人事行政部360胜任力测评表(试行)
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2011年度和诺人力资源公司
员工360评核表
说明:此评核表将通过下述四个纬度进行评核,尽可能达到工作客观性:
1、2011年度述职报告权重20%
2、2012年目标计划及行动措施可操性权重:40%
3、岗位基本胜任力考核权重:20%
4、2011年度内部客户关系评定权重:20%
附件二:员工能力考核指标评定表
1.《绩效考核直接上级评分表》中任务绩效的指标和权重,在考核期初,由被考核者和直接上级在协商的基础上确认。
在考核期间出现的重要任务的变化,必须重新协商并填写指标和权重。
完成情况由被考核人在季度末自己填写。
2.考核人在对被考核人评分时必须参照对应岗位的任务绩效、周边绩效、管理绩效、态度、能力等的定义或评定表描述进行评分。
3.考核评分一般分为A、B、C、D四级,每一级含义如下:
评分结果与分数对照表如下:
况统计计算出所有人的综合得分.。
中层干部360度考核测评表
测评人: 被测评人:部门:职务:分值:
说明:
1、本考核表共10项考核要素,满分为150分.
2、本考核实行“二次赋值法”,此法适用于主观衡量的考核量表.采用此法,是可以让考核人尽可能客观地去评价这些主观指标,更为精确地掌握被考核人的实际情况,也便于将全体被考核人就同一项考核要素进行对比考核。
3、二次赋值”的具体操作是:考核人对被考核人的第一次赋值为,在“A、B、C、D、E”中选定一个档级;在第二次赋值时,在选定的档级后的“上、中、下”上再选一个等级。
考核组将对应相应的等级进行计分。
如对某人某项评定为A级中,单项得分为14分。
4、总分在120(含)-150分为优良级;90(含)-120为较好级,60(含)-90分为合格级;30(含)-60分为尚可级;10-30分为极差级。
5、本次考核实行三种测评加权法.自评占10%,考核组评占30%,上下级共同测评占60%。
. 员工360度评估表指导语:此项在线调研问卷是由一系列行为描述所组成的,是团队领导者都需要展现的重要行为。
我们将行为按照一定的结构组合在一起,称之为胜任能力。
您需要对每一项行为表现从以下维度进行评分。
您需要回顾被评价者在日常工作中的表现,评价他/她平时是否经常会符合这些能力行为。
请仔细阅读以下表格中的定义。
选项非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符分数5 4 3 2 1 定义表示已接近或达到本公司此方面很优秀很突出员工的水平,可作为标杆表示对此方面表现满意,达到公司优秀员工水平表示现阶段基本适合该岗位对此方面的要求,还可进一步提高表示该方面能力或意识此时还不能胜任岗位需要,亟需提高表示该方面是其短处或缺陷对于每一项行为描述,请你根据平时的观察对此位参与者进行评分。
您的评论和建议将会与其他评分者的反馈综合在一起呈现在报告中,在撰写的时候请注意避免暴露您的身份。
请提供坦率且客观的评分与反馈。
每一位领导者都有自身的优势与不足。
所有的信息对于发现这些优势与发展领域都非常关键,谢谢。
团队建设1. 推崇有助团结全体人员的企业价值观,确保员工对企业文化的认同*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符2. 工作中注重发挥集体的作用,而不仅仅发挥少数人的作用* Word 资料. 非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符3. 善于建立同事之间的合作与信任,妥善处理人际冲突*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符4. 在团队中,能够完成以下工作:为所有参与者设定清晰的目标、分配权力和个人职责;*非常相符5. 能够公平对待所有的员工*比较相符一般比较不相符非常不相符非常相符辅导下属比较相符一般比较不相符非常不相符6. 下属反映的事情,总能妥善解决并及时反馈*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符7. 工作中能以身作则,努力成为的员工的榜样*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符8. 根据具体情况,及时安排对下属的现场辅导或培训机会*Word 资料. 非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符9. 发掘团队各个成员的个人优势*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符10. 能帮助下属总结工作经验与教训,并能提出有针对性、建设性建议*非常相符充分授权比较相符一般比较不相符非常不相符11. 能授予员工必要的工作权限,并尊重员工的自主性*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符12. 让员工为所承诺的事项和截止日期负责*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符13. 在下属工作出现失误时,不推卸自己应负的责任*非常相符员工激励比较相符一般比较不相符非常不相符14. 根据员工的工作进度和效果,提供及时、明确的反馈意见* Word 资料. 非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符15. 表现优秀员工能得到及时肯定,赏罚分明*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符16. 信任员工的工作能力,鼓励员工追求卓越*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符17. 通过激励员工,塑造团队凝聚力,增强员工对于自身及企业的自信心*非常相符影响他人比较相符一般比较不相符非常不相符18. 能够赢得其它团队成员的信任*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符19. 能很好“读懂”他人的感受,会考虑自身情绪对他人的影响*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符20. 以有技巧的讨论和说服来影响别人的决定和观点*Word 资料. 非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符21. 平易近人的态度会让他人敞开心扉*非常相符沟通协调比较相符一般比较不相符非常不相符22. 在本部门内,大家紧密合作完成工作,关系融洽*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符23. 主动征求他人的意见,并能采纳不同于自己的观点*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符24. 能够和上级、同级和下级保持经常的交流*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符25. 能够与其它部门建立良好的合作关系*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符26. 会主动和下属沟通,了解工作中的困难和思想状况*Word 资料. 非常相符业务能力比较相符一般比较不相符非常不相符27. 对本行业市场、竞争对手及相关政策法规有充分的了解和把握*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符28. 愿意对客户进行研究,保持与客户的联系并与客户建立长期的双赢伙伴关系*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符29. 在自身的专业领域拥有渊博的知识;通晓产品知识及服务;是该领域的专家。
360度绩效考核表一、目的:1、为了更好的引导员工行为,加强员工的自我管理,提高工作绩效,发掘员工潜能,同时实现员工与上级更好的沟通,创建一个具有潜力和创造力的优秀团队,推动公司总体战略目标的实现。
2、为了更确切的了解员工队伍的工作态度、个性,能力状况、工作绩效等基本状况。
为公司的人员选拔,岗位调动、奖惩、培训及职业生涯规划等提供信息依据。
二、适用范围:公司各部门人员包括:等级体系表工程师、职员、技术员、操作人员。
三、考评内容及考评分数计算:一)、根据考评岗位不同,分为六类:管理人员、职员、工程师、销售工程师、技术员、组长/操作人员六类。
不同岗位类型,考核范围、内容和侧重点不同。
1.管理人员包括:计划控制能力、分析决策能力、授权与激励能力、沟通协作能力、工作责任与态度;2.职员:专业知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任;3.工程师:专业技术知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任;4.销售及应用工程师:专业技术知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任;5.技术员:专业技术知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任;6.班、组长/操作人员:工作态度、工作业绩、工作技能、产品质量意识、发展潜力。
二)、分数计算360度考核针对不同的岗位类别设置不同的考核表格。
每份表格共有20道题,每题最高分为5分,即每份满分为100分,打分人可根据对于被评价人的日常工作表现进行打分。
如打分人对于个别大项目下的打分子项目情况不清楚,可选择对于该子项目放弃打分权。
如果出现未打分子项目,则按照其他项目平均得分计算该项目得分(每个大项目下至少需要给一个子项目进行评分)。
每个人的考核表由5名考核者共同打分,最终得分由不同考核者的打分乘以权重获得。
四、考核人员组成:各岗位类型的考核人员组成不同,但总人数限制在5名,不同考核者权重不同。
每位考核者评分共计100分,最终考核结果,根据各自权重进行加权计分。
备注:1、研发工程师下级为辅助工程师的技术员或者操作人员,没有下级的则按照销售工程师考核者组成进行选择。
被评价人部门岗位评价时间评价周期权重得分1.职务技能102.工作经验103.应变力104.职务技能105.合作性106.服务意识87.责任感78.工作态度79.积极性1010.沟通效果1011.联系方便8评价等级被评价人部门岗位评价时间评价周期权重得分1.职务技能102.工作经验103.应变力104.职务技能105.合作性106.服务意识87.责任感78.工作态度79.积极性1010.沟通效果1011.联系方便8评价等级评价者意见评价等级为S、D需采用关键事件法描述:列举本考核期对被考核者工作考核值得表扬或批评的关键事件;其他从业绩、能力、态度、潜能几个维度评价即可。
签名:评价等级为S、D需采用关键事件法描述:列举本考核期对被考核者工作考核值得表扬或批评的关键事件;其他从业绩、能力、态度、潜能几个维度评价即可。
签名:是否多数情况下能够联系到本人。
总分= 分□S.卓越96∽100分 □A .优秀90∽95分 □B .良好80∽89分 □C 胜任.70∽79分 □D 不胜任.70分以下工作能力40分工作态度60分评价者意见工作能力40分工作态度60分是否具有很好的服务意识和奉献精神。
严格要求自己与否,遵守公司各项制度纪律情况。
工作自觉性、积极性;是否有工作消极情绪、推诿和扯皮现象。
是否能主动与他人进行沟通,积极为员工提供服务,是否存在不耐烦的情绪。
是否能抓住重点,表达清晰,易于理解,不需要多次沟通具有担当本岗位所要求的能力资格。
掌握工作技能与技巧,工作经验丰富。
能根据客观情况灵活处理出现的问题。
对担任职务相关知识的掌握、运用,工作的熟练程度,能否适应新岗位工作任务并能保质保量按时完成任务。
能充分认识本岗位的作用与地位,谦虚地为他人(部门)提供支持与帮助,是否有相关抱怨投诉。
2012 年 8 月 31 日∽ 2013 年 11 月 19 日是否愿意将结果反馈给被评价人: □是 □否与被评价人关系:□上级 □同事 □下级 □其他评价尺度及分数卓越(100分) 优秀(90分) 良好(80分) 胜任(70分) 不胜任(60分)总分= 分□S.卓越96∽100分 □A .优秀90∽95分 □B .良好80∽89分 □C 胜任.70∽79分 □D 不胜任.70分以下岗位胜任360度评价表严格要求自己与否,遵守公司各项制度纪律情况。
企业人事行政类岗位360度评价要素表
使用说明:
1.该表所罗列的评价要素是以企业内人事行政类岗位为基础设定的。
2.评价等级由A-E是由高评价到低评价的顺序排列。
3.评价等级描述中红色字体部分的要素,对于人事行政人员来说是尤为重要的部分,换言之,
建议贵公司在实施中将它们进行优先选取,或在评价时的权重相较其他要素应设定得高一些。
4.在实施中,建议贵公司可选取其中较为符合企业现状的要素加以排列组合,并根据职位类别
的不同附加个性化量化标准。
分数54321被评价人单位/部门入职时间自评直属上级自评直属上级3. 善于建立同事之间的合作与信任,妥善处理人际冲突4. 在团队中,能够完成以下工作:为所有参与者设定清晰的目标、分配权力和个人职责5. 能够公平对待所有的员工,让部门成员感受到自己的不可替代性6. 能够有效地协调与公司其他部门的关系主动性1. 能够从多方面收集有用的信息,时刻为公司发展着想2. 敢于承担责任,不把自己应付的责任推卸给其他人2. 工作中注重发挥集体的作用,而不仅仅发挥少数人的作用良好表示对此方面表现满意,达到公司优秀员工水平及格表示现阶段基本适合该岗位对此方面的要求,还可进一步提高需改进表示该方面能力或意识此时还不能胜任岗位需要,亟需提高不可接受表示该方面是其短处或缺陷每一位领导者都有自身的优势与不足,所有的信息对于发现优点、补足缺点都非常关键,谢谢您的参与!团队建设1. 推崇企业目标和价值观,通过有效的讨论,使大家对企业目标与价值观达成共识员工360度评价问卷(A)您好!欢迎您来参加公司管理行为评价工作!本评价表由系列行为描述和职责履行要素所组成,是团队领导者需要展现的重要行为。
您的评价信息对公司有效改进管理工作有着重要的意义,为了确保评价结果的真实性,请您注意以下几点:1、本次员工评价全部采用匿名形式,请不要有任何顾虑;2、本表适用于集团中层及以上管理干部,包含了自评和直属上级的评价,除此之外还会有来自其他人员提供的评价信息,您所提供的信息将会与其他人提供的信息结合在一起综合评价;3、请您仔细回顾被评价者在日常工作中的表现,根据事实认真评价;4、评价原则:客观、公正、实事求是。
评分前请仔细阅读以下表格中的定义。
选项定义优秀表示已接近或达到本公司此方面很优秀很突出员工的水平,可作为标杆自评直属上级自评直属上级自评直属上级自评直属上级5. 能够站在公司的角度系统考虑问题,为上级领导提供有效信息与分析自评直属上级3. 主动寻求多方面支持用以推进工作4. 工作需要时不计个人得失,以公司利益大局为重业务能力4. 始终保持积极乐观的心态,正向面对工作中的各种问题3. 按照计划,主动积极、想方设法地实现组织目标,并最终能够达成4. 能够保证工作质量;遵循专业标准;精准地执行工作并遵守法规政策职业素养1. 面对困难能够冷静、自控并能有效地应变;能够预见困难,并自信面对困难2. 能够在没有持续监督的情况下自觉工作,不满足于平均结果3. 能够主动学习并迅速获得工作所需要的知识或技能,并且能学以致用影响他人1. 能够赢得其它团队成员的信任,谦虚、开放、乐于包容和关爱体谅3. 以有技巧的讨论和说服来影响别人的决定和观点2. 能很好“读懂”他人的感受,会考虑自身情绪对他人的影响5. 在各种会议中,能够带头发言,以理服人2. 注重结果导向;乐于解决复杂问题;设立极富挑战性的个人目标并实现应变能力1. 面对紧迫的情景和压力,仍能富有成效地推进工作2. 遇到突发事件,仍能很快地调整自己,调整策略,及时应对和处理目标制定与执行1. 能够将企业经营战略转化为明确、具体的目标和计划,分步实施4. 平易近人的态度会让他人敞开心扉1. 对本行业市场、竞争对手及相关政策法规有充分的了解和把握自评直属上级1. 在本部门内,大家紧密合作完成工作,关系融洽2. 主动征求他人的意见,并能采纳不同于自己的观点3. 能够和上级、同级和下级保持经常的交流自评直属上级自评直属上级自评直属上级3. 在下属工作出现失误时,不推卸自己应负的责任员工激励1. 根据员工的工作进度和效果,提供及时、明确的反馈意见2. 信任员工的工作能力,鼓励员工追求卓越,表现优秀的员工会给予不同需要的奖励3. 通过激励员工,塑造团队凝聚力,增强员工对于自身及企业的自信心4. 发掘团队各个成员的个人优势,关注员工的职业兴趣和发展趋势充分授权1. 能授予员工必要的工作权限,并尊重员工的自主性2. 让员工为所承诺的事项和截止日期负责沟通协调辅导下属1. 下属反映的事情,总能妥善解决并及时反馈2. 工作中能以身作则,努力成为的员工的榜样4. 能够主动和下属沟通,了解其困难和思想状况,并通过讨论的形式解决问题、分享交流3. 帮助员工总结工作经验与教训,提出有针对性、建设性建议2. 愿意对客户进行研究,保持与客户的联系并与客户建立长期的双赢伙伴关系3. 在自身的专业领域拥有渊博的知识;通晓产品知识及服务;是该领域的专家4. 有较好的经济及成本意识,关注投入产出比5. 经常挑战现状,能够提出并实施提升公司业务效率的方案。
360度测评表(职业发展)360度测评表(职业发展)背景介绍360度测评是一种多角度的评估方法,旨在提供一个全面而客观的评估个人职业发展的工具。
通过从不同维度收集来自上级、下级、同事和客户的反馈,可以帮助个人了解自己的优势、弱点和发展方向,从而更好地规划职业发展道路。
测评内容1. 工作技能评估:- 请上级评估你在工作技能方面的表现,包括专业知识、技术能力等方面的评价。
- 请下级评估你的工作技能,包括指导、教育和协助等方面的评价。
- 请同事评估你的工作技能,包括合作、沟通和协调等方面的评价。
- 请客户评估你的工作技能,包括服务质量、专业能力等方面的评价。
2. 领导能力评估:- 请上级评估你的领导能力,包括决策能力、团队管理等方面的评价。
- 请下级评估你的领导能力,包括指导、激励和支持等方面的评价。
- 请同事评估你的领导能力,包括沟通、协调和团队合作等方面的评价。
3. 人际关系评估:- 请上级评估你的人际关系,包括与上级、下级、同事和客户的关系处理等方面的评价。
- 请下级评估你的人际关系,包括领导方式、沟通和支持等方面的评价。
- 请同事评估你的人际关系,包括合作、支持和团队协作等方面的评价。
- 请客户评估你的人际关系,包括与客户的合作、沟通和关系维护等方面的评价。
使用建议- 在进行360度测评时,需要确保被评估者和评估者之间的评价是匿名的,以确保真实和客观的反馈。
- 被评估者应保持开放的心态,接受来自不同角度的评价,并将其作为改进和发展的机会。
- 根据测评结果,制定个人职业发展计划,明确自身的优势和弱点,并采取相应的措施来提升自己。
结语360度测评表是一种有力的工具,可以帮助个人了解自己在职业发展方面的表现,并为个人的职业发展道路提供方向。
通过不同角度的评估,可以发现自身潜在的优势和改进的空间,从而更好地提升自己的职业能力和价值。