江西省卫生厅转发卫生部办公厅关于中等职业学校农村医学专业毕业
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卫生部关于高等院校和中等院校医学类专业设置情况进行核查的通知文章属性•【制定机关】卫生部(已撤销)•【公布日期】2005.12.15•【文号】卫医疗便函[2005]163号•【施行日期】2005.12.15•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育,中等教育正文卫生部关于高等院校和中等院校医学类专业设置情况进行核查的通知(卫医疗便函[2005]163号)各省、自治区、直辖市卫生厅局医政处、教育厅(教委)高教处、职教处、新疆生产建设兵团卫生局医政处、教育局高教处:为贯彻落实《中华人民共和国执业医师法》,严格医师资格考试报名资格审查工作,同时进一步规范医学教育管理,卫生部、教育部有关司局联合决定对举办医学类专业的高等院校和中等院校专业设置情况进行核查。
现将有关事项通知如下:一、省级教育行政部门组织辖区内的学校,对照2004年教育部基层报表医学类专业统计信息(附件1、附件2)认真核对,对不全面、不准确的予以补充、更正;专业名称能够明确到专业方向的,要填写到专业方向;对于新开设的医学类专业要提供教育部批准专业设置文件;对于未经批准擅自设立的专业和专业方向进行清理。
要组织辖区内的学校认真填写高等学校本科医学类专业设置情况调查表(附件3)和高等学校专科医学类专业设置情况调查表(附件4)。
二、省级卫生行政部门会同省级教育行政部门,对辖区内符合《卫生部关于对医师资格考试报名资格暂行规定的补充规定的通知》(卫医发[2002]111号)第三条第二款规定,自2001年9月1日以后继续开设医学类专业,并招收学生的普通中等专业学校情况进行汇总,认真填写2001年9月1日后继续开设医学类专业的中等专业学校情况调查表(附件5),并附经省级卫生行政部门审核同意、省级教育行政部门批准设置文件。
三、省级卫生行政部门会同省级教育行政部门,对辖区内开设卫生保健专业、中医学专业,并招收学生的普通中等专业学校情况进行汇总,认真填写开设卫生保健、中医学专业的中等专业学校情况调查表(附件6),并附经省级卫生行政部门审核同意、省级教育行政部门批准设置文件。
教育部办公厅、卫生部办公厅关于批准部分学校试办初中起点5年制医学专业教育的通知文章属性•【制定机关】教育部,卫生部(已撤销)•【公布日期】2004.04.14•【文号】教高厅[2004]15号•【施行日期】2004.04.14•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文教育部办公厅、卫生部办公厅关于批准部分学校试办初中起点5年制医学专业教育的通知(教高厅[2004]15号2004年4月14日)为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》精神,落实卫生部、教育部、财政部、人事部、农业部《关于加强农村卫生人才培养和队伍建设的意见》,特别是加强西部地区农村卫生人才培养和队伍建设,以满足西部地区农村医疗卫生服务的需求,教育部、卫生部决定,西部地区各省级教育、卫生行政部门结合本地区医药教育资源和医疗卫生人力资源的实际情况,组织有关医学院校申报试办面向西部地区农村、初中起点5年制医学专业教育。
经教育部、卫生部审核,现批准西部地区右江民族医学院等23所(名单见附件)主要在非中心城市的医学院、医学高等专科学校、职业技术学院,自2004年秋季起,试办招收初中毕业生、修业年限5年的专科层次医学专业。
现将试办有关事项通知如下:1.招收政治思想进步,品德良好,遵纪守法,现住农村,本人为农村户口,身体健康的本省(自治区、直辖市)初中毕业生,年龄在20岁以下。
2.试办5年制医学专业教育招生计划纳入当地省级教育行政部门统筹考虑。
前3年按中等专业教育的管理办法进行管理,后2年纳入高等教育管理范畴。
招生办法由各试办省(自治区、直辖市)自行确定,省级招生部门组织实施。
3.学生在学期间,按有关学生管理规定进行管理;毕业生授予高等专科学历证书。
毕业生应在农村工作满5年后才可流动。
4.试办学校根据面向农村基层服务的实际工作需要,制订教学计划,选派教师,改革教学内容,注重能力培养,保证教育质量。
江西省卫生计生委、江西省发展改革委、江西省教育厅等关于印发《江西省乡村医生教育规划(2014―2020年)》的通知【法规类别】医务工作【发文字号】赣卫科教字[2014]13号【发布部门】江西省卫生和计划生育委员会江西省发展和改革委员会江西省教育厅江西省财政厅江西省中医药管理局【发布日期】2014.09.16【实施日期】2014.09.16【时效性】现行有效【效力级别】XP10江西省卫生计生委、江西省发展改革委、江西省教育厅、江西省财政厅、江西省中医药管理局关于印发《江西省乡村医生教育规划(2014-2020年)》的通知(赣卫科教字〔2014〕13号)各设区市卫生局、发展改革委、教育局、财政局:为加强乡村医生队伍建设,更好地满足农村居民健康需求,根据《全国乡村医生教育规划(2011-2020年)》(国卫科教发〔2014〕26号)要求,我们制定了《江西省乡村医生教育规划(2014-2020年)》,现印发给你们,请认真贯彻执行。
附件:江西省乡村医生教育规划(2014-2020年)江西省卫生计生委江西省发展改革委江西省教育厅江西省财政厅江西省中医药管理局2014年9月16日附件:江西省乡村医生教育规划(2014-2020年)乡村医生(包括在村医疗卫生机构执业的执业医师、执业助理医师)是为农村居民提供基本医疗和相关预防保健服务的重要力量。
为贯彻落实《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》、《“十二五”期间深化医药卫生体制改革规划暨实施方案》、《卫生事业发展“十二五”规划》、《国务院办公厅关于巩固完善基本药物制度和基层运行新机制的意见》和《国务院办公厅关于进一步加强乡村医生队伍建设的指导意见》,国家卫生计生委、国家发展改革委、教育部、财政部、国家中医药管理局印发的《全国乡村医生教育规划(2011-2020年)》等文件精神,进一步加强乡村医生教育培养工作,提高乡村医生医疗卫生服务水平,特制定本规划。
一、规划背景2004年省政府办公厅颁布《江西省2004-2010年乡村医生教育培训规划》以来,全省各地根据农村卫生工作实际,逐步完善了乡村医生教育培训管理体制及运行机制,实行年度在岗培训和开展了中等医学学历教育,不断提高乡村医生防病治病服务能力,有力促进了乡村医生队伍建设。
江西省人民政府办公厅关于印发加快江西省医学教育创新发展实施方案的通知正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------江西省人民政府办公厅关于印发加快江西省医学教育创新发展实施方案的通知各市、县(区)人民政府,省政府各部门:《加快江西省医学教育创新发展实施方案》已经省政府同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。
2021年3月2日(此件主动公开)加快江西省医学教育创新发展实施方案为贯彻落实《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》(国办发〔2020〕34号),加快江西省医学教育创新发展,结合我省实际,特制订本实施方案。
一、工作目标培育壮大一批优质医学教育资源,建成一批医学一流专业、一流课程,医学人才培养质量进一步提升;积极推进医科与工科、理科、文科等多学科深度交叉融合,高水平的医学人才培养体系基本建立。
到2025年,全省医学教育学科专业结构更加优化,管理体制机制更加科学高效,医学人才留赣来赣使用激励机制更加健全;到2030年,建成具有江西特色、高水平、满足健康江西建设需求的医学人才培养体系,医学科研创新能力显著提高,服务江西卫生健康事业的能力显著增强。
二、主要任务(一)全面优化医学人才培养结构。
1.优化医学人才供给结构。
严格控制高职(专科)临床医学类专业招生规模,大力发展高职护理专业教育,重点支持省高水平护理(学)专业建设发展,加大护理专业人才供给。
原则上非医药卫生类院校不举办护理专业,严控无教学医院等临床实训基地的院校举办护理专业。
稳步发展本科临床医学类、中医学类专业教育,适度调整临床医学、中医学专业招生规模过大的医学院校招生计划。
医学类专业研究生招生规模要与住院医师规范化培训(以下简称住培)基地容量相适应。
关于规范医学类专业办学的通知各市(州)教育局、卫生计生委,青海大学、青海卫生职业技术学院、青海省联合职工大学:为进一步加强以培养医师为目标的医学类专业教育管理,根据教育部国家卫生计生委国家中医药局《关于规范医学类专业办学的通知》(教高〔2014〕7号),现就规范医学类专业办学有关要求通知如下:一、进一步明确规范医学类专业的办学要求教育部、国家卫生计生委、国家中医药局近年来先后出台若干规范性文件(文件清单见附件1),对规范医学类专业(指毕业生可以按照规定参加医师资格考试的专业,见附件2)办学做出了明确规定,各地、各高校要认真学习相关文件精神,明确文件要求,严格执行,规范医学类专业办学行为。
二、进一步规范医学类专业办学各学校要慎重增设医学类专业,严格执行医学类专业设置规定。
医学类专业属国家控制布点专业,未经教育部批准或备案,不得以任何形式举办任何层次医学类专业教育。
(一)本科、高职(专科)教育学校确因社会需求增设本科、高职(专科)医学类专业,须征求省卫生计生委意见后报送省教育厅审核,由省教育厅报请教育部批准,教育部征求国家卫生计生委(含国家中医药局,下同)- 1 -意见后审批。
2010年起,未经教育部批准不得在本科、高职(专科)医学类专业名称前、后加注专业方向。
2015年起,高职(专科)升本科的,所学医学类专业应保持相同(专科中医骨伤专业除外,升本时对应本科中医学专业)。
(二)初中起点五年制高职(专科)教育2014年停止初中起点五年制高职(专科)医学类专业招生。
2014年及以后,学校不得再设置初中起点五年制高职(专科)医学类专业。
(三)中职(中专)教育2010年起,中等职业学校开设中职(中专)医学类专业,只允许开设《中等职业学校专业目录(2010年修订)》内专业,且须经由省教育厅会同省卫生计生委审核并报教育部备案后方可招生。
学校不得设置专业目录外医学类专业。
(四)成人教育成人高等教育举办的医学类专业学历教育,须征求省卫生计生委意见后报送省教育厅审核,由省教育厅报请教育部批准,教育部征求国家卫生计生委同意后审批,并只允许招收已取得执业医师资格的人员,其中自学考试不得举办医学类专业学历教育。
农村医学中专学历政策
农村医学中专学历政策是为了提升农村医疗水平而推出的。
该政策支持50岁以下在岗中专及以下学历村医参加学历提升教育,对取得“中职升高职”毕业证书的乡村医生,可参照人社部门“见证补助”方式,按每年0.216万元(函授学历)、0.65万元(全日制学历)的标准给予一次性学费补助。
此外,山西省在招聘村医时,对学历的要求也有所放宽,具有中专及以上医学类专业学历且具有医师(助理)执业资格的人即可报考;有中医助理医师以上执业资格的,不受学历限制。
这些政策的实施有利于提高农村医学的教育水平,壮大农村医疗队伍,为农村居民提供更好的医疗服务。
教育部办公厅、卫生部办公厅关于确定职业院校开展护理专业领域技能型紧缺人才培养培训工作的通知【法规类别】职业与职工教育【发文字号】教职成厅[2003]3 号【发布部门】教育部卫生部(已撤销)【发布日期】2003.12.03【实施日期】2003.12.03【时效性】现行有效【效力级别】XE0303教育部办公厅、卫生部办公厅关于确定职业院校开展护理专业领域技能型紧缺人才培养培训工作的通知(教职成厅[2003]3 号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、卫生厅(局),新疆生产建设兵团教委、卫生局,计划单列市教育局、卫生局,有关单位:为实现党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标,形成比较完善的医疗卫生体系,提高医疗卫生服务的质量和全民健康水平,根据教育部、劳动和社会保障部、国防科工委、信息产业部、交通部、卫生部联合印发的《教育部等六部门关于实施职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程的通知》(教职成〔2003〕5 号)的要求,我们组织制定了《中等职业学校和五年制高职护理专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》(附件1)、《三年制高等职业教育护理专业领域技能型紧缺人才培养指导方案》(附件2),并在各地推荐的基础上,共同确定北京护士学校等65 所中等卫生学校、天津医学高等专科学校等47所高等职业院校与北京积水潭医院等219 个医疗卫生机构(附件3)合作开展护理专业领域技能型紧缺人才培养培训工作,现予印发和公布,请认真组织实施。
请将当地职业院校和医疗卫生机构合作开展护理专业领域技能型紧缺人才培养培训工作的情况及时报送教育部职业教育与成人教育司和卫生部科技教育司。
附件:1.中等职业学校和五年制高职护理专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案(略)2.三年制高等职业教育护理专业领域技能型紧缺人才培养指导方案3.承担护理专业领域技能型紧缺人才培养培训任务的院校与合作医疗卫生机构名单4. 关于我国护理人力资源状况和加强护理紧缺人才培养培训工作的建议二○○三年十二月三日附件2:三年制高等职业教育护理专业领域技能型紧缺人才培养指导方案一、指导思想为适应卫生事业改革和发展的需要,满足经济和社会发展对护理人才日益增长的需求,从根本上改变我国护士总量不足、护理队伍学历层次偏低、专业方向单一的状况,尽快实现护理队伍学历从中专为主向大专为主的转变,迫切需要大力发展高等护理教育,加快技能型紧缺护理人才的培养步伐。
江西省农村医学中专定向生合同甲方(用人单位):____________________地址:____________________联系人:____________________联系电话:____________________乙方(学校):____________________地址:____________________联系人:____________________联系电话:____________________丙方(定向生及其家长):____________________姓名:____________________性别:____________________身份证号码:____________________家庭住址:____________________联系电话:____________________紧急联系人及电话:____________________根据《中华人民共和国合同法》和相关法律法规的规定,为明确甲乙丙三方的权利和义务,就培养农村医学中专定向生事宜,甲乙丙三方经协商一致,达成如下协议:一、定向培养目标和就业方向甲方与乙方共同合作,针对江西省农村医疗卫生需求,定向培养农村医学中专生。
丙方经自愿报名,被乙方录取为农村医学中专生,并承诺毕业后在江西省农村基层医疗卫生机构服务一定年限。
二、培养内容和方式1. 乙方应根据甲方的需求和医学专业知识体系的要求,制定和实施定向生培养计划。
2. 乙方应按照教育教学计划的要求,组织丙方参加教育教学活动,确保教学质量。
3. 甲方应协助乙方做好定向生的教育教学工作,提供必要的实习实训条件和岗位。
三、学习和培训费用及支付方式1. 学习和培训费用由甲方承担,包括学费、住宿费、教材费、实习费等。
2. 甲方应按照协议约定的时间和方式支付学习和培训费用。
3. 如丙方违反本协议约定,甲方有权停止支付其费用,并由丙方承担相应责任。
四、定向生的权利和义务1. 丙方应遵守国家法律法规和学校规章制度,接受教育教学管理。
江西省卫生厅关于印发《江西省2012年乡村医生在岗培训计划及大纲》的通知文章属性•【制定机关】江西省卫生厅•【公布日期】2012.01.18•【字号】赣卫科教字[2012]6号•【施行日期】2012.01.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】种植业正文江西省卫生厅关于印发《江西省2012年乡村医生在岗培训计划及大纲》的通知(赣卫科教字〔2012〕6号)各设区市、县(市、区)卫生局:为贯彻落实国务院《乡村医生从业管理条例》、《国务院办公厅关于进一步加强乡村医生队伍建设的指导意见》(国办发〔2011〕31号)、省卫生厅《江西省乡村医生教育培训实施细则》(赣卫科教发〔2004〕12号)和《江西省乡村医生考核办法实施细则(试行)》(赣卫农卫发〔2009〕5号)等文件规定,进一步加强乡村医生岗位培训工作,避免重复培训和多头培训,按照卫生部培训工作“四统筹”的要求以及我省培训工作的“三统三分”原则,我厅制定了《江西省2012年乡村医生在岗培训计划及大纲》,现印发给你们,请遵照执行。
执行中的问题和建议,请及时反馈我厅科教处。
附件:1、江西省2012年乡村医生在岗培训计划2、江西省2012年乡村医生在岗培训项目培训大纲二0一二年一月十八日附件1:江西省2012年乡村医生在岗培训计划为贯彻国务院《乡村医生从业管理条例》、《国务院办公厅关于进一步加强乡村医生队伍建设的指导意见》(以下简称《指导意见》)(国办发〔2011〕31号)、省卫生厅《江西省乡村医生教育培训实施细则》(赣卫科教发〔2004〕12号)、《江西省乡村医生考核办法实施细则(试行)》(赣卫农卫发〔2009〕5号)等文件规定,进一步加强乡村医生岗位培训工作,根据《指导意见》中“县级卫生行政部门对在村卫生室执业的乡村医生每年免费培训不少于两次,累计培训时间不少于两周”的规定,按照卫生部培训工作“四统筹”的要求以及我省培训工作的“三统三分”原则,根据村卫生室的职能和年度工作重点,我厅制定了《江西省2012年乡村医生在岗培训计划》。
江西省人民政府办公厅转发国务院办公厅关于将大学生纳入城镇居民基本医疗保险试点范围指导意见的通知文章属性•【制定机关】江西省人民政府•【公布日期】2009.03.30•【字号】赣府厅发[2009]13号•【施行日期】2009.03.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基本医疗保险正文江西省人民政府办公厅转发国务院办公厅关于将大学生纳入城镇居民基本医疗保险试点范围指导意见的通知(赣府厅发〔2009〕13号2009年3月30日)各市、县(区)人民政府,省政府各部门:经省政府同意,现将《国务院办公厅关于将大学生纳入城镇居民基本医疗保险试点范围的指导意见》(国办发〔2008〕119号)转发给你们,并结合我省实际提出以下具体实施意见,请一并贯彻执行。
一、按照《国务院办公厅关于将大学生纳入城镇居民基本医疗保险试点范围的指导意见》要求,省内各类全日制普通高等学校(包括民办高校)、科研院所(以下统称高校)中接受普通高等学历教育的全日制本专科生、全日制研究生(以下统称大学生),全部纳入我省城镇居民基本医疗保险,按照属地管理原则,由高校所在地人力资源和社会保障部门所属医疗保险经办机构按照《江西省人民政府办公厅关于印发江西省推进城镇居民基本医疗保险指导意见的通知》(赣府厅发〔2007〕31号)要求,负责大学生参加城镇居民基本医疗保险业务经办管理工作。
南昌市辖区内的省属高校(含民办高校)大学生参加城镇居民基本医疗保险的业务经办工作,由南昌市人力资源和社会保障部门所属医疗保险经办机构按照基金管理“单独建账、允许调剂”的原则负责办理。
二、大学生参加城镇居民基本医疗保险应坚持自愿原则,按照城镇居民中未成年人的筹资标准筹集资金,筹资标准不低于每人每年90元,其中中央财政补助40元,地方财政补助20元(省属高校由省级财政补助,市属高校由市级财政补助),个人缴纳30元(有条件的高校可对其缴费给予补助)。
江西省卫生厅转发卫生部办公厅关于中等职业学校农村医学专业毕业生参加医师资格考试和执业注册有关问题的通知
【法规类别】卫生机构与人员
【发文字号】赣卫办医政字[2010]65号
【发布部门】江西省卫生厅
【发布日期】2010.08.25
【实施日期】2010.08.25
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
江西省卫生厅转发卫生部办公厅关于中等职业学校农村医学专业毕业生参加医师资格考
试和执业注册有关问题的通知
(赣卫办医政字〔2010〕65号)
各设区市卫生局:
现将《卫生部办公厅关于中等职业学校农村医学专业毕业生参加医师资格考试和执业注册有关问题的通知》(卫办医政发〔2010〕115号,附件1)转发给你们,于2011年医师资格考试起执行。
并按下列要求做好相关人员的医师资格考试和执业注册管理工作。
一、中等职业学校农村医学专业毕业生参加医师资格考试的,仅限于工作在村卫生室和全省21个国家级贫困县461所乡镇卫生院(附件2)的医生,报考类别为临床类别,
级别为执业助理医师。
报名参加考试的考生需另提供所在地县级以上公安机关出具的户籍证明材料,各设区市要严格按照文件要求进行报名资格审核工作。
二、按照省教育厅、省卫生厅下发的《关于农村医学专业设置和审批规定的通知》(赣教职成字〔2010〕39号)文件要求,在经省教育厅、省卫生厅评估后确定的中等职业学校,其设置的农村医学专业,可以作为医师资格考试报考的学历依据。
三、农村医学专业毕业生经考试取得执业助理医师资格证书后申请执业注册的,原则上只予以注册执业地点为村卫生室,申请注册执业地点在乡镇卫生院的仅限于附件2所列乡镇卫生院。
各级卫生行政部门要严格按照医师执业注册相关管理文件规定,规范注册审批程序,加强对相关执业医师的管理。
附件:1、卫生部办公厅关于中等职业学校农村医学专业毕业生参加医师资格考试和执业注册有关问题的通知(略)
2、全省国家级贫困县乡镇卫生院名单
二0一0年八月二十五日
附件2:
全省国家级贫困县乡镇卫生院名单。