勇于担当 先进事迹
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以身作则 勇于担当的楷模--先进事迹
以身作则 勇于担当的楷模--先进事迹
以身作则 勇于担当的楷模--先进事迹:20__-10-4 21:34:07以身作则 勇于担当的楷模——于东风同志事迹于东风同志现任艺术学院附属中等艺术学校总支委员、副校长。多年来牢记党的宗旨,处处以党员标准严格要求自己,讲政治、讲大局、讲团结,在平凡的岗位上兢兢业业,以身作则,廉洁自律,在附中党总支正确领导下,全身心投入到推进附属中等艺术学校跨越式发展和长治久安的开拓创新实践中,为附中的发展做出了突出贡献。
一、理论武装 躬身践行于东风同志作为一名党员干部,始终坚持用科学发展观理论武装思想,近年来系统研读了《艺术院校教学模式创新与规范化管理》,《民族教育学通论》,《教育学基础》,《项目管理》等理论书籍,政治、业务素养得到了极大提升,以眼界广、思路敏、胸襟宽为工作追求境界。在学习中思考,在研究中工作,努力提高履行岗位工作能力是他的一贯做法。当附中在推进跨越发展的进程中,遇到教育教学改革的实质性难题时,他通过多种渠道收集案例资料,组织相关人员认真研读,结合学校现状、专业建设、教学管理、教研科研和学校长远发展目标,适时向领导班子提出了“以质量为基础,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的附中发展工作思路;在“双精”建设中,又提出了把舞蹈表
展评教、评学,及时发现教学过程中的薄弱环节,通过教学工作例会、教学督导简报、教研活动,制定整改措施,指导教学管理工作,使教学质量稳步提高,2021年学生对教师满意度达到96;高考升学率达到86。有效地推动了附中教育教学改革延伸与发展。回顾附中近年来的发展,离不开学院党委的正确领导、附中领导班子的大力支持及教职工们的共同努力。于东风同志作为其中的一员,在迎接办学条件评估、自治区重点中职学校评估、人才培养能力评估、中职学校德育工作专项督查、自治区及国家改革示范校等建设工作中发挥了重要引领作用,负责承担组建团队、制定工作方案、细化评建工作任务、撰写评估材料。繁重超常的工作力度超出第 2 页 共 20 页 了常人的想象,于东风同志身体力行,总是走在最前面,毫无保留地指导年轻人做事,加班加点是常态,方便面成家常饭,工作中迎来黎明是自然。在专业和课程建设申报过程中;在“全国首届少数民族艺术职业教育交流研讨大会”中;在申报自治区中职学校教育教研、德育课题中,无不浸润着他的辛勤汗水。他说:通过专业、评估建设为附中培养了一批业务骨干,他们将是附中未来的脊梁,附中的未来前程似锦,是我最大的心愿。如果用我们的辛苦能换来附中的腾飞,我无怨无悔。宽阔的胸襟展示出了一个共产党人的博大情怀。
三、自强不息 排难而进2021年附中新班子组建以来,确定了“求生存,谋发展,树品牌”的发展步骤。面对发展进程中的重重困难,附中人以“不等不靠,自强不息,团结拼搏,排难而进”的精神,勇于开拓,敢于担当。为了推进学校内涵建设,抢抓职业教育发展机遇,于东风同志总是以饱满的工作精神、忘我的工作态度,出谋划策、积极主动争取自治区中职学校建设项目,并亲自带领团队组织实施。在没有任何可借鉴经验的情况下,边学习、边摸索、边建设,团结协作,排难而进,依照艺术职业教育规律,凝练、创设了“学训融合、学演练一体”的技能型艺术人才培养模式,开展了以工学结合人才培养模式为主线的课程体系和课程内容体系建设。他撰写了《舞蹈表演专业建设规划》、《舞蹈专业人才培养方案》、《钢琴课程建设方案》;主持修订了舞蹈、音乐专业的5门课程标准;完成了双精建设申报表、实训指导书、佐证材料汇编、评审答辩稿等,并亲自参与了课程答辩。团队以出色的业绩,赢得了自治区专家组的高度评价,成功申报了自治区级专业和课程,填补了自治区中职艺术教育在该领域的空白。2021年他带领项目建设团队完成了中央财政支持的舞蹈专业实训基地建设项目308万元、中央企业支持实训楼建设项目4509万元、基础能力建设项目综合楼立项1300万元、美术设计专业实训基地建设项目300万元、音乐专业实训基地建设项目300万元的5个项目申报书和建设方案编制工作。成功申报了中央财政支持的舞蹈专业实训基地建设项目,填补了自治区艺术类中职学校实训基地空白。2021年11月,在“首届全国少数民族地区艺术职业教育交流研讨会”筹备期间,短短20天,他又与同志们夜以继日完成了26篇8万余字的稿件撰写任务。其中,10篇稿件被中国教育报、天山网等主流媒体采用,广泛地宣传了学校,有效地提升了学校知名度,扩大了社会影响第 3 页 共 20 页 力,为学校“树品牌”奠定了基础。四、牢记宗旨 服务育人于东风同志自觉遵守党的纪律,旗帜鲜明地维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定、反对民族分裂、非法宗教、坚决抵制宗教向学校渗透,坚持德育渗透,从思想上筑起了牢固的思想道德防线,严格执行《廉政准则》,谦虚谨慎,不骄不躁。认真履行职责,从未出现利用职务之便谋取私利的现象,严格履行了党员干部行为准则。于东风同志不仅关心教师的思想、生活,更关注教师,特别是中青年教师的专业成长、职称晋升和发展,要求青年教师制定出个人发展规划并认真提出建设性意见,推行青年教师“导师制”,积极引领,为教师争取学习、进修机会,切实为教师专业的成长起到了推动和助力作用。他还告诫青年专业教师要好读书、读好书提高文化、理论素养,全面发展。在他的谆谆教诲和带领下,近年来舞蹈、音乐、美术多位教师理论水平得到了极大提升,多篇论文在文化部核心刊物《艺术教育》等刊物发表。许多教师都说:于东风
勇于担当,方显本色
听了关于张伟校长的事迹,深受感动,正是张伟们托起了中国教育的希望,正是这么多教师、这么多校长的奉献,才使我们这个发展中国家办成了世界最大的教育。我们要学习他对教育事业的认识,认识到教育事业的重要和伟大。从宏观来讲,关系到国家的强盛,民族的兴旺;从微观来讲,关系到一个家庭的幸福,一个学生的一生。张伟同志是践行焦裕禄精神的典范,是践行社会核心价值观的典范,是践行高尚师德师风的典范。作为教育工作者,张伟校长可以说是鞠躬尽瘁,死而后已。他说:“干教育是个良心活,人家把孩子、把下一代交给咱了,咱得对得起自己的良心,对得起孩子和家长!”这揭示了教育职业道德的根本。未成年的孩子需要成人的呵护,这些都是教师天经地义的职责。教育是一种形式多样、内容复杂的社会活动,很多工作是难以用数据来测量的,干多干少,干好干坏有时可以说全凭教育工作者的良心,而这个良心,就是教育工作者的使命感和责任心。在学校里,我热爱集体、团结老师、关心学生。耿校长经常给我们说无论在何时一定要传播正能量,记住自身应承担的责任。我还记得雷锋的那句话:自己活着,就是让别人活得更好。对于学习上有困难的同学,我总是真诚奉献,鼓励他们,让他们有自信把成绩提升上去。我积极参加学校的各项活动,有很强的集体荣誉感,我积极参第 4 页 共 20 页 加教研活动,协调各种事项。在工作上,严于律己﹑认真负责,做好自己的本职工作,为创建出更好的集体而不断寻求更好的方法。和大家一起创造一个良好的学习氛围,使学校成为了一个其乐融融的大家庭。校园生活使我忙碌着、充实着并快乐着。无论面对怎样的困难,从不言败。
作为一名普通教师,我将在今后的工作中,以张伟校长为榜样,进一步增强立德树人的光荣使命感,不断提高教书育人水平,为办好人民满意的教育作出新的更大的贡献。
勇于担当,我之见
关于担当,我其实一直是比较困惑的,似乎明白它的意思,但又似乎不太明白。总觉得努力做好自己的本职工作、对工作负责应该也算是一种担当。当5月中旬,宁师傅告诉我需要在月底提交一篇关于“勇于担当”的分享时,我才认真去思考勇于担当的真正含义,觉得勇于担当仅仅是对工作负责,是比较片面的。
有一句话,讲的特别好:“在需要你去承担重大责任的时候,马上就去承担,这就是最好的准备。如果不习惯这样去做,即使等到条件成熟了以后,你也不可能承担起重大的责任,你也不可能做好任何重要的事情。”
之前外训学习时,看到其他同事积极报名管理团队,内心只是很羡慕,一方面觉得人家很勇敢,很优秀,我还不够优秀,也没准备好,冒冒失失去竞选管理团队怕为大家服务不好;另一方面觉得,这样的管理团队只是临时的,可做可不做,我出去的主要目的还是学习。这次《魔力演说》报名管理团队其实也没有抱非做不可的那种信念,只是想着竞选一下,或许自己竞选成功的可能性也不是很大。没有想到的是学习委员竟然没人和我竞争,所以也算是在毫无准备、且时间比较紧急的情况下(上午竞选完成,下午就要出发去北京),赶鸭子上架坐上了学习委员这个位置。刚开始就如刚毕业进入职场的职场小白,不知道自己要做啥,应该怎么去做,幸好有我们的队长-张伟豪的一一指点。
其实这次外训给我的感触很大,就像上面说的那句话,当有责任需要你去承担的时候,就马上去承担,这就是最好的准备。如果我这次没有在外训中担任学习委员的话,可能我仍旧不能理解这句话的意思,但现在我理解了。虽然有些时候担第 5 页 共 20 页 当是个辛苦活,是个吃力不讨好的活,但是你不去做,你的层次就只能停留在当前,只有你去做了,才能真正体会到作为一个管理者的责任。
卡耐基说过:“有两种人绝对不会成功:一种是除非别人要他做,否则绝不会主动负责的人;另一种则是别人即使让他做,他也做不好的人。而那些不需要别人催促,就会主动负责做事的人,如果不半途而废,他们将会成功。”
工作首先是一个态度问题,在岗一日,尽责一天,认真执行,不找借口。要想成为一名优秀的订单管理员,要想让我们计划管理部能够在公司发挥最大作用,就一定要有责任感,要学会勇于担当,不能因为我们部门的工作繁琐,不能因为我们有些细小的跟进工作可有可无,更不能因为有些工作不在我们自己的工作职责范围之内,而采取敷衍应付或置之不理的态度。我们要以高度的责任感对待自己的工作,追求完美,尽量把每个细节做好,尽可能详细地了解每个订单的信息,例如:每种产品的加工工艺、库存和采购情况、客户情况、船期情况等等。用自己的特长和学到的理论知识指导工作,以高度的责任感去面对工作中的种种挑战。
我身边的同事们,在工作中让我感触最多的就是担当,就是责任。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事,也道不尽他们做了多少无私奉献,责任在他们身上已经被分解,每一个专注的眼神,每一次仔细的探究,每一次无怨无悔的深夜加班,无时无刻不在诠释着“责任、担当”的含义。
勇于承担没有该不该,只有要不要。
如今的我,也要努力用自己的实际行动,来证明自己是个勇于担当,敢于担当的人,不能再窝在自己的一方天地,做一只井底之蛙。
是公司这个大家庭,给了我想要改变的决心,给了我实现梦想的机会,为我提供了施展才华的舞台。
所以现在我时刻怀着一颗感恩的心。正是这种心情,激发着我不满足于普普通通的工作表现,一切都想做到最好;正是这种信念,鼓舞着我勇敢的去承担起这份属于我的责任,用自己的力量,为恒诺的辉煌添砖加瓦!
勇于担当的心得体会
洋县幼儿园 郭筠 第 6 页 共 20 页 勇于担当,就是要敢于面对不逃避;用于担当,就是要有激情不懈怠;勇于担当,就是既要始终斗志昂扬先前看,又要回头联系群众,深入群众,倾听群众。