我是小小活雷锋_小学作文_1

小学生学雷锋作文五年级450字（通用16篇）小学生学雷锋五年级450字篇1雷锋，一个耳熟能详的代名词;雷锋，一位品格高尚的军人;雷锋，一代代传承不变的精神。

雷锋是我们大家共同的榜样，是值得我们去歌颂他，赞扬他，更是要学习他那助人为乐的品质。

雷锋生平做过许多好人好事，每天都没有虚度光阴，到处都有他曾留下的痕迹。

每天，我都要向雷锋学习，尽自己所能地去帮助别人。

记得五年级的时候，我在江心岛学校暂学了一段时间，我每天都得坐公交车上学放学。

有一次，我一上公交车就抢先占到一个位置，心里暗暗自喜，然而没有抢到的，只能无奈地站在那。

车厢里可以说是密不透风，十分的挤。

过了一会，车上多了一个佝偻着的身影，我本想不让座给那个老奶奶的，只装做没看见，可是，看到老奶奶被挤的摇摇晃晃，还摇摇欲坠。

我心想：反正就剩几站了，站一会没什么大不了。

我站起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧!”老奶奶连忙推辞道：小姑娘你坐，你坐，不用管我。

”我笑着说：奶奶，我一会就下车了，您坐吧!”奶奶拗不过我，就只好坐上去了。

从那以后，我知道了，帮助别人是一件很快乐的事情。

所以我坐车的时候经常让座。

虽然这只是小事，但是，以后，我会做的更好。

所谓“雷锋精神，代代相传。

”我也会传承于子孙后代，并且，我也不会虚度光阴，在许多地方，都留下游丝般的痕迹。

小学生学雷锋作文五年级450字篇2雷锋的一生很短，但是却给我们留下了一些值得我们去学习的精神。

雷锋“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中”。

“把别人的困难，当成自己的困难;把同志的愉快，看成自己的愉快”，而对自己却一向勤俭节约，艰苦奋斗，从不乱花一分钱。

他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗，要像自己的眼睛一样爱护”。

一九六二年八月十五日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。

他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。

经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左，向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上，当场扑倒在地，昏过去…… 战友们立即用担架把他送到附近医院抢救，各级首长立即赶到了医院，同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。

小学生周记我们班的活雷锋作文每个班级都有一些特别的人，他们在平凡的日子里闪出了不平凡的光芒。

而在我们班，有一个同学就是我们班的“活雷锋”——杨明。

他是一个热心肠、乐于助人的好孩子，他总是在班级里默默地奉献着自己的爱心，让我们每个人都感受到了温暖。

记得有一次，我在教室里不小心摔倒了，眼看着我要哭出声来的时候，杨明迅速地跑过来扶起了我，关切地问我有没有受伤。

之后，他还把我送到了保健室，直到确定我没事了才放心离开。

他的关心和帮助让我觉得温暖和感动，我当时就下定决心要向杨明学习，成为一个像他一样乐于助人的好孩子。

除了照顾同学，杨明还经常帮助老师做一些力所能及的事情。

他会主动向老师请教不懂的问题，总是积极参与课堂活动，并且还经常帮助老师整理教室、扫地、擦黑板等。

每当老师需要帮助的时候，杨明总是第一个站出来，乐意提供帮助，让老师倍感温暖。

杨明同学的父母也是一对热心肠的好人，在他们的影响下，杨明从小就树立了热爱助人、乐于助人的良好品质。

他们教育杨明要关爱他人，要尊敬师长，要帮助有困难的人，要勇敢地去做大家做不到或者不愿意做的事情。

正是在父母的教育下，杨明变得越来越懂得关心他人，懂得帮助他人。

他的父母经常跟我们说：“杨明是一个好孩子，不仅成绩优秀，而且乐于助人，他就是我们班的‘活雷锋’！”每次听到这样的话，我们都为他感到骄傲。

在日常生活中，我们还经常看到杨明主动帮助同学拾起掉在地上的铅笔、书包，帮助老师拿书包、扶老师的胳膊时，我们都为他感到骄傲。

所以，他成为了班上的活雷锋。

杨明同学以他的行动，深深感染了我们每一个人，让我们明白了做一个热心肠、乐于助人的人是多么的重要。

他的行为激励着我们，让我们激动不已，决定要向他学习。

我们要向杨明学习，像他一样，多关心他人，多帮助他人，让我们的班级变得更加和谐，更加美好。

我们班的活雷锋杨明用自己的行动，让我们深深感受到了爱的力量，也让我们懂得了爱的意义。

我们要向杨明学习，让爱在我们心中绽放，让关爱之花在我们的班级里开得更加绚丽夺目！。

小学生学习雷锋精神的作文10篇学习雷锋不寻常，不要刻意去奔忙，助人为乐传佳话，舍己为人好榜样，互敬互爱百花香，和谐美满保安康，乐顺福旺送吉祥。

下面小编为大家带来小学生学习雷锋精神的作文，希望大家喜欢!小学生学习雷锋精神的作文1“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。

有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。

有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。

今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。

曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

在我眼中，雷锋不仅是一个勤劳好学的人，也是一个为人忠诚纯正，学习积极向上，常常以助人为快乐之本的人。

而且，他的一生是有方向，有意识地前进的，是没有彷徨，没有矛盾。

我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话，我想他仍然会走他已走过的道路。

这是他的性格与品质。

这样拥有积极向上的精神的人不多，我们应该为雷锋感到庆幸。

从中，我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。

比如说：一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。

还有：一次，在火车站，雷锋遇见一个老太太，不停的哭，雷锋上前一问，原来老太太出门探亲，刚到这里，钱给弄丢了，雷锋什么也没有说，把自己身上的钱都给了这位老太太，匆匆走了这些故事足已让我们去学习雷锋，让我们以雷锋为榜样学习他那种积极向上，乐于助人，勤劳好学的精神，我相信未来人们一定个个都和雷锋一样乐于助人，勤劳好学。

小学一年级作文：我要做一名活雷锋
“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党-------”每当听到这首歌，我常在想雷锋是怎样一个人。

最近爸爸给我买了《雷锋的故事》这样一本书，一个一个动人的小故事，震撼了我的心。

当看到雷锋叔叔抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙细雨将他送回家;看到雷锋叔叔背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘，将大娘送到家;看到自己不舍得吃一个苹果，将连队所发的苹果全部送给生病的战友------
我觉得雷锋叔叔那助人为乐，无私奉献的高大形象，深深烙在我的心中。

“学习雷锋好榜样------”现在我也会唱这首歌了，这歌声是发自我内心的，我要向雷锋叔叔学习，做一名“活雷锋。

”。