

无边中心小学震前有准备，震时不慌乱，在老师严密组织指挥下，由小到大，先生”后师”，井然有序，撤离教室, 结果无一伤亡。

例2: 1982年7月，唐山大地震已经过去6年了，可一些人仍然心有余悸。

一天上午，某地突然发生了很轻微的地震。

15岁的学生姜华听到同学们大喊地震了，竟然吓得从二层楼上跳了下去，结果造成了双腿骨折。

通过这两个事例，你xx 了什么？发生在教室，怎么做？听从老师的安排，躲在课桌、椅子下面。

发生在家里（楼房）怎么做？卫生间。

发生在平房，又该怎么做？迅速跑到门外。

发生地震的时候，要保持清晰的头脑，锻炼坚强的意志，不惧不慌。

3.火灾地震发生时，我们有方法白救，那么当火灾发生时，我们又该怎么做？水土灭火器4.洪涝灾害火被我们扑灭了，现在无情的洪水向我们袭来，请看课件。

小学三年级下册政治思品第三单元热爱自然珍爱生命冀教版练习题第1题【单选题】洪水来了，它会给我们带来的危害有( )。

①淹没农田②冲垮房屋③吞食生命A、①②③B、②③C、①②【答案】：【解析】：第2题【单选题】大自然养育了人类，造福于人类，但也能给人类带来灾害。

下列是大自然给人类带来的自然灾害的是( )。

A、洪涝灾害B、火灾C、煤气中毒【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列不是大自然给我们人类提供的资源是( )。

A、楼房B、煤炭C、水【答案】：【解析】：第4题【单选题】地震来临时不能躲在( )。

A、床上或阳台B、内承重墙墙角C、狭小卫生间D、结实的桌子下【答案】：【解析】：第5题【单选题】保护自然环境人人有责，下列哪一项是属于破坏环境的行为( )。

A、植树造林B、保护青蛙、蜻蜓等益虫C、捕杀野生动物【答案】：【解析】：第6题【单选题】高层楼发生火灾后，不能( )。

A、乘坐电梯下楼B、用湿毛巾堵住口鼻C、从楼梯跑下楼【答案】：【解析】：第7题【单选题】在户外，野外遇到地震时，应该( )A、避开山脚、陡崖B、躲在陡峭的山坡、山崖下C、躲在山脚、陡崖下【答案】：【解析】：第8题【判断题】大自然不仅带给我们美的感受，还无私地为我们提供了许多生存的资源。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】面临自然灾害，人们只有相互帮助，才能共渡难关。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】地球只属于我们人类的。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【判断题】俗话说靠山吃山，靠水吃水，海边的人们靠着大海捕鱼为生。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第12题【判断题】在家中遇到地震时，千万不可在慌乱中跳楼，这一点极为重要。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第13题【判断题】拨打119火警要说明失火地点，说清单位和街、巷名称，不要使用简称；要说清什么物质着火和火势大小；说明报警人的姓名和所用电话号码；任何人不能假报火警。

1、保持头脑清醒。 2、树立生存的信心。 3、积极自救互救。
• 遭遇水灾的自救方法 • 1、如果来不及转移，也不必惊慌，可向高 处（如结实的房顶、大树上）转移，等候 救援人员营救。 • 2、为防洪水涌入屋内，首先要堵住大门下 面所有空隙，最好在门槛外侧放上沙袋。 • 3、如果水灾严重，水位不断上涨，就必须 自制木筏逃生。任何入水能浮的东西，如 床板，箱子及柜子，门板等，都可用来制 作木筏，如果一时找不到绳子，可用床单， 被单撕开代替。 • 4、在离家出门之前，还要把煤气、电源总 开关等关掉。
冀教版三年级品德与社会下册课9
冻雨
海 啸
13
海 啸 来 临 的 那 一 刻
14
沙尘暴
龙卷风
台风
17
旱灾
我国是一个河流众多的国家， 也是一个有重大洪灾隐患的国家。
洪涝灾害
洪涝灾害
洪涝灾害
1998年中国发生特大洪灾,据 统计,水灾造成的直接经济损失近 300亿美元,并造成3 004人死,2.23 亿人受灾。

最新精选冀教版小学政治思品三年级下册课后练习第三十一篇
第1题【单选题】
大自然养育了人类，造福于人类，但也能给人类带来灾害。

下列是大自然给人类带来的自然灾害的是( )。

A、洪涝灾害
B、火灾
C、煤气中毒
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
电器起火首先应( )
A、用水将火扑灭
B、切断电源
C、用二氧化碳灭火器
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列不属于地震的预兆的是( )
A、牛羊骡马不进圈
B、无雨泉水混，天旱井水冒
C、火山爆发
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
水灾是影响我国范围最广、时间最长、危害最大的自然灾害。

它多发生于( )。

A、春季
B、夏季
C、秋季
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
地震来临时不能躲在( )。

A、床上或阳台
B、内承重墙墙角
C、狭小卫生间
D、结实的桌子下
【答案】：
【解析】：
第6题【判断题】
当水灾来临时，如果来不及转移，也不必惊慌，可向高处转移，等候救援人员营救。

( )
A、正确。

9
1、保持头脑清醒。 2、树立生存的信心。 3、积极自救互救。
10
11
冀教版三年级品德与社会下册课件
1
2

由于地球内部在不断运动和变 化，逐渐积累了大量的能量， 在地壳某些脆弱地带，造成岩 层突然发生破裂，或者引发原 有断层的错动，这就是地震。
3
思考
4
动物会有异常表现
5
地下水会出现异常
6
会出现地声现象
7
会出现地光现象
8
1、在学校里莫惊慌，应立即躲避在课桌椅 或结实物底下，在地震发生后用书包保护 头部，迅速撤离到空旷地方。 2、在街道，应迅速远离房屋，到广场处躲 避。 3、在野外，应远离高压线和陡坡、河谷地 带。

精选2019-2020年冀教版政治思品二年级下册习题精选三
➢第1题【单选题】
下列选项是气象灾害的是( )。

A、火灾
B、地震
C、暴雪
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
世界上生命力最顽强的植物是( )。

A、捕蝇草
B、大王花
C、千岁兰
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
我们获取天气预报的途径有( )。

①看电视②看报纸③打电话④上网查询
A、①②③
B、②③④
C、①②③④
【答案】：
【解析】：
➢第4题【判断题】
坦桑尼亚有一种能吃猫的老鼠——吃猫鼠。

( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第5题【判断题】
一年四季，每个季节有每个季节的特色。

( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第6题【判断题】
当天气发生变化时，大自然中动物和植物都会有种种反应和变化。

( )
A、正确
B、错误
【答案】：。

当灾害来临时
当你在学校上课时发生地震，你该如何保护 自己？
如果发生地震蹲在课桌下，蹲下的姿势是“手”和“脚” 以使自己能躲到桌子或写字台下而将一个胳膊弯 起来护住眼睛不让碎玻璃击中，另一只手抓紧桌 腿或写字台的一边。
当你在室外，不要靠近楼房、树木、电线杆或 其他可能倒塌的高大物体。应就地选择开阔地蹲 下或趴下，不要乱跑，因为所到之处都是飞泻而 下的招牌、门窗等东西。
当灾害来临时
练习活动：
1. 和家人一起开车外出旅游，突遇强风，并可能是 龙卷风时，应该采取哪一种避难措施？
A躲进汽车内；B全身趴倒在开阔的低洼处；C抱住 附近的一棵大树；
2、在河间钓鱼时，突遇电闪雷鸣、风雨交加，你如 何应对？
A跳入河中;B躲在附近大树下；C披上雨衣，就地蹲 下；
当灾害来临时
不该发生的悲剧：
当灾害来临时
一个小故事：
我国南方发生了一次洪灾。当大水吞没 村子的时候，一个小女孩和家人被洪水冲 散。在危急时刻，他看见远处有一棵大树， 就拼尽最后的力气游向那颗大树，并死死 抱住树。黑暗中，周围没有人声，只有洪 水汹涌。为防止被洪水卷走，她努力爬到 树干上。又累又饿又冷，但是她坚持着， 始终鼓励着自己，一定会获救。七八个小 时过去了，解放军叔叔终于发现了她，她 获救了。
当灾害来临时
台风预警信号：
台风预警信号共分五级，分别是白色、绿色、 黄色、红色和黑色。白色台风信号表示热带气旋 48小时内可能影响本地。绿色台风信号表示热带 气旋24小时内可能或已经影响本地，平均风力可 达6至7级。黄色台风信号表示热带气旋12小时内 可能或已经影响本地，平均风力可达8级以上。红 色台风信号表示热带气旋12小时内可能或已经影 响本地，平均风力可达10级以上。黑色台风信号 表示热带气旋12小时内可能或已经影响本地，平 均风力可达12级以上。

2019年精选小学三年级下册政治思品冀教版课后辅导练习第六十九篇
第1题【单选题】
水灾是影响我国范围最广、时间最长、危害最大的自然灾害。

它多发生于( )。

A、春季
B、夏季
C、秋季
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
大自然养育了人类，造福于人类，但也能给人类带来灾害。

下列是大自然给人类带来的自然灾害的是( )。

A、洪涝灾害
B、火灾
C、煤气中毒
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
洪水来了，它会给我们带来的危害有( )。

①淹没农田②冲垮房屋③吞食生命
A、①②③
B、②③
C、①②
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列不是大自然给我们人类提供的资源是( )。

A、楼房
B、煤炭
C、水
【答案】：
【解析】：
第5题【判断题】
真爱自然，保护环境是大人们的事，与我们小学生没关系。

A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第6题【判断题】
当地震来临时，应该迅速找个大型、沉重的物体，比如衣柜、沙发，甚至是一沓堆高的报纸，卧倒在旁边。

( )
A、正确
B、错误
【答案】：。