贵州普通高等学校教学名师

《遵义市普通高校信息》遵义医学院前身为大连医学院，创建于1947年，是中国共产党创办的第一所本科医学院校。

1969年为支援“三线”建设，经国务院决定，举校南迁至历史文化名城遵义，更名为遵义医学院。

经过66年的建设和发展，学校目前已成为一所以医学为主，文理渗透的多学科、多层次、办学特色鲜明、办学实力雄厚、拥有全日制在校生15000多人的省属高等院校。

学校由校本部和珠海校区组成，占地面积3000余亩，建筑面积40万余平方米。

图书馆建筑面积19110平方米，馆藏图书161万余册，为教育部部级科技查新工作站（医学类）。

校园内风光旖旎，景色宜人，是莘莘学子学习和生活的好地方。

现任领导：党委书记。

石京山，男，中共党员，博士，二级教授，博士生导师，基础药理教育部重点实验室主任。

遵义医学院党委书记，全面负责学校党委工作，负责党建工作。

分管学校党委办公室、组织部、宣传部、统战部、直属机关党总支。

党委副书记、校长。

喻田，女，汉族，辽宁鞍山人，中共党员，二级教授，博士生导师，贵州省核心专家。

遵义医学院党委副书记、校长，全面负责学校行政工作。

分管学校行政办公室、人事处、财务处、对外合作与交流处、档案馆。

党委副书记。

田宗远，男，汉族，贵州仁怀人，中共党员，硕士，教授，硕士生导师。

遵义医学院党委副书记，全面负责珠海校区党委工作，指导第五附属（珠海）医院党委工作。

毕路佳，男，汉族，山东距野人，中共党员，硕士，高级政工师。

遵义医学院党委委员、第一附属医院党委书记，全面负责第一附属医院党委工作。

邓飞，男，汉族，九三学社社员，中共党员，博士，二级教授，硕士生及博士生导师。

遵义医学院副校长，负责体育、成人教育工作。

分管体育学院、校文体活动委员会、成人继续教育学院、图书馆、计算机网络管理中心、实验动物中心。

黄华玲，女，汉族，四川隆昌人，中共党员，硕士，高级政工师。

遵义医学院党委副书记，负责学生管理和大学生思想政治教育工作，协助党委书记负责组织与人才工作。

四有好老师事迹材料有好老师事迹材料篇一xx老师于xx年出生，20xx年毕业于xx县一中，当年参加xx地区学前临时教师招聘考试被录取，分配到xx县双语幼儿园从事学前教育。

20xx年8月毕业中央电大法学专业，现攻读函授本科。

在工作的10年中，该教师担任班主任以及主要学科的教学任务，在教学工作中，她能够体会到作为教师的爱与恨，苦与乐，并深深地爱上了这一行，它不仅是她谋生的手段，更成了她生命意义所在。

一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质作为一名学前教育岗位上的新兵，她深知自己的不足，学习成了她工作之余最主要的任务。

能认真学习党的路线、方针和政策，能热爱党的教育事业，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策。

遵守法规法纪，关心集体，团结同事，作风正派，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。

能全心全意从事本学科的教学工作，力求精益求精，服从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨，诚诚恳恳，从工作中去体会教育工作的崇高，从工作中获取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师表的乐趣，在工作中逐渐充实了自己，努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治学习活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

每次政治学习都认真写笔记，学完后及时根据自己的感受写出了心得体会，受益颇深，做到身正为范，政治素质过硬，使自己真正成为一个思想政治过硬的合格教师。

二、爱校爱生她具有强烈的爱校意识，与学校同呼吸共命运，服从学校安排，积极为学校排忧解难，顾全大局，尊重领导，遵守各项规章制度。

她热爱教育，尊重幼儿，她认为教育其实是用灵魂启唤醒灵魂，用智慧启点燃智慧，用生命去呵护生命的工作。

对于后进生和有问题的幼儿，她从不体罚幼儿，用爱心去感染他们，为幼儿的全面发展负责，为他们的一生去奠基。

当班主任之初，她就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得幼儿的信任和家长的放心，带好班级，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自她牺牲的精神，要有一颗从她做起的诚心，有一颗关心爱护幼儿的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。

（完整）国家级教学名师名单编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（完整）国家级教学名师名单）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为（完整）国家级教学名师名单的全部内容。

国家级教学名师第一届2003年陆俭明北京大学丘维声北京大学吴思诚北京大学祝学光北京大学方福前中国人民大学范钦珊清华大学李砚祖清华大学申永胜清华大学吴庆余清华大学袁驷清华大学王琪北京航空航天大学梅凤翔北京理工大学余永宁北京科技大学张常群北京化工大学刘庆昌中国农业大学舒华北京师范大学李健中央财经大学金炳镐中央民族大学顾沛南开大学朱光磊南开大学王其亨天津大学张静河北北方学院曹之江内蒙古大学林木西辽宁大学高占先大连理工大学王永岩辽宁工程技术大学孙玉华大连外国语学院宋天佑吉林大学孙正聿吉林大学姚建宗吉林大学蔡美花延边大学田克勤东北师范大学邓军黑龙江大学刘敬圻黑龙江大学蔡惟铮哈尔滨工业大学张少实哈尔滨工业大学段富津黑龙江中医药大学张锦池哈尔滨师范大学陈纪修复旦大学陆谷孙复旦大学洪嘉振上海交通大学郑树棠上海交通大学华泽钊上海理工大学陈信元上海财经大学俞丽拿上海音乐学院范从来南京大学卢德馨南京大学王守仁南京大学胡寿松南京航空航天大学于洪珍中国矿业大学曾勇中国矿业大学赵振兴河海大学杨进南京中医药大学朱晓进南京师范大学林正炎浙江大学吴秀明浙江大学陈国良中国科学技术大学李尚志中国科学技术大学余恕诚安徽师范大学郭祥群厦门大学王耀华福建师范大学胡援成江西财经大学刘建亚山东大学张正斌中国海洋大学朱德发山东师范大学房绍坤烟台大学李梦如郑州大学石云霞武汉大学汪存信武汉大学姚端正武汉大学龚非力华中科技大学李元杰华中科技大学郑用琏华中农业大学刘连寿华中师范大学万后芬中南财经政法大学蔡自兴中南大学文继舫中南大学杨鹏程湖南科技大学邓东皋中山大学王金发中山大学王声涌暨南大学秦秀白华南理工大学陈群广州中医药大学桑新民华南师范大学黄希庭西南师范大学吴鹿鸣西南交通大学彭启琮电子科技大学万德光成都中医药大学曹广福四川大学欧阳钦四川大学史启祯西北大学冯博琴西安交通大学马知恩西安交通大学陶文铨西安交通大学梁昌洪西安电子科技大学刘文西西安美术学院钱伯初兰州大学中国人民解放军国防科学邹逢兴技术大学中国人民解放军海军工程康颖大学中国人民解放军第二炮兵朱松山工程学院第二届2006年姜伯驹北京大学蒋绍愚北京大学许崇任北京大学韩大元中国人民大学傅水根清华大学郝吉明清华大学王玉凤北京交通大学张晓林北京航空航天大学王越北京理工大学杨祖荣北京化工大学纪越峰北京邮电大学张沅中国农业大学王静爱北京师范大学张颂中国传媒大学沈四宝对外经济贸易大学金铁霖中国音乐学院杨圣敏中央民族大学程鹏南开大学吴恩惠天津医科大学路紫河北师范大学董常生山西农业大学梁希侠内蒙古大学孟长功大连理工大学娄成武东北大学翟玉春东北大学石玉秀中国医科大学杨丽珠辽宁师范大学张先治东北财经大学李勇吉林大学孙利天吉林大学张奎良黑龙江大学唐朔飞哈尔滨工业大学游宏哈尔滨工业大学李璞哈尔滨医科大学范康年复旦大学袁志刚复旦大学沈祖炎同济大学乐经良上海交通大学孙麒麟上海交通大学房鼎业华东理工大学周小燕上海音乐学院左玉辉南京大学蒋永生东南大学王惠民河海大学王心如南京医科大学汪受传南京中医药大学尤启冬中国药科大学马景仑南京师范大学何莲珍浙江大学陆国栋浙江大学杨启帆浙江大学肖瑞峰浙江工业大学程福臻中国科学技术大学沈明山厦门大学孙世刚厦门大学杜天真江西农业大学赖大仁江西师范大学高英茂山东大学于良春山东大学董树亭山东农业大学王玮山东师范大学关绍康郑州大学樊明文武汉大学郭齐勇武汉大学李征航武汉大学陈孝平华中科技大学吴昌林华中科技大学张献龙华中农业大学周益春湘潭大学柳礼泉湖南大学陈启元中南大学罗学港中南大学唐凯麟湖南师范大学黄天骥中山大学丁彦青南方医科大学孟勤国广西大学何玉林重庆大学顾宜四川大学李甘地四川大学王喜忠四川大学易思蓉西南交通大学黄廷祝电子科技大学陈代文四川农业大学庞皓西南财经大学成都电子机械高等专科学刘甫迎校项昭贵州师范大学崔运武云南大学朱有勇云南农业大学桑达多吉西藏大学唐宗薰西北大学何雅玲西安交通大学王兆安西安交通大学孙肖子西安电子科技大学赵逵夫西北师范大学旦正青海民族学院王玉炯宁夏大学曹连莆石河子大学王雪琴中国人民解放军炮兵学院中国人民解放军第四军医张生勇大学中国人民解放军装备指挥洪延姬技术学院第三届2007年阎步克北京大学张恭庆北京大学陈岳中国人民大学龙翼飞中国人民大学华成英清华大学柳冠中清华大学钱易清华大学陈后金北京交通大学左铁镛北京工业大学韩伯棠北京理工大学杨屹北京化工大学郑光美北京师范大学刘德海中国音乐学院佟家栋南开大学郁道银天津大学元英进天津大学尹贻林天津理工大学王建华天津医科大学王爱玲中北大学朝伦巴根内蒙古农业大学刘军沈阳建筑大学刘永泽东北财经大学李玉林吉林大学滕利荣吉林大学张福贵吉林大学柳海民东北师范大学张家骅黑龙江大学王焕定哈尔滨工业大学王洪斌东北农业大学陈思和复旦大学顾牡同济大学王如竹上海交通大学季浏华东师范大学戴国强上海财经大学沈坤荣南京大学徐士进南京大学戴先中东南大学王炜东南大学杨孝平南京理工大学姚文兵中国药科大学霍剑青中国科学技术大学施蕴渝中国科学技术大学朱士信合肥工业大学汪青松安庆师范学院张馨厦门大学朱传喜南昌大学刘桂真山东大学王育济山东大学王燕青岛理工大学牟志美山东农业大学张子戌河南理工大学马费成武汉大学赵林武汉大学王建枝华中科技大学刘泉武汉理工大学胡亚敏华中师范大学文卫平湘潭大学张亚林中南大学李宇峙长沙理工大学白解红湖南师范大学王庭槐中山大学骆世明华南农业大学莫雷华南师范大学谭兵海南大学黄格胜广西艺术学院侯一平四川大学张兴国重庆大学龚晖西南交通大学黄润秋成都理工大学田平安西南政法大学段昌群云南大学宁平昆明理工大学葛文杰西北工业大学宋保维西北工业大学傅丰林西安电子科技大学邹志荣西北农林科技大学杨晓阳西安美术学院王乃昂兰州大学张建龙新疆医科大学郑州牧业工程高等专科学边传周校谢苏武汉职业技术学院成都电子机械高等专科学成虹校吴英绵石家庄职业技术学院黄春波南宁职业技术学院邓国良江西公安专科学校西安航空技术高等专科学刘雨棣校季永青浙江交通职业技术学院关俊良番禺职业技术学院李学锋成都航空职业技术学院吕景泉天津中德职业技术学院南京森林公安高等专科学赵明生校宋清龙襄樊职业技术学院施凯浙江工贸职业技术学院李波勇郴州职业技术学院安徽电气工程职业技术学黄蔚雯院衡阳财经工业职业技术学邱葭菲院胡颂恩上海医药高等专科学校李双江解放军艺术学院方永刚海军大连舰艇学院李军空军工程大学第四届2008年温儒敏北京大学邓小南北京大学王稼军北京大学陈信义清华大学励杭泉北京化工大学蔡美峰北京科技大学王昆扬北京师范大学毛振明北京师范大学荣朝和北京交通大学高晓虹中国传媒大学王珊中国人民大学焦永和北京理工大学陈洪南开大学冯亚青天津大学汪波天津大学肖红叶天津财经大学杜彦良石家庄铁道学院吕明太原理工大学李志义大连理工大学崔福德沈阳药科大学周光辉吉林大学尹景学吉林大学李冀黑龙江中医药大学于修平山东大学魏琴济南大学蒋有录中国石油大学（华东）张联盟武汉理工大学罗以澄武汉大学刘耀林武汉大学陈传尧华中科技大学曹凑贵华中农业大学黄立宏湖南大学赖明勇湖南大学官春云湖南农业大学石鸥湖南师范大学蒋述卓暨南大学李萍中山大学詹希美中山大学赵克森南方医科大学詹怀宇华南理工大学黄维义广西大学何向东西南大学孙才新重庆大学曹顺庆四川大学陈武勇四川大学殷孟波西南财经大学冯晓云西南交通大学周平云南大学房喻陕西师范大学刘三阳西安电子科技大学马建章东北林业大学孙毅哈尔滨工业大学吴坤哈尔滨医科大学赵春晖哈尔滨工程大学张锡勤黑龙江大学郑时龄同济大学乔守怡复旦大学杨国荣华东师范大学郁崇文东华大学卢家楣上海师范大学林志新上海交通大学钟秦南京理工大学吴镇扬东南大学武清玺河海大学夏锦文南京师范大学沈其荣南京农业大学应义斌浙江大学吴敏浙江大学王万良浙江工业大学杨善林合肥工业大学林亚南厦门大学黄志高福建师范大学戚万学山东师范大学李华西北农林科技大学耿国华西北大学史仪凯西北工业大学周又和兰州大学李承祖解放军国防科学技术大学王元元解放军理工大学应大君解放军第三军医大学王艳国天津职业大学李辉石家庄铁路职业技术学院王永安山西煤炭职业技术学院王彤辽宁交通高等专科学校朱珠吉林工商学院顾京无锡职业技术学院眭碧霞常州信息职业技术学院高建宁江苏经贸职业技术学院金文兵浙江机电职业技术学院安徽水利水电职业技术学孙敬华院福建对外经济贸易职业技黄克安术学院曾照香淄博职业学院杨文山东英才学院郭桂义信阳农业高等专科学校朱光力深圳职业技术学院林若森柳州职业技术学院（完整）国家级教学名师名单马乃祥海南职业技术学院刘建超成都航空职业技术学院杨金华云南交通职业技术学院丑武江新疆农业职业技术学院。

贵州省教育厅办公室关于进一步加强中小学幼儿园名师工作室管理的通知文章属性•【制定机关】贵州省教育厅办公室•【公布日期】2014.08.20•【字号】黔教办师〔2014〕383号•【施行日期】2014.08.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文贵州省教育厅办公室关于进一步加强中小学幼儿园名师工作室管理的通知各市（州）教育局，贵安新区社会事务管理局，仁怀市、威宁县教育局，省直学校：为进一步加强和规范我省中小学、幼儿园名师工作室建设与管理工作，培养和造就一批教学名师和学科带头人，搭建促进中青年骨干教师专业成长以及名师自我提升的发展平台，提高基础教育核心竞争力，现就进一步加强名师工作室管理通知如下：一、强化认识当前，我省基础教育进入重质量、强内涵、抓管理的新阶段，这对中小学教师队伍建设提出了更高要求。

名师工作室，以全省中小学、幼儿园特级教师和省级教学名师为重点，整合资源，高端引领，团队培养，整体提升，是名师开展专业研修、发挥传帮带作用的重要载体和研修方式，是创新教师培养培训机制的有效措施。

各级教育行政部门要充分认识加强名师工作室建设和管理的重要性，培育带动一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为促进贵州基础教育改革，提升基础教育质量，支撑基础教育发展提供一流的师资保障。

二、规范管理着力抓好四个方面的工作：（一）双向遴选学员。

在全省范围内开展工作室学员遴选工作，在需求范围内，采用学员自主申报和主持人评定的方式进行双向选择，最后由省管理办确认学员名单并下文。

（二）创新活动载体。

鼓励工作室要在去年工作经验的基础上，紧密结合教师需求和实际，发挥自身学科和团队优势，在规定动作的基础上创造性的开展活动，探索适合教师培养培训的新机制。

（三）严格考核评估。

每期研修结束后，各工作室提供学员跟岗研修情况及总结报市（州）教育局审核，各市（州）教育局审核无异议后报省管理办审定，由省管理办颁发《结业证书》，并计入继续教育学时。

贵州省高校图书情报工作指导委员会通讯2009 №: 1 贵州省高校图书情报工作委员会秘书处 2009.6.30.第三届贵州省高校图工委第一次秘书长扩大会会议纪要时间：2009年1月14日下午 2:30地点：贵州师范大学图书馆会议室主持：张伟云参加：吴西、熊学工、彭江生、张兴、钱大卫、钟文一、黄天明、阮朝辉、汪文学、王华南2009年1月14日下午2：30，第三届贵州省高校图工委秘书长扩大会议在贵州师范大学图书馆会议室召开，省教育厅高教处分管图书馆工作的吴西老师、贵州省高校图工委秘书长、副秘书长及在筑各图工委委员参加了会议。

会议内容：1、吴西老师代表省教育厅高教处宣读了贵州省教育厅关于调整贵州省高校图工委成员的文件。

2、对2009年工作计划讨论，包括：①关于建立贵州省高校联合书目数据库工作。

贵州省高校联合书目数据库建设教育厅是按课题任务的形式下的，各馆将各自的馆藏书目数据每学期交图工委秘书处，由秘书处在贵州师范大学图书馆网站上发布，所交书目数据的馆按比例拨经费。

②关于开展贵州省高校图书馆从业人员现状调研工作。

大家一致认为很必要，决定先由秘书处做出调研基本表格，通过EMAIL方式发给各馆征求意见修改后，以图工委名义下发，各馆再按要求填报。

③关于评选表彰省高校图书馆先进工作者问题。

大家认为这项工作的启动，可以起到稳定队伍、吸引青年人才安心图书馆工作。

建议设先进工作者奖和优秀青年馆员（35周岁以下）奖，2009年开始实施。

④关于成立各协调组问题。

各参会委员表示支持图工委工作，设立文献资源建设工作组（由贵州大学牵头）和业务人员培训工作组（由贵州师范大学牵头），对于工作组安排的任务，各馆会积极支持配合。

⑤关于资源共建共享工作。

各馆将本馆的外文期刊目录交图工委，图工委秘书处编制全省高校外文期刊联合目录并在网上提供检索使用。

3、互借馆藏。

各馆互办一个集体借书证，开展馆藏互借，提高文献的利用率。

4、成立数字资源采购谈判组，由熊学工副秘书长具体负责，彭江生、钟文一、张兴、钱大卫副秘书长参加，吴西老师参与。

人生在三尺讲台上发光——国家级教学成果一等奖获得者吕传汉60年的耕耘与追求王雨; 彭林元【期刊名称】《《当代贵州》》【年(卷),期】2019(000)044【总页数】2页(P40-41)【作者】王雨; 彭林元【作者单位】贵州日报当代融媒体【正文语种】中文吕传汉退而不休，继续奋战在教育研究一线，仍在自己的学科梯田里笔耕不辍、奋斗不息，在平凡的工作中真正体现出了身为师、行为范、教以德、授以艺的高尚品格。

1987年，在国内首先提出并开展了跨文化数学教育研究，1990年获国务院学位办批准数学教育硕士点，不仅改变了贵州师范大学数学系科研落后的局面，也为国内数学教育开了先河；1997年，在国内首创“数学情境与提出问题”教学研究，并在全国20余个省市的上千所中小学试验、推广；2014年，在国内首创教思考、教体验、教表达教育理念（简称“三教”），基于创新型人才培养，在学科教学中教学生积极思考、自主体验、善于表达。

2018年，中小学数学“情境—问题”教学30年实践探索与理论建构荣获基础教育国家级教学成果一等奖。

这一年，他已是80岁高龄。

他，就是吕传汉教授，曾任贵州师范大学副校长，兼任教育部第二届高等学校数学力学教学指导委员会委员、教育部第四届全国高等学校设置评议委员会专家、中国《数学教育学报》副董事长、贵州省教育学会副会长等职。

老骥伏枥，志在千里。

从贵州师范大学退休后，吕传汉退而不休，继续奋战在教育研究一线，仍在自己的学科梯田里笔耕不辍、奋斗不息，在平凡的工作中真正体现出了身为师、行为范、教以德、授以艺的高尚品格。

做三尺讲台的坚守者60年如一日，吕传汉始终把教学工作放在心间，用知识和阅历教书育人。

吕传汉：只要大家坚守教育一线，持之以恒、科学地进行研究，未来贵州教育一定能迎来硕果累累、人才辈出的艳阳天。

（受访者供图）“教育研究涉及国家的人才培养，不能功利化，我决心要把下半辈子都奉献到基础教育研究中。

”这是吕传汉的雄心壮志，也是他一生的真实写照。

贵州省教育厅办公室关于开展省级教师发展中心遴选建设工作的通知文章属性•【制定机关】贵州省教育厅办公室•【公布日期】•【字号】黔教办函〔2015〕118号•【施行日期】•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文贵州省教育厅办公室关于开展省级教师发展中心遴选建设工作的通知黔教办函〔2015〕118号各市（州）教育局，贵安新区社会事务管理局，仁怀市、威宁县教育局：为贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发〔2012〕41号）、《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》（教师〔2011〕1号）精神，进一步深化我省教师教育改革发展，提升各级教师教育服务水平和能力，促进中小学教师专业发展，全面提升中小学教师队伍整体素质和能力，省教育厅决定在全省分学段、学科遴选建设若干个省级区域性中小学（含幼儿园）教师发展中心。

现将有关事项通知如下：一、目标任务充分整合高等院校、各级教师进修学校（学习与资源中心）、教研室、电教馆的职能和资源，以全面提高教师队伍专业化水平和满足教师持续发展需要为目标，以服务教师发展为主题，坚持政府主导、逐步推进、务求实效的原则，改革创新，优化资源配置，发挥集成优势，实现区域内教科研训一体化，形成定位准确、层次分明、特色明显、资源共享、可持续发展的中小学教师发展新体系，为建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍提供保障。

二、职责要求各教师发展中心在省教育厅统筹指导下，协助开展区域内教师发展规划、建设和管理等工作，承担中小学、幼儿园教师和校（园）长培训工作，指导学校开展校本研修、课程改革和教学研究工作，开展教师教育质量监测、分析与评估工作。

承担区域内教师教育改革发展重大课题研究和教师队伍建设研究，为教育行政部门决策提供咨询服务。

完成上级教育行政部门交办的其他工作。

三、申报条件和要求（一）设立有专门负责中小学教师专业化发展的机构，具有稳定的人员队伍、比较完备的基础设施和教师教育教学资源以及相关工作制度，能保障日常运转所需工作经费。

贵阳学院介绍作者：贵阳学院文章来源：贵阳学院点击数：35936 更新时间：2010-3-22贵阳学院是2004年5月经教育部批准组建的全日制普通本科院校，由贵州省人民政府领导和管理，实行省市共建、以贵阳市为主的办学体制。

一、历史沿革在贵阳市“一本两专”的高等教育格局中，贵阳学院是贵阳市人民政府举办的唯一的普通本科院校，由原贵阳师范高等专科学校和贵阳金筑大学合并组建升格为贵阳学院。

贵阳师范高等专科学校于1978年成立，原址在贵阳市马王庙，原名为贵阳师范学院贵阳专科班，1982年更名为贵阳市教师进修学院，1985年更名为贵阳师范专科学校，1993年经教育部批准命名为“贵阳师范高等专科学校”。

贵阳金筑大学于1984年由贵阳市人民政府创办，原址在贵阳市文化路，1995年迁至龙洞堡贵阳市高级技工学校（即学院现址）内办学。

随后相继把贵阳市高级技工学校和贵阳红星机床厂并入金筑大学。

2009年，贵阳市人民政府决定将具有百年办学历史的贵阳师范学校并入贵阳学院。

贵阳学院现有教职工943人，全日制本专科学生1万余人，其中全日制本科学生占80%。

从2010年起，贵阳学院将停止普通专科招生，完成从专科教育向本科教育的转换，形成完全的普通本科教育。

二、文化标识贵阳学院高度重视自身的校园文化建设，确定了校徽和校训，作为学院精神的重要标识和载体。

贵阳学院校徽蕴含着“传承优秀文化、弘扬民族精神、宣示文明理性、彰显青春朝气”的意义。

其图案中心的图形是“贵阳”两字汉语拼音GUI Y ANG首字母的变形。

其中Y像一部打开的书，象征着人类的文化、知识、智慧和美的传承。

图案外围的橄榄枝代表理性、人性、青春、朝气，黄色齿形则象征万里长城，代表中华民族的精神和传统文化。

贵阳学院的校训是“博、新、雅、信”。

其含义为：博——学识广博、胸襟博大、仁心博济；新——与时俱进、勇于探索、敢于创新；雅——气质高雅、行为高尚、品格高洁；信——诚信笃实、信念坚定、追求真理。

附件一：主讲专家简介及主讲内容中小学校务管理专家组：1.翟博：全国著名教育专家，文学学士、教育经济学博士。

现任《中国教育报》总编辑兼中国教育报刊社副社长。

报告主题：学校科研创新的途径和策略2.李希贵：国家督学、全国优秀校长、现任北京十一学校校长；历任教育部基础教育评估中心主任、山东省潍坊市教育局局长；兼任中国教育学会常务理事、山东师范大学研究生导师。

报告主题：学校转型的挑战与挣扎3.唐江澎：全国教育改革创新杰出校长、江苏省特级教师、江苏省首批教授级中学高级教师、“中国长三角最具影响力校长”、全国教育系统劳动模范并“人民教师”奖章获得者。

现任江苏省锡山高级中学校长兼无锡市惠山区政协副主席、苏州大学教育硕士研究生导师、教育部中学校长培训中心兼职教授、江苏省课程改革专家组成员。

报告主题：高扬“人”的旗帜、努力推进现代学校建设4.李明新:北京小学校长、北京市首批中小学教授，特级教师，享受国务院特殊津贴专家，兼任中国教育学会理事、中国教育学会中小学整体改革专业委员会副理事长、中国教育学会小学语文研究会特级教师研究中心副秘书长、中国教育学会小学教育专业委员会常务理事、教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员、国家教育行政学院、北京师范大学、北京教育学院兼职教授，北京市名校长工作室导师。

报告主题：让基础教育回归本真5.王淑芳：“全国教育系统先进工作者”、西安高新第一中学校长。

先后荣获西安市优秀教师、西安市优秀党员、西安市三八红旗手、陕西省三八红旗手、陕西省校本教研先进个人、西安市劳动模范等多项荣誉称号。

兼任全国中学教育科研联合体常务理事、陕西省教育厅"春笋计划"领导小组成员、陕西省教育学会常务理事等职务。

报告主题：注重学生差异化、发展全人格教育6.刘建君：陕师大附小校长，陕西师范大学教育学院副教授、硕士研究生导师。

陕西师范大学附属单位党总支副书记。

全国中小学心理健康教育理事会副理事长，陕西省心理学会小学专业委员会副理事长，陕西省教育学会理事。