感恩三八妇女节主题班会教案

2024年三八妇女节主题班会教案一、教学内容本节课的教学内容选自《思想政治》教材第六单元“走进生活，感悟成长”中的第三节“尊重女性，共建和谐”。

具体内容包括：认识妇女节的来历和意义，探讨性别平等与女性权益，分析社会生活中的性别歧视现象，以及思考如何构建性别平等的社会。

二、教学目标1. 让学生了解妇女节的来历和意义，认识到尊重女性的重要性。

2. 培养学生关注性别平等问题，提高性别平等意识。

3. 引导学生分析社会生活中的性别歧视现象，学会运用所学知识解决实际问题。

三、教学难点与重点难点：如何让学生深入理解性别平等的重要性，并付诸实践。

重点：认识妇女节的来历和意义，关注性别平等问题，学会尊重女性。

四、教具与学具准备1. 教师准备：PPT、教材、黑板、粉笔。

2. 学生准备：教材、笔记本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入：通过展示妇女节的相关图片和资料，引出本节课的主题。

2. 新课内容学习：（1）教师讲解妇女节的来历和意义。

（2）学生阅读教材，了解性别平等与女性权益。

（3）教师引导学生分析社会生活中的性别歧视现象。

（4）学生分享自己的观察和思考，进行课堂讨论。

3. 实践情景引入：（1）展示一组性别歧视的案例，让学生判断和分析。

（2）学生分组讨论，提出解决方案。

4. 例题讲解：（1）讲解如何运用所学知识解决实际问题。

（2）学生随堂练习，巩固所学知识。

六、板书设计1. 板书尊重女性，共建和谐2. 板书内容：（1）妇女节的来历和意义（2）性别平等与女性权益（3）性别歧视现象及解决方案七、作业设计1. 作业题目：（1）简述妇女节的来历和意义。

（2）结合教材内容，谈谈你对性别平等的认识。

（3）列举一个生活中的性别歧视现象，并提出你的解决方案。

2. 答案：（1）妇女节起源于20世纪初期的国际妇女运动，旨在争取妇女权益，提高妇女地位，日期为每年的3月8日。

（2）性别平等是指男女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等领域享有平等的权利和机会。

2024最新三八妇女节主题班会教案主题：2024年三八妇女节-共同努力，追求平等与进步班会目标：1. 了解三八妇女节的起源和意义；2. 引导学生关注妇女权益和性别平等问题；3. 培养学生的平等意识和尊重他人的价值观；4. 激发学生参与社会公益活动的意识。

班会流程：一、开场（5分钟）1. 老师简单介绍三八妇女节的背景和重要性。

二、热身小游戏（10分钟）1. 活动：性别对对碰- 将学生分成两组，每组站成一列，面对面。

- 老师提出一个问题，让学生根据问题回答男性或女性的特点。

- 每一对回答正确的学生可向后走一步，第一个到达终点的队伍取胜。

三、正文（30分钟）1. 学习三八妇女节的起源和意义（10分钟）- 老师给学生讲解三八妇女节的由来和发展历程，强调它对于妇女权益的重要意义。

- 通过图片、视频等多媒体形式展示妇女在社会各个领域的贡献和成就。

2. 探讨妇女权益和性别平等问题（10分钟）- 引导学生讨论现实生活中存在的性别歧视和不平等现象。

- 分组讨论：请学生分成小组，展开讨论，讨论小组成员在学校或社会中是否有感受到不平等待遇的情况，并找出解决问题的途径。

3. 培养平等意识和尊重他人的价值观（10分钟）- 老师通过案例和故事，向学生传达平等和尊重他人的重要性。

- 引导学生思考如何平等地对待他人，并从小事做起，关心身边的人和事。

四、总结（10分钟）1. 总结三八妇女节的意义和学到的知识。

2. 引导学生思考自己在日常生活中如何维护妇女权益和促进性别平等。

3. 鼓励学生积极参与社会公益活动，为妇女权益发声。

五、结束（5分钟）1. 对本次班会进行总结和反思。

2. 鼓励学生将班会所学内容融入日常生活，落实在行动上。

教案备注：1. 班会中的小游戏和小组讨论可以根据实际情况进行调整和变化。

2. 老师应根据学生实际情况，适当调整班会流程和时间分配。

3. 可以准备一些与妇女相关的小礼品或纪念品，作为活动奖励和鼓励。

三八妇女节主题班会教案（精选4篇）三八妇女节主题班会篇1活动目的:在三八妇女节来临之际，在班级内组织活动，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱，体会她们的辛勤付出与殷切期望，并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福!通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

活动时间:3月8日(周一)下午第二课活动地点:音乐室活动准备:1、学生利用双休日制作小花朵。

调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。

2、准备一张纸，给亲人写几句心里话3、学生准备、歌曲等节目。

复习唱《天下的妈妈都是一样的》《感恩的心》4、教室布置、音乐、表演道具等活动思路:1、主持人宣布活动开始。

2、小游戏:我和你们心心相印3、诗歌朗诵，演唱歌曲《感恩的心》4、真情告白--说出我们的爱>主持人选读6-7名学生所写的几句最想对家人说的话5、献上我们的情:献花6、班主任、家长代表致辞7、主持人宣布活动结束活动过程:师:同学们，今天是一个特殊的日子，一个值得纪念的日子--三八妇女节。

我们相约在这里，欢聚一堂，共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。

下面，让我们掌声有请主持人网。

一、主持人致辞:女:是谁给了我们生命?是谁陪伴我们成长?是谁教我们做人?男:是你们，亲爱的妈妈、慈祥的长辈，还有尊敬的老师们。

女:我们的成长过程离不开你们，没有你们的教导与培育，就没有我们的今天。

男:你们的爱，似涓涓细流那样绵长，像浩浩海洋那般无垠。

今天，在这个属于你们的节日里，让我们道一声:男、女(合):“谢谢你们，你们辛苦了!”女:很高兴今天我们能荣幸地请到我们的老师们，还有几位家长代表，让我们用最热烈的掌声欢迎她们的到来。

男:现在我宣布，x小学501班庆祝“三八妇女节”主题班会课“绿叶不忘根的情意”现在开始。

二、游戏:我和你们心心相印女:首先让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”，请大家积极参与。

三八妇女节主题班会教案7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!三八妇女节主题班会教案7篇三八妇女节主题班会教案7篇最新三八妇女节的教案怎么写？“三·八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，那么下面给大家分享关于三八妇女节主题班会教案7篇最新，欢迎阅读!三八妇女节主题班会教案篇1一、指导思想为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》，培养幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。

三八妇女主题班会教案8篇三八妇女主题班会教案篇1一、活动目标：1、让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、通过送礼物、表演节目和妈妈一起玩游戏，表达对妈妈的恭贺。

二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示恭贺。

三、材料准备：1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、事先准备好送给妈妈的礼物。

四、活动过程：(一)在放妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

(二)我当小导游，带妈妈参观学校。

(三)让幼儿用歌曲和舞蹈的形式说说好妈妈。

说明：幼儿说说妈妈在家的辛苦及对本身的关爱(四)关爱妈妈：让幼儿给妈妈剥吃的，体验孩子对妈妈的爱。

(五)亲子游戏1、夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球2、妈妈游戏——抢椅子(六)我为妈妈唱首歌《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中表达爱妈妈的情感。

在表现本身时感受到欢乐的情绪，最终小伙伴给妈妈一个吻。

(七)我送妈妈一朵花，说上一句静静的祝福话语我们的静静话就是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日欢乐!(八)结束后:大家一起唱《世上只有妈妈好》结束活动。

三八妇女主题班会教案篇2活动背景如今的小同学从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛苦累，不知父母的希望和期望。

他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，埋怨忿恨父母不理解本身，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的繁忙与劳累。

通过三八妇女节开展感恩教育活动提高同学的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德和北京精神。

活动目的1、创设各种教育环境，以感谢父母活动为主导，开展系列教育活动。

激发同学感谢老师，感谢帮忙过本身的人，感谢社会的情感。

2、通过开展感恩系列教育活动，让同学懂得本身的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱，学会知恩、感恩、报恩。

把感恩之情化为猛烈的社会责任感，培育同学挂念他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。

活动准备1、了解妈妈、长辈对我们的爱及了解妈妈、长辈的艰辛。

妇女节主题班会教案5篇妇女节是每年的3月8日，这一天被定为国际妇女节，用于纪念妇女们为争取平等权益所作出的努力和取得的进展。

对于学校来说，妇女节是一个重要的时刻，也是一个教育孩子们性别平等和尊重的好机会。

在这个特殊的日子里，为了引导学生正确认识妇女节的意义，并促使他们对妇女权益的重视，我准备了一套妇女节主题班会教案。

第一篇：妇女节是什么在这一篇教案中，我将向学生简单介绍妇女节的来历和意义。

我会告诉他们国际妇女节的起源是在20世纪初，为了争取妇女政治、经济和社会权益而设立的。

我将通过一些图画和故事来让他们了解一些伟大的妇女，比如玛丽·居里、索菲亚·科申丘科等。

此外，我也会向他们解释妇女在社会和家庭中的不平等待遇，以及为何需要国际妇女节来提醒我们重视妇女权益。

第二篇：性别平等的重要性在这一篇教案中，我将向学生详细介绍性别平等的概念和意义。

我会告诉他们每个人都应该受到平等对待，无论是男性还是女性。

我会通过一些案例和故事来展示性别不平等给人们带来的负面影响，比如女性在就业和教育方面的不公平待遇。

我还会鼓励学生思考如何在日常生活中推动性别平等，例如对待同学的态度、处理家务等。

第三篇：学习伟大的女性在这一篇教案中，我将向学生介绍一些伟大的女性，包括科学家、作家、艺术家等。

我会通过他们的事迹和成就来激励学生。

我会鼓励学生思考他们的榜样是如何努力、克服困难并展现出杰出才华的。

此外，我还会和学生一起讨论如何借鉴这些女性的经验和智慧，为自己的未来规划做出积极的决策。

第四篇：尊重和关爱妇女在这一篇教案中，我将重点强调尊重和关爱妇女的重要性。

我会向学生讲解如何正确对待女性，如尊重他们的意见、保护他们的权益、不歧视他们等。

我还会通过一些互动活动和角色扮演来教导学生如何处理与女性相处的各种场景，以帮助他们培养出尊重和关爱妇女的良好习惯。

第五篇：平等与合作在这最后一篇教案中，我将向学生强调平等与合作的重要性。

第1篇课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生了解“三八”国际妇女节的由来和意义，增强学生的性别平等意识。

2. 通过活动，让学生表达对妇女的尊重和感激之情，培养学生的感恩之心。

3. 培养学生的团队协作能力和表达能力，提高学生的综合素质。

教学重点：1. 了解“三八”国际妇女节的由来和意义。

2. 表达对妇女的尊重和感激之情。

教学难点：1. 让学生深刻理解性别平等的重要性。

2. 引导学生将感恩之情转化为实际行动。

教学准备：1. 教师准备相关课件、视频等教学资料。

2. 学生准备演讲稿、手工制作等。

教学过程：一、导入1. 教师简要介绍“三八”国际妇女节的由来和意义。

2. 学生分享自己对妇女节的了解和认识。

二、主题活动1. 演讲比赛：邀请学生分享自己对妇女节的看法，以及如何尊重和关爱妇女。

2. 手工制作：让学生制作感恩卡片或手工礼物，表达对妇女的感激之情。

3. 团队游戏：设计一些团队协作游戏，让学生在游戏中体会团结合作的重要性。

三、互动交流1. 学生分享手工制作的心得体会。

2. 学生分享在演讲比赛中的收获和感悟。

3. 学生交流在团队游戏中的感受。

四、总结1. 教师总结本次班会的主要内容和收获。

2. 学生谈谈自己在班会中的收获和感悟。

3. 教师强调性别平等的重要性，鼓励学生在日常生活中尊重和关爱妇女。

五、课后作业1. 学生回家后，为母亲或女性亲友做一件力所能及的事情，表达感恩之情。

2. 学生撰写一篇关于性别平等的文章，提出自己的看法和建议。

教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在班会中的发言和互动情况，评价学生的参与程度。

2. 演讲比赛：根据学生的演讲内容、表达能力和情感投入等方面进行评价。

3. 手工制作：根据学生的创意、制作技巧和完成度进行评价。

4. 课后作业：检查学生的作业完成情况，评价学生的实际行动和感悟。

第2篇课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生了解“三八”国际劳动妇女节的来历和意义。

2. 培养学生尊重女性、关爱女性的良好品质。

第1篇课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 知识目标：了解“三八”国际妇女节的由来和意义，认识到妇女在社会中的重要地位。

2. 能力目标：培养学生关心社会、关爱女性的意识，提高学生的组织能力和表达能力。

3. 情感目标：激发学生对妇女的尊重和感激之情，增强学生的社会责任感。

教学重点：1. 了解“三八”国际妇女节的由来和意义。

2. 认识到妇女在社会中的重要地位。

教学难点：1. 培养学生关心社会、关爱女性的意识。

2. 激发学生对妇女的尊重和感激之情。

教学过程：一、导入1. 教师简要介绍“三八”国际妇女节的由来和意义。

2. 提问：同学们，你们知道“三八”国际妇女节吗？它是用来庆祝什么的？二、主题活动1. 观看视频：《妇女的力量》- 观看结束后，组织学生讨论：视频中展示了哪些关于妇女的成就？这些成就说明了什么？2. 分组讨论- 将学生分成若干小组，每组讨论以下问题：a. 妇女在社会中扮演着怎样的角色？b. 妇女在社会发展中起到了哪些作用？c. 我们应该如何尊重和关爱女性？3. 小组代表发言- 每组选派一名代表进行发言，分享小组讨论的成果。

三、案例分析1. 教师讲述一个关于妇女的故事，如：某位女性在逆境中取得成功的故事。

2. 学生讨论：这个故事给我们带来了哪些启示？我们应该如何向这位女性学习？四、总结1. 教师总结本次班会的主要内容，强调妇女在社会中的重要地位。

2. 鼓励学生在日常生活中尊重和关爱女性，树立正确的性别观念。

五、课后作业1. 撰写一篇关于“三八”国际妇女节的感想。

2. 回家后，向家里的女性长辈表达感激之情。

教学反思：本次主题班会旨在让学生了解“三八”国际妇女节的由来和意义，认识到妇女在社会中的重要地位。

通过观看视频、分组讨论、案例分析等活动，激发学生对妇女的尊重和感激之情，培养学生的社会责任感。

在教学过程中，要注意引导学生积极参与讨论，培养学生的表达能力和团队合作精神。

同时，教师应关注学生的个体差异，给予不同的学生展示自己的机会。

2024年三八妇女节感恩母亲主题班会活动方案活动主题：感恩母亲，传承伟大的母爱活动目标：1. 增强学生对母亲的感恩之情，培养孝顺之心；2. 让学生了解和尊重妇女，倡导平等和包容的性别观念；3. 借助班会活动，激发学生的创造力和表达能力；4. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。

活动时间：2024年3月8日下午2点-5点活动地点：校园报告厅活动流程：1. 开场（15分钟）- 主持人介绍活动主题和目标，引导学生进入活动状态；- 播放相关视频或音乐，唤起学生对母亲的思念和感恩之情。

2. 母爱故事分享（30分钟）- 邀请几位学生分享他们感悟的母爱故事，可以是自己、亲友或名人的故事；- 学生分享时，可以配合图片或视频展示；- 在每个故事分享后，其他学生可以做简短的评论或表达自己的感受。

3. 妇女权益讨论（30分钟）- 引导学生思考和讨论妇女在社会中的地位和权益问题；- 播放相关短片或图片，提供案例和数据，让学生更深入地了解现实问题；- 分组讨论，每个小组讨论一个具体问题，如“如何平等对待男女性别”、“应如何解决妇女在就业方面的不公”等；- 每个小组派代表陈述讨论结果，其他小组可以提问或辩论。

4. 母亲的营养午餐（30分钟）- 活动策划专门准备了一份“母亲的营养午餐”菜单，菜单上每道菜都有一段文字描述，表达对母亲的感激之情；- 将菜单发给学生，让他们自行在校园食堂选择菜品，根据自己的经济能力支付；- 吃饭时，可以邀请几位学生分享自己喜欢的菜品，并表达感激之情。

5. 创意手工制作（60分钟）- 准备多种材料和工具，如纸张、剪刀、彩笔、贴纸等；- 鼓励学生制作一份特别的感恩母亲礼物，可以是贺卡、折纸、手链等；- 提供一些创意的灵感和图片参考，教师提供简单的制作教程；- 学生自由发挥，鼓励他们表达对母亲的爱和感激，可以在作品上写下自己的思想和祝福。

6. 合唱表演（30分钟）- 邀请学生自愿参与合唱表演，选择一首关于母亲的歌曲；- 在活动前组织几次排练，确保合唱效果；- 表演时，可以在后台放映学生制作的图片和视频，营造温馨感人的气氛。

三八节主题班会教案（优秀7篇）幼儿园公开课学前班优秀教案篇一设计意图：《幼儿园教育指导纲要》在语言领域中提出："发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境"以及要"鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展幼儿语言表达能力和思维能力。

"活动的目标是教学活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。

我设计的本次语言课《我会夸》，旨在让幼儿发现自己和别人身上的优点，做到互相欣赏。

活动的落脚点就是幼儿语言能力的培养，能大胆用较完整的语言清楚地描述自己和别人的优点。

活动目标：1、乐于发现自己和别人身上的优点，做到互相欣赏。

2、尝试用合适的语言夸夸自己和别人。

3、能大胆用语言描述自己和别人的优点。

活动准备：课件《夸自己》。

活动过程：（一）故事《夸自己》1、师："小朋友们好，今天老师带来了一个故事，请小朋友仔细听。

（看课件）2、师："它们在干什么呀？"（夸自己）"它们夸自己时还说了什么？"（夸自己的时候取笑别人。

）"你们觉得这样好吗？为什么？"3、教师小结：对啊，我们每个人都有优点和缺点，夸自己的优点是对的，但是夸自己的时候，一定也要看到别人的优点，夸夸别人，可不能取笑别人。

（二）改编故事《我会夸》1、师：小动物们觉得我们小朋友说得很有道理，他们也知道这样不对，想改过来。

你们帮他们想想该怎么说？2、幼儿依次夸夸猴子、狗熊、大象、蚂蚁。

我们怎么帮它们呢？对，我们要知道小动物们的优点，才能帮助它们。

幼儿说老师小结（猴子：机灵、聪明、灵活；狗熊：力气大、憨厚、可爱；大象：力气大，鼻子长能搬东西，会吸水；蚂蚁：团结、守纪律、有秩序、勤劳、会合作）。

3、根据课件，改编故事师：我帮小猴想了一句："我是小猴，我会爬树，我很能干，狗熊力气大，会搬木头，他也很能干！"小朋友们改编故事。