企业成功经营的因素 政治必修一

企业

①商品的使用价值与价值的关系;(因为企业生产的是商品、要重视产品质量

②掌握市场信息,调整产品结构,面向市场组织生产适销对路的商品;

③加强管理,提高劳动者的素质,提高个别劳动生产率;

④采用先进技术,进行技术开发和创新,建设创新型企业;开展节能减排,发展循环经济,建设生态文明,建设资源节约型、环境友好型企业;⑤转变经济增长方式,调整经济结构,以较少的资源,较低的成本,生产较多符合社会需要的产品;提高企业的经济效益;

⑥经营者必须具有良好的素质,还要提高企业劳动者的素质,维护劳动者的合法权益;

⑦企业要搞好售后服务,树立良好的信誉和形象,实施名牌战略,坚持正当竞争,反对恶性竞争;

⑧企业必须遵循价值规律,按价值规律办事情;要自觉遵守市场交易原则,维护市场经济秩序;

⑨企业要走新兴工业化道路;必须实施“引进来”与“走出去”战略;

⑩坚持科学发展观。

凡是经济学中见到如何经营类题时,应想到:

①市场:面向市场进行产业、产品结构调整,生产适销对路商品;遵循价值规律,将生产资料与劳动力进行优化合理配置。

⑵科技:贯彻科教兴国战略,运用高新技术,加强自主创新;

⑶管理:加强管理,贯彻人才强国战略 ⑷素质:提高经营者,劳动者的素质;

⑸效益:努力降低生产成本,增大产出,提高经济效益,走新型工业化之路。

⑹品牌:树立良好的企业形象与信誉,创立品牌,生产优质无公害商品,冲破国际“绿色壁垒”;

⑺竞争力:坚持“引进来”与“走出去”相结合,将企业做大做强,增强国际竞争力,积极参与国际竞争。

启示

某公司的成功经营经验对提高我国企业的竞争力的启示

1. 制定正确的经营战略,准确定位市场。

2. 进行技术创新,改善管理,形成企业的竞争优势。

3. 树立良好的企业形象,凭借优质的产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势

4. 关注人们的消费心理和消费观念,培育新的消费热点。

5. 为购买者着想,生产适销对路、质量上乘的产品。

必修一政治电子书浙教版

高一思想政治必修1知识点

1.如何成功地经营一家公司?

(1)公司要制定正确的经营战略。

(2)公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。

(3)公司要诚信经营，树立良好的信营和企业形象。

2.就业的重要意义

就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。

(1)就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。

(2)劳动者通过报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。

(3)有利于劳动者实现自身的社会价值，丰富精神生活,提高精神境界，促进人的全面发展。

3.如何面对当前严峻的就业问题

(1)党和政府:从人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善劳动就业和自主创业的环境。

(2)劳动者个人要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，破除与社会主义市场经济不相适应的旧思想旧习惯，树立正确的择业观念，即树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。

高一思想政治必修1知识点

1.按劳分配

(1)含义:按劳分配是指在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要的扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。它是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。它在所有分配方式中占居主体地位。

(2)实行按劳分配是由我国现实的经济条件决定的。

生产资料公有制是实行按劳分配的前提社会主义公有制条件下生产力发展水平是实行按劳分配的物质基础社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。

2.其他主要分配方式

(1)按个体劳动者劳动成果分配

(2)按生产要素分配

按资本要素分配(储蓄所得利息、股票所得股息和分红、债券所得利息私营

企业主的税后利润等)

按土地要素分配(土地、房屋的租金和转让金) ;

按劳动要素分配(私营企业和外资企业中的职工的工资、奖金、津贴);

企业的经营

课题：企业的经营

课型：新授课

教学目标：

（一）知识目标

1、识记企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；自然人和法人的区别；有限责任公司和股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构；企业经营成功的主要因素。

2、理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系；企业兼并、联合、破产的意义。

3、运用所学知识解决实际生活中的问题：如何依法设立一个公司；我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。

（二）能力目标

1、本框教学，重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力。

2、在学习经营公司时，通过相关知识的介绍，让学生了解如何创办公司、如何经营公司，从而提高学生将来的创业能力。使学生能分析不同公司类型的特点，学会在不同条件下进行选择。

（三）情感、态度与价值观目标

1、培养学生国家观念，使学生认识到，创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。

2、使学生深切认识，锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。

教学重点：

1、有限责任公司与股份有限公司。

2、企业经营成功的主要因素。

教学难点：

1、公司制改革

2、企业的兼并和破产 教具准备：多媒体课件

教学过程：

导入新课：云南白药——历史篇

教师活动：通过上课学习，我们知道为了满足人们日益增长的生活消费，必须不断发展生产，完善基本经济制度。而生产主要是通过企业这一国民经济的细胞来进行。企业不仅影响我们的生活，甚至会影响历史的发展。有这样一家企业提供的某种药对台儿庄战役的胜利起到了至关重要的作用，这种药大大提升了中国军队的作战能力，呈白色粉末状由云南人研制。猜猜看这是什么药？

讲授：云南白药——创业篇

1、企业的类型

（1）企业的含义和作用

教师活动：像云南白药这样的企业还有哪些？这些企业有些什么共同的特点呢？（历史篇）

学生回答：结合生活实际，阅读教材，并回答。

教师总结：多媒体呈现本地的企业

企业是以营利为目的的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。

第五课 企业与劳动者

企业的经营

【课标要求】

学生通过学习，了解企业的含义、公司的含义及其分类，在把握各种类型企业的优缺点的基础上，学会组织企业经营与发展的最主要策略。理解企业兼并和破产制度的必要性。

【教材分析】

在我们了解了生产与经济制度的相关知识的基础上，本课又将向我们介绍了企业和公司的概况，分析了公司经营中的关键因素及企业兼并、联合、破产等现象。这有利于帮助我们正确的认识公司，对于有志于创业的同学来说，有利于做好创业的准备。

【学情分析】

学生已经在上一课中初步学习了生产与经济制度的相关知识，本课又让学生明确生产的发展离不开企业。对于企业的含义、作用，公司的组织机构，企业兼并、破产等简单知识，学生易于掌握。对于公司的两种法定形式，学生要进行比较记忆。

结合教材内容，学生现有的认识和高考的要求，本课教学的着力点确立为以下几点：

1.注重实践性，体验性。结合教学内容设计了“关于高中生创业与就业准备的调查问卷”，通过微信公众号“青椒学园”发布调查，在上课之前先了解学生的需要，再组织课堂教学，从学生的生活经验、已有知识和认知需求出发，以满足学生的需要为教学的出发点。课堂教学设计了分析“江南皮革厂”倒闭这一学生票选出来的企业经验案例，体现了教学的民主性。

2.注重知识的拓展。关于创业与就业，我在课堂上介绍了创业环境和创业者必备的素质，推荐了两本创业可读的书籍。在课后，利用微课，介绍了成立有限责任公司的一些重要条件。

3.注重阅读方法和答题技巧的指导。学习文科类的课程，阅读是一项基本技能，在学生的学习课文的过程中，指导学生渐进的学习“关键词法”、“主体法”，在学生练习的过程中，逐渐学习“关键词法”、“主体法”。

【教学目标】

1、知识与能力

知识

（1）能够说出企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；自然人和法人的区别；公司的组织机构；企业兼并和企业破产的影响。