浙教版六年级上学期语文病句修改专项水平练习题
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1 / 9 浙教版六年级上学期语文病句修改专项水平练习题
班级：_____________ 姓名：_____________
病句修改
1. 用修改符号修改下面的句子。(提示：一处格式错误、1个错别字、2个病句、1个错标点)
今年暑假，爸爸带我游览了庐山，庐山的云雾给我留下了生动的印象。它们千姿百态、变化无常，为庐山增添了神秘的几分色彩。云遮雾罩的庐山，怎能不令人留连忘返呢。
2. 用修改符号修改病句。
①老师常常鼓舞大家要努力学习。
②只有你平时注意观察事物，积累素材，作文时就会有内容写。
③大家都称赞爸爸办事武断的作风。
④我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
3. 修改病句。
⑴劳动中，大家的热情很活跃。
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⑵春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。
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⑶这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。
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⑷我们应该从小养成爱清洁。
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⑸我怀着愉快，喜悦的心情到少年宫去参加活动。
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4. 修改病句。
（1）乱扔垃圾是一种不文明的人。
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（2）要求人们不要挤，要排好队。
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（3）小红穿着一件汗衫和一顶草帽。
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（4）今天，校长和全体师生参加了文艺晚会。
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5. 修改病句。
(1)我还有其他别的打算。
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(2)张红不但在家里经常帮妈妈干活，所以在学校也主动为同学服务。
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6. 修改病句。
①我正做完功课，李青就来叫我了。
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②推开房门，只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。
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③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。
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7. 修改病句。
1．每个星期六，都要风雨无阻地乘车回家。
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2．北京城这彩色的秋林啊，终于明白：大自然并非只有一种绿色，也并非只有
3 / 9 一种黄、一种红……
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3．不管山路十分曲折艰险,他也坚持向上攀登。
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8. 找出下面句子有毛病的地方，并把它修改在横线上。
（1）游击队员看到了小男孩和他发出的夜莺一样的歌声。
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（2）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的。
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（3）我们看到了古代劳动人民具有科学和先进知识。
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（4）能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。
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9. 病段修改。
湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然賦予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐。天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。
（1）文段中画横线的句子有一个标点符号使用错误，请找出并修改。
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（2）文段中画曲线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。
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10. 修改病句。
1.父亲保持着他那惯有的严重态度，没有向他们讲任何道理。
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2.那种勇于实践的探索精神，使人们的内心深处受到了极大的震撼和鼓舞。
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3.春节大概差不多在腊月的初旬就开始了。
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4.同学们正在努力学习，迎接期末考试到来。
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11. 改正下面的病句。
在大家的努力下，使我们班级的成绩提高得很快。
改病句：______________________________________
联欢会上，我们看到了同学们优美的舞蹈和悦耳的歌声。
改病句：______________________________________
老师要我们写一篇不超过500字左右的文章。
改病句：_______________________________________
马灯把桑娜举得高高的。
改病句：_____________________________________
12. 下面加序号的句子中有三个病句，请找出来并加以改正。
①目前正是植树造林的大好季节，一年之计在于春。为此，我们提出如下倡议：②社会各界和广大公民要积极响应植树造林、造福子孙的号召，踊跃投身到绿化家乡、美化环境中去。③人人从植一棵树、种一株草做起，自觉实行公民应尽的义务。④要勇做绿色卫士，敢于制止破坏绿化的行为。让我们用汗水浇灌绿树，共建美好家园。
A、第___________________句成分残缺，修改：_______________________
B、第___________________句搭配不当，修改：_______________________
C、第___________________句语序不当，修改：_______________________
13. 修改病句。
5 / 9 1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
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2.我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
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3.下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。
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14. 在原句上修改病句。
（1）学校篮球运动会已经即将开始举行。
（2）妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
15. 修改下面这段话（6处）。
在综合实贱课上，老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。因为小华嗓子哑了，所以讲得很认真，很生动。我们全班同学都把他深深吸引。他刚讲完，老师便带领大家激烈鼓掌，还夸他永远总是我们班讲故事最棒的。
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16. 修改病句。
（1）广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。
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（2）新时代的教育应该培养学生善于观察，善于思考，善于创造的水平。
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17. 修改下列病句。
①我和妈妈向您表示深深的感动。
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②我们学校有学生将近1800人左右。
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6 / 9 18. 修改病句。
1.今天，我很快完成了语文和各科作业。
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2.我们要做到讲究卫生的习惯。
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3.奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
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4.小刚成了光荣的少先队。
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5.人民的生活水平比过去增加了。
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19. 用修改符号修改下面的病句。
①中国人民很早就发现了指南针。
②小华认真地把作业本上的错题，受到老师表扬。
③任何一切困难都吓不倒我们。
④我们希望少数同学上课随便说话，改正自己的缺点。
20. 修改病句。
（1）班上的同学差不多全都到齐了。
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（2）妈妈详细地检查了我的作业。
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（3）花园里开满了五颜六色色彩斑斓的鲜花。
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21. 修改病句，将修改后的句子写在下面的横线上。
(1)从《赛马》这个故事中，使我学到了遇事要多动脑筋。
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