6年级修改病句大全
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六年级修改病句及答案1.假日里,老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。
2.学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。
3.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着航天英雄的报告。
4.赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力啊!”5.浙江卫视的编导很有水平,几个综艺类节目都办得绘声绘色。
6.达尔文学说认为,不仅一切生物都是进化来的,当然人也不是在地球上一下子出现的。
7.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象。
8.少先队员发挥革命传统。
9.小兴安岭的夏天真美丽。
10..经过学习,大家普遍的觉悟提高了。
11.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!12.我们要培养自己的写作兴趣和水平。
13.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。
14.下面一段话有两处语病。
①燃放烟花爆竹,在不少地方已经开禁。
②因为使男女老少都能参加到喜庆的氛围中来,善解人意的设计者设计出了一种安全性很高的冷光烟火。
③这种烟花使用的新型环保材料燃烧时不仅发生爆炸,而且不产生残渣,更没有刺激性气味。
15通过第六次全国铁路运行大提速,使我国铁路运输能力有了显著提高。
16这个富有创新的雕像,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。
17我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。
18广深高速公路是广州和特区深圳的重要交通要道。
19下面一段话有三处错误三年的初中生活结束了,已经有了一些初步的生活经历,这些经历能唤起我们心中许多美好的回忆,能启迪我们不断完善自我,认识自我。
尤其难忘的是,那些年长的老教师对我们的谆谆教诲。
20下面一段话有两处语病有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病——“网络成瘾症”。
这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。
一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。
为此,专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。
修改病句大全及答案小学六年级
1.解放军叔叔击落了十架敌机和五艘军舰。
改:解放军叔叔击落了十架敌机,击毁了五艘军舰。
2.公园新设了由两个科技公司赞助的娱乐设施。
改:公园新设了由科技公司赞助的两个娱乐设施。
3.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了星期天去春游的好消息。
改:他跑进教室,兴高采烈地宣布了星期天去春游的好消息。
4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
改:大家看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
5.骄傲自满是学习上的阻碍。
改:骄傲自满是学习的阻碍。
6.我估计他这道题一定做错了。
改:我估计他这道题做错了。
7.这些是唐朝出土的文物。
改:这些是唐朝的文物。
8.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
改:听了这段报告,我们懂得了许多道理。
9.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
改:冬天,寒风呼啸而来,吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
改:即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。
11.《茶馆》的作者是老舍写的。
改:《茶馆》的作者是老舍。
/《茶馆》是老舍写的。
12.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
改:坚持写日记,写作能力就会迅速提高。
13.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
改:这种不爱惜劳动成果,任意浪费的行为,是可耻的。
14.我们要增强克服困难的信心和方法。
改:我们要增强克服困难的信心。
六年级修改病句练习及答案
1、修改:将“击落了五架敌机和三艘军舰”改为“成功击落
了敌机和军舰”。
2、修改:“骄傲自满会阻碍研究进步”。
3、修改:“这些文物是唐朝出土的珍贵遗产”。
4、修改:“这部电视剧给人留下了深刻的印象”。
1.这个小镇的人们非常友好,他们总是热情地欢迎游客的到来。
2.我喜欢在周末的时候去公园散步,呼吸着新鲜的空气,感受大自然的美好。
3.他的演讲非常精彩,深入人心,让听众们深受启发。
4.这个小孩子非常可爱,他的眼睛像两颗闪闪发光的小星星。
5.我们班级的同学们都非常努力,每天都在认真地研究,互相帮助,共同进步。
6.这本书的内容非常有趣,让人读起来非常过瘾,一下子就读完了。
7.他的笑容非常温暖,让人感到非常舒服,仿佛整个世界都变得明亮了起来。
8.这个城市的夜景非常美丽,灯光闪烁,璀璨夺目,让人流连忘返。
1.删除该段落,因为没有上下文说明。
2.我们学校有一千多名同学。
3.弟弟手里拿着一束美丽的花。
4.我才不怕那些坏人呢。
5.___在空中迎风飘扬,五颜六色的。
6.他是我们班最勤劳的劳动积极分子。
7.我有其他的计划。
8.广场上挤满了来自全国各地的工人和农民。
1.他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。
2.___以自己的生命做出了光荣的贡献。
3.妈妈只看见自己在台灯下看书。
4.爷爷一生都过着朴素的生活。
5.夏天是江南农村最繁忙的农事季节。
6.我们要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统。
删除该段落,因为没有上下文说明。
小学修改病句及答案1、他下定决心,一定要培养认真仔细的好习惯。
他下定决心,一定要养成认真仔细的好习惯。
2、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
3、学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。
学习中我们要善于反思,及时发现和解决学习中存在的问题。
4、增加质量是语文教学改革的当务之急。
提高质量是语文教学改革的当务之急。
5、少先队员发挥革命传统。
少先队员发扬革命传统。
6、这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象。
这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的性格。
7、经过学习,大家普遍的觉悟提高了。
经过学习,大家的觉悟普遍提高了。
8、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!新旧两个社会,真是鲜明的对比啊!9、在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。
在老师的教育下,我端下在了学习态度,改进了学习10、通过第六次全国铁路运行大提速,使我国铁路运输能力有了显著的提高。
“通过”或者“使”11、我们青年人如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。
“也”改为“就”12、这个编导很有水平,几个综艺类节目都办得绘声绘色。
这个编导很有水平,几个综艺类节目都办得有声有色。
13、我们要培养自己的写作兴趣和水平。
我们要培养自己的写作兴趣,提高写作水平。
14、赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力啊!”赵老师走过来亲切地对我说:“你要注意保护视力啊!”15、广深高速公路是广州和特区深圳的重要交通要道。
去掉“重要”16、我们棉花的生产,现在已经自给有余。
改为“我们生产的棉花”17、我们的生活水平在不断改善。
我们的生活水平在不断提高。
18、鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成为文学艺术中的奇葩。
“了”改成“的”19、他这次没有考好,难过得流下了伤心的眼泪。
“难过得”或者“伤心的”删除,重复20、这篇文章充满着儿童的童趣。
去掉“儿童的”。
六年级修改病句题目及答案大全在小学六年级的语文学习中,修改病句是一项重要的能力,它不仅能够帮助学生更好地理解语言的规范性,还能提高他们的语言表达能力。
以下是一些常见的病句类型及其修改方法,以及一些练习题目和答案,供六年级学生学习和参考。
# 病句类型及修改方法:1. 成分残缺:句子缺少必要的成分,如主语、谓语或宾语。
- 修改方法:补充缺少的成分。
2. 搭配不当:词语搭配不符合语言习惯。
- 修改方法:调整词语搭配,使其符合习惯用法。
3. 语序不当:词语或句子成分的顺序不符合逻辑或语法规则。
- 修改方法:调整语序,使之符合逻辑和语法规则。
4. 前后矛盾:句子前后意思相冲突或不一致。
- 修改方法:统一句子的前后意思。
5. 重复累赘:句子中出现不必要的重复词语。
- 修改方法:删除重复的词语。
6. 逻辑混乱:句子表达的意思逻辑上不清晰或不合理。
- 修改方法:调整句子结构,使逻辑清晰。
# 练习题目及答案:1. 题目:小明和小红是好朋友,他们经常一起玩耍,一起学习。
- 答案:小明和小红是好朋友,他们经常一起玩耍,一起学习。
2. 题目:他因为生病了,所以没有来学校。
- 答案:他因为生病了,所以没有来学校。
3. 题目:昨天,我去了图书馆,借了一本非常有趣的书。
- 答案:昨天,我去了图书馆,借了一本非常有趣的书。
4. 题目:虽然他很努力,但是成绩还是不理想。
- 答案:尽管他很努力,但是成绩还是不理想。
5. 题目:春天来了,花儿开得非常美丽,吸引了很多游客。
- 答案:春天来了,花儿开得非常美丽,吸引了很多游客。
6. 题目:他不仅学习好,而且体育也很好。
- 答案:他不仅学习好,而且体育也很好。
7. 题目:老师告诉我们,要认真听讲,不要讲话。
- 答案:老师告诉我们要认真听讲,不要讲话。
8. 题目:这本书的内容非常丰富,我读了好几遍。
- 答案:这本书的内容非常丰富,我读了好几遍。
9. 题目:她虽然很瘦,但是力气很大。
- 答案:她虽然很瘦,但是力气很大。
六年级修改病句练习(一)1、大家对他的批评虽然十分尖刻,但完全是出于对他的爱护。
2、这家伙相当顽强,死也不肯坦白。
3、每个教师日常从事的事业,是平凡而伟大的。
4 、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
5、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。
6、从大量统计资料看,吸烟能导致癌症是无可疑问的。
7、这是一篇充沛着革命激情的好文章。
8、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。
9、我们应该努力学习,否则不这样,就辜负了祖国人民的期望。
10、实行改革开放以来,出现了令人鼓舞的新气象。
11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。
12、这是舞台上传来“台湾同胞,我的骨肉兄弟……”13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费是可耻的。
14、他是一个中等身材。
15、这篇文章的内容和见解很丰富。
16、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
17、王老师的个性是十分豪爽坦率的。
18、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
19、大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。
20、在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。
21、校园里,读书声,歌声交织在一起,汇成一片动人的乐曲。
22、李岚总是积极地听取同学们对他的批评。
23、我们把教室布置得干干净净。
24、只有努力学习,就能取得好成绩。
25、是否注意工作方法,是做好工作的一个重要关键。
26、李晓勤取得了一次又一次的进步。
27、红星化工厂大量生产出了优质产品。
28、48个初三(6)班的同学都到电脑教室去上课了。
29、那里有名贵的各种花草。
30、把这幅画用绳子挂在钉子上。
31、这篇好文章对他很感兴趣的。
32、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。
33、管理员因为外出开会,图书馆暂停借书业务。
34、张雄不但取得了好成绩,而且李杰也有了大幅度提高。
35、反动派宣扬唯心论,是出于他们的反动本性所决定的。
36、他把别人的作业本被撕坏了。
37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。
38、在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌。
小学六年级修改病句的精华集锦1)我国棉花的生产,长期不能自给.(定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给。
)(2)广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。
(定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句,应该将“无比”放至“热情”之前。
)3)在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识充分的作用。
(状语“充分”错放在定语的位置,应该将之放在“发挥”之前。
)(4)我们假如把自己国内的情况不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。
(“把”句字否定副词应该在“把”字之前)。
(5)假如趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。
(“不”应移至“趁”字前)(6)不但他好好学习,而且带帮助其他同学。
(“他”应移至“不但”前)7)清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。
(“同学们”不能用“驰骋”,可改为“跑”。
)(8)感情的洪流在翻滚,浑身的热血在呼啸。
(“热血”只能“沸腾”,不能“呼啸”)(9)他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。
)(10)这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
(“闪烁”的应该是“光芒”。
)(11)解放前,爸爸与哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
(“养活”的只能是人,不能是“生活”。
)(12)上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。
(“聚集”的应该是“专业化人才”。
)13)这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
(“劳动”是“一天”不当,删去“劳动”即可。
)(14)政治稳固、团结的局面,是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。
(“局面”是“条件”不妥,可删去“的局面”。
)(15)他在培养良种方面花了很大的心血。
(“很大”应改为“很多”。
)(16)自己有双聪明能干的手,什么都造出来。
(“聪明能干”应改为“灵巧”。
)(17)这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。
六年级必考修改病句类型
一、缺少主语或宾语
1. 飞快地跑回家,喜滋滋地告诉了妈妈。
修改为:我飞快地跑回家,喜滋滋地告诉了妈妈。
2. 没有看清楼梯,结果走了一跤。
修改为:我没有看清楼梯,结果走了一跤。
3. 没有吃早饭,上学时肚子一直咕咕叫。
修改为:我没有吃早饭,上学时肚子一直咕咕叫。
4. 看到老师生气了,同学们都低下了头。
修改为:当看到老师生气了,同学们都低下了头。
二、主谓不一致
5. 我们班有很多好学生,他们都喜欢读书。
修改为:我们班有很多好学生,他们都喜欢读书。
6. 妈妈做了一桌好吃的菜,我和哥哥们都很喜欢。
修改为:妈妈做了一桌好吃的菜,我和哥哥都很喜欢。
7. 爸爸妈妈很爱我,他们总是关心我的学习和生活。
修改为:爸爸妈妈很爱我,他们总是关心我的学习和生活。
8. 昨天下雨了,学校里的操场变成了一个大水坑。
修改为:昨天下雨了,学校里的操场变成了一个大水坑。
三、句子结构不完整
9. 看到小狗,我的心情很开心。
修改为:当我看到小狗时,我的心情很开心。
10. 放学后,我回家了,去了超市买了些零食。
修改为:放学后,我回家了,然后去了超市买了些零食。
修改病句的例子10个六年级修改病句是语文学习中的一大难点,尤其对于六年级的小学生来说更是如此。
在写作或者阅读中,病句不仅会影响文章流畅度,还会影响文意表达。
下面就让我们来看看一些六年级常见的修改病句的例子,帮助孩子们更好地掌握语文知识。
1. 错误:小王很喜欢说笑话,可是他的笑话都是很无聊的。
改正:小王很喜欢说笑话,但是他的笑话都很无聊。
2. 错误:我喜欢吃到其它国家的食物,因为它们更好吃。
改正:我喜欢吃来自其它国家的食物,因为它们更好吃。
3. 错误:花儿开起来了,但是一些还是没开。
改正:花儿已经开了,但是一些还没有开。
4. 错误:我们班有很多好同学,其中小明是最好的。
改正:我们班有很多好同学,小明是其中最好的。
5. 错误:虽然爸爸工作很忙,但他每天还是坚持锻炼身体。
改正:虽然父亲工作很忙,但他每天还是坚持锻炼身体。
6. 错误:学校门口的停车场,学生家长们都可以免费停车。
改正:学校门口的停车场,家长们都可以免费停车。
7. 错误:昨天下雨了,但今天天气更糟。
改正:昨天下雨了,今天天气更糟糕。
8. 错误:我们到公园玩,我和我的朋友们都玩得很开心。
改正:我们去公园玩,我和我的朋友们都玩得很开心。
9. 错误:我喜欢画画,因为它让我感到快乐并且放松。
改正:我喜欢画画,因为它让我感到快乐并且可以放松。
10. 错误:我课间时喜欢看书,可是我的同学们都不喜欢。
改正:我课间时喜欢看书,但我的同学们都不喜欢。
通过以上十个例子的修改,可以看出修改病句的好处,通过修改我们可以更好地理解和掌握句子的语法结构,也可以帮助我们更清晰的表达我们的意思。
孩子们在平时修炼中可以通过做一些语文题,例如修改文中的错别字,练习句子结构和语法规则,不断提升自己的语文修养及文化素质。
以上就是关于修改病句的例子十个在六年级的语文学习过程中的一些技巧,相信大家通过不断的学习和实践一定会在病句修改上有很大的提升。
修改病句大全及答案小学六年级1.前不久,成安县油棉厂一个职工在下夜班时被一辆高速行驶的大货车撞倒受伤,然后就逃之夭夭。
2.许多不明真相的群众被这伙制造伪劣产品的人挑动,设置重重障碍,围攻、阻止工商管理人员正常执行公务。
3.科学家在对流行病进行分析和动物实验后指出,大量饮酒或饮用酒精配制的饮料与癌症的发生有密切的关系。
4.通过这次语文综合性学习,让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。
5.她那优美的舞姿和歌声,还回响在我耳边。
6.他对自己能否成为爱心志愿者,充满信心。
7.通过学习《匆匆》这篇课文,受到了深刻的教育。
8.中国的人口是世界上人口最多的国家。
9.小弟弟朝我做了一个怪脸,我不禁扑哧一声忍不住笑了。
10.使用了新的生产线以后,产品的数量和质量都大大提高了。
11.阅读课外书可以增长知识和写作水平。
12.通过老师的教育,使他认识到了自己的错误。
13.天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。
14.这学期,她订阅了《美文》《读者》《小学生周报》等杂志。
15.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。
16.不一会儿,大家终于把这道题做出来了。
17.看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心,使我们个个心情沉重。
18.异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢?我国科学家首先解决并提出了这个问题。
19.南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。
20.这是在观众面前表演骡马与骑者的娴熟姿态和美好技能。
21.在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
22.如果我们生活富裕了,就不应该浪费。
23.我估计他这道题目肯定做错了。
24.这一天校园里风平浪静,同学们都在树荫下看书。
25.一只猴子果然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。
26.游乐场里,小明不但不听妈妈的话,所以把小朋友打哭了。
27.多读书,可以丰富和提高我们的知识。
28.班子成员讨论并听取了李校长的报告。
29.下课铃响了,争先恐后的同学们来到操场。
6年级修改病句大全
在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。
6年级修改病句大全有哪些呢?下面是店铺整理的6年级修改病句大全。
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6年级修改病句大全1
一、病句的几种类型:
1.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。
2.词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
例:历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
3.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。
例:他受坏思想的影响,走上了犯罪。
4.意思重复:即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦、累赘。
例:我觉得这是想得不对的错误想法。
5.概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。
例:造纸是中国的四大发明。
6.前后矛盾:即句子前后意思不一致。
例:我肯定李琳大概是生病了。
7.分类不当:即句子中把不是一类的归为了一类。
例:篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
6年级下册修改病句2
1.假日里,老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。
2.学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。
3.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着航天英雄的报告。
4.赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力啊!”
5.浙江卫视的编导很有水平,几个综艺类节目都办得绘声绘色。
6.达尔文学说认为,不仅一切生物都是进化来的,当然人也不是
在地球上一下子出现的。
7.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象。
8.少先队员发挥革命传统。
9.小兴安岭的夏天真美丽。
10..经过学习,大家普遍的觉悟提高了。
11.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊 !
12.我们要培养自己的写作兴趣和水平。
13.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。
14.下面一段话有两处语病。
①燃放烟花爆竹,在不少地方已经开禁。
②因为使男女老少都能参加到喜庆的氛围中来,善解人意的设计者设计出了一种安全性很高的冷光烟火。
③这种烟花使用的新型环保材料燃烧时不仅发生爆炸,而且不产生残渣,更没有刺激性气味。
15通过第六次全国铁路运行大提速,使我国铁路运输能力有了显著提高。
16这个富有创新的雕像,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。
17我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。
18广深高速公路是广州和特区深圳的重要交通要道。
19下面一段话有三处错误
三年的初中生活结束了,已经有了一些初步的生活经历,这些经历能唤起我们心中许多美好的回忆,能启迪我们不断完善自我,认识自我。
尤其难忘的是,那些年长的老教师对我们的谆谆教诲。
20下面一段话有两处语病
有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病——“网络成瘾症”。
这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。
一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。
为此,专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。
答案
1.假日里,老师和蔼的笑容经常出现在我的眼前,抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。
2.学习中我们要善于反思,及时发现和解决学习中存在的问题。
3.同学们以敬佩的目光注视着航天英雄,倾听着他的报告。
4.赵老师走过来亲切地对我说:“你要注意保护视力啊!”
5.把“绘声绘色”改为“有声有色”。
6.删除“不仅”。
7.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的性格。
8.少先队员发扬革命传统。
9.夏天的小兴安岭真美丽。
10.经过学习,大家的觉悟普遍提高了。
11.新旧两个社会,真是鲜明的对比啊 !
12.我们要培养自己的写作兴趣,提高写作水平。
13.在老师的教育下,我端正了学习态度,改进了学习方法。
14.把②句中的“因为”改为“为了”,在③句“不仅”后加“不”。
15.删除“通过”或者“使”。
16.删除“作者”。
17.“也“改为“就”
18.删去“重要”
19.“已经”前加“我们”;删去“年长的”也可删除“老”。
20.删去“阻止孩子不上网”中的“不”;将“有效的”调至“寻找”后面。