学期教育教学工作总结(精选6篇)
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教师教育教学工作总结6篇篇1本学期,我继续担任六年级数学教学工作。
一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,刻苦钻研教材,虚心向有经验的教师请教,形成了具有自己特色的教学方法,为提高学生的学习成绩打下了良好的基础。
一、思想方面我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。
严于律己,团结同事,对学生充满爱心。
二、教学方面1. 认真钻研教材,确定教学目标,准备教具,写教案。
在确定教学目标时,我特别注重培养学生的思维能力,我力求使教学环节更加完整,更加生动有趣,吸引学生的注意力。
2. 认真上好每一堂课。
在上课时,我注重培养学生的主动性和积极性,鼓励他们大胆发言,积极参与讨论和互动。
同时,我注重培养学生的计算能力和解决问题的能力。
在数学教学中,我尽量做到讲解清晰、有条理,尽量让学生自己思考、解决问题。
3. 认真批改学生的作业和试卷。
在批改作业时,我注重发现学生的问题,及时给予指导和纠正。
同时,我也注重鼓励学生的进步和成就,激发他们的学习动力。
4. 认真做好课后辅导工作。
在课后辅导中,我注重因材施教,针对学生的不同需求和问题,给予个性化的指导和帮助。
同时,我也注重与学生的交流和沟通,建立和谐的师生关系。
三、个人成长方面1. 不断学习新知识。
我深知数学是一个不断发展的学科,新的知识和方法不断涌现。
因此,我不断学习新知识,更新自己的知识结构,以适应时代的发展和学生的需求。
2. 积极参与教研活动。
我积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教学方法和经验。
通过互相学习和交流,我不断提高自己的教学水平和能力。
3. 自我反思与总结。
我注重自我反思和总结,及时发现问题并加以改进。
同时,我也注重将成功的经验和做法进行总结和归纳,以便更好地指导今后的教学工作。
四、存在不足及努力方向1. 课堂氛围不够活跃。
虽然我注重了学生的主动性和积极性培养,但在实际教学中,课堂氛围还不够活跃,需要进一步加强师生互动和学生之间的交流合作。
教师一学期教育教学工作总结范文6篇篇1一、背景本学期教育教学工作已圆满结束,作为本校的一名教师,我深感责任重大。
在这一学期里,我始终贯彻学校的教育教学理念,积极投身于教育教学改革之中,不断探索新的教学方法和策略,以提高学生的综合素质为核心目标,取得了一定的成绩。
现将本学期教育教学工作进行总结,以期更好地为今后的工作提供借鉴和参考。
二、教育教学工作回顾1. 教学目标与内容本学期,我主要承担XX年级XX学科的教学任务。
在教学内容上,我严格按照教学大纲的要求,结合学生的实际情况,制定了切实可行的教学计划。
同时,我注重知识的系统性和连贯性,确保学生掌握的知识结构完整、扎实。
2. 教学方法与手段在教学方法上,我注重启发式教学和情境教学相结合,通过设计生动有趣的课堂情境,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我鼓励学生参与课堂讨论和互动,培养学生的批判性思维和团队协作能力。
此外,我还运用多媒体教学手段,使课堂教学更加形象、直观。
3. 教育教学成果通过一学期的努力,学生在知识掌握、技能运用、情感态度等方面取得了显著进步。
在期末考试中,学生的平均成绩较上学期有了明显提高。
同时,学生在各类学科竞赛中取得了优异成绩,为学校争得了荣誉。
三、教育教学工作反思与总结1. 工作亮点(1)创新教学方法:本学期,我尝试将小组合作学习与项目式学习相结合,取得了良好的教学效果。
(2)关注学生个性发展:我注重学生的个性化发展,通过因材施教,帮助学生发掘自身潜能和特长。
(3)加强家校合作:我积极与家长沟通,及时反馈学生的学习情况,共同关注学生的成长和发展。
2. 工作不足(1)部分学生学习积极性不高:部分学生在学习过程中表现出消极态度,需要进一步加强引导和激励。
(2)课堂管理有待加强:在课堂教学中,有时难以维持良好的课堂秩序,需要加强课堂管理。
(3)评价方式需进一步优化:在评价学生时,应更加注重过程性评价和多元评价,以更全面地反映学生的综合素质。
教师教育教学方面工作总结(通用6篇)教师教育教学方面工作总结1时光荏苒,这学期我教七年级生物5、6、7、8班。
在教学工作中,认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业,教学严谨,热爱学生,努力教好他们,使他们成人。
我才能真正做到为人师表,教书育人,更好地完成教育教学任务,尽到了作为一名教师应尽的职责。
摘要如下:一、思想品德方面我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。
热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,真诚对待学生。
平时积极参加学校各项活动,认真搞好教学、教研活动。
二、教育教学方面认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,把握三维目标教学。
解决如何把已掌握的知识传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,组织好课堂教学。
认真实施学校推行的“尽责、互赏高效课堂”教学模式,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣,提高课堂教学质量。
促进学生全面发展,及时反思和改进教学方法,关注学生对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
三、业务学习方面积极学习生物理论知识,参加网络教育培训,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。
积极参加教研活动,对学校实施的教学模式进行交流探讨,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果。
四、今后努力的方向1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
教师学期工作总结表6篇篇1========引言--本学期,我作为一位教师,认真完成了各项教学任务,并取得了良好的教学效果。
在此,我对本学期的工作进行总结,以便更好地发现自己的不足,为下一学期的工作提供参考。
一、教学任务完成情况------------本学期,我承担了多个班级的教学任务,包括语文、数学、英语等多个科目。
通过努力备课和上课,我成功地完成了各项教学任务,并取得了显著的教学成果。
在语文科目中,我注重培养学生的阅读能力和写作能力。
通过阅读课和写作课的教学,学生们的阅读兴趣和写作能力得到了提高。
在数学科目中,我注重培养学生的逻辑思维能力和解题能力。
通过讲解和练习,学生们的数学成绩得到了提高。
在英语科目中,我注重培养学生的听、说、读、写能力。
通过听力和口语训练,学生们的英语水平得到了提升。
二、教学方法与手段----------本学期,我采用了多种教学方法和手段,以提高学生的学习兴趣和效果。
首先,我注重启发式教学,引导学生们积极思考和回答问题。
其次,我采用了多媒体教学手段,如PPT、视频等,以丰富课堂内容和形式。
此外,我还采用了小组讨论、角色扮演等教学方法,以提高学生的参与度和实践能力。
三、学生评价与反馈----------本学期,我收到了学生们的反馈和评价。
通过问卷调查和面对面交流,我了解到学生们对我的教学方式和手段给予了肯定,并提出了一些宝贵的建议。
例如,有学生建议我增加更多的互动环节,提高课堂的趣味性;还有学生建议我加强对后进生的关注和帮助。
针对这些建议,我会在下一学期的工作中加以改进和提高。
四、自身成长与提高----------本学期,我也注重自身的成长和提高。
首先,我参加了学校组织的培训和学习活动,如教育研讨会、教学比赛等,以提升自己的教学水平和能力。
其次,我阅读了大量的教育书籍和文章,以拓宽自己的教育视野和思路。
此外,我还积极参与同事之间的交流和讨论,以吸取他人的经验和教训,不断提高自己的教学水平。
学期教育教学工作总结(通用27篇)学期教育教学工作总结(通用27篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,在这些日子里,我们的教学能力、经验都有所成长,来为这一年的工作做一份教学总结吧。
那么如何避免教学总结最后成为流水账呢?以下是小编为大家整理的学期教育教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
学期教育教学工作总结篇1本学期,我们以学校教研为突破口,以落实素质教育目标为中心,以培养学生的学习能力为出发点。
在上级领导的关心支持下,在校长的正确领导下,在全体教师的积极配合下,教导处按照学期初制定的工作计划,围绕“常规管理规范化,加强教师研修,提高教学质量,促进科学发展”这几个方面开展各项工作,发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务功能,充分调动每一位教师的积极性。
现将一学期的工作总结如下:一、认真做好开学工作开学初,要求各校认真做好开学工作,积极动员学生回校,确保学生100%回校读书,认真细致做好课本、作业本的发放工作,要求准确无误地做好学生课本的发放工作,力争使每一位学生在第一节课时都领有新课本。
认真制订学期工作计划。
按上级要求要求各校开齐科目、开足课时。
二、常规管理规范化1、加强对教师的奋斗目标和各种计划制定规范化的管理,树立教师爱岗敬业精神和热爱教育事业的人生目标。
指导教师对自己工作的各种计划的制定,避免工作盲目,得过且过的现象出现。
2、认真抓好教学常规管理,促进教学工作的正常开展平时除了安排好各教师的工作外,本学期采取定期但不定时检查的方法,共对全镇学校进行了两次教学检查。
对各位教师的每学期开学前检查工作计划,期中考前一周检查各位教师的教案书写情况,抽查教师的作业批改情况,在每一次检查中均进行通报,对于不能按时完成或不负责任的当面进行交流,大大促进了教育教学的正常开展。
3、着重抓好教师对自己工作的总结和工作记录材料的整理存档工作教师的工作繁杂且多变,如果不及时的总结,很不利于自身的发展,教师对自己工作的记录材料的进行及时的整理存档,是对教师工作的认可的有效凭证,也是教师总结材料的真实来源。
教育教学工作总结400字左右6篇篇1本学期,我担任XX年级的XX课程教学工作。
一学期来,我本着认真负责,潜心研究,努力提高教学水平,较好的完成了本学期的教学任务。
现将本学期XXXX教学工作情况总结如下:一、主要工作和成绩我仔细研究教材及参考书,保证课前预习,精备上课,课后及时总结这一原则。
在教学中我充分利用各种时机渗透思想教育。
课内外结合本单元主题有目的地选择一些适宜的文章进行品德教育,培养爱祖国、爱人民、爱科学、爱护大自然、守纪律等良好的品德。
在传授知识的同时,指导学生学会学习,学会做人,让学生民获得终身学习的能力。
课堂气氛民主、和谐,给学生一种心理自由,把学生真正当成是学习的主人,师生平等。
在教学过程中,真正地成为组织者、指导者,学生能放得开,收得拢;以饱满的热情投入学习。
并且注意突出学生的主体地位,注意面向全体学生,以改变教法与学法的单一性。
教学中充分发挥学生学习的主动性,调动学生的学习积极性。
同时大胆尝试进行有效的情感教育。
二、经验和体会在教学中注重学法指导,这是培养学习能力的核心。
首先是通过知识的学习过程,使学生掌握学习方法。
只有在学生掌握了学习方法的基础上进行学法指导,培养的学习方法的能力才能起到事半功倍的效果。
其次是从教与学两个方面进行学法指导。
一方面教师要采取有效措施指导学生学会学习;另一方面要让学生自己在学习的实践中掌握学习方法。
三、问题和教训教学过程中也发现自己存在不少问题:教师讲解较多,学生主动学习的时间有限;课堂上老师对文章的分析和解读过细过全,导致学生自己阅读和思考的时间较少;在对学生启发过程中不够充分,提问不够精炼;对学生知识掌握的程度未能及时的了解;一些课堂上讨论或活动流于形式;还有对学生的课后辅导较少等。
这些需要我在今后的工作中认真的改进和加强。
四、今后工作设想通过这一学期的努力有了一定的进步但还有不足因此还要继续努力向各位同事学习教学经验争取使我的教学水平更上一层楼。
学期教育教学总结(精选6篇)学期教育教学总结(精选6篇)时间过得太快,让人猝不及防,在这段时间中有什么值得分享的经验吗?何不赶紧对过去工作做一个总结,以往后的工作做参照。
但是要怎么样才能避免自嗨型教学总结呢?下面是小编为大家收集的学期教育教学总结(精选6篇),希望能够帮助到大家。
学期教育教学总结1时光飞逝,岁月如今,转眼之间,这一学期马上就要结束了。
经过幼儿、家长和老师的努力,孩子们都有了很大进步。
我班基本完成了本学期的教育目标,现将总结归结如下:一、《帮我早读书》通过《帮我早读书》早期阅读读物,提高了幼儿的阅读水平及指读能力,幼儿基本都会边指边读了,多数幼儿已经能掌握生字宝宝。
二、美术领域《美术大画册》幼儿能认识基本的颜色及分类,对画画有浓厚的兴趣,逐渐的喜欢上了美术课,能够独立绘画。
但幼儿对涂色掌握的不是很好,我准备下学期改进加强。
三、数学领域《南师大数学》幼儿能够认识图形的颜色,并且区分大小,认识数字1——10,并且能够点数,对数学产生了浓厚的兴趣。
四、南师大五大领域:1、科学领域:幼儿能够积极主动探索,并且了解了雪,培养了幼儿对科学的好奇感,并且对待有些问题能自己主动解决。
但是幼儿对科学了解的还不是很透彻,这也是我下学期需要重点加强的。
2、语言领域:通过语言的学习,幼儿已经能独立的表达自己,突出自己,与别的小朋友学会分享,并且礼貌待人,认真倾听他人的讲话。
3、社会领域:幼儿能积极主动的参与各种游戏,并且主动与别的小朋友一起合作,了解并遵守生活规律及行为规则,礼貌待人,友好对待同伴。
4、健康领域:增强了幼儿对五官的认识,知道珍惜粮食,不浪费,能懂得一些简单的健康常识,具有初步的生活自理能力,养成了良好的个人卫生习惯,做到了自己的事情自己做,不依赖别人,养成了良好的习惯。
5、音乐领域:通过幼儿对音乐的接触及认识,幼儿已经初步掌握了音乐的节奏,并且根据节奏来打节拍,能够独立表演及展示自己。
以上是本班的全部教学总结。
教育教学工作总结(精选15篇)教育教学工作总结1本学期即将过去, 可以说紧张忙碌而收获多多。
本学期, 我认真执行学校教育教学工作计划, 转变思想, 从各方面严格要求自己, 积极向老教师请教, 结合本校的实际条件和学生的实际情况, 勤勤恳恳, 兢兢业业, 使教学工作有计划, 有组织, 有步骤地开展。
为使今后的工作取得更大的进步, 现对本学期教学工作作出总结, 希望能发扬优点, 克服不足, 总结检验教训, 继往开来, 以促进教训工作更上一层楼。
一、为人师表, 从师德做起。
本学期我继续以学校的两条“高压线”和师德规范为准绳严格要求自己。
认真贯彻学校的各项规章制度, 本学期我通过电话、短信、家长会等形式与家长沟通, 进行友好交往, 对家长提出必要的要求, 并介绍一些教育孩子的方法、经验, 不仅沟通信息还增进了情感的交流。
和家长的关系相处融洽。
孩子进步了, 家长也来向我致谢。
我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱, 也赢得了家长的信任、鼓励和支持。
对于学生, 在工作中用爱的方式去教育、启发学生, 尊重学生, 把学生当作与自己地位平等的人来看待, 当学生犯错误时, 或学习不用心时, 耐心教导对学生动之以情, 晓之以理, 激发他们的自尊心, 上进的勇气。
这样调动了学生进取的积极性。
使其形成良好的学风。
因此我所带的两个班的孩子学习数学的积极性都很高。
我还配合班主任组织各种集体活动, 积极参加学校组织的各项活动, 丰富了学生的课内外生活, 使学生的个性得到充分、自由、全面、自主、健康的发展。
另外,当同事们有困难时尽自己的全力帮助他们因此和同事相处和睦。
二、教学为主, 认真钻研。
为了提高我自身的专业素质, 我在教学方面认真钻研努力学习, 主要从以下几方面做起。
1.认真备课, 不但备学生而且备教材备教法, 根据教材内容及学生的实际, 设计课的类型, 拟定采用的教学方法, 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录, 认真写好教案。
第二学期教育教学工作总结6篇篇1一、引言本学期,在学校领导的关心支持下,在全体师生的共同努力下,教育教学工作取得了显著成绩。
下面,从六个方面对本学期教育教学工作进行总结。
二、教育教学方面1. 完善常规教学管理本学期,学校教务处加强了教学常规管理,通过强化备课、上课、辅导、考试等环节,优化教学流程,提高了教学质量。
同时,学校还加强了课堂纪律管理,确保了课堂教学的有序进行。
2. 推进课堂教学改革学校积极推进课堂教学改革,鼓励教师采用多样化的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,学校还开展了公开课、观摩课等活动,促进了教师之间的交流与学习。
3. 加强教学评价与反馈学校建立了完善的教学评价与反馈机制,通过学生评教、同行评议、教学督导等方式,对教师的教学质量进行全面评价。
同时,学校还及时将评价结果反馈给教师,帮助教师改进教学方法和提高教学质量。
三、德育工作方面1. 加强德育队伍建设学校重视德育队伍的建设,通过培训、交流等方式提高了德育队伍的素质和能力。
同时,学校还加强了班主任工作,明确了班主任的职责和要求,促进了班级管理的规范化和科学化。
2. 开展丰富多彩的德育活动学校开展了丰富多彩的德育活动,如主题班会、文艺汇演、体育比赛等,丰富了学生的课余生活,锻炼了学生的能力,也增强了学校的凝聚力。
3. 加强心理健康教育和安全教育学校重视学生的心理健康教育和安全教育,通过开设心理辅导课程、举办安全知识讲座等方式,提高了学生的心理素质和安全意识。
四、体育卫生工作方面1. 加强体育工作管理学校加强了体育工作管理,明确了体育工作的目标和要求。
同时,学校还加强了体育设施建设,为学生提供了更好的锻炼条件。
2. 开展阳光体育活动学校开展了阳光体育活动,保证了学生每天的锻炼时间。
同时,学校还组织了各种体育比赛和活动,增强了学生的体质和运动能力。
3. 加强卫生工作管理学校加强了卫生工作管理,明确了卫生工作的目标和要求。
学校教育教学工作总结(精选6篇)同时,学校将连续组织开展教学案例评比活动,为老师供应相互沟通的空间。
3、把校本培训当作学校常规工作来抓,与平常的教研活动、业务学习相结合;与青年老师的培育相结合;每月至少开展一次教学专题研讨活动,学习新课程理念,分析教学现状,研讨教学方法,观摩课堂教学,反思教学行为,使校本培训工作制度化、日常化。
4、定期组织老师进行教科研培训。
培训内容力求做到全面、丰富、详实,力求全面提升老师的素养。
5、充分利用学校的网络条件,丰富学校网站,提高校本争论的有效性,推动前进学校课题工作的开展。
要求每月每人4篇反思、1篇精品案例准时发在网站上,同时汇合成册,相互沟通共享,至今我校校本争论材料汇编已出版近三十期,效果显著。
八、加强平安工作,打造平安校内。
平安工作是直接关乎学校的声誉的头等大事,是一切工作的重中之重,必需赐予高度重视。
学校特殊重视同学的平安工作,本学期我们规范管理,成立平安工作领导小组,与班主任签订同学平安(责任书),除了利用中队会、升旗仪式、品德课等对同学进行平安训练外,还聘请消防官兵到我校开消防讲座,观看消防表演,邀请公检法行业的家长代表进班讲法律常识、自我爱惜等平安防范常识,使同学树立平安意识,知道平安防范常识,健全平安防范制度,另外我校还实行课间特别钟老师定人定岗带同学一起玩体育项目等形式,既避开平安事故的发生,又增进师生的情感,起到了很好的效果。
九、加强校内文化建设,创建文明净美的校内。
先进的校内文化是构建和谐校内的核心,它引领和推动着和谐校内的构建,显示着一个学校的品位。
还有利于促进老师与同学、师生与学校的和谐相处。
为此,我校在搬入新校内后,主动对校内内在环境和外表形象进行设计和改善,大力发扬群众才智和好的创意,全体师生群策群力,共同打造温馨和谐校内。
具体完成的工作有:1、完善了音乐、美术和舞蹈教室的设备配备。
2、完善了各教室、办公室文化墙的装饰。
3、购置花草,妆点美化校内。
学期教育教学工作总结〔精选6篇〕学期教育教学工作总结〔精选6篇〕学期教育教学工作总结120xx—20xx学年度第一学期现已完毕,即将迎来新的学期。
过去的一学期,在各级党委、政府的正确领导下,在教育主管部门的大力支持下,我在教育教学上获得了一定的成绩。
为弘扬热衷教育的奉献精神,不断改良工作中的缺乏,针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下。
:一、在备课方面认真备课,不但备学生而且备教材备教法,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时作出总结,写出教后反思。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。
例如我在讲授《桂林山水》一课时,首先让学生观看课件,使学生对桂林山水的美有所理解,领略一下祖国的山河壮美,这样有助于学生更好地理解课文内容。
二、在教学方面我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。
着重进展单元备课,掌握每一局部知识在单元中、在整册书中的地位、作用。
和同组的老师共同讨论教材中出现的难点,共同解决课堂中出现的教学问题。
在教学中,每一节课,我都应用PP制作课件,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。
增强上课技能,进步教学质量,使讲解明晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到进步。
如今学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。
三、培养学生的学习习惯在学生的学习习惯培养中,我鼓励学生独立完成作业的习惯,针对局部学生作业懒散,我采用小组之间的作业完成情况,让他们形成竞争,不做学习的懒人,对激发学习的兴趣获得了较好效果。
四、后进生辅导方面在对后进生的辅导中,我采用导师育人方式,实行轮流制,在教学中注意降低难度、放缓坡度,让他们采用自己的方法慢速度学习。
在教学中逐步培养他们的学习兴趣,进步他们的学习自信心,使学生敢于答复下列问题,乐于考虑。
并在学生中,开展互相帮助,组长带头负责的方法,组与组之间进展竞争,对个别学生进展有的放矢的指导。
五、进步自身学习方面在平时的教学工作之余,我喜欢坐下来静静的考虑,考虑教育教学中出现的问题,考虑学生的成长问题,品味着工作中的苦与乐,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐。
总之,在过去的一学期,教育教学工作虽然获得了一定的成绩,但这离上级的要求相差甚远,与其他同行还有一定的间隔,这就使我在今后的工作中,更要不断完善自己,努力学习,更新观念,力争再上一个新的台阶。
学期教育教学工作总结2本学期的各项工作已近尾声,在感慨光阴飞逝的同时,为了下学期更好的工作,追忆往昔,展望将来,我现将本年度教育教学工作情况总结如下:一、思想品德教育这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。
首先要关心保护学生,再对他们进展思品教育。
教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而发奋向上的'思想。
增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。
在向学生进展思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原那么,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
二、加强理论学习提升自身素质本学期,在思想上严于律己,热爱党的教育事业。
在工作中对自己高标准严要求努力作好各项工作。
积极参加了政治业务学习,努力进步了自己的政治和业务程度。
能服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
能不断充电,利用课余时间学习、钻研《义务教育法》及《教学技能指导》等专业书籍。
能利用课余时间反思教学,完善自己,从学习中不断的进步了自身的理论修养,保持进步了数学、美术等教学的青春与活力。
三、认真搞好课堂教学工作课堂教学是我们老师工作的首要任务。
本学期,我努力将自己这几年的一些教学经历及所学的新课程理念应用到课堂教学理论中,立足课堂及教学实际,力求在课堂开阔学生的数学视野。
课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵敏上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的根底知识,掌握了数学的根本技能和技巧。
在日常教学中,对学生以身作那么,言传身教。
尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对数学更有兴趣,同时注意开掘有数学天赋的学生,进步其欣赏及艺术感悟才能,使每堂课都能让学生有所收获。
总之,在实际教学中,我都注重培养学生根底知识和根本才能,进步学生的素质为目的,力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作用。
积极参与听课、评课,承当中河中心校、学校教研组推课讲课任务,虚心向同行学习,博采众长,进步了教学程度。
增强了处理课堂中出现的各式各样问题的才能。
四、课题交流研讨,初见成效小学阶段学生的好奇心和身心可塑性最强。
数学课堂教学、课外活动可充分培养学生创新精神,解决问题的才能。
怎样才能培养学生的创新精神和解决问题的才能从而进步学生的学习效率呢?由此在这一学期我确立了课题《在数学教学中如何培养学生的创新精神和解决问题的才能》。
在常规的教学中树立新的教育观,积极探究和采取灵敏多样的现代教学方法进展研讨,详细方法如下:〔一〕培养学生创新精神方法:1、激发学生的好奇心理,好奇心是人类的天赋,童心的特征。
2、启迪学生的创新意识,激发学生渴望通过自己的探究来理解世界心理需求,开展学生的思维。
3、进步学生的创造才能,要保护好学生创新的心理,让学生敢于创新、乐于创新、擅长创新。
4、让学生获得成就感、平安感。
个别学生对老师有一种畏惧心理,因此,对这些学生的成绩要抱以肯定,用鼓励方法才能鼓励学生大胆的探究、勇往直前。
〔二〕、教学中培养学生解决问题才能的途径1、创设培养解决问题才能的情境。
2、引导在合作学习中共同讨论解决的方法。
3、以良好的老师自身探究问题的精神影响学生。
在教学中激发学生的创新精神和培养学生解决问题的才能是严密联络的,任何富有创新的思维要加以深化、开展,必定要通过不断的探究、理论,才能得以成功或进步。
我应打破陈旧教学形式的束缚,更新自己的思维方式,开发创新兴趣,培养学生的独立思维才能和创新才能,引导学生发现问题,分析^p 问题,解决问题,将各方面的知识融汇贯穿,并应用于自己的生活和学习的领域。
五、第二课堂,发挥学生所长,培育数学、美术人才在这一学期,根据一、三年级学生的年龄特点和生理特点,启发他们观察生活,热爱生活,关心亲人,关心环保、关心时事;鼓励他们大胆地把自己在生活中的所见、所闻、所想尽可能的表现出来。
为了使学生们学有乐趣、学有所获,有大的飞跃。
为保证训练时间,我做到有方案,有步骤,有效果地培养学生。
我以进步学生知识技能、欣赏才能,加强数学根底知识、根本技能,开展学生兴趣为重点目的。
学生经过加强训练后,数学的分析^p 才能、思维才能、观察才能和操作才能大有进步,所作的美术作品也显得思维灵敏,构思新颖,内容丰富,色彩鲜艳,表现大胆,极具儿童兴趣。
六、加强反思,总结得失1、课堂教学理论中考虑得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进展反思。
2、教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学理论中的应用还不全面到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的理想目的。
3、数学教学和美术教学中有特色、有创意的东西还不够丰富,今后还要努力找出一些数学教学和美术教学的特色点。
总之,这一学期顺利圆满地完成了本学期的教育教学工作,缺乏之处也有待改良,发扬优点,改正缺点,完善自我,虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己今后能更好的进展教育教学工作,树立先进的教学理念,明确今后教育教学努力的方向。
不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学理论作好了准备。
学无止境,不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。
在教育教学的道路上,坎坷与希望并存,挑战与机遇并存。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!学期教育教学工作总结3为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期教育教学工作作如下总结:一、深化钻研教材,认真备课,精心选择教法备好课是上好课的前提和保证。
在新课改教材面前仍然是新手,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。
我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。
在深化钻研教材和理解学生的根底上,认真写出了实在可行的学案,使每一节课都能做到“有备而上”。
通过培养学生学____品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,到达愉快教学的目的。
二、精心组织课堂教学,进步教学质量上好课是进步教学质量的有效途径。
课堂教学中我尽量做到讲解明晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索明晰、层次清楚。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到进步。
努力实现思想品德课的兴趣化。
思想品德课与学生实际生活联络严密,因此我在教学过程中将教学与实际严密联络,实在解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
第一轮经历初三新教材的教学,我和本组老师一起加强集体备课和教学研究,互相听课共同进步。
并且在本学期参加了城区教学比赛,出了一节展示课《延续文化血脉》,虽然荣获城区技能比赛一等奖,但仍有不尽人意的地方,我及时进展了反思、总结。
此外,我还完美地完成了学校这个学期承接的南宁市视导课中的道德与法治学科的展示课任务,出了一节第七课复习课。
三、加强课后辅导,进步教学质量课后辅导是课堂教学的补充和稳固。
耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开场,比方:多与他们谈心;从赞美着手,擅长发现他们的闪光点,及时给予肯定。
改变老师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是平等的,那么他就能很好的去承受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行为,从而真正到达思想教育的目的。
总体而言,本学期我如期按方案完成了自己的本职工作,可能其中还有一些缺乏之处,下学期各方面都争取获得更好的成绩。
学期教育教学工作总结4一、确实根底。
1、早下手,抓反复。
语文是一门积累的学问,靠短期强化往往毫无效果,况且从初一到初三,学生的各科学业难度逐渐加深,学习压力也越来越大,年级越初就越难在语文上投入很多精力,所以,要在学生初一刚入学时就抓紧其语文的学习。