高三化学一轮复习学案《化学实验基本方法》
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2010届高三化学一轮复习学案:化学实验基本方法
复习目标:
1. 掌握化学实验基础知识,树立安全意识。
2. 掌握混合物的几种分离和提纯方法及离子的检验方法。
知识梳理:
化学实验基本操作
1、化学实验安全
⑴ 实验室规则
⑵ 实验室安全守则
①了解危险化学药品在存放和使用时的注意事项
A、放容器:材料(玻璃、塑料)、口径大小、颜色
B存放条件:低温、冷暗、避光
(自然环境、CO2、O2、H2O)
盛放容器 广口瓶
细口瓶
棕色瓶 塑料瓶 不用
玻璃塞 不用
胶塞
药品
性质
例子
C实验室取用药品的安全注意事项:
a.不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体),不得尝任何药品的味道。
b.注意节约药品,应该严格按照实验规定的用量取药品,若无用量说明,一般应该按照少量取用:液体 ,固体只要 。
c.实验剩余的药品,既不能 ,也不能 ,更不准 ,要放在指定的容器内。
②着火和烫伤的处理:
烫伤找医生处理。
常见的易燃物主要有:活泼的无机单质K、Ca、Na、白磷等。另外要注意酒精灯的使用,一旦着火要知道如何处理。酒精灯小面积失火用 盖灭;钠、白磷失火用 盖灭;因电失火要迅速 ,再进行灭火;大面积火灾拨打“ ”;会使用灭火器。
③防有毒气体污染空气:在制备或使用有毒气体(Cl2、H2S、SO2、NO2、CO、NO)时应该在
中进行,尾气要处理好(进行 或 )。
水溶解法如:HCl、NH3等。
碱液吸收法如:Cl2、H2S、CO2、SO2、NO2等。
燃烧法如:CH4、C2H4、C2H2、H2、CO等。 常见尾气处理装置:
④意外事故的紧急处理方法。
①玻璃割伤先取出玻璃片,再用医用双氧水擦洗后用纱布包扎。
②眼睛的化学灼伤,应立即用大量 冲洗。边洗边眨眼睛。若为碱液,再用20%硼酸洗涤,酸灼伤用3%NaHCO3淋洗。
③浓酸洒落在实验台上,应用 、用碱中和,再用水冲洗;若滴在皮肤上,迅速用 后再用 洗。
④浓碱洒落在实验台上可以先用抹布擦、再用醋酸、水;若滴在皮肤上,迅速用布擦去后再用水洗,最后涂上硼酸。
⑤若吸入有毒气体,中毒较轻,可把中毒者 的地方,保持温暖和安静,不能随便进行人工呼吸。中毒较深者立即送 。
⑤防爆炸:
实验室中防爆炸主要是在点燃 以前要验纯,如 、 、CH4。
可燃性气体与空气混合时,体积分数在一定范围内点燃会发生爆炸。
在做用H2或CO还原CuO实验时先让 通一会儿,将装置内 后再加热,防止H2或CO与空气混合受热爆炸。
⑥防倒吸:
a.用排水法收集氧气实验结束时,要先 ,后 ;
b.在吸收一些在水中溶解很大的气体(NH3、HCl)时也要防倒吸,要能分析一些装置能否防倒吸。防倒吸的装置举例:
⑦防暴沸:
a.浓硫酸的稀释要防暴沸:将 沿烧杯内壁缓缓注入
中,边倒边用玻璃棒不断地搅拌。
b.加热液体时:若在烧杯中或者蒸发皿等敞口容器中加热可采用搅拌;若在烧瓶或蒸馏烧瓶等小口容器中加热液体要加入沸石或碎瓷片,使底部受热均匀。
⑶ 如何正确的完成实验操作
① 常用仪器的使用
容器与反应器:
能直接加热的仪器:试管、坩锅、蒸发皿、燃烧匙;
需垫石棉网加热的仪器:烧杯、烧瓶、锥形瓶;
不能加热的仪器:集气瓶、试剂瓶、启普发生器及常见的计量仪器。例:量筒、容量瓶及滴定管等。 计量仪器:温度计、天平、滴定管、量筒、容量瓶(注:量器不可加热和用做反应器。)
酒精灯的使用
试纸的使用
② 加热方法:直接加热、水浴加热
③ 气体收集及尾气处理
气体收集:排水法、排气法
尾气处理:吸收式、燃烧式、收集式
④一瓶多用:连接装置中经常出现这样一只瓶,如图所示,有多种用途。
①可用作洗气装置(气体从 进 出,瓶内盛放液体)。②与量筒合起来可测量气体的体积(气体从b进a同,瓶中一般充满水或某种饱和溶液)。③气体发生装置(a改为漏斗,瓶内放固体药品)。④排空气集气装置(气体从a进b出,可收集密度比空气 的气体;气体从b进a出,可收集密度比空气 的气体)。
⑤装置的气密性检查:问题:1、化学实验操作中常涉及实验装置的气密性检查。装置气密性检查的原理是什么?方法有哪些?
2、最常见的检验装置气密性方法是:把导管
,则装置的气密性良好。只有气密性良好的装置才能进行有关实验。
3、装置的气密性的检查,应用的是 物理原理。对下图A所示的装置,要先向左边试管里 再检查;对下图B所示的装置,要先向安全漏斗里 再检查;对下图C所示的装置,可先的 下口,关闭 ,再向长颈漏斗中加水后使之出现液面的压强差,通过观察 ,判断气密性的良好与否。
⑷P4图标的识别
2、物质的分离和提纯方法
实验名称 装置图 主要仪器 注意事项 适用范围
实例
溶解过滤
烧杯、玻璃棒、滤纸、漏斗、铁架台、铁圈 1.一贴、二低、三靠
2.在定量实验中要洗涤 分离固体与液体,如氯化钠溶液中的泥沙。 蒸发结晶
酒精灯、蒸发皿、玻璃棒、铁架台 1.不超过蒸发皿容积的三分之二
2.不断搅拌
3.利用余热蒸干
4.溶质不易分解、水解、氧化 分离溶液中的溶质,如从氯化钠溶液中得到氯化钠固体
分液
锥形分液漏斗、铁圈、烧杯、铁架台 1.分液漏斗中塞子打开或寒子上的凹槽对准分液漏斗中的小孔
2.下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 分离互不相溶的液体,如分离水和苯的混合物
萃取
分液漏斗 1.萃取剂要与原溶剂互不相溶不反应,溶质在其中的溶解度比在原溶剂中大,溶质不与萃取剂反应
2.萃取后得到的仍是溶液,一般要通过蒸馏等方法进一步分离 从碘水中提取碘
蒸馏
酒精灯、铁架台、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、弯角导管、锥形瓶 1.加沸石,防止暴沸
2.温度计水银球的位置
3.冷凝管的水流方向
4.不可蒸干 分离沸点不同的液体,如从石油中得到汽油
3、多种离子共存时,如何逐一除尽,应把握什么原则
分离提纯时,先考虑物理方法(一看,二嗅),再考虑化学方法(三实验),后综合考虑。
三个必须:加试剂必须过量;过量试剂必须除去;必须最佳实验方案。
四个原则:不增(新杂质); 不减(被提纯物);
易分(被提纯物与杂质); 复原(被提纯物)。
除杂要注意:为使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”,但“过量”的试剂必须在后续的操作中便于除去。
4.Cl-、SO42-的检验
离子 选用试剂 主要实验现象 有关离子方程式
Cl- AgNO3溶液和稀HNO3 有白色沉淀 Ag+ + Cl- == AgCl↓
SO42- 稀HCl和BaCl2溶液 先加稀HCl,再加BaCl2溶液有白色沉淀 Ba2+ + SO42- == BaSO4↓
典型例题:
例1.(08重庆卷8)下列实验装置图正确的是
【标准答案】B【试题分析】A项中制乙烯的温度计应插入液面以下以测溶液的温度;C项中没有除杂装置;D项收集乙酸乙酯时导管不能插入液面以下。
例2.(09江苏卷9) 下列化学实验事实及其解释都正确的是
A.向碘水中滴加4CCl,振荡静置后分层,4CCl层呈紫红色,说明可用4CCl从碘水中萃取碘
B.向2SO水溶液中滴加盐酸酸化的2BaCl溶液,有白色沉淀生成,说明3BaSO难溶于盐酸
C.向0.1mol·L-14FeSO溶液中滴加少量酸性4KMnO溶液,4KMnO溶液褪色,说明2+Fe具有氧化性
D. 向2.0mL浓度均为0.1mol·L-1的KCl、KI混合溶液中滴加1~2滴0.01mol·L-13AgNO
溶液,振荡,沉淀呈黄色,说明AgCl的SPK比AgI的SPK大
答案:AD解析:A项,是高中化学必修1一个很重要的实验---萃取实验;
B项的叙述是错误的,在该实验中根本得不到白色沉淀,因为亚硫酸不可能制取盐酸;
C项只能说明2Fe具有还原性,因为4KMnO具有强氧化性,常做氧化剂。
D项,沉淀呈黄色,说明沉淀是AgI,也就意味着AgCl的Ksp比AgI的大。
例3.(09广东理科基础27)工业废水中常含有不同类型的污染物,可采用不同的方法处理。以下处理措施和方法正确的是
答案:D 解析:废酸与碱中和属于化学法,A项错;Cu2+不可能用SO42 -沉降,B项错;活性碳无法吸收苯,C项错;Na2CO3 + Ca(OH)2 CaCO3↓+ 2NaOH,是复分解法,属于化学法,D项正确。
例4.(09广东理科基础36)下列各组气体在常温下能共存且能用向上排空气法收集的是
A.NO和O2 B.HCI和NH3
C.H2和CO D.SO2和CO2
答案:D 解析:NO与O2反应生成NO2,不能共存,A项错;HCl与NH3反应生成NH4Cl,故不能共存,B项错;H2和CO可以用排水法收集,C项错;SO2和CO2的密度大于空气,故可用向上排空气法收集,D项正确。
例5. (09广东化学3) 下列有关实验操作的说法正确的是
A. 可用25ml碱式滴定管量取20.00ml KmnO4 溶液
B. 用pH试纸测定溶液的pH时,需先用蒸馏水润湿试纸
C. 蒸馏时蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容积的2/3,液体也不能蒸干
D. 将金属钠在研体中研成粉末,使钠与水反应的实验更安全
答案:C解析:A项中的KMnO4溶液有很强的氧化性,会腐蚀橡皮管,故不能用碱式滴定管来装,应该用酸式滴定管来量取因此A错;B项若先用蒸馏水润湿会造成溶液浓度的降低。测出值不准确,故B错;D金属钠性质比较活泼易于空气中氧气,水反应,故D错。
【基础练习】:
1、下列有关化学实验安全问题的叙述中不正确的是 (C)
A.少量的浓硫酸沾到皮肤上时,必须迅速用布擦拭,再用大量水冲洗
B.取用化学药品时,应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标记
C.凡是给玻璃仪器加热,都要加垫石棉网,以防仪器炸裂
D.闻任何化学药品的气味都不能使鼻子凑近药品
2、下列药品能存放在同一橱柜中的是©
①NaOH ②浓硫酸 ③浓盐酸 ④KMnO4 ⑤活性炭 ⑥甲苯 ⑦苯酚 ⑧KClO3