四年级下讲义期科学苹果落地的秘密(课件)

据说,在1666年的 一天，牛顿躺在花园 里沉思。突然，一个 成熟的苹果从树上掉 了下来,正好砸在他的 头上。
树叶 为什 么从 树上 落下 来上的水滴落到地面上
水柱再高也得落到下面来
光的折射
• 光从一种透明的物质以一 定的生的物偏跳伞运动角质折度是，进传这入播种另的现一方象种 向叫透会做明发光 的折员 射。
投掷铅球图
瀑布美景
牛顿认为是某种 看不见的力把苹果拉 向地面，这个力来自
地球。
地球将它周围的 物体拉向地面的这种 力，牛顿将它称之为
“引力”。
牛顿将这种由于 地球的吸引而使物体 自身受到的力叫做
重力 。
猜想
重力的方向是怎样的？ 你可以采取什么方法来验证你 的猜想呢？
小组实验
1、实验名称 2、实验材料 3、实验过程 4、实验结论
这节课你有 什么收获？你的 心情怎么样？表 现如何？
地球引力
.
地心
垂直向下 指向地心
请画出树、下落的苹果、人、抛出的球 由于地球的引力而受到的重力的方向。
. 地心
月球在快速运动时 可以产生一种力而克 服地球引力。这种力 和地球引力达到平衡 时，月亮既不会因受 到地球的吸引力而落 向地面，也不会因不 受地球的吸引力而脱 离地球，而是沿一定 的轨道围绕地球运动。

苹果落地的秘密
牛顿与重力
感受重力
概念：地球表面附近物体由于地球的吸引切物体 都受到重力的作用。
重力的方向 重力的方向总是竖直向下。
检验墙面是否竖直
牛顿观察苹果落地的故事
应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。伊索 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。 受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。--西塞罗 常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过最强的记性。 失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能! 现实的压力压的我们喘不过气也压的我们走向成功。 所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。 没有爱不会死，不过有了爱会活过来。 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。 学习是一次独立的行动，需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。 书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。 受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。--西塞罗 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
身体健康，学习进步！ 书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
付出了不一定有回报，但不付出永远没有回报。 成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。 目标再远大，终离不开信念去支撑。

我们来做一个和重力“赛跑” 的小游戏——抓尺子
（两人一组，甲从高处落下尺子，乙去 抓。轮流做2次，体会尺子下落的路线 和伸手抓尺子的方位。）
实验：
用绳子拴住盛有水的小桶， 紧紧握住绳子并做旋转活动， 观察水会不会洒下。
月球在快速运动 时可以产生一种克服 地球引力的力。这种 力就是离心力，当离 心力和地球引力达到 平衡时，月亮既不会 因受到地球的吸引力 而落向地面，也不会 因不受地球的吸引力 而脱离地球，而是沿 一定的轨道围绕地球 运动。
•
4.凡是创造之中都有欣赏，但是创造 却不仅 是欣赏 。创造 和欣赏 都要见 到一种 意境。 欣赏见 到意境 就止步 ，创造 却要再 进一步 ，把这 种意境 外射到 具体的 作品中 去。
•
5.比如我此刻想象到一个很美的夜景 ，其中 园亭、 花木、 湖山、 风月， 件件都 了然于 心，可 是我不 能把它 画出来 。我何 以不能 把它画 出来呢 ？因为 我不能 动手， 不能像 支配筋 肉一样 任意活 动。
苏教版四年级科学下册
第四单元第三节
《苹果为什么会落地》
牛顿认为是某种 看不见的力把苹果拉 向地面，这个力来自
地球。
地球将它周围的 物体拉向地面的这种 力，牛顿将它称之为
“引力”。
牛顿将这种由于 地球的吸引而使物体 自身受到的力叫做
重力 。
你在生活中还发现了哪些类 似苹果落地的现象？发生这种现 象的原因是什么？
思考：
宇宙飞船、航天飞机为 什么能飞到太空去？
我知道：
1、由于（地 球引力 ）而使地球上 的万物都具有竖直向下的重力。 2、重力的方向是（竖直向下 ）。
各抒已见
假如没有重力，整个世界将 会……
这节课你有哪些收获呢？

据说,在1666年的 一天，牛顿躺在花园 里沉思。突然，一个 成熟的苹果从树上掉 了下来,正好砸在他的 头上。
树叶 为什 么从 树上 落下 来？
高楼为什么会倒塌？
跳高运动员跳得 高也得落地
衣服上的水滴落到地面上
水柱再高也得落到下面来
光的折射
•
光从一种透明的物质以一 定的的物跳伞运角质度是进传入播另的一方种 向透会明发
小组实验
1、实验名称 2、实验材料 3、实验过程 4、实验结论
地球引力
.
地心
垂直向下 指向地心
请画出树、下落的苹果、人、抛出的球 由于地球的引力而受到的重力的方向。
. 地心
月球在快速运动时 可以产生一种力而克 服地球引力。这种力 和地球引力达到平衡 时，月亮既不会因受 到地球的吸引力而落 向地面，也不会因不 受地球的吸引力而脱 离地球，而是沿一定 的轨道围绕地球运动。
这节课你有 什么收获？你的 心情怎么样？表 现如何？
Thank you
生偏动 折，这种现象叫做光
的折员 射。
投掷铅球图
瀑布美景
牛顿认为是某种 看不见的力把苹果拉 向地面，这个力来自
地球。
地球将它周围的 物体拉向地面的这种 力，牛顿将它称之为
“引力”。
牛顿将这种由于 地球的吸引而使物体 自身受到的力叫做
重力 。
猜想
重力的方向是怎样的？ 你可以采什么方法来验证你 的猜想呢？

这节课你有 什么收获？你的 心情怎么样？表 现如何？
据说,在1666年的 一天，牛顿躺在花园 里沉思。突然，一个 成熟的苹果从树上掉 了下来,正好砸在他的 头上。
树叶 为什 么从 树上 落地
衣服上的水滴落到地面上
水柱再高也得落到下面来
光的折射
• 光从一种透明的物质以一 定的生的物偏跳伞运动角质折度是，进传这入播种另的现一方象种 向叫透会做明发光 的折员 射。
地球引力
.
地心
垂直向下 指向地心
请画出树、下落的苹果、人、抛出的球 由于地球的引力而受到的重力的方向。
. 地心
月球在快速运动时 可以产生一种力而克 服地球引力。这种力 和地球引力达到平衡 时，月亮既不会因受 到地球的吸引力而落 向地面，也不会因不 受地球的吸引力而脱 离地球，而是沿一定 的轨道围绕地球运动。
投掷铅球图
瀑布美景
牛顿认为是某种 看不见的力把苹果拉 向地面，这个力来自
地球。
地球将它周围的 物体拉向地面的这种 力，牛顿将它称之为
“引力”。
牛顿将这种由于 地球的吸引而使物体 自身受到的力叫做
重力 。
猜想
重力的方向是怎样的？ 你可以采取什么方法来验证你 的猜想呢？
小组实验
1、实验名称 2、实验材料 3、实验过程 4、实验结论

• 课下利用网络书籍收集有关人们克服重力还 做了哪些事情，了解有关失重方面的知识继 续研究
• 观察：为了使轰炸成功，我们应注意什么 ？那能说明什么？
检验墙面是否竖直
同学们，每个人都看到苹果落地现象，但全世界 只有牛顿一个人看到苹果落地，产生了“苹果为 什么会落地”的疑问，并带着疑问进行大胆地假 设、实验、分析、总结，并围绕“苹果为什么落 地”作出了两个非常科学的解释，为人类作出了 巨大的贡献。 其实，科学研究就是这么简单，老师相信，只 要每个人都带着思索的眼睛去观察世界，那么我 们一定会发现地球上更多的奥秘，创造出更多的 奇迹！
第4单元
力与运动
3 苹果落地的秘密学习来自标：1、了解物体下落是受地球引力的作用。 2、知道物体重力的方向是竖直向下，物 体自由下落的方向也总是竖直下落的
自主学习：
认识重力产生的原因
• 自主学习第44页第一段话和45页方框中的话 后思考： • （1）苹果落地是受（重力 ）的影响。 （2）地球表面附近物体所受到的（地球引力 ）叫做重力
感受重力
活动体验：感受重力活动
1、拿一拿课本 2、搬一搬凳子 3、搬一搬桌子 4、抱一抱同学
游戏名称：轰炸目标
• 游戏规则: • (1)请同桌两人合作，每人拿一张纸揉成一 个纸球， (2)把一个纸球放在桌上作为目标，另一人 拿纸球利用重力从高处对准目标进行轰炸 (3)两人互换轰炸，每人只许玩两次。

（青岛版）四年级科学下册
苹果为什么落地
苹果为什么落地
衣服上的水落到地面上．
据说，在1666年的 一天，牛顿躺在花园里 的苹果树下乘凉。突然， 一个苹果从树上掉下来。 他想：“为什么苹果总 是落到地上，而不落向 天空呢？牛顿经过反复 思考，得出是某种看不 见的力把苹果拉向地面，
这个力来自地球。这种 力牛顿称之为“引力”
。
重力的方向是
的。
同学们再见 ！
实验注意事项：
• 1.实验过程中要认真观察，把你看到的现象填 写在实验记录单里。
• 2. 要注意安全，避免碰到自己或其他同学。
• 3. 实验时保持教室安静。
太空失重现象
太空失重现象

太空失重现象
教师画地球引力图
在地球上或地球附近，任何物
体都会受到
的作用。由
于地球的吸引而使物体受到的力叫
做

投掷铅球图
瀑布美景
牛顿认为是某种 看不见的力把苹果拉 向地面，这个力来自
地球。
地球将它周围的 物体拉向地面的这种 力，牛顿将它称之为
“引力”。
牛顿将这种由于 地球的吸引而使物体 自身受到的力叫做
重力 。
猜想
重力的方向是怎样的？ 你可以采取什么方法来验证你 的猜想呢？
小组实验
1、实验名称 2、实验材料 3、实验过程 4、实验结论
据说,在1666年的 一天，牛顿躺在花园 里沉思。突然，一个 成熟的苹果从树上掉 了下来,正好砸在他的 头上。
树叶 为什 么从 树上 落下 来？
高楼为什么会倒塌？
跳高运动员跳得 高也得落地
衣服上的水滴落到地面上
水柱再高也得落到下面来
பைடு நூலகம்
光的折射
• 光从一种透明的物质以一 定的生的物偏跳伞运动角质折度是，进传这入播种另的现一方象种 向叫透会做明发光 的折员 射。
地球引力
.
地心
垂直向下 指向地心
请画出树、下落的苹果、人、抛出的球 由于地球的引力而受到的重力的方向。
. 地心
月球在快速运动时 可以产生一种力而克 服地球引力。这种力 和地球引力达到平衡 时，月亮既不会因受 到地球的吸引力而落 向地面，也不会因不 受地球的吸引力而脱 离地球，而是沿一定 的轨道围绕地球运动。
这节课你有 什么收获？你的 心情怎么样？表 现如何？