心理情景剧策划书 (1)

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传媒学院·新媒体学院“心理情景剧”大赛



主办单位:传媒学院团总支〃学生会心理部
时间:2015年4月
一、活动名称:
心理情景剧大赛
二、活动背景:
健康的心理素质是大学生素质教育的重要内容,是大学生实现理想与成才的前提,更是大学生掌握科学文化知识的必备条件。

而大学生作为一个特殊群体,正处于从不成熟逐步走向成熟的关键时期,在人格心智逐渐独立成熟的过程中,易发生种种心理问题。

所以在此背景下,传媒学院团总支〃学生会心理部将举办心理情景剧大赛,将同学们在日常学习和生活中所遇到的常见心理问题,如人际交往困难,沉溺网络游戏,经常性抑郁失落,理想与现实不可调和,友谊感情上的问题等等,以心理情景剧的形式搬上舞台,让表演者与观看者共同受益,更好地处理生活中的矛盾与不适。

三、活动目的:
1.用绚烂的真情谱写青春的旋律,用缤纷的舞台演绎年轻的生活。

为了提高大学生健康的心理素质,为大学生提供一种发现思考及解决自身问题的思维方式。

传媒学院团总支〃学生会心理部举办心理情景剧大赛,希望借此进一步激发同学们对身边生活的体验,关注自我心灵的健康。

为同学们在今后的生活中提出警示,让同学们更好地完成自己靓丽人生。

2.让班级内团结合作,团队间竞赛,培养团体信任感与团体荣誉感,培养成员间互助合作精神,增强团体凝聚力。

四、活动时间:待定
五、活动地点:复赛弘德楼大教室(暂定)
决赛 8教艺术楼/二食堂学生活动中心(暂定)六、活动对象:
针对刚迈入大学对周围环境还比较陌生的大一新生,小有经验想大试身手的大二学生,全院范围内邀请有兴趣有才华想要一个表演平台的大学生,一展魅力与激情。

七、活动组织:
1、前期工作
1.由学生会心理部负责联系各班负责人(心理委员),下发心理情景剧大赛的通知,并规定每个班至少准备一个心理剧,再由各班心理委员在班级里通知宣传,做好前期准备工作
2.进入决赛的团队将由方舟剧社对心理情景剧做赛前指导
2.活动流程
A.初赛:
1.在规定时间内,各班上交剧本(原创),由方舟剧社与心理部
对剧本进行审核和挑选;
2.公布入围的剧本(8-10个),并通知开展复赛情景剧的排练
B.复赛:
1、主持人对本次活动作简单介绍
2、介绍到场的评委、嘉宾
3、宣布比赛开始
4、各团队心理情景剧开始,评委打分(工作人员及时统计分数)
5、每三组节目完,主持人宣布前三组的成绩,以此类推
6、比赛结束,统计各团队的总分数,得出进入决赛的队伍
7、宣布进入决赛的5组团队,并抽签决定决赛顺序
8、谢幕散场,整理会场
注:比赛期间应由10个工作人员维持秩序,5个工作人员为机动人员
C.决赛:
1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委。

2、由请嘉宾致词
3、决赛开始
a.团队才艺展示
b.情景剧表演
4、评委打分(工作人员及时统计分数)
5、五组团队比赛结束后,邀请文娱部表演节目
6、公布各团队总分数及名次并颁发证书
7、感谢到场的评委嘉宾,以及台前幕后参与的工作人员,感谢同学们的积极参与
8、整理会场
注:比赛期间应由10个工作人员维持秩序,5个工作人员为机动人员
八、参赛要求:
1.初赛(剧本要求)
A.剧本可由参赛人员独立完成,亦可由多人合创完成。

剧本注重原创,应为新创作、未发表过的作品;
B.与校园生活相关,围绕大学生突现的心理问题;内容必须积极向上,倡导大学生积极健康的心理卫生。

内容要求为大学生日常生活、学习、工作、人际交往等方面所折射的心理现象。

如:1人际交往人际困难(家长,老师,同学,学会拒绝等方面);
2.学习与考试,学业困扰;
3.择业与就业问题,就业压力(人生价值观);
4.恋爱问题,情感纠葛;
5.网络问题,网络成瘾;
6.适应大学生生活环境问题;
7.情绪问题;
8.珍惜生命
C.剧本要有一定的引导性,内容健康向上;可以以感人为主,也可以寓教于乐为主;
2.复赛
1、以3-10人为一个团队,可自由组队,自主提供剧本,各组别表演所需用品需自备,有困难可以向主办方申请帮助。

因为比赛地点暂定在弘德楼大教室,所以参赛者要事先考虑场地问题。

2、作品演绎方式:心理情景剧
3、时间限定:5-10min
4、紧紧围绕主题,主题明确,内容要积极、健康、向上
3.决赛
1、比赛团队为上次复赛取得晋级的队伍
2、剧本需对初赛剧本进行升华
3、各组别表演所需用品需自备,有困难可以向主办方申请帮助。

4、此次新增一项比赛环节,即每个团队展示一个才艺表演(唱歌,跳舞,朗诵不限),时间限定3min以内,计入评分
5、心理剧时间限定:5-10min
6、紧紧围绕主题,主题明确,内容要积极、健康、向上
九、评分标准(100分制,现场去掉一个最高分和一个最低分,算出平均分为比赛选手的最后得分。

选手得分取至小数点后二位,表演超出规定时间的在总分中扣1.5分)
初赛
剧本能充分体现主题“”,主题明确、新颖、有意义,能体现大学生的气息,内容健康,新颖,剧情生动、编排得体,感染观众等。

复赛
1.剧本15%(主题明确、新颖、有意义,能体现大学生的气息,
内容健康,新颖,剧情生动、编排得体,感染观众等)
2.表演30%(形象逼真,配合默契,应变灵活,表演到位等)
3.语音30%(语音发音准确、语速恰当等)
4.精神20%(节目的精髓、意义)
5.台风5%(态度认真,着装整洁,举止大方等)
决赛
1.演绎技巧35%(声音把握,情感把握,形象逼真,配合默契,
应变灵活,言行能很好的展示)
2.作品内容25%(内容选取得当,能充分体现主题)
3.团队才艺表演15%(意义上,表演的整齐或到位)
4.台风15%(态度认真,着装整洁,举止大方等)
5.总体印象10%
十:奖项设臵:
团体奖
一等奖(一名)
二等奖(一名)
三等奖(一名)
优秀奖(二名)
单项奖
最佳剧本奖(一名)
最佳男演员(一名)
最佳女演员(一名)
十一、报名要求:
1、投稿人须在提交作品时详细注明班级、姓名、联系电话等。

2、应征作品提交的方式:(两种方式都要交)
①请将报名表及作品的电子稿压缩为一个文件夹在*月*号前发送至邮箱943616701@(英文字母均为小写)
②请将报名表及作品打印稿在*月*号前交到心理部干事处。

八、经费预算
名称单价/元个数总价/元
矿泉水40 1(件)40
评分标准0.1 20(张) 2
打分表0.1 20(张) 2
宣传单0.1 800(张)80
请帖0.5 10(张) 5
胶带 5 1(个) 5
双面胶 4 2(个)8
气球8 3(袋)24
剪刀 5 1(把) 5
奖状10 8(张)80
合计/ / 251
九、注意事项及应急措施:
1.比赛期间,观众不得嬉戏打闹,台上同学表演时,应认真欣赏,将手机调成振动,原则上不接电话,不上网,不把玩手机。

工作人员维持好现场的秩序
2.注意现场的安全问题
3.注意卫生保持,不乱扔纸屑等垃圾
4.提前一周邀请相关专业人士、老师、嘉宾等
5.提前一周为主持人准备主持稿,若有嘉宾发言,为嘉宾准备发言稿。

每场活动前,提前一周将时间安排落实,确保活动的时间不能冲突!事先安排学生干部维持秩序,纪律。

(对整个场面实行分区域管理,这样可以加大巡查力度)
6.假若原定场地申请不到,或活动地点有所更改,需在第一时间通知负责人
7.活动过程中保证好各物资的完好,避免造成损坏,结束后及时整理归还,并做好清洁工作
8.话筒失灵或反应迟缓时,准备小型扩音器或已备话筒,并由固定同学负责
9.比赛中途停电,事先准备手电筒,有秩序的先带同学离开
10.对于开赛时间一定要及时通知各位选手,迟到超过10分钟即取消比赛资格
11.对于评委及老师,在比赛当天再通知一次;若评委未赶到场,则先由部门另一负责人代表打分
12.赛前由主持人强调会场纪律并要求所有在场人员把手机调为静音或震动状态
附件一:报名表
附件二:演员表
附件三:复赛打分表
附件四:决赛打分表
重庆新闻学院
重庆师范大学传媒学院(新媒体学院)
重庆师范大学传媒学院团总支〃学生会心理部
2015年月号
附件一:
传媒学院“”心理情景剧比赛报名表姓名性别
年级专业班级
联系电话作品名称
作品阐述
评委意见
附件二:
传媒学院“”心理情景剧比赛演员表作品名称
编剧
角色演员角色描述
传媒学院“”心理情景剧复赛打分表
序号作品名称剧本
(15)
演绎
(30)
语音
(30)
精神
(20)
台风
(5)
总分
传媒学院“”心理情景剧决赛打分表
序号作品名称作品内
容(25)
演绎技
巧(35)
才艺表
演(15)
台风
(15)
总体印
象(10)
总分。