小学六年级语文总复习专项训练卷(附答案)

六年级语文下册期末总复习专项训练试卷专项十一：作文总体构架时间：90分钟满分：100分学校：姓名: 得分：一、下面作文的总体构架哪个好？把相应的字母填在括号里(40分)1．《最珍贵的礼物》的总体构架，你认为好的一组是( )A．(1)在书房的墙上，挂着一幅画，这是“我”的好朋友西西送给“我”的。

(2)“我”和西西关系很好，“我们”俩一起上学，一起放学，形影不离。

(3)后来，他要随父亲到另一个城市了，“我们”俩难舍难分。

(4)临分别时，他把自己画的一幅画送给了“我”。

(5)每当“我”看到这幅画，就想起了西西，想起了“我们”俩在一起的快乐时光。

B．(1)最珍贵的礼物是西西送“我”的一幅画。

(2)这幅画的内容。

(3)“我”喜欢这幅画，把它挂在了书房的墙上。

2．《家住长江边》的总体构架，你认为好的一组是( )A．(1)“我”家住在长江边。

(2)长江边有美丽的滨江公园，江中有来来往往的船只，江上有一座雄伟的桥梁。

(3)“我”爱长江，“我”爱家乡。

B．(1)“我”家住在长江边，江边有美丽的风景。

“我”是喝长江水长大的。

(2)奶奶常常牵着“我”的手在江边散步，“我们”一边观赏奔流不息的长江水，一边听着滨江公园里传来的动听的音乐。

(3)“我”坐在公园的长椅上休息，奶奶给“我”讲家乡人过去的生活。

过去，由于人们不懂得保护环境，江水变得浑浊了；长江发怒时，江边的树木、房屋全被淹了。

(4)现在，国家修建了三峡大坝，江水不再肆虐，人们不再担心长江会发怒了。

勤劳智慧的家乡人在江边建起了一座滨江公园。

每天清晨、傍晚，市民们都会来到滨江公园散步、锻炼身体。

(5)听了奶奶的介绍，“我”更加爱“我”的家乡，爱长江了。

二、比较文章《美丽的校园》的结尾，在你认为好的结尾后面打“√”，并写出理由(30分)1．校园有美景，校园是“我”求知的圣地，是“我”生活的乐园。

今后，不管学习上遇到多大的困难，“我”都要努力克服，好好学习。

( ) 2．在这美丽的校园里，“我”快乐自由地成长，贪婪地吮吸着知识的养分。

六年级语⽂复习试卷及答案 六年级语⽂备考要多做语⽂复习试题，这有利于记忆考点积累语⽂知识点，提升语⽂考试备考的效率。

以下是⼩编给你推荐的六年级语⽂复习试卷及参考答案，希望对你有帮助! 六年级语⽂复习试卷 ⼀、⽤横线画出带点字正确的读⾳。

(4分) ⽓氛(fēn fèn) 歼灭(jiān qiān) 凝视(líng níng) 解剖(pōu pō) 脂肪(zhǐ zhī) 猝死(cuì cù) 扁⾈(piān biǎn) 对峙(zhì shì) ⼆、查字典填空。

(6分) “益”⽤⾳序查字法应查字母( ),再查⾳节( );⽤部⾸查字法查( )部，再查( )画。

“益”在字典⾥的解释有：①增加;②好处;③更;④有好处的。

下⾯各句中的“益”分别是什么意思? 1.养花，有益⾝⼼，胜于吃药。

( ) 2.爷爷⽣⽇那天，我祝他：福如东海，益寿延年。

( ) 3.猫头鹰、燕⼦都是益鸟，我们应该好好保护它们。

( ) 4.⼈与动物、植物的关系⽇益密切，和平共处才能维护整个⽣态环境的稳定。

( ) 三、选出有错别字的⼀组成语。

( )(2分) A、咄咄逼⼈再接再厉万马齐喑喜出望外 B、勇往直前原形毕露应接不瑕漫不经⼼ C、阴谋诡计千钧⼀发滔滔不绝川流不息 D、不计其数⾛投⽆路斩钉截铁专⼼致志 四、按要求写词语。

(11分) 1、写出与下⾯历史⼈物相关的成语故事。

(4分) 王羲之( ) 刘备( ) 曹刿( ) 匡衡( ) 2、仿照例⼦写词。

(3分) 掩⽿盗铃(寓⾔故事) 彬彬有礼(AABC式) ⽓壮如⽜(含⽐喻) 3、写近义词、反义词。

(4分) 反义词：凤⽑麟⾓( ) 井然有序( ) 近义词：兴⾼采烈( ) ⼀丝不苟( ) 五、修改病句。

(4分) 1、通过主题队会，激发了我们热爱祖国的感情。

2、历史博物馆展出了两千多年前的新出⼟的⼀⼤批⽂物。

六、按要求或提供的情境写内容(古诗、名⾔、谚语、歇后语等)快打开记忆的闸门吧!(11分) 1.春天是什么?她是杜甫笔下的“随风潜⼊夜，_____________”;也是杜牧笔下的“___________________，⽔村⼭郭酒旗风。

部编版六年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——课外阅读专项训练第1套（16篇，共6套）学校：班级：条码区姓名：第1篇：新叶①一夜春雨。

清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。

“新叶！”我不由眼睛“唰”地一亮，惊喜地叫出声来。

陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。

“啊！你好，新叶！”②大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。

③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。

早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积蓄着。

一旦冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。

不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。

④新叶一天天长大了，转眼间，便是满目碧绿。

仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。

老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。

密处浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。

⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情。

留意观察许久，我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。

⑥新叶的一生是短暂的。

春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘飘去了。

短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。

首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。

可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。

它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。

默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，深根自养，忘我自献。

大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。

即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。

⑦也许是因为“绿叶红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。

可是红花虽好，还需绿叶扶持。

没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”？⑧新叶青青，我忽然想起：1．在括号里填上合适的词语。

词语专项一、按拼音写词语。

mǎ tí shuāi jiāo qiào lì yùn cáng xuàn rǎn（）（）（）（）（）xié shāng bào fā cì xù pí juàn jǔ sàng （）（）（）（）（）dì yù yōng dài bào yuàn yàn yǔ zhē gài （）（）（）（）（）mù dǔ máo wū shǎ shì jiāng yìng cháo xùn （）（）（） ( ) ( )hūn chén jiě sàn tuì suō líng luàn( ) ( ) ( ) ( )二、写出下面词语的近义词。

天涯——惊叹——柔美——清鲜——洒脱——疾驰——奇丽——明朗——柔美——奇丽——无限——洒脱——羞涩——愉快——拘束——英勇——散布——奇异——勤勉——僻静——欢悦——攀谈——静谧——茂盛——追随——欢悦——勤勉——散布——蕴藏——苍穹——孕育——赠予——欢送——摇曳——旖旎——硕大——婆娑——长征──等闲——逶迤——开颜——进犯——险要——沉着——奉命——屹立——相继——依托——宣告——欢跃——肃静——热烈——瞻仰——宏伟——赞叹——沉思——沉寂——暴露——憧憬——浓密——疲倦——发达——猜测——紧密——神秘——枯萎——干燥——抵御——咆哮——惊慌——拥戴——放肆——狞笑——沙哑——精美——舒适——顾惜——抱怨——探望——沉思——宁静——嗤笑——迅速——喧闹——遮盖——张望——渺小——恩赐——慷慨——节制——枯竭——感叹——威胁——设想——璀璨——遥望——呼唤——放弃——宝贵——神圣——浓密——体验——滋润——照管——品尝——终究——眷恋——险恶——归宿——恭敬——领悟——洋洋——清秀——纯熟——恬静——情愿——陶醉——尴尬——虚拟——郑重——伶俐——盼望——无端——伟大——允许——熟识——伶俐——盼望——朦胧——陡然——追悼——羞愧——枯瘦——悔恨——团聚——阴暗——感激——羞愧——稀（希）奇——呆头呆脑——别出心裁——技高一筹——大步流星——怒气冲冲——暴露无遗——心满意足——轻手轻脚——化为乌有——井然有序——理直气壮——风雨同舟——断断续续——波涛汹涌——恍然大悟——饱经风霜——熙熙攘攘——花色斑斓——顾影自怜——万水千山——威风凛凛——霎时间——倚——弹——复——曰——曝——三、写出下列词语的反义词。

部编版六年级语文下学期总复习试题(附答案)六年级语文下册总复试题一、积累与运用（30分）一）比一比，再组词。

（4分）稠（糊）挣（扎）测（试）恕（原谅）凋（萎）狰（狞）侧（身）恕（宽恕）雕（刻）睁（开）厕（所）怨（恨）二）选择题（8分）1.字音完全正确的一组是（）A.嘹（liáo）亮粗犷（ｋｕàｎｇ）B.填没(mò)积累(lěi)C.魅(wèi)力拆(chāi)除D.房椽(ｙｕａｎ)防御(yǜ)2.“深浅”由"深"与"浅"这一对反义词组成，下列词语中与它相近的一组是（A.上下中外水火红绿长远B.好坏死活后退春秋曲直C.出入开关东西装卸东西D.前后正反快慢良莠运输3、下列各组成语中,书写有误的一组是（）A.置之不理三年五载B.举世属目惊涛骇浪C.如饥似渴始料未及D.博采众长阴谋诡计4、下列说法不正确的是（）A.《智慧之花》体现了少年儿童要学会自我保护、学会生存的思想。

B.“去以心发现心”意思是要真心待人，真诚待人。

C.《养花》这篇文章是XXX写的。

D.《狱中联欢》节选自长篇小说《红岩》。

三）写出下列句子使用的修辞手法（3分）1、他在巴掌大的监狱里跟敌人作斗争。

（拟人）2、两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

（比喻）3、大榕树成了鸟的天堂。

（夸张）四）按要求写句子。

1、不劳动，连花也养不活，这难道不是真理吗？（改成陈述句）连花也养不活，不劳动是真理。

2、XXX对XXX说：“倒是要你原谅我,我真对不起你。

”（改成转述句）XXX说他真的对不起XXX，希望XXX能原谅他。

3、爷爷饱经风霜的脸上露出从来没有过的微笑。

（缩句）爷爷脸上露出从未有过的微笑。

五）选择正确的关联词语填空（4分）虽然……但……只要……就……如果……就………不是……就……1.（只要）开花，我（就）高兴。

２．花（虽然）多，（但）没有奇花异草。

3．（如果）消费者都像你这样，大家（就）不会受害了。

课内阅读专项训练（一）学弈弈秋，通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与？曰：非然也。

1.解释下列加点的字。

（1）使弈秋诲．二人弈 _____________ （2）非然．也 _____________（3）思援．弓缴而射之 _____________ （4）为．是其智弗若与 _____________2.写出下列句中“之”的意思。

（1）弈秋，通国之．善弈者也 _________ （2）一人虽听之． _________（3）思援弓缴而射之． _________ （4）虽与之．俱学 _________3.下列朗读节奏划分正确的一项是（）A.使/弈秋/诲二人弈B.思援/弓缴/而射之。

C.为/是其智/弗若与D.通国/之善/弈者也4.翻译下面的句子。

为是其智弗若与？曰：非然也。

译文：________________________________________________________________5.本文学弈这件事，说明了一个什么道理？_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________参考答案：1.（1）教，教授。

（2）这样。

（3）引，拉。

（4）因为。

2.（1）的。

（2）指弈秋的教导。

（3）它，指鸿鹄。

（4）他，指专心致志的那个人。

3.A4.难道是因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。

5.说明了同样的学习条件，学习态度不同，学习结果就会不同，所以学习应该专心致志，不可三心二意。

（言之有理即可）（二）北京的春节（节选）除夕真热闹。

家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。

语文专项训练十——综合性学习【专题解说】：语文综合性学习以语文学科为依托，注重语文学科与其他学科、学生生活、社会生活之间的整体联系。

它以问题为中心内容，以活动为主要形式，以综合性的学习内容和综合性的学习方式，促进学生综合发展，全面提高学生的语文素养。

【考点归纳】微博是一种网络技术应用。

它篇幅短小，每条不超过140字，甚至可以用三言两语来表达。

它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。

无论是电脑还是手机，只要能上网，人们就可以像发送短信一样发微博，非常方便。

【同步训练一】一、阅读下面的材料，从材料一、二中，你发现青少年体质状况呈现出什么趋势？材料二：据《中国青年报》报道：某军区新兵训练，55%的新兵怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。

新兵一连进行站军姿训练，不到20分钟，全连117名新兵中，竟有9人晕倒。

二、今年5月14日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。

请你按要求完成下列任务。

老师向同学们展示了这样一份调查结果统计表：项目小学生初中生高中生祝愿母亲生日的54% 66% 91%祝愿同学生日的56% 86% 92%差值2% 20% 1%（1）用简要的文字概述表格所反映的主要信息。

（2）作为新时代的小（中）学生，请你根据表格内容，谈谈你的感受。

考点二·语言表达例春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。

每当此时，中华大地到处张灯结彩，竹报平安，迎春接福。

请认真看图，并从“嚣、响、喧”中选择一个字填入下面这副春联的空缺处，使之对仗工整。

子夜鼠欢爆竹乐，门庭燕舞笑声。

【同步训练二】一、许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点，让人过目不忘，起到了超乎寻常的宣传效果。

有一则宣传“臭豆腐”的广告是：臭名远扬，香飘千里。

1.解释“臭名远扬”中“臭”的含义。

2.谈谈这则广告秒在哪里。

二、甘肃地震灾区一位受伤学生转院来武汉治疗，你和小丽打算前去探望。

部编版六年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——生字专项训练学校：班级：条码区姓名：一、字音乐园。

1.我能把音节补充完整。

渲．染（x___）静谧．（m___）游侠．（x___）苍穹．（q___）冠冕．（m___）婆娑．（s__）逶．迤（w__）崎岖．（q_）擎．着（q____）电钮．（n__）叉．腿（ch_）偃．月刀（y__）分析．（x___）雍．正（y___）顺贞．门（zh__）搀．扶（ch__）保佑．（y__）菜畦．（q_ ）痱．子（f__ ）蒜薹．（t__）璀璨．（c__）威胁．（x__）铁锹．（q__）拊．掌（f_）入场券．（q___）莱．茵河（l__）祭祀．（s__）秕．谷（b__）獾．猪（h____）伽．蓝（q__）皱蹙．（c__）霓．色（n__）吊唁．（y__）逝．世（s__）殡．仪馆（b__）2.下面四组词语的读音没有错误的是（）。

A.勾勒．（lèi）小丘．（qiū）孕育．（yù）摇曳．（yè）B.磅礴．（bó）诞．生（dàn）豫皖．平（wǎn）俨．然（yán）C.鏖．战（lù）土壤．（rǎnɡ）后妃．（fēi）废墟．（xū）D.祭奠．（diàn）蜷．缩（quán）铁轨．（ɡuǐ）绱．鞋底（sh ànɡ）3.给加点的字选择正确的读音，画“√”。

迂．回（yū yú）烘．烤（ɡònɡ hōnɡ）硕．大（suò shuò）琼．浆（qil án y á z īyu è ón ɡ j īn ɡ）一绺．红丝（li ǔ l ǚ） 盘踞．（j ù j ū） 额枋．（f ān ɡ f án ɡ） 肃穆．（m ù m ò） 金箍．棒（ɡū ɡù） 崇祯．（zh ēn z ēn ） 狞．笑（n ín ɡ n ǐn ɡ） 抽屉．（t ì sh ì）搁．板（ɡē ɡè） 魁．梧（ku í ɡu ǐ） 黧．黑（l í l ì） 高粱．（li án ɡ li àn ɡ）嘟．囔（d ōu d ū） 焖．饭（m ēn m èn ） 排闼．（t à d á） 恩赐．（c ì x ī） 麋．鹿（m í m ǐ） 山峦．（l án lu án ） 潺．潺（c án ch án ） 肆虐．（nu è ni è）拐．杖（ɡu ǎi l ìn ɡ） 驰骋．（p ìn ch ěn ɡ） 虚拟．（n ǐ n ì） 蜀．中（sh ǔ sh ù）尴尬．（ɡà ɡǎ） 仆．人（p ú p ū） 凸．显（t ū t ù） 鹁．鸪（b ó b ò）4.我能写出同音字。

小学六年级语文总复习（完整版含答案）（一）字、词一．改正下列成语中(de)错别字.直接了当（截）焕然一新（焕）道貌暗然（岸）既往不究（咎）别出心栽（裁）礼上往来（尚）难以名壮（状）色厉内茬（荏）如火如茶（荼）因地治宜（制）推心至腹（置）纷至踏来（沓）原形必露（毕）谈笑风声（生）委屈求全（曲）金壁辉煌（碧）二．直写出下面代称(de)含义“杏林”指医生“桃李”指学生（指自己所教(de)学生）“肝胆”指真心“千金”指女儿（敬称别人(de)女儿）“高足”指学生（敬称别人(de)学生）“汗青”指史册“杜康”指美酒“红豆”指相思“手足”指弟兄三．巧填成语.１.填叠词.威风凛凛忠心耿耿风尘仆仆千里迢迢衣冠楚楚大名鼎鼎文质彬彬人才济济２．填恰当(de)字.一贫如洗视死如归对答如流倒背如流巧舌如簧度日如年心急如焚守口如瓶胆小如鼠３.填上表示动物名称(de)字,组成成语.亡（羊）补牢飞（蛾）扑火（牛）刀小试童颜（鹤）发金（蝉）脱壳门可罗（雀）（马）到成功浑水摸（鱼）４．填上与人体有关(de)字,组成成语.尖（嘴）猴（腮）（皮）开（肉）绽（唇）枪（舌）剑劈（头）盖（脸）（肝）（胆）相照扬（眉）吐气（趾）高气扬千钧一（发）５．填颜色,组成语.（银）装素裹（绿）树成荫万古长（青）（紫）气东来灯（红）酒（绿）半（青）半（黄）面（红）耳（赤）姹（紫）嫣（红）（青）山（绿）水（白）纸（黑）字（青）（黄）不接（黑）（白）分明６.“然＂字组合.（潸）然泪下（勃）然大怒（油）然而生（轩）然大波（庞）然大物（泰）然处之（寂）然无声（愤）然不顾（截）然不同（蔚）然成风７.在下面括号内填上一个数,组成成语,并使各等式成立.（一）步登天＋（八）面玲珑﹦（九）霄云外（一）触即发＋（六）亲不认﹦（七）窍生烟（五）体投地－（一）毛不拔﹦（四）通八达（五）花（八）门－（两）面（三）刀﹦（三）令（五）申四．看图猜成语.颠三倒四网开一面迫在眉睫蒸蒸日上点到为止五.补充句子1.失之毫厘,谬之千里2.得道多助,失道寡助3.前人栽树,后人乘凉4.兼听则明,偏听则暗5.人无远虑,必有近忧6.近朱者赤,近墨者黑7.乘兴而来,败兴而归 8.远在天边,近在眼前9.不鸣则已,一鸣惊人 10.一着不慎,满盘皆输11.不以为耻,反以为荣 12.己所不欲,勿施于人六．下面是广告中运用(de)成语,你能写出正确(de)成语吗百衣百顺（百依百顺）闲妻良母(贤妻良母) 默默无蚊（默默无闻）乐在骑中（乐在其中）语过添情（雨过天晴）牙口无炎（哑口无言）无胃不至（无微不至）食全食美（十全十美）天尝地酒（天长地久）饮以为荣（引以为荣）触幕惊新（触目惊心）诗情花艺（诗情画意）七．成语对对子.（注意对仗要工整,意思要相对）.例：粗茶淡饭（山珍海味）流芳百世（遗臭万年）井然有序（杂乱无章）指鹿为马（循名责实）固若金汤（危如累卵）精雕细刻（粗制滥造）雪中送炭（锦上添花）伶牙俐齿（笨嘴拙舌）八．下面人名各取自什么成语杜鹏程（鹏程万里）魏建功（建功立业）王任重（任重道远）刘海粟（沧海一粟）丁慧中（秀外慧中）陶成章（出口成章）焦若愚（大智若愚）刘青云（青云直上）沈致远（宁静致远）九．成语之最.1.最贵重(de)东西（价值连城）2.最近(de)距离（近在咫尺）3.最激烈(de)竞争（龙争虎斗）4.最快(de)阅读（一目十行）5.最高超(de)医术（妙手回春）6.最快(de)速度（一日千里）7.最紧急(de)情况（十万火急）8.最好(de)记忆（过目成诵）9.最深刻(de)见解（入木三分）10最大(de)嘴巴（气吞山河）11.最诚恳(de)道歉（负荆请罪）12.最小(de)地方（方寸之地）13.最迫切(de)心情（归心似箭）14.最吝啬(de)人（一毛不拔）15.最贵重(de)稿费（一字千金）16.最机灵(de)人（八面玲珑）17.最坚固(de)防守（固若金汤）18.最出众(de)人（百里挑一）19.最难过(de)日子（度日如年）20.最孤单(de)人（孤家寡人）十．趣填“说”“话”成语.“说”：1.多而流畅地说——口若（悬河）2.乱而无意(de)说——语无（伦次）3.趣而连贯地说——娓娓（道来）4.呆而结巴地说——（张）口（结）舌5.真诚而深情地说——语（重）心（长）“话”：1.虚伪动听(de)话——（花）言（巧）语2.为讨人喜欢或哄骗人而说(de)十分动听(de)话——（甜）言（蜜）语3.背后制造、散布(de)诬蔑、诽谤之类(de)话——（流）言（蜚）语4.豪迈雄壮(de)话——（豪）言（壮）语5.粗鲁、肮脏(de)话——（污）言（秽）语十一.写出下面成语相关(de)人物主角.初出茅庐（诸葛亮）破釜沉舟（项羽）指鹿为马（赵高）完璧归赵（蔺相如）卧薪尝胆（勾践）入木三分（王羲之）负荆请罪（廉颇）三顾茅庐（刘备）闻鸡起舞（祖逖）胸有成竹（文与可）望梅止渴（曹操）画龙点睛（张僧繇）十二.有些事物蕴含着极深(de)象征意义,请你找出对应(de)词语并写下来.黄牛骆驼银杏松柏荷花海鸥春蚕喜鹊梅花蚂蚁搏击风浪坚贞不屈任劳任怨团结友爱出污不染和平友谊文明古老友谊长存永葆青春任重道远奉献到死吉祥如意老实忠厚坚忍不拔身手敏捷黄牛——任劳任怨骆驼——任重道远银杏——文明古老松柏——永葆青春荷花——出污不染海鸥——搏击风浪春蚕——奉献到死喜鹊——吉祥如意梅花——坚贞不屈蚂蚁——团结友爱十三.下面这些“食”字成语该入哪个座请你读读、填填.饱食终日布衣蔬食箪食壶浆恶衣恶食发愤忘食废寝忘食丰衣足食饥不择食解衣推食锦衣玉食食不甘味因噎废食自食其力自食其言自食其果1.干了坏事,自作自受.（自食其果）2.说了不算,不守信用.（自食其言）3.自己劳动,养活自己.（自食其力）4.吃饱肚子,不做事情.（饱食终日）5.衣食简单,生活俭朴.（布衣蔬食）6.盛了汤饭,慰劳军队.（箪食壶浆）7.衣食粗劣,生活穷困.（恶衣恶食）8.刻苦努力,忘了吃饭.（发愤忘食）9.不去睡觉,忘了吃饭.（废寝忘食）10.吃(de)穿(de),都很富足.（丰衣足食）11.关心别人,给人衣食.（解衣推食）12.衣食精美,生活奢侈.（锦衣玉食）13.心中有事,吃饭不香.（食不甘味）14.怕卡喉咙,不敢吃饭.（因噎废食）15.肚子饥饿,来不及挑选食物.（饥不择食）十四：照样子补充句子.1、把在团体中起主导(de)人喻为（主心骨）2、把足智多谋(de)人喻为（智多星）3、把接待宾客(de)当地主人喻为（东道主）4、把公堂台阶下受审(de)囚犯喻为（阶下囚）5、把吝啬钱财,一毛不拔(de)人喻为(铁公鸡)6、把混混噩噩、不明事理(de)人喻为（糊涂虫）7、把世故圆滑(de)人喻为（老油条）8、把没有专业知识(de)外行人喻为（门外汉）9、把技艺不精、勉强凑合(de)人喻为（三脚猫）十五,选词填空：（一）、不劳而获当务之急喜出望外自食其力失之交臂不期而遇1、自从分别后,这对好朋友一直没有再见面,没想到今天会在火车站（不期而遇）,真是（喜出望外）啊2、我们要善于抓住每一次机会,否则,一旦与良机（失之交臂）,你后悔也来不及了.3、指望天上掉馅儿饼（不劳而获）(de)人最终必将一无所获；而凭借自己辛勤(de)劳动（自食其力）(de)人才有可能收获幸福4、人都伤成这样了,你们还有心情在这儿扯皮（当务之急）是要把他送往医院救治啊（二）呼天抢地寻根究底转悲为喜痛不欲生白璧微瑕妙趣横生破涕为笑捧腹大笑5、这部作品总体上写得很成功,个别地方有点美中不足,但也只是（白璧微瑕）.6、在学习上,我们要发扬（寻根究底）(de)精神,不能满足于一知半解.7、黄老师(de)教学语言诙谐幽默,（妙趣横生）,常常逗得大家（捧腹大笑）.8、听到亲人生还(de)好消息,刚才还（呼天抢地）、（痛不欲生）(de)他立刻（转悲为喜）、（破涕为笑）.（三）漂洋过海颠沛流离星罗棋布心潮起伏日新月异眼花缭乱魂牵梦绕风景如画在“文革”那个动乱(de)年代,爷爷（漂洋过海）去了美国.30年后,爷爷终于回到了（魂牵梦绕）(de)故乡,结束了在海外（颠沛流离）(de)生活.一天,爷爷登上东方明珠塔,俯瞰浦江两岸,（风景如画）,高楼大厦（星罗棋布）,真是令人（眼花缭乱）.看着眼前(de)一切,爷爷（心潮起伏）,激动地说：“家乡真是（日新月异）啊”（二）句子一．把下面(de)句子补充完整.1．他在座谈会上（发表）自己(de)意见.2.今天是（母亲节）.3.（维也纳）是世界着名(de)音乐之都.4.大家都积极地参加（抗震救灾捐款活动）.5．1946年人们（发明了）第一台电子计算机.6.春天来了,花坛里(de)花在（竞相开放）.7.（广场上人山人海欢声笑语）真是热闹极了.8.我们观看了（吴桥）(de)（杂技）.二．缩写句子.1.詹天佑是我国杰出(de)爱国工程师.（詹天佑是工程师.）2.洪亮(de)钟声在天空中经久不息地回响.（钟声回响.）三．用恰当(de)关联词语完成练习1.选择下面(de)关联词语,填在句中(de)（）内.（1）（只要）你说得对,我们（就）改正.（2）（只有从小学好本领,（才能）更好地为国家建设出力.（3）小王(de)学习（之所以）有进步,（是因为）老师和同学(de)帮助.（4）妈妈（一边）工作,（一边）参加进修学习.2．用关联词语把下面两句话连起来.（1）虽然我(de)成绩在班级里名列前茅,但是我不能骄傲.（2）因为这本书写得太精彩了,所以我一连看了三遍.（3）董存瑞宁可牺牲自己,也要炸毁暗堡.（4）做个好猎手不但要枪法好,还要机智勇敢.（5）如果你每天坚持锻炼,你(de)身体素质就会得到提高.四．按要求改写句子.1.把下面句子改成反问句.（1）坡度这么大,火车爬不上去.坡度这么大,火车怎么爬得上去呢（2）为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习.为了把祖国建设得更强盛,难道我们不应该努力学习吗2.把下列句子改成陈述句.（1）人(de)聪明与愚笨,难道是天生(de)吗人(de)聪明与愚笨不是天生(de).（2）居里夫人只要在专利书上签个字,所有(de)困难不是都可以解决了吗居里夫人只要在专利书上签个字,所有(de)困难都可以解决了.3.把下面句子改成用“把”字(de)句子.（1）谁打破了玻璃谁把玻璃打破了（2）姐姐送给我一件最有意义(de)礼物.姐姐把一件最有意义(de)礼物送给我.4．下面句子改成用“被”字(de)句子.（1）太阳把大地照得一片金黄.大地被太阳照得一片金黄.（2）刘老师和警察叔叔一起抓住了犯罪嫌疑人.犯罪嫌疑人被刘老师和警察叔叔一起抓住了.5.把下面句子改变人称换个说法.（1）美丽(de)姑娘说：“我是智慧(de)女儿.”美丽(de)姑娘说,她是智慧(de)女儿.（2）一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国.一位台湾同胞说：“我是中国人,我爱中国”五．读下面(de)句子,想想这些句子在表达上有什么特点,在仿照例句写句子.1．飞机排成人字形,像银燕一样飞过天空.（比喻）燕子(de)尾巴像剪刀一样,裁出一片春色.2.井冈山是中国革命(de)摇篮.（暗喻）学校是一座百花园,万紫千红.3.涨红了脸,稻子笑弯了腰.（拟人）玉米长胡子哈哈大笑,露出了金黄(de)牙齿.六．指出下面句子分别使用了那种说明方法.1．科学家提出了许多设想.例如,在火星或者月球上建造移民基地.（举例子）2.地球,这位人类(de)母亲,这个生命(de)摇篮,是那样(de)美丽壮观,和蔼可亲.（打比方）3.地球表面(de)面积是亿平方千米,而人类生活(de)陆地大约只占其中(de)五分之一.（列数字）4．苏州园林与北京(de)园林不同,极少使用彩绘.（作比较）七．仿照例句把下面(de)句子填写完整,使它读起来充满诗情画意.1．例：小溪匆匆走下山崖.阳光（轻轻抚摸）大海.高山（静静护卫）草原.黄昏（慢慢莅临）村庄.春天（暖暖拥抱）小鸭.2.例：坐——小野菊坐在篱笆(de)后面,侧着头.听——小草听着蟋蟀(de)琴声,弯着腰.跑——春雷跑向遥远(de)天际,敲着鼓.回来——小燕子带着春天(de)气息回来,歌唱着.睡觉——小鸟在碧绿(de)枝叶间睡觉,打着鼾.八．修改下列病句.1．贯彻小学生守则以后,发生了显着(de)变化.贯彻小学生守则以后,同学们发生了显着(de)变化.2.育红小学(de)运动会已经将要开了两天.育红小学(de)运动会已经开了两天.3.这是一套内容精致(de)儿童读物.这是一套内容精彩(de)儿童读物.4.班级(de)同学是全校开展学雷锋活动最好(de)班级.这个班级是全校开展学雷锋活动最好(de)班级.5.在老师(de)教育下,他明确了学习态度.在老师(de)教育下,他端正了学习态度（或他明确了学习目标）.6.下列语句中,有些地方不恰当,请你修改一下.（1）某公司开业广告说：免费赠送小礼品,赠完为止.某公司开业广告说,本公司赠送小礼品,赠完为止.（2）一家新开张(de)商店在广告里表示：欢迎新老顾客光临.一家新开张(de)商店在广告里表示：欢迎顾客光临.九．给下列句子加标点符号.1.我有一本新华字典,它是我学习语文(de)好工具.2.那里开着许多鲜花：有火红(de)桃花、雪白(de)梨花、娇艳(de)海棠花……3．在学校里,要尊敬老师、关心同学；在社会上,要尊老爱幼、助人为乐；在家里要尊敬父母、爱护弟妹.4.给下面句子加上标点符号,使它表示两种不同(de)意思.休斯敦火箭队打败了,达拉斯小牛队得了冠军.休斯敦火箭队队打败了达拉斯小牛队,得了冠军.十、破折号(de)用法.1.这是一年(de)最后一天——大年夜.（解释说明）2.“哗——哗——”我循声望去,原来是一位清洁工阿姨在扫马路.（表示声音(de)延长）3.四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了,孩子(de)身体浮上来了.（表示意思(de)转折或递进）4.联合国在它成立50周年前夕,得到了一份珍贵(de)生日礼物——由十二亿中国人民赠送(de)巨型青铜器——“世纪宝鼎”.（解释说明）5.“今天好冷啊——你什么时候去北京”张丽对刚进门(de)李红说.（表示意思(de)转折或递进）十一、选择正确答案,把序号写在括号内.1. 下面语言不得体(de)一项是③①“人人讲究卫生,争当文明市民”（街道旁标语）②“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”（学校标语）③“欢迎各界人士光临本院”（医院门口标语）④“为了您和家人(de)幸福,请注意交通安全”（道路旁标语）2. “天边偶尔飘浮着淡淡(de)白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句②①犹如千万曲盛开(de)白莲.②像从什么仙境飘来(de)片片银色(de)羽毛.③像千万朵闪耀(de)银练.④仿佛落入人间仓库(de)朵朵银棉.3.理解下面谚语(de)含义,把正确答案(de)序号填在括号里.①拳不离手,曲不离口.（B多练）②三人同行,必有我师.（C多问）③好学深思,心知其意.（D多思）④书读百遍,其义自见.（A多读）十二、用词语(de)不同意思造句.耽搁：（①停留②耽误）①不要在此耽搁太久,请你马上离开险地.②②快点,你快迟到了,在路上不要耽搁.骄傲：（①不谦虚②自豪）①骄傲使人落后,你一定要谦虚谨慎,争取更好(de)成绩.②我们为伟大(de)祖国骄傲.温和：（①气候不冷不热②使人感到亲切）①今天气候温和,让我们去踏青②小猫温和又乖巧,实在可爱.新鲜：（①空气经常流通,不含杂类气体②没有变质）①大雨过后,新鲜(de)空气带着花香迎面而来,沁人心脾.②你要多吃新鲜蔬菜,对身体有好处.十三、仿写句子.１. 例句：钱可以买到书本,但不一定能买到智慧.仿句：钱可以买到（棉衣）,但不一定能买到（温暖）.钱可以买到（良药）,但不一定能买到（健康）.钱可以买到（钟表）,但不一定能买到（时间）.２. 例句：书是明灯,能照亮道路；书是阳光,能温暖心灵；书是甘泉,能滋润情感.仿句：书是（蜡烛）,能（诠释奉献）；书是（火焰）,能（点燃理想）；书是星斗,能（指明前程）.３. 例句：人们都爱秋天,爱她(de)天高气爽,爱她(de)云淡日丽,爱她(de)香飘田野.仿句：人们都爱春日,爱她(de)莺歌燕舞,爱她(de)万紫千红,爱她(de)微风细雨.４. 根据你对生活(de)观察和感悟,仿写句子.例：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览.仿句：多姿多彩(de)植物界给我们许多启示：玫瑰可以留香,是在告诉我们要帮助他人；落红能化春泥,是在告诉我们要无私奉献.５. 仿照例句(de)句式,在下面两句(de)横线上补写相应(de)内容.例句：如果我是阳光,我将照亮所有(de)黑暗.如果我是清风,我将驱散所有(de)炎热.如果我是绿树,我将奉献所有(de)春意.十四、同样一句话,由于不同(de)语言环境或停顿(de)地方不同,可以表示不同(de)意思,请你写出对下面句子不同(de)理解.１. 这家商店关门了.①把门关闭.②停止营业.③倒闭.２.江苏和浙江(de)部分地区特别富裕.①江苏＼和浙江(de)部分地区特别富裕.②江苏和浙江＼(de)部分地区特别富裕.十五、下面四个句子有一句表达(de)意思不同,请找出来并说明理由.1、可见,只要方法对头,学习成绩是可以搞上去(de).2、可见,只要方法对头,学习成绩不难搞上去(de).3、可见,只要方法对头,学习成绩不是不能搞上去(de).４、可见,只要方法对头,学习成绩并非容易搞上去.４理由：（其它句子(de)意思都是方法对头成绩可以搞上去,第四句中“并非容易”是不容易搞上去,意思不同.）十六、下面几个句子所表示(de)关系,按从亲密到疏远(de)顺序排列是（ＣＢＡＥＤ）Ａ．我和他(de)关系不很一般.Ｂ．我和他(de)关系不一般.Ｃ．我和他(de)关系很不一般Ｄ．我和他(de)关系很一般Ｅ．我和他(de)关系一般.十七、用下面(de)词语组成两句意思相同,两句意思不同(de)话.交谈他普通话和我用意思相同：①我和他用普通话交谈.②他和我用普通话交谈.意思不同：①我用普通话和他交谈.②他用普通话和我交谈.十八、仔细读句子回答问题.①他笑了.②他没有笑了.③他差点笑了.④谁说他笑了.⑤他笑够了.⑥谁说他没笑了.⑦他真想笑够了.⑧无人不说他笑了.⑨难道他没笑.⑩难道他笑了（11）无人不说他没有笑.1.以上句子中,表示“他笑了”(de)句子是：（①⑤⑥⑧⑨）2.表示“他没笑”(de)句子是：（②③④⑦⑩(11)）（三）古诗、谚语一．古诗趣味填空.1.在括号里填上带“春”(de)词语.（1）（春蚕）到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.（2）（春潮）带雨晚来急,野渡无人舟自横.（3）（春江）潮水连海平,海上明月共潮生.（4）（春风）又绿江南岸,明月何时照我还.（5）（春色）满园关不住,一枝红杏出墙来.（6）（春城）无处不飞花,寒食东风御柳斜.（7）（春宵）一刻值千金,花有清香月有阴.（8）忽如一夜（春风）来,千树万树梨花开.2.在括号里填上动物和植物名.（1）双飞（燕子）几时回夹岸桃花蘸水开.（2）故人西辞（黄鹤）楼,烟花三月下扬州.（3）西塞山前（白鹭）飞,桃花流水（鳜鱼）肥.（4）枯（藤）老树昏（鸦）,小桥流水人家.（5）乱花渐欲迷人眼,浅（草）才能没（马）蹄.（6）儿童急走追（黄碟）,飞入（菜花）无处寻.（7）泥融飞（燕子）,沙暖睡(鸳鸯).（8）柴门闻(犬)吠,风雪夜归人.3.在括号里填上表示颜色(de)词.（1）接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红).（2）遥望洞庭山水(翠),(白)银盘里一(青)螺.（3）等闲识得东风面,万(紫)千(红)总是春.（4）日暮（苍）山远,天寒（白）屋贫.（5）日出江花（红）胜火,春来江水（绿）如（蓝）.（6）千里（黄）云(白)日曛,北风吹雁雪纷纷.（7）千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风.（8）渭城朝雨浥轻尘,客舍(青)(青)柳色新.4.按诗词内容,在括号里填上合适(de)地名.（1）(洛阳)亲友如相问,一片冰心在玉壶.（2）故人西辞(黄鹤楼),烟花三月下(扬州).（3）朝辞(白帝)彩云间,千里（江陵）一日还.（4）（桃花潭）水深千尺,不及汪伦送我情.（5）（黄河）远上白云间,一片孤城万仞山.（6）大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船.（7）劝君更尽一杯酒,西出（阳关）无故人.（8）孤帆远影碧空尽,唯见（长江）天际流.二．把下面(de)句子补充完整.1钟不敲不鸣,（路不铲不平）.人不劝不善,（事不为不成）.2亡羊而补牢,（未为迟也）.3以铜为镜,可以（正衣冠）；以古为镜,可以（知兴替）；以人为镜,可以（明得失）. 4老骥伏枥,（志在千里）.烈士暮年,（壮心不已）.5锲而舍之,（朽木不折）；锲而不舍,（金石可镂）.6（百川东到海）,何时复西归（少壮不努力）,老大徒伤悲.7自古皆有死,（民无信不立）.8三人行,必有我师焉.择其善者而从之,（其不善者而改之）.9（操千曲而后晓声）,观千剑而后识器.10祸兮福之所倚,（福兮祸之所伏）.11黑发不知勤学早,（白首方悔读书迟）.12三军可夺帅也,(匹夫不可夺志也).三．请你根据诗句内容,写出与它相关(de)名胜.1.会当凌绝顶,一览众山小.（泰山）2.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.（西湖）3.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.(庐山瀑布)4.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.（洞庭湖）5.横看成岭侧成峰,远近高低各不同.（庐山）四．按要求写诗句.1.“雨”是古代诗人笔下常见(de)景物,如“渭城朝雨浥轻尘”,请再写出两个含“雨”(de)诗句.①天街小雨润如酥,草色遥看近却无.②好雨知时节,当春乃发生.2.根据提示写出相应(de)意思完整(de)古诗词句子.抒写友情(de)诗句.①海内存知己,天涯若比邻.②莫愁前路无知己,天下谁人不识君.借月抒怀(de)诗句.①露从今夜白,月是故乡明. ②海上生明月,天涯共此时.3.古诗词中有许多表现惜时或劝学内容(de)名句,请写出其中连续(de)几句.①少年易老学难成,一寸光阴不可轻.②劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时.4.写出两句描写自然风光(de)古诗.①忽如一夜春风来,千树万树梨花开.②日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.5.请写出两句含有哲理(de)诗句.①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.②不识庐山真面目,只缘身在此山中.6.古诗词中有很多写“山”“水”“花”“鸟”(de)句子,请各写一句.山：黄河远上白云间,一片孤城万仞山.水：君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回.花：黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.鸟：两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.7.古诗中描写夏季景物(de)名句很多,请写出两句.①接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.②黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.8.古诗中抒写思念故乡,眷念亲友(de)诗句很多,请写出两句.①洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.②独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.五．你能借用古人(de)诗句来赞美下面(de)事物吗1.竹子：千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.2.柳树：碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.3.小草：野火烧不尽,春风吹又生.4.春雨：随风潜入夜,润物细无声.5.石灰：粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间.6.梅花：不要人夸颜色好,只留清气满乾坤.7.长江：无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.六．把诗句作为谜面,猜一成语.如：举头望明月,低头思故乡.（触景生情）1.山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村.（绝处逢生）2.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.（来之不易）3.危楼高百尺.（琼楼玉宇）4.欲穷千里目,更上一层楼.（高瞻远瞩）5.明月何时照我还（归心似箭）6.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.（情深似海）7孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.（水天一色）8千里江陵一日还.（一日千里）9.相逢何必曾相识.（一见如故）10.读书破万卷,下笔如有神.（胸有成竹）11.千山鸟飞绝,万径人踪灭.（销声匿迹）12有意栽花花不开,无心插柳柳成荫.（始料未及）七．对联是汉语特有(de)一种形式,古今佳作甚多,请对一对.1. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.2.删繁就简三秋树,领异标新二月花.3.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色.4.青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣.5. 雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天.6. 与有肝胆人共事,从无字句处读书.7. 世事洞明皆学问,人情练达即文章.8. 墙上芦苇,头重脚轻根底浅；山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空.9. 愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书.10.青山原不老为雪白头,绿水本无忧因风皱面.八．下面都是文艺界着名人士(de)名字或笔名,有人巧妙利用它们编写了一副对联,上联是：碧水田间牛得草.你能根据下面这些名字写出下联吗冰心白杨林里巴金张天翼马识途流沙河下联是：白杨林里马识途.。

小学六年级语文期末复习（一）第一部分积累运用1．根据拼音写汉字或给加点字注音（6分）干zào（燥）暴zào（躁）酝酿．（niàng ）入场券．（quàn ）(9)Chú（厨）房（除）夕（橱）柜（雏）鹰(10)fēng （烽）火（锋）利（封）顶发（疯）2．下列短语中有4个错误字，把它们找出来订正（2分）刻苦钻研束手无策锐不可挡走头无路寻物启示责无旁代莫名其妙买椟还珠3．下列标点符号运用有误的一项是（ c ）（2分）A、有一首歌叫《太湖美》，歌中唱道：“太湖美，美就美在太湖水！”B、彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，慢慢地摘下军帽……C、“我不明白”父亲并不退让，“难道世界上糟糕的诗还不够么”？D、“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。

4．填上与“笑“相关的词或词组，使句子更加生动传神。

（4分）郊游时，大家席地而坐，不知王强说了什么，大家哈哈大笑。

听听，豪爽的男生开怀大笑；文静的女生咯咯地笑；看看，同学有的笑得前俯后仰，有的笑得合不拢嘴，有的笑得流出了眼泪。

老师也忍俊不禁，扑哧一笑。

连身边的小草也笑得弯了腰。

(答案不唯一)5．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。

（共8处）(4分)阅读课上，我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”，感触很多。

谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？（“讨论”“阅读”顺序交换；《海伦.凯勒传》；“不但……而且……”改为“既……又……”；“英语”改成“语言”；“果然”改成“竟然”；“成就”改成“成绩”；健全；“珍惜”改为“努力”）6．用“——”画出下面带点字的正确读音。

（2分）（略）小林待人很和（hã hâ huî）气，与人相处从不强（ qiáng qiǎng jiàng）嘴。

小学六年级语文总复习专项训练卷（附答案）1 汉字正音生字新词班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、下面每组词中，加点字的读音正确吗？请在完全正确的一组后打“√”，错误的画上横线，并订正在括号里。

(18分)1．蜜饯．(jiàn)黑莓．(méi)铭．记(mín) ()2．正．月(zhènɡ) 潺．潺(chán)搀．扶(chān)()3．娴．熟(xián)潸．潸(sān)瞻．仰(zhān)()4．嘟囔．(náng) 急遽．(jù) 钵．子(bō)()5．焖．饭(mèn) 噙．着(qín) 华．山(huà) ()6．机杼．(zhù)严峻．(jùn) 蓟．北(jì)()二、读拼音，写词语。

(36分)suān cùjiǎo bàn qīn qi jīng huáng()()() ()luòtuo shuǐhǔ dān wu tāng chí()()()()jiào shòu pǔsù qīxī shūjí()()() ()zhàlɑn kòng zhì tiāo ti fùgài()()() () xíjī nuóyí pái huái míng mèi ()()() ()yuán zhù chèdǐ xīshēng chōu ti()()() ()jūn fáchóu chàng cuōshǒu qīn wěn()()() ()kāi záo fén shāo qīliáng jiǎo xíng()()() ()móguǐ kǒng bù jīxiè lǐng yù()()() ()三、读拼音，写字词。

课文内容与积累运用专项训练一、把作品和对应的作者及国家连一连。

并完成练习。

《汤姆·索亚历险记》丹尼尔·笛福俄国《鲁滨逊漂流记》塞尔玛·拉格洛芙美国《骑鹅旅行记》列夫·托尔斯泰英国《穷人》马克·吐温瑞典《鲁滨逊漂流记》全文处处紧扣一个“_____”字，按鲁滨逊历险的时间顺序记叙，写了流落荒岛、___________、___________、___________、回到英国等故事情节。

二、把下列古诗句或名言警句补充完整。

1.少壮不努力，________________。

2.大漠沙如雪，________________。

3.盈盈一水间，________________。

4.随风潜入夜，________________。

5.君看一叶舟，________________。

6.才始送春归，________________。

7.听君一席话，________________。

8.路遥知马力，________________。

9.读书须用意，________________。

10.穷则变，_________，_________。

11.日暮汉宫传蜡烛，________________。

12.粉骨碎身浑不怕，________________。

13.谁道人生无再少？________________！14.山下兰芽短浸溪，________________。

15.________________，任尔东西南北风。

16.________________，不知秋思落谁家。

17.________________，无心插柳柳成荫。

18.________________，忠言逆耳利于行。

19.________________，事非经过不知难。

20.渭城朝雨浥轻尘，______________。

劝君更尽一杯酒，_______________。

21.天街小雨润如酥，______________。

部编版六年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——八类词意的考察专项训练学校：班级：条码区姓名：第一类：我来选词填空。

平静安静寂静宁静幽静1.我和妈妈一起漫步在（）的林荫小道。

2.一丝风也没有,湖面（）得像一面镜子。

3.傍晚,游人散尽,这儿又恢复了（）。

4.六（1）班的同学正在做作业,教室里（）极了。

5.冬天的夜晚,山村里（）得很。

挺立耸立矗立6.一棵棵高大的树（）在蜿蜒的小路上。

7.天安门广场上（）着高大的人民英雄纪念碑。

8.英雄就像一座（）在我们面前的高山。

第二类：词语积累卡。

1.填上合适的数字，组成四字词语。

横（）竖（）（）水（）山（）上（）下（）颜（）色（）分（）裂成（）上（）2.我能按要求写词语。

（1）用来形容人多的四字词语熙熙攘攘 ________ ________ ________（2）用来形容大海的四字词语波光粼粼 ________ ________ ________ （3）含有反义词的四字词语弄巧成拙 ________ ________ ________ （4）表示资源种类的词语水资源 ________ ________ ________（5）跟艺术有关的成语雕梁画栋 ________ ________ ________（6）表示时间很短的词语霎时 ________ ________ ________（7）表示颜色的词语紫色 ________ ________ ________（8）形容心情不安、紧张的词语忐忑不安 ______________ ________________（9）描写建筑物的词语亭台楼阁 _____________ ______________ ______________ （10）表示人物品质的词语气壮山河 _______________ ______________ _______________ 3. 先补充成语，再按要求归类。

山（）共存理（）气（）别出（）（）自（）自受念念有（）前（）尽弃技高一（）（）（）吞枣张（）李（）（）然不同（1）褒义词：______________________________________________ （2）贬义词：______________________________________________ （3）中性词：______________________________________________第三类：根据意思写成语。

部编版六年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——课外阅读专项训练第5套（16篇，共6套）第12篇：①生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。

②说起细菌发电，可以追溯到1910年。

英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池。

1984年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。

到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。

操作时还在糖液中填加某些芳香化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。

与此同时，还要往电池里不断的充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。

据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40%，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。

即使这样．．，还有10%的潜力可挖掘。

③利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。

计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要1000立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。

这是一种不会污染环境的“绿色”电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸杆、落叶等废有机物的水解物质来代替糖液。

因此，细菌发电的前景十分诱人。

④现在，各个发达国家各显神通，在细菌发电方面取得了新的进展。

美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。

日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。

⑤人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。

最近，美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。

科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐杆菌细菌来发电的，用盐代替糖，其成本就大大降低了。

人教版六年级下册语文期末专项总复习句子训练（含答案）班级：姓名：得分：一、按要求写句子。

1.把下列句子改写成反问句。

为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

2.把下列句子改成陈述句。

毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

3.把下面句子改变人称换个说法。

一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。

4.将下列句子改为第三人称转述小红说:“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。

”5.按要求改写句子。

（1）浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。

(把字句)(被动句)（2）你们可以小点声说话吗?(祈使句)（3）当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。

(反问句)6.把句子改写成反问句和双重否定句。

为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。

7.把下面的句子改写成肯定句。

每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢?8.修改病句。

（1）这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

（2）我们要端正学习态度和学习目的。

9. 缩句。

（1）八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。

（2）从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

（3）一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。

（4）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。

（5）一个蜘蛛慢慢地爬过来。

（6）从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。

（7）老松树渗出厚厚的松脂，闪闪地发出金黄的光彩。

（8）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

二、句子排序。

（一）（）他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。

”（）相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。

我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。

（）我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

（）他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。

”（）想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。

他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

（）他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。

六年级语文总复习试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列汉字中，属于形声字的是（）A. 日B. 月C. 明D. 晴2. 《三国演义》的作者是（）A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. “不耻下问”这个成语出自（）A. 《论语》B. 《史记》C. 《庄子》D. 《孟子》4. 下列词语中，读音相同的一组是（）A. 模范模型B. 标志标致C. 精神精致D. 奇怪奇异5. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 他穿着一件灰色上衣，戴着一顶蓝帽子，一瘸一拐地走了过来。

B. 老师告诉我们，上课要认真听讲，不要做小动作。

C. 这部电影太感人了，每个看过的人都流下了眼泪。

D. 这个苹果很甜，我吃了半个，剩下的都给了弟弟。

二、判断题（每题1分，共5分）1. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《论语》。

（）2. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是杜甫的名句。

（）3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人白居易的作品。

（）4. 成语“画龙点睛”出自《庄子》。

（）5. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风景在中国是首屈一指的。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “三人行，必有我师焉”出自《______》。

2. “读万卷书，行万里路”意思是说要努力读书，______。

3. 《水浒传》的作者是______。

4. “海内存知己，天涯若比邻”是唐代诗人______的名句。

5. “满招损，谦受益”意思是说骄傲自满会招致损失，而谦虚谨慎则会得到______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《西游记》的主要故事情节。

2. 请解释成语“掩耳盗铃”的意思。

3. 请列举三种常见的修辞手法。

4. 请简述《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的关系。

5. 请解释“春暖花开”这个成语的意思。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“虽然……但是……”造一个句子。

2. 请用“如果……就……”造一个句子。

2024-2025学年重庆市语文小学六年级上学期复习试卷及解答一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下面各组词语中，没有错别字的一组是( )A. 竭泽而鱼世外桃园落英缤纷冥思苦想B. 涛涛不绝走头无路千钧一发精兵简政C. 娇生惯养鱼贯而入天高地阔司空见惯D. 迫不急待张冠李带抑扬顿挫翻箱倒柜答案：C解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。

选项A，“竭泽而鱼”中的”鱼”字错误，应为”渔”，表示竭尽所有的力量，比喻做事不留余地，只顾眼前利益，不顾长远打算，故A错误；选项B，“涛涛不绝”中的”涛涛”错误，应为”滔滔”，“滔滔”指大水奔流貌，常形容说话连续不断，故B错误；“走头无路”中的”头”字错误，应为”投”，“投”有投奔、投靠之意，“走投无路”形容无路可走，已到绝境，借以比喻处境极困难，找不到出路，故B错误；选项C，全部正确；选项D，“迫不急待”中的”急”字错误，应为”及”，“及”有达到、赶上的意思，“迫不及待”形容心情急切，故D错误；“张冠李带”中的”带”字错误，应为”戴”，“戴”有把东西加在头、脸、颈、胸、臂、手等处或衣服鞋帽上的意思，“张冠李戴”意思是把姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻认错了对象，弄错了事实，故D错误。

综上所述，正确答案是C。

2、下列句子中，标点符号使用正确的一句是( )A. “这究竟是怎么回事呢？同志们。

”厂长严肃地说。

B. 我们要集中优势兵力、打击其中最薄弱的环节。

C. 李老师一进教室，就看见“你究竟怎么了？”的纸条。

D. 你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机呢？答案：D解析：本题考察的是标点符号的正确使用。

选项A，问号用于有疑问语气的句子末尾，该句是倒装句，问号应放在句末，故“同志们”后应使用句号，A错误；选项B，“优势兵力”与“薄弱环节”是两个并列的短语，中间应使用顿号，但“集中优势兵力”与“打击其中最薄弱的环节”是动宾短语，中间应使用逗号以区分不同的动作，故B错误；选项C，引号内的内容是作为纸条上的一句话出现的，纸条上的内容虽然是疑问句，但在这里只是作为纸条的内容被提及，并没有疑问语气，故不应使用问号，而应使用句号，C错误；选项D，该句是选择疑问句，中间的问号使用正确，表示在三个选项中选择一个，D正确。

2024六年级人教版语文上学期期末综合复习〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 用“√”给加点字选择正确的读音。

目睹．（dǔ dǒu）资．助（zī zhī）和蔼．（ài ǎi）甘蔗．（zhé zhe）增．加（zēng zèng）焖．饭（mèn mēn）2. 在带点字出确的读音下面画“√”。

玉轴．（zhóu zhòu）乐．曲（yuèlè）低垂．（cuíchuí）豆汁．（zhīzhì）抡．（lūn lún）圆气概．（gài kài）3. 用“√”给下列加点字选择正确的读音。

祭奠．（diān diàn）吞没．（mò méi）倒．塌（dào dǎo）蜷．缩（juǎn quán）搁．板（gé gē）嗤．笑（zhī chī）4. 给加点字选择正确的读音，打“√”。

野蛮．（mán mǎn）畏．惧（wèi wēi）简陋．（lù lòu）木筏．（fǎfá）混．乱（hún hùn）草莓．（méi měi）5. 选择加点字的正确读音，并画“ ”。

燕．山（yān yàn）娱．乐（wú yú）暂．时（zàn zhàn）坚劲．（jìn jìng）鸿．毛（hóng gōng）抽噎．（yē yè）红锈．（jiù xiù）瞻．仰（shān zhān）形近字词6. 形近字组词。

滕（______）抑（______）躁（______）拂（______）嘶（______）腾（______）仰（______）燥（______）佛（______）撕（______）藤（______）柳（______）澡（______）沸（______）斯（______）7. 辨字组词。

句子专项训练一、按要求完成句子练习。

1.仿写句子。

（1）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

_______________________________________________________________ （2）花生仁脱了他的红外套，这是不消说的事。

_______________________________________________________________ （3）他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。

_______________________________________________________________ （4）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了有再开的时候。

_______________________________________________________________（5）全校运动会上，小飞在短跑比赛中勇夺第一．．．．．．，志刚在跳高比赛中喜获金牌．．．．。

．．．．，涛涛在乒乓球比赛中拔得头筹．．，佳琪在跳远比赛中摘得桂冠_______________________________________________________________ _______________________________________________________________2.陈述句与反问句的改写。

（1）你们想，妈妈的命令，看羊还不够格资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）________________________________________________________________ （2）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有什么必要介意。

（改为反问句）________________________________________________________________3.直述句与转述句的改写。