《单片机原理》课程设计任务书
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《单片机原理》课程设计任务书
课程设计任务书
（指导教师填写）
课程设计名称单片机原理学生姓名专业班级电气111―112设计题目基于stc单片机的实验平台开发设计
一、课程设计目的
1.培育学生文献检索的能力，如何利用internet检索须要的文献资料。2.培育学生综合分析问题、辨认出问题和解决问题的能力。3.培育学生综合运用科学知识的能力和工程设计的能力。4.培育学生理论联系实际的能力。5提升学生课程设计报告编写水平。
二、设计内容、技术条件和要求1．设计内容
利用stc系列单片机做为微控制器研发一套硬、软融合的单片机实验平台，主要包含以下内容：
1.使用proteus7.8进行仿真电路原理图设计，主要包括串口通信模块、数码管显示模块、led发光二极管、键盘等接口电路的设计；
2.融合电路原理图，在keiluvision4软件环境下，展开实验平台软件设计。主要包含流水灯、计数器、定时器、键盘掌控等功能程序设计；3.展开电路元器件的辨识，自学分立元件、集成电路等芯片的冲压方法与技巧，分散展开电路板冲压与测试；
4.将编写的各模块程序下载到测试后的实验平台上，验证硬件实现的效果是否与软件仿真一致；
5.融合器件挑选、原理图设计、硬件冲压、软件编程调试、软硬件调试等方面写下课程设计报告。
2.设计要求
1)设计单片机最轻系统（包含登位按钮、晶振电路等）；2)顺利完成lcd表明电路设计。
3)完成按键电路、计数器电路设计。4)用仿真软件proteus实现。
5）绘制同时实现本设计内容的硬件电路（原理图），系统的共同组成框图。6）撰写本课程设计内容的软件设计（涵盖程序流程图和对程序注解）。
3.设计任务 通过单片机原理与接口技术课程设计，学生应当顺利完成以下基本设计任务：1.顺利完成综合实验平台的电路结构分析，展开模块水解，掌控各部分电路的工作原理；
2.独立完成电路板的焊接，掌握故障排除方法，完成实验平台的硬件设计及开发；
3.融合keiluvision4软件在冲压有误的单片机实验平台上展开流水灯、
计数器、lcd显示、通信等程序的实物验证效果；4.熟练掌握电子器件的焊接与调试方法，掌握单片机应用系统的设计方法和步骤。
三、时间进度精心安排
按教学计划规定，单片机原理课程设计总学时为1周，其进度安排和时间大致分配如下：
1．第1天：熟识实验平台工作原理、keilc、proteus软件的联手调试方法、单片机实验板的基本共同组成、原理和采用方法；
2．第2-3天：学生根据课程设计的任务书，设计出合适的方案，制定焊接与调试步骤，进行元器件的焊接，并进行硬件测试；
3．第4天：通过串口同时实现上位机与下位机的通信，撰写的各模块程序经调试有误后，浏览至单片机中，查阅实际运转效果与否与仿真效果一致；4．第5天：总结设计过程，根据课程设计建议写下设计报告。四、主要参考文献
[1]林立张俊亮编单片机原理及应用――基于proteus和keilc[m].电子工业出版社,2021
[2]张道德杨光友编成单片机接口技术（c51版）[m].北京：中国水利水电出版社，2021
[3]谭浩强c程序设计（第三版）[m].清华大学出版社,2021.7
[4]张俊谟.单片机中级教程．第2版．北京：北京航空航天大学出版社，2001
五、设计分组及选题安排
电气111―112。
指导教师签字：2021年05月20日
