个国际音标表发音技巧一学就会

国际音标发音48个正确发音方法一。

国际音标那可是英语学习的一把金钥匙，要是能把这 48 个音标的发音整得明明白白，英语发音就能顺溜得很！1.1 元音。

元音就像是音乐中的主旋律，得发得饱满、响亮。

比如说 [i:] ，就像我们说“衣”的时候，把声音拉长、拉稳。

再看 [æ] ，发音时嘴巴得张得大大的，像喊“啊”一样。

1.2 双元音。

双元音那是有变化的，得从一个音滑到另一个音。

像 [ei] ，从“诶”滑到“衣”，要自然流畅，别磕磕绊绊的。

二。

2.1 辅音。

辅音就像是绿叶衬红花，和元音搭配好了，发音才地道。

[p] 这个音，得把嘴唇闭紧，然后突然放开，“噗”的一下。

[θ] 可就有点难了，舌头得伸到牙齿中间，轻轻咬着，别太用力，不然就成“死”音啦。

2.2 清辅音和浊辅音。

这可是一对欢喜冤家。

清辅音 [k] 发音时声带不振动，就像轻轻“咳”一下。

浊辅音 [g] 呢，声带得振动，声音更厚重，“咯”的一声。

2.3 鼻音。

鼻音 [m] ，闭上嘴巴，从鼻子里哼出“嗯”的音。

[n] 呢，舌尖抵住上齿龈，鼻子出气，“嗯”的感觉又不一样啦。

三。

3.1 摩擦音。

摩擦音就像轻轻的摩挲。

[f] 上齿轻触下唇，“夫”的一声。

[v] 跟它长得像，但是声带振动，“呜夫”。

3.2 破擦音。

破擦音有点特别。

[tʃ] 像是“吃”的音，但是要注意发音部位。

[dʒ] 就是它的浊音，“之”的感觉。

要想把这 48 个国际音标发准，就得多多练习，别怕出错。

“熟能生巧”，多听、多读、多模仿，慢慢地，您的发音就能像老外一样地道啦！。

英语48个国际音标规律A）前元音[e]的发音方法/ /美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音，是字母e或ea在单词中的发音。

它是个短元音。

发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。

李阳疯狂发音秘诀:1.舌尖抵下齿，舌前部稍微抬起，舌位比/I/低。

2.唇形扁平，嘴唇向两侧微分，比/I/稍松开，上下齿之间的距离相当于一个中指。

3.美音/ε/的舌位比英音[e]的稍低，口形比[e]稍宽。

4.发音时下巴逐渐向下移动，直至上下嘴唇张开的角度大约呈“45度”，同时发出声音。

5.常发这个元音的有：字母“e”和字母组合“ea”。

6.字母“a”和字母组合“ai、ay、ei、ie、ue”等也可发这个音，但出现较少。

B）前元音[æ]的发音方法/ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个前元音，是字母a在重读闭音节中的发音。

//是短元音。

发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。

李阳疯狂发音秘诀：1.发音时，双唇向两边平伸，张开嘴，嘴唇放松。

2.牙床介于半开和开之间，上下齿间可容下食指加中指尖。

3.舌尖轻触下齿，舌前部微微抬起，舌位比/e/低。

这个音是四个前元音中舌位最低、但开口最大的一个。

4.发音时逐渐压低舌头和下颚，尽可能夸张。

5.这个音属短元音，但在实际发音中有相当的长度。

6.这书最疯狂、最典型的美国发音之一，这个音发得越夸张，越到位，美国味就越浓！7.常发这个元音的除了字母“a”之外，字母组合“au”或“ua”有时也可能发这个音。

8.另外，有时候字母组合“ai”中“l”不发音，而“a”发这个大嘴音，如“half”、“calf”等。

9.英音中发元音[a:]的在位于/f/、/θ/、/s/或鼻音前时，美语中发音变为/æ/。

这是英美发音的一大重要区别！想要说一口流利的美国英语，一定要掌握这个发音才行！C）中元音[ε]的发音方法/ε/美式读音符号/ə:/英式读音符号/ 统的国际音标的读音符号该音是个中元音，是字母组合er，ir，or和ur在单词中的发音。

26个音标的发音技巧26个音标的发音技巧英语中有26个字母，每个字母都有其独特的发音。

这些发音被称为音标。

掌握这些音标的发音技巧对于学习英语至关重要。

下面是26个音标的发音技巧：1. /æ/ 音：舌头放平，嘴张开，唇角微微上扬。

2. /ɑ/ 音：舌头放平，口腔张开，唇角稍稍下垂。

3. /b/ 音：唇部紧闭，声带振动。

4. /tʃ/ 音：舌头卷起，顶部接触上颚。

5. /d/ 音：舌头接触上颚后迅速离开。

6. /e/ 音：嘴巴微微张开，舌头放平。

7. /f/ 音：唇部轻轻摩擦，不要使劲吹气。

8. /ɡ/ 音：声带振动，口腔张开。

9. /h/ 音：将气息从喉咙中排出来。

10. /i/ 音：嘴巴微微张开，舌头向前抬起。

11. /dʒ/ 音：和/tʃ/类似，但是声带振动。

12. /k/ 音：口腔张开，舌头接触软腭。

13. /l/ 音：将舌头放在上齿龈后面，声带振动。

14. /m/ 音：唇部紧闭，声带振动。

15. /n/ 音：舌头接触上颚后迅速离开，声带振动。

16. /ŋ/ 音：舌头接触软腭，声带振动。

17. /oʊ/ 音：嘴巴微微张开，唇部向前突出。

18. /p/ 音：唇部紧闭，然后迅速打开。

19. /r/ 音：将舌头弯曲并向上卷起。

20. /s/ 音：唇部轻轻摩擦，不要使劲吹气。

21. /ʃ/ 音：将舌尖向上抬起并向前伸出，唇部稍稍收紧。

22. /t/ 音：舌头接触上颚后迅速离开。

23. /u/ 音：嘴巴微微张开，唇部向前突出并稍稍收紧。

24. /v/ 音：唇部轻轻摩擦并发出声音。

25. /w/ 音：嘴巴形成一个圆形，并发出声音。

26. /j/ 音：嘴巴微微张开，舌头向前抬起。

以上是26个音标的发音技巧。

熟练掌握这些技巧将有助于您更好地学习英语。

48个音标的发音要领1. /i:/ 长音 [i:]，舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开，发出长音的“ee”音，如“see”。

2. /ɪ/ 短音 [ɪ]，舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开，发出短音的“ih”音，如“sit”。

3. /e/ [e]，舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开，发出“eh”音，如“red”。

4. /æ/ [æ]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出“a”音，如“cat”。

5. /ɑ:/ 长音 [ɑ:]，舌尖稍微抵住下齿，嘴唇略微张开，发出长音的“ah”音，如“car”。

6. /ʌ/ [ʌ]，舌尖稍微抵住下齿，嘴唇略微张开，发出“uh”音，如“cup”。

7. /ɒ/ [ɒ]，舌尖稍微抵住下齿，嘴唇略微张开，发出“o”音，如“hot”。

8. /ɔ:/ 长音 [ɔ:]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出长音的“aw”音，如“more”。

9. /ʊ/ [ʊ]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出“oo”音，如“book”。

10. /u:/ 长音 [u:]，嘴唇微微收紧，舌尖稍微抵住下齿，发出长音的“oo”音，如“food”。

11. /ə/ [ə]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出中性的“uh”音，如“about”。

12. /eɪ/ [eɪ]，舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开，发出“ei”音，如“say”。

13. /aɪ/ [aɪ]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出“ai”音，如“like”。

14. /ɔɪ/ [ɔɪ]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出“oi”音，如“boy”。

15. /aʊ/ [aʊ]，舌尖稍微抵住下齿，嘴唇微微张开，发出“ao”音，如“now”。

16. /əʊ/ [əʊ]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出“ou”音，如“go”。

17. /ɪə/ [ɪə]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出“ear”音，如“near”。

18. /eə/ [eə]，舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开，发出“air”音，如“care”。

48个英语国际音标发音图解暨口型及发音办法<一>之老阳三干创作时间：二O二一年七月二十九日四十八个音素发音图解暨口型及发音办法1.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音.它是个短元音,故发此音要短促而轻快.发音要领的是：舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平.2./i/美式读音符号/i:/英式读音符号/i:/传统式的国际音标读音符号前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音.此音是长元音,一定注音把音发足.其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平.3.//美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音.它是个短元音.发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低；唇形中常,开口度比/i:/大.4.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音.//是短元音.发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高,舌位比/e/更低；双唇平伸,成扁平形.5.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音.//是长元音.发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿.双唇稍收圆.6.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音.发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆.7.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音.它是长元音.发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出.8.//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音./u/是短元音.发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿.双唇收圆,稍突出.9.//美式读音符号//英式读音符号//传统式的国际音标式的读音符号该音是个后元音,是字母oo或ou在单词中的发音.它是长元音.发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/即美式读音//英式读音//高.双唇收圆并突出.口形比/u/////稍小.10.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o和u在单词中的读音.//是短元音.发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与//相似.11.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号读音是个中元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音.//是长元音.发音时舌中部比发//音时略高.双唇扁平.12.//美式读音符号//英式读音符号该音是个中元音,是字母a,e,o,u,er,or和ur在单词中的读音.//是读短元音.发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平.13.//美式读音符号//英式读音符号/ei/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母a在重读开音节单词中的读音.先发/e/音,然后滑向/i/音.双唇稍扁,口形从半开到合.14.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母o,oa和oe在单词中的读音.它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//,舌位由半低到高,口形由半开到小.注意将音发足.15.//美式读音符号//英式读音符号该音是个双元音,是字母i或y在单词中的发音./ai/为双元音.先发/a/音,然后滑向/i/音.舌尖抵住下齿.发此音的关头是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动.16.//美式读音符号//英式读音符号/au/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母ou和ow在单词中的读音./au/或//由/a/滑向/u///.舌位由低到高,口形由大到小.注意将音发足.17.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母oy和oi在单词中的发音.发音时双唇从圆到扁,口形从开到合.发好这个音的关头是首先要把后元音/a/////发足,然后滑向/i/音.18.//美式读音符号//英式读音/i/传统的国际音标的读音该音是个双元音,是字母ear,ere,eer在单词中的读音.其发音要领是从/i/音滑向//音,美音则滑向/r/音.前面的/i/发得较清楚,后面的//或/r/较弱.双唇始终半开.此音一定要发足.19.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母are,air,ear在单词中的读音.其发音办法是从///e/音滑向//音.发间时舌端抵下齿,前舌略抬起,双唇半开,此音中的//有似于/e/音,//音较轻.20.//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母our,oor,ure在单词中的读音.发音时,嘴唇从收圆到半开.发好这个音的关头是首先要把/u///音发足,然后滑向//音.48个英语国际音标发音图解暨口型及发音办法<二>(2010-08-17 08:05:21)转载分类：English标签：教育(二)子音部分21-22/p/ /b/美式读音符号/p/ /b/英式读音符号/p/ /b/传统的国际音标的读音符号/p/是p的发音,/b/是b的发音.双唇爆破子音.发音时双唇紧闭,憋住气,然后突灰分隔,气流冲出口腔,收回爆破音./p/是清子音,声带不振动；/b/是浊子音,声带振动.23-24/t/ /d/美式读音符号/t/ /d/英式读音符号/t/ /d/传统的国际音标的读音符号/t/是t的发音,/d/是d的发音.舌齿爆破子音.发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分隔,使气流冲出口腔,收回爆破音./t/是清子音,声带不振动；/d/是浊子音,声带振动.23-24/t/ /d/美式读音符号/t/ /d/英式读音符号/t/ /d/传统的国际音标的读音符号/t/是t的发音,/d/是d的发音.舌齿爆破子音.发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分隔,使气流冲出口腔,收回爆破音./t/是清子音,声带不振动；/d/是浊子音,声带振动.25-26/k/ /g/美式读音符号/k/ //英式读音符号/k/ //传统的国际音标的读音符号/k/是字母k和字母c的发音,//是字母g的读音.舌后软颚爆破子音.发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分隔,气流送出口腔,形成爆破音./k/是清子音,声带不振动；//是浊子音,声带振动.27-28/f/ /v/美式读音符号/f/ /v/英式读音符号/f/ /v/传统的国际音标的读音符号/f/是f和ph的发音,/v/是v的发音.唇齿摩擦子音.发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间通过,形成摩擦音./f/是清子音,声带不振动；/v/是浊子音,声带振动.29-30// //美式读音符号// //英式读音符号// //传统的国际音标的读音符号////是th的发音.舌齿摩擦子音.发音时舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音.//是清子音,声带不振动；/ /是浊子音,声带振动.31-32/s/ /z/美式读音符号/s/ /z/英式读音符号/s/ /z/传统的国际音标的读音符号/s//z/是s的发音,/z/又是z的发音.舌齿摩擦子音.发音时舌端靠近齿龈,气流由舌端齿龈间送出,形成摩擦音./s/是清子音,声带不振动；/z/是浊浦音,声带振动.33-34/∫/ //美式读音符号/∫/ //英式读音符号/∫/ //传统的国际音标的读音符号/∫/是sh的发音,//是s的发音.舌端齿龈后部摩擦子音.发音时舌端靠近齿龈后部,舌身抬起靠近上鄂,双唇稍收圆并略突出.气流通过时形成摩擦音./∫/是清子音,声带不振动；//是浊子音,声带振动.35/h/美式读音符号/h/英式读音符号/h/传统式的国际音标的读音符号/h/是字母h的发音.声门摩擦子音.发音时气流送出口腔,在通过声门时收回轻微摩擦；口形随其后的元音而变更./h/是清子音,声带不振动.36/m/美式读音符号/m/英式读音符号/m/传统的国际音标的读音符号/m/是m的发音.双唇鼻子音.发音时软颚下垂,双唇紧闭,气流从鼻腔送出.37/n/美式读音/n/英式读音/n/传统的国际音标的读音符号/n/是n的发音.舌尖齿龈鼻子音.发音时舌尖抵上齿龈,软颚下垂,气流从鼻腔送出.38//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号//是ng的发音.舌后软颚鼻子音.发音时软颚下垂,堵住口腔通道,气流从鼻腔送出.声带振动./w/美式读音符号/w/英式读音符号/w/传统的国际音标的读音符号/w/是w的发音.舌后软颚半元音.发音时舌后部向软颚抬起,舌位高.双唇收小并向前突出,声带振动.发音短促,立刻滑向其后的元音.40/l/美式读音符号/l/英式读音符号/l/传统的国际音标式的读音符号/l/是l的发音.舌端齿龈边子音.发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈,舌前向硬颚抬起,气流从舌的旁边送出.当此音为尾音时,将舌端抵住上齿龈,舌前下限,舌后上抬,舌面形成凹形.浊子音、声带振动./r/美式读音符号/r/英式读音符号/r/传统的国际音标的符号/r/是r的发音.舌尖齿龈(后部)摩擦子音.发音时舌尖卷起,靠近上齿龈后部.舌两侧稍收扰.双唇略突出.气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦.浊子音,声带振动.42/y/美式读音符号/j/英式读音符号/j/传统的国际音标的读音符号该音是国音字母y在词首的读音,是舌前硬颚半元音.发音时舌前部向硬颚尽量抬起,舌位较高,双唇伸展成扁平状.它是个浊子音,声带振动.43-44// //美式读音符号// //英式读音符号// //传统的国际音标的读音符号//是ch的发音,//是dge的发音.舌端齿龈破擦子音.发音时舌身抬高,舌端抵上齿龈后部,气流通过时收回破擦音.//是清子音,声带不振动；//是浊子音,声带振动.45-46/ts/ /dz/传统的国际音标读音符号,新课本中美式、英式读音都没将其包含在内,破擦音/ts/、/dz/辨别是字母组合ts和ds的读音.舌端齿龈破擦子音.舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略下降,气流送出口腔./ts/是清子音,/dz/是浊子音.47-48/tr/ /dr/传统的国际音标读音符号.新课本中美式、英式读音都没将其包含在内./tr/、/dr/辨别是tr、dr的发音.齿龈后部破擦子音.发音时舌身与 /r/相似,舌尖贴齿龈后部,气流冲破阻碍收回短促的/t/后立即发/r/./tr/是清子音,/dr/是浊子音。

48个音标发音技巧音标是表示语音音素的符号系统，由国际音标协会（International Phonetic Association）所制定，并用于记录和描述各种语言中的音素。

掌握音标和音标的发音技巧对于学习外语和提高发音准确度非常重要。

下面是48个音标的发音技巧。

1./i:/：用牙齿紧密地闭合，舌尖抵住下齿，舌面稍微后缩。

2./ɪ/：舌尖抵住下齿，舌面稍后缩。

3./e/：舌位介于/i:/和/æ/之间，嘴唇微微张开。

4./æ/：嘴唇稍稍张开，舌尖抵住下齿。

5./ɑ:/：舌面稍微下压，口腔放松张开。

6./ɒ/：舌尖抵住下齿，舌背微微卷起。

7./ə/：舌位中立，口腔放松张开。

8./ʌ/：舌尖靠近下齿，舌面稍稍后缩。

9./ʊ/：嘴唇张开并向前突出，舌尖轻轻抵住下齿。

10./u:/：嘴唇向前突出并收紧，舌面稍稍抬起。

11./eɪ/：嘴唇微微张开，舌位介于/e/和/ɪ/之间。

12./ɒɪ/：嘴唇微微张开，舌位介于/ɔ:/和/i:/之间。

13./aɪ/：嘴唇微微张开，舌位介于/æ/和/ɪ/之间。

14./əʊ/：嘴唇基本不动，舌位介于/ɔ:/和/u:/之间。

15./aʊ/：嘴唇微微张开，舌位介于/æ/和/ʊ/之间。

16./ɪə/：嘴唇微微张开，舌位介于/ɪ/和/ə/之间。

17./eə/：嘴唇微微张开，舌位介于/e/和/ə/之间。

18./ʊə/：嘴唇微微张开，舌位介于/ʊ/和/ə/之间。

19./p/：闭上双唇，嘴巴紧闭，将嘴唇突然分开。

20./b/：双唇静止闭合，然后突然张开。

21./t/：将舌尖紧贴上齿龈，嘴巴忽然张开。

22./d/：舌尖紧贴上齿龈，然后突然张开。

23./k/：舌尖紧贴上齿龈，喉部收缩，并突然张开。

24./g/：舌尖贴住上齿龈，喉部收缩，并突然张开。

25./f/：上齿放在下唇上方，微微吹气，使唇齿摩擦。

26./v/：上齿放在下唇上方，使声带振动。

27./θ/：舌尖对准上齿，送气吹气。

英语国际音标表48个发音教学一、元音（20个）1. 长元音（5个）- /ɑ:/- 发音方法：口张大，舌身压低并后缩，舌尖不抵下齿，双唇稍收圆。

例如：car（汽车），far（远的），class（班级）。

- /ɔ:/- 发音方法：双唇收得又圆又小，并向前突出，舌尖不触下齿，舌身往后缩。

例如：dog（狗），box（盒子），hot（热的）。

- /ɜ:/- 发音方法：舌身尽量降低并向后缩，舌尖不抵下齿，舌中部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，成扁平形。

例如：bird（鸟），girl（女孩），nurse（护士）。

- /u:/- 发音方法：双唇收圆，突出，舌尖离开下齿，舌身后缩，舌尖不触下齿，舌尖尽量向软腭靠近并保持紧张。

例如：blue（蓝色的），ruler（尺子），juice（果汁）。

- /əʊ/- 发音方法：由/əʊ/滑向/ʊ/，舌尖抵住下齿，舌身向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，由扁平到收圆。

例如：go（去），no（不），so（所以）。

2. 短元音（7个）- /ʌ/- 发音方法：舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌身稍向后缩，舌尖不抵下齿，舌中部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开。

例如：bus（公共汽车），cup（杯子），duck（鸭子）。

- /ɒ/- 发音方法：双唇收圆，稍突出，舌尖不触下齿，舌身尽量往后缩。

例如：box（盒子），hot（热的），dog（狗）。

- /əʊ/- 发音方法：由/əʊ/滑向/ʊ/，舌尖抵住下齿，舌身向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，由扁平到收圆。

例如：go（去），no（不），so（所以）。

- /u/- 发音方法：双唇收圆，稍突出，舌尖离开下齿，舌身后缩，舌尖不触下齿，舌尖尽量向软腭靠近但不紧张。

例如：book（书），look（看），good（好的）。

- /e/- 发音方法：舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，成扁平形。

例如：pen（钢笔），red（红色的），bed（床）。

- /æ/- 发音方法：舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，舌尖不抵下齿。

48个国际音标的发音方法一、元音。

1.1 长元音。

长元音的发音特点就是要把音拖长些，就像我们拉长了声音说话一样。

比如/ɑ:/这个音，就像你看到了一个超级大的东西，张大嘴巴发出“啊”的音，而且要拖长，就像在感叹“哇，这个东西好大啊”。

再看/u:/这个音，发这个音的时候，嘴唇要尽量拢圆，然后发出长长的“乌”音，就像是火车的汽笛声“呜——”，悠长而饱满。

1.2 短元音。

短元音则是短促有力的。

像/ʊ/这个音，和长元音/u:/相比，它的发音就像是闪电一样快，嘴唇也是拢圆，但是发音很快就结束，就像你不小心被什么东西扎了一下，短促地“哦”一声。

还有/əʊ/这个双元音，由/ə/滑向/ʊ/，发音的时候感觉像是从一个比较轻松的状态突然到一个收紧的状态，就像你原本在悠闲地散步，突然看到了一个小惊喜，“哦哟”的感觉。

二、辅音。

2.1 清辅音。

清辅音是那种发音的时候喉咙不震动的音。

比如说/p/这个音，就像你轻轻吹灭蜡烛的感觉，闭上双唇，然后突然送气，发出“噗”的音，干净利落，不拖泥带水。

再比如/t/音，舌尖抵住上齿龈，然后突然放开，让气流冲出来，就像开香槟酒的时候，“砰”的一声，干脆得很。

这就好比我们做事要雷厉风行，不要拖拖拉拉。

2.2 浊辅音。

浊辅音和清辅音相反，发音时喉咙是震动的。

拿/b/这个音来说，它和/p/的口型是一样的，但是发音的时候喉咙要震动，就像你在敲一面小鼓，发出低沉的“啵”的声音。

/d/音也是，舌尖抵住上齿龈，但是发音的时候喉咙震动，就像你在轻轻跺脚，发出“哒”的声音。

这就像我们生活中有些东西是有厚重感的，浊辅音就有这种感觉。

2.3 摩擦音。

摩擦音的发音就像是有东西在摩擦一样。

/f/音，上齿轻轻咬住下唇，然后送气，就像微风吹过树叶发出的“夫”的声音。

/θ/这个音比较特殊，舌尖要放在上下齿之间，然后送气，发出“嘶”的音，就像蛇吐信子的声音，这个音对很多人来说有点难，就像爬山遇到了一个陡坡，但是只要多练习就能掌握。

48个国际音标发音技巧国际音标是一种用来表示语音的符号系统，通过使用特定的符号来表示不同的音素。

了解和掌握国际音标是学习外语发音的重要一步。

在下面，我将为您介绍48个国际音标的发音技巧。

元音音标：1.[i]-发音时，提高舌头的位置并靠近上颚。

唇形要合拢而长。

2.[ɪ]-发音时，舌头的位置比[i]低一些。

唇形要合拢而短。

3.[e]-发音时，舌头的位置比[i]更低。

嘴唇要张开一些。

4.[ɛ]-发音时，嘴唇更为张开，舌头的位置比[e]更低。

5.[æ]-发音时，舌头的位置比[ɛ]更低，并把嘴巴张开得更大。

6.[a]-发音时，舌头的位置最低，嘴巴要张开得最大。

7.[u]-发音时，抬高舌根的位置，嘴唇要圆。

8.[ʊ]-发音时，舌根的位置比[u]低一些，嘴唇要放松一点，不要太圆。

9.[o]-发音时，舌根的位置比[u]低一些，嘴唇要张开且稍微向前突出。

10.[ɔ]-发音时，嘴巴要张开得更大一些，舌头的位置比[o]更低。

11.[ə]-发音时，嘴巴要稍微张开，舌头要放松，舌根的位置要比字母[o]更低。

闭前元音：12.[i:]-发音时，舌头的位置比[i]更高，并且持续的时间更长。

13.[ɪ:]-发音时，用[tɪ:]中的第二个音牙锯齿音[t]的发音开始，并将舌头的位置移向[i:]的发音位置。

14. [e:] - 发音时，开始时用['leɪz]中的元音[e]的发音，并将舌头移向[i:]的发音位置。

15.[ɜ:]-发音时，舌头的位置在[e:]和[ɔ:]之间。

16.[ʌ]-发音时，舌头的位置比[ɜ:]更低。

嘴唇在发音过程中要保持很轻微的收缩。

17.[ɑ:]-发音时，舌头的位置比[ʌ]更低，并且嘴巴张得更大。

18.[ɔ:]-发音时，舌头在[ɑ:]和[o:]之间的位置，并将嘴唇张得更圆。

19.[o:]-发音时，舌根的位置比[ɔ:]更低，嘴唇张得更大。

开后元音：20.[u:]-发音时，口腔的空间要比[u]更大，舌根的位置要比[o:]更低。

国际音标发音规律表以下是48个国际音标的发音规律完整表格：音标发音规律前元音[i:]嘴型扁平，上下齿对齐，舌尖轻抵下齿，舌前部向硬腭抬起，类似于微笑时的嘴型。

这个音类似于汉字“衣”的发音。

[i]嘴型扁平，舌尖轻抵下齿，舌前部向上抬起。

这个音类似于汉字“一”的发音。

[e]嘴型扁平，舌尖轻抵下齿，舌前部向硬腭抬起，但舌位略低于[i:]。

这个音类似于汉字“唉”的发音。

[æ]嘴型张开，舌位在中央稍靠前。

这个音类似于汉字“啊”的发音。

中元音[ə:]嘴型扁平，舌尖轻抵下齿，舌位在中央稍靠后。

这个音类似于汉字“尔”的发音。

[ə]嘴型扁平，舌位在中央。

这个音类似于汉字“呃”的发音。

后元音[a:]嘴型张开，舌位向后缩，接近喉咙的位置。

这个音类似于汉字“啊”的发音。

[ʌ]嘴型张开，舌位略高于[a:]，但不如[a:]。

这个音类似于汉字“哦”的发音。

双元音[eɪ]由[e]和[ɪ]组成的复合元音，发音时从[e]向[ɪ]滑动。

这个音类似于汉字“爱”的发音。

[əʊ]由[ə]和[ʊ]组成的复合元音，发音时从[ə]向[ʊ]滑动。

这个音类似于汉字“欧”的发音。

[ɔɪ]由[ɔ]和[ɪ]组成的复合元音，发音时从[ɔ]向[ɪ]滑动。

这个音类似于汉字“奥义”的发音。

爆破音[p]这是一个清辅音，需要用舌尖轻触上齿龈，然后通过口腔呼气，发出声音。

它类似于汉字“扑”的发音。

[b]这是一个浊辅音，发音方法与[p]类似，但声带需要振动。

它类似于汉字“波”的发音。

[t]这是一个清辅音，需要用舌尖抵住上齿龈，然后通过口腔吸气，发出声音。

它类似于汉字“特”的发音。

[d]这是一个浊辅音，发音方法与[t]类似，但声带需要振动。

它类似于汉字“得”的发音。

摩擦音[∫]这是一个清摩擦音，需要将舌位向前移，使舌叶接触前齿龈，然后通过口腔呼气，发出声音。

它类似于汉字“诗”的发音。

[ʒ]这是一个浊摩擦音，发音方法与[∫]类似，但声带需要振动。

它类似于汉字“日”的发音。