室内设计毕业设计顶岗实习任务书和指导书(1)
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室内设计技术专业毕业设计任务书毕业设计总说明:1、毕业设计的目的,使同学在教师指导下,通过单项设计,综合运用所学过的基础理论和专业知识,以提高分析和解决实际问题的能力,熟悉室内设计的内容和程序。
2、毕业设计主题可从以下部分任选一个,根据需要选择合适的课题展开设计。
3、选定课题后应经过市场调查、资料查阅分析、初步构思方案、草图绘制、方案确定、精细加工、装裱成册等过程。
4、所有设计要求电脑制图(部分效果图可手绘),并附详细设计说明,一律电脑打印稿。
5、设计完成后,把设计方案制作成PPT,以备答辩之用;6、指导教师有敦促学生对不足之处进行必要修改权力和义务,学生应规定时间完成设计。
进度安排:(时间共10周)1、方案设计及扩初图纸绘制4周2、结构布置、计算及细部设计5周3、整理出图及毕业答辩1周毕业设计题目一、居住空间室内设计1、题目内容(1)自行设定业主背景情况(包括职业、年龄、家庭组成、家庭喜好、特殊要求等),合理分配使用空间,满足业主日常生活起居及特殊喜好要求;(2)合理完成内部空间组织和界面处理,安排布置家具和设施,综合考虑色彩、材质、灯光照明,塑造内部空间环境特色;(3)不少于3处有特色的细部设计(家具细部、设施细部、构造细部等)。
2、图纸要求(1)平面图、顶面图、铺地图(可与平面图结合)、水路布置图、强弱电布置图、开关布置图,比例1:100;(2)主要立面图,比例1:50;(3)主要空间室内透视图(彩色,不少于4张,表现方式不限);(4)细部设计图(表达方式自定);(5)设计说明(包括住宅业主背景、室内设计特点、风格等,字数200字以内);(6)图纸规格为A4(可根据实际情况跟导师商量调整)。
二、商业空间设计1、题目内容(1)自行选定商业空间主题——餐厅、饮品店、娱乐空间或者宾馆、酒店的某个特定功能空间设计(如大堂、电梯间、客房);(2)结合选定的商业空间主题,分析相关空间的经营、消费特点,提出空间解决方案,完成该空间室内设计;(3)面积比例自定,可做概念设计(不考虑施工工艺)。
室内设计毕业设计任务书室内设计毕业设计任务书一、设计背景与目的室内设计作为一门综合性的学科,旨在通过对建筑内部空间的规划、布局和装饰,创造出符合人们生活需求和审美追求的舒适、美观的居住、工作和娱乐环境。
本次毕业设计任务旨在培养学生将所学理论知识与实践技能相结合,提升其室内设计能力和创造力,同时为学生提供一个综合应用所学知识的机会。
二、设计要求1. 设计主题本次毕业设计的主题为“现代都市家庭的多功能室内设计”。
要求学生通过对现代都市家庭的生活方式、需求和趋势进行深入研究,设计出一套创新、实用、有个性的多功能室内空间方案。
2. 功能需求设计方案应满足现代都市家庭的日常生活需求,包括但不限于起居、饮食、休息、娱乐、工作等功能区域的规划与布局。
3. 空间布局设计方案应合理规划各功能区域的布局,考虑空间的流线、通透性和互动性。
同时,要注重空间的灵活性和可变性,以适应家庭成员的不同需求和活动。
4. 材料与色彩设计方案应选用适合的材料和色彩,以增加空间的舒适感和美观度。
材料的选择应注重环保性和可持续性,色彩的搭配应考虑家庭成员的喜好和氛围的营造。
5. 照明设计设计方案应注重照明的规划和设计,以提升空间的舒适度和视觉效果。
要考虑不同功能区域的照明需求,并选用合适的照明设备和灯具。
6. 家具与装饰设计方案应选用适合的家具和装饰品,以增加空间的实用性和美观度。
家具的选择应考虑家庭成员的需求和舒适度,装饰品的搭配应注重个性和艺术性。
三、设计过程与方法1. 调研与分析学生应通过实地调研、文献研究和市场调查等方式,深入了解现代都市家庭的生活方式、需求和趋势。
并对已有的室内设计案例进行分析和评价,以借鉴和吸收优秀设计的经验和灵感。
2. 方案设计学生应根据调研和分析的结果,进行方案设计。
设计过程中应充分考虑功能需求、空间布局、材料与色彩、照明设计、家具与装饰等要素的综合运用,创造出符合主题要求的创新、实用、有个性的设计方案。
南通职业大学建筑工程学院室内设计课程设计任务书(建筑装饰工程技术)方案名称学院专业班级学号姓名指导教师(签名)年月日教研室主任(签名)年月日一、设计目的室内设计实训是建筑装饰设计专业的实践性教学环节。
在进行了必要的理论课程之后,结合实际问题进行设计,旨在加深对室内空间设计知识的理解与认识,掌握室内空间设计原理基础知识、室内空间各功能区的设计要求,培养学生运用空间设计的相关内容来进行室内设计的能力,以强化以“人”为设计主体的意识。
二、设计任务运用室内空间设计所学内容设计训练:课题一:某居室空间设计(图纸另附)要求完成内容如下:1、居住使用空间设计方案,包括平面图、顶平面图、立面图及对应的剖面图,电脑或手绘效果图2张、编制设计说明、进行封面设计、装订成册;2、完成设计方案展板600*900。
3、制作出已完成的设计方案模型实体。
三、设计主要环节1. 准备阶段的基础工作:1)熟悉设计任务书,弄清设计内容、条件、标准等重要问题;2)准备图板、尺、图纸、绘图笔、画笔、电脑等工具;2.绘制室内空间平面图、顶平面图3.绘制室内空间立面图、相应剖面、编制封面、设计说明4.绘制效果图四、设计方法与要求1.设计方法:运用综合室内空间设计知识完成一套室内空间室内设计方案图1.1平面图图示内容:要求:依据室内空间中人使用家具和人进行活动时的尺度要求与心里要求来布局平面,要求合理安排家具陈设的位置,设定走道的宽度。
①示出建筑结构与构造的平面形式和基本尺寸。
②示出室内装饰布局的平面形式和位置·家具、设备、绿化和陈设品的摆放位置及轮廓形状及尺寸。
·室内装饰件和装饰面的平面形状尺寸(即长与宽或圆弧半径、直径等尺寸)、定位尺寸(即与最邻近的建筑构件之间的水平距离)。
·装饰材料名称和规格。
③标注有关符号,如立面图的索引符号,剖面图的剖切符号等。
标注房名、图名和比例,如比例为1:100~1:50。
1.2顶平面图图示内容:①示出建筑主体的平面形状及其基本尺寸·轴线间距尺寸,室内净空尺寸。
室内设计顶岗实习室内设计顶岗实习报告一、前言室内设计顶岗实习是我在大学期间的一次实践活动,通过实习,我可以将课堂所学的理论知识应用于实际工作中,并锻炼自己的专业能力和实际操作能力。
本报告将对我在实习过程中的实际工作内容和所取得的成果进行详细的总结和分析,旨在提供给相关部门作为参考,并对我的实习经验和收获进行全面的回顾和总结。
二、实习单位简介我所在的实习单位是一家知名的室内设计公司,具有多年的设计经验和一支专业的设计团队。
该公司主要从事商业空间、办公空间、酒店空间等室内设计项目,拥有众多成功案例和一流的设计师团队,是业界的领军者之一。
三、实习目标和任务1. 实习目标本次实习的目标主要包括以下几个方面:(1) 学习并了解室内设计的实际工作流程和操作方法;(2) 掌握各种设计软件的使用方法;(3) 提高自己的创意能力和审美观念;(4) 熟悉室内设计行业的市场情况和相关政策。
2. 实习任务在实习期间,我主要负责以下任务:(1) 协助设计师进行项目调研和案例分析;(2) 参与方案设计和效果图制作;(3) 协助设计师进行现场施工管理;(4) 学习室内设计相关的软件和工具的使用。
四、实习过程和成果1. 调研和案例分析在进入实习单位后的第一周,我与设计师一起前往实地进行项目调研。
通过实地考察,我了解了项目所在地的环境和市场需求,对设计方向和定位做出了初步的分析和判断。
同时,我也学习了公司过去相关项目的案例,并对其进行了详细的分析和研究,从中汲取了不少的经验和灵感。
2. 方案设计和效果图制作在方案设计和效果图制作的过程中,我主要负责协助设计师进行图纸的绘制和效果图的制作。
通过参与这些工作,我了解了图纸的标注规范、构图原则以及效果图制作的技巧和要点。
同时,我也学习了CAD、3Dmax等设计软件的使用方法,并在实际操作中熟练掌握了相关技术和技巧。
3. 现场施工管理在项目实施的过程中,我参与了现场施工的管理工作。
通过与施工人员的配合和沟通,我了解了施工工艺和流程,并学习了工地安全和管理的相关知识。
公装设计实训任务书实训指导书湖南城建职业技术学院建筑系室内设计教学团队二零一一年二月实训任务书一、实训目的实训的目的是提高学生分析问题、解决问题的能力和实践能力,课程通过教师讲解演示→学生实践练习→教师辅导→教师点评→学生再练习→学生自评→教师或企业专家测评的完整环节理解掌握室内设计的方法。
并能在实践环节中理解和掌握室内设计原理,生活空间设计和公共空间设计的方法,体现出课程的教学实践指导个性化,能力培养项目化的特征。
二、实训基本内容为了使学生在实训时目标明确,本实训指导书针对课程内容编写了3个必做实训项目和2个选做实训项目。
学生可以在课内必须完成指导书中给出的必做实训内容,理解所学的知识,在此基础上再完成其它的实训。
指导书中的实训项目如下:1、商业空间室内设计——《服装专卖店室内设计》2、办公空间室内设计——《出版社室内设计》3、餐饮空间室内设计——《酒店室内设计》或《风味餐厅设计》4、娱乐空间室内设计——《KTV室内设计》5、展示空间室内设计——《美术作品展厅室内设计》三、实训任务与时间安排《公装设计》是一门实践性很强的课程,除了在课内安排的实训项目外,鼓励同学在课外利用相关技术正常进行练习。
《室内设计》实训时间为180学时,具体实践课时安排如下:模块实训序号项目名称知识点实践学时备注公共空间设计1商业空间室内设计——《某专卖店室内设计》1、业主的营销理念和商品的特性的分析方法。
2、商业空间四项基本功能的切入方式。
3、客流动线与视觉引导方式的确定原则。
4、商品陈列方式与视觉效果的关系。
5、广告位置与导卖功效的关系。
302办公空间室内设计——《某装饰公司设计》1、建筑原有的结构及空间特征、使用者工作流程分析方法。
2、各部门人员工作的性质、特点和内在联系分析方法。
3、交通流线与空间分布确定原则。
4、各接口的装饰处理确定原则。
5、独用办公室、半独用办公室和开放办公室深入设计方法。
303餐饮空间室内设计——《风味餐厅室内设计》1、服务类型、顾客的数量、所需的设备等因素分析。
室内设计毕业设计任务书一、项目背景和目的室内设计是近年来发展迅速的专业领域,其重要性和需求不断增长。
室内设计毕业设计任务旨在提供给学生一个实践机会,通过独立进行一个完整的室内设计项目来巩固所学知识和技能,展示自己的创意和才能。
本任务书旨在明确任务的目标、要求和时间安排,以确保学生在毕业设计中取得良好的成果。
二、任务目标本毕业设计的目标是培养学生的创造力、设计能力和实践能力,以及解决室内空间布局和装饰方面的问题。
任务要求学生能够全面考虑空间功能、人体工程学原理、材料性能和美学需求,并能够根据项目要求进行设计方案的制定和呈现。
通过完成本毕业设计任务,学生将能够展示自己的专业水平和设计理念,为未来的职业发展打下坚实基础。
三、任务要求1. 选择项目:学生可以选择一个室内设计项目进行毕业设计,可以是住宅、商业、办公或公共空间等。
项目选择应考虑实际可行性和设计挑战,同时满足学院的要求。
2. 项目研究:学生需要对选择的项目进行充分的研究和分析,包括对空间结构、功能需求、设计风格、材料选择等方面的考虑。
学生需要准备项目提案,并经过导师的评审和批准。
3. 设计方案:学生需要根据项目要求制定详细的设计方案,包括平面布局、立面设计、灯光设计、家具选择、装饰材料和色彩方案等。
设计方案应符合空间的功能需求和设计风格,并能够有效解决任何技术和实施上的问题。
4. 设计呈现:学生需要使用CAD软件或其他设计软件将设计方案进行图纸和模型的制作,以清晰地表达设计思想和细节。
学生还需要准备设计说明和呈现材料,以便向导师和同学们展示和交流。
5. 施工文件:学生需要根据设计方案制作施工文件,包括施工图纸、细部图纸和工程量清单等。
施工文件应准确、规范和易于理解,以确保设计方案的顺利实施。
6. 成果展示:学生需要准备一个成果展示,包括设计图纸、模型、设计说明和项目总结等。
学生将有机会参加毕业展览并与行业专业人士交流,以展示自己的设计成果并获得反馈和建议。
四川建筑职业技术学院室内设计技术专业实习任务和指导书毕业设计顶岗实习任务书指导书适用专业:室内设计技术专业指导教师:卢驰罗未王海宋琼实习时间:四川建筑职业技术学院建筑与艺术系年月日毕业设计顶岗实习任务书一、课程的地位、作用和目的1、课程地位:毕业设计是室内设计技术专业必修专业技术课,是顶岗实习的重要组成部分。
2、课程作用和目的:《毕业设计》是学生在校学习完成学业的最后实践教学环节之一;也是由学生阶段走向直接参与社会实践和国家建设的工作岗位之前的一个重要过渡。
由前期准备、毕业设计等环节组成。
通过毕业设计,进行情景教学,引导学生独立完成设计项目,全面检验建筑及建筑装饰的基本构成、空间、尺度、细部构造的掌握情况,建筑与环境的关系的理解情况,建筑设计与室内装饰设计关系的把握情况,通过二维到三维的训练,提高学生的设计能力和审美水平。
二、实习任务方案设计或施工图设计《毕业设计》的课题设计选题一般为较为复杂的大、中型建筑的室内装饰设计,并且在符合教学要求的前提下,面向社会,尽可能利用实际工程项目。
A、大、中型商业建筑室内装饰设计B、大、中餐饮建筑室内装饰设计C、大、中旅馆类建筑室内装饰设计D、大、中康乐类建筑室内装饰设计E、大、中办公类建筑室内装饰设计F、高级居住类建筑室内装饰设计2、实习方式:任务导向,项目驱动法,具体选取结合教师或学院项目进行决定。
三、实习资料1、室内设计原理2、室内设计资料集3、建筑设计资料集4、各种专业期刊及杂志5、各种设计专题资料汇编6、城市内个案实例。
四、实习程序安排1、外部联系与协调,制定设计任务书、指导书2、布置课题,作实习动员、并对学生进行安全教育。
3、指导学生进行实习。
4、实习考核与成绩汇总5、编写实习总结五、实习组织与指导1、在学院领导下,由系与教研室同一组织实施2、指导教师统一安排六、实习要求(纪律、安全、实习报告、实习总结、注意事项等)1、以班级为单位,由辅导教师组织进行。
室内设计技术专业毕业设计指导书一、项目背景与目标室内设计作为一门综合性的学科,旨在通过空间规划、装饰材料选择、色彩搭配等手段,使室内环境既美观又实用。
本次毕业设计旨在培养学生综合运用所学知识与技能,深入实践室内设计与施工的全过程,完成一个符合规范与要求的室内设计项目,并能展示出自己的创意与专业技能。
二、设计项目描述本次毕业设计项目为一个面积约为XXX平方米的室内办公空间设计。
项目要求包括空间规划、功能布局、装饰设计、家具摆放、照明设计等内容,以创造一个舒适、高效、具有商业魅力的工作环境。
学生需深入了解客户需求、研究行业特点与趋势,结合现代设计理念与技术,提出合理的设计方案。
三、设计阶段与任务1. 项目调研阶段:a) 了解客户需求,并明确设计目标;b) 研究行业特点与趋势;c) 收集与整理相关资料,包括空间尺寸、选材要求等。
2. 方案设计阶段:a) 运用设计原理与方法,制定室内空间的功能布局与流线;b) 确定使用的材料、家具与装饰风格;c) 运用三维建模软件,呈现设计效果图。
3. 施工图设计阶段:a) 根据方案设计制定详细的施工图,包括平面布置图、立面图、剖面图等;b) 遵守相关标准和规范,确保设计方案的可行性与安全性;c) 考虑施工工艺与工期要求,提供详细的施工细节和材料说明。
4. 设计实施阶段:a) 与施工团队合作,确保设计方案的质量;b) 进行现场勘测、监督施工进程;c) 解决施工中的问题与调整设计方案。
四、成果与评价标准1. 设计成果:a) 完整的毕业设计报告,包括项目背景、设计目标、调研结果、设计方案、施工图等;b) 设计效果图与动画,以清晰直观的方式展示设计概念与效果;c) 设计施工成品照片,展示实际实施效果。
2. 评价标准:a) 设计方案的创新性与可行性;b) 施工图的精确度与合理性;c) 实施效果与设计目标的一致性;d) 毕业设计报告与展示材料的完整性与清晰度;e) 设计沟通与团队合作能力的展示。
扬州工业职业技术学院/建筑工程系《认识实习》任务书与指导书专业:室内艺术设计班级:1002室内设计指导教师:周佼佼时间:2011~2012第1学期12.5~12.9一、实习目的:此次实习内容由两部分组成,即:专业市场调研和项目设计。
课程目的在于:一)通过对材料市场及施工现场进行调研,可以进一步了解和掌握相关装饰材料装饰构造与施工。
二)通过设计项目驱动在设计项目驱动下,进一步加强学生对室内设计内容的实践性认知及表现能力。
具体要达到:学会能够用简单易行的方法表现设计意图;学会应用一般材料表现设计方案;熟悉对室内设计材料的选用。
通过以上内容的认识实习,使学生进一步认识室内设计相关领域、岗位工作状态及要求,可树立敬业爱岗精神,培养良好的工作作风,增强调查研究能力、分析整理能力,加强职业技能及职业素质,为今后走上工作岗位做好铺垫。
二、实习时间:认识实习自2011年12月5日至2011年12月9日止。
三、实习内容、时间和地点安排(一)、设计项目:扬工院学生公寓楼(男/女)宿舍设计(二)、调研及设计:1、项目调研:(1)、量取房屋尺寸、明确建筑结构类型、了解电箱、上下水管位置及其他限制条件。
(2)、分析建筑格局及空间特征,了解建筑格局及周围环境对室内通风、采光、噪音、视线、景观等的影响。
(3)、调研住宿者情况(人员组成、年龄、生活模式、审美倾向),了解住宿者对空间的使用功能及审美需求,明确预期造价幅度。
(4)调研公寓楼管理方式及相关要求。
2、市场调研(1)、装饰材料市场调研(调研目前装饰市场流行材料,为项目选定主要装饰材料,图示并标明材料装饰性、种类、规格、价格、产地)。
(2)学生公寓楼居住环境设计风格、水平及家具调研(扬州地区、国内外)3、方案设计与分析:(1)、一草:平面图、效果草图(2)、二草:平面图、效果草图4、方案输出(1)、设计说明及主要材料表(2)、方案图:平面方案图、顶面方案图、空间效果图、家具效果图(3)、施工图:地面铺装图、顶面施工图、立面图2个、节点详图、家具三视图(三)、作业上交:1、作业以电子文档和打印的形式上交。
四川建筑职业技术学院室内设计技术专业实习任务和指导书毕业设计顶岗实习
任务书
指导书
适用专业:室内设计技术专业
指导教师:卢驰罗未王海宋琼
实习时间:
四川建筑职业技术学院建筑与艺术系
年月日
毕业设计顶岗实习任务书
一、课程的地位、作用和目的
1、课程地位:毕业设计是室内设计技术专业必修专业技术课,是顶岗实习的重要组成部分。
2、课程作用和目的:《毕业设计》是学生在校学习完成学业的最后实践教学环节之一;也是由学生阶段走向直接参与社会实践和国家建设的工作岗位之前的一个重要过渡。
由前期准备、毕业设计等环节组成。
通过毕业设计,进行情景教学,引导学生独立完成设计项目,全面检验建筑及建筑装饰的基本构成、空间、尺度、细部构造的掌握情况,建筑与环境的关系的理解情况,建筑设计与室内装饰设计关系的把握情况,通过二维到三维的训练,提高学生的设计能力和审美水平。
二、实习任务
方案设计或施工图设计
《毕业设计》的课题
设计选题一般为较为复杂的大、中型建筑的室内装饰设计,并且在符合教学要求的前提下,面向社会,尽可能利用实际工程项目。
A、大、中型商业建筑室内装饰设计
B、大、中餐饮建筑室内装饰设计
C、大、中旅馆类建筑室内装饰设计
D、大、中康乐类建筑室内装饰设计
E、大、中办公类建筑室内装饰设计
F、高级居住类建筑室内装饰设计
2、实习方式:任务导向,项目驱动法,具体选取结合教师或学院项目进行决定。
三、实习资料
1、室内设计原理
2、室内设计资料集
3、建筑设计资料集
4、各种专业期刊及杂志
5、各种设计专题资料汇编
6、城市内个案实例。
四、实习程序安排
1、外部联系与协调,制定设计任务书、指导书
2、布置课题,作实习动员、并对学生进行安全教育。
3、指导学生进行实习。
4、实习考核与成绩汇总
5、编写实习总结
五、实习组织与指导
1、在学院领导下,由系与教研室同一组织实施
2、指导教师统一安排
六、实习要求(纪律、安全、实习报告、实习总结、注意事项等)
1、以班级为单位,由辅导教师组织进行。
2、实习项目开始之前,指导教师应提出简要的实习提纲。
3、服从统一安排与管理,不得随意请假、迟到等。
4、遵纪守法,体现当代大学生的风貌。
5、实习期间认真记录,注意搜集相关资料。
6、认真绘制完成实习成果图。
7、毕业设计的深度
施工图设计深度
8、毕业设计的成果
a、设计说明书、图纸目录、报价书
b、平面图
c、天棚图
d、立面图和剖面图
e、大样图
f、主要空间效果图、设备选型图
七、成绩考核及评分办法
1、指导老师应对每个学生作出实习鉴定,根据完成的质量及实习期间的表现等综合评分,
其内容包括实习态度,品德作风,实习成果等。
2、实习成绩评定办法按学院规定执行。
3、实习成绩分为优、良、中、及格、不及格五个等级,凡不参加实习或不交实习成果图
实习成绩为不及格。
4、不按时集中者,实习成绩降一个档次;不遵守纪律者,成绩降一个档次。
八、时间安排表(开始时间、返校时间、提交报告和总结的时间等)
实习时间:6周
说明:实习中应提前作好安全教育,工具配备等准备工作。
本大纲在实施过程中导师应坚持从简单到复杂的原则,不断增加作业的复杂性与完整性。
可动用社会力量共同指导毕业设计,本实习可在顶岗实习单位进行。
毕业设计顶岗实习指导书
一、毕业设计的目的
毕业设计是课程教学的一个必要环节,它是课程理论教学的运用与检验。
通过本课程设计培养学生正确的设计思想、设计方法,同时培养其动手能力,理论联系实际的能力;培养学生综合运用设计原理去分析问题、解决问题的综合能力。
二、毕业设计要求
1.毕业设计的深度
施工图设计深度
2.毕业设计的成果(一律用3号图纸,20张以上)
a、封面(课题名称、指导教师、设计人员、完成时间)
b、效果图:(主要空间效果图不少于3张的效果图)
c、扉页(设计说明、图纸目录、报价表、主材表)
d、主材表、预算估价书
e、平面图(家具布置、地面材料选择;外尺寸2道标注,内尺寸标注主要家具轮廓及间距)
f、天棚图(天花造型及饰材、设备接口及尺寸;外尺寸2道标注,内尺寸标注主要家具轮廓及间距)
g、造型立面图(造型及饰材、设备接口及尺寸;外尺寸2道标注,内尺寸标注主要家具轮廓及间距)
h、固定家具及壁面家具详图(造型及饰材;尺寸3道标注)
i、材料、家具样板图
j、封底
k、汇报文本
L、设计展板
3.遵守学校的规章制度。
三、毕业设计资料
个性家居设计
(一)设计资料收集内容
1.现代人居家理念
---要求每个学生自己完成10户居民问卷调查,
---要求每个学生自己完成15户居民口头调查,
(其中青年,中年,老年,新婚家庭各占25%)
开产商开发理念
---要求每个学生自己完成4种楼盘资料收集,
---要求每个学生自己完成2种楼盘样板房参观,
(照片,图片,建筑装修标准,设备配套情况)
现代市面主材
---要求每个学生自己完成各种材料问卷及资料搜集。
如:实木地板:鸿基木业、大自然木业
强化木地板:圣象、森达、德尔
墙面砖:罗马、金鹤、亚细亚、马可波罗
洁具卫浴:TOTO、四维、阿波罗、恺撒
石材:伟麒石材
橱柜:柏瑞、倍特、海尔、王朝
乳胶漆:多乐士、立帮
壁纸与墙布:
铁艺、木门、灯具、五金、家具等
(样式、色彩、纹理、规格、售价)
(所有材料全为绿色环保材料、且有环保认证标志)
现代设计发展趋势
每人收集近半年报刊、杂志评论2篇。
剪裁,不许复印
有关法规
《住宅室内装饰装修管理办法》
(二)参考资料
1.《建筑装饰设计》
2.《建筑装饰构造》
3.《室内外设计资料集》
4.有关国家标准及期刊杂志
5.相关专业资料
(三)业主选择
1.了解业主的家庭构成
2.了解业主的职业经历
3.了解业主的控制造价
4.选定一家人作为虚拟或实际委托,各阶段设计成果必须由委托人签字认可。
关怀价值公装
(一)设计资料收集内容
1.现代公装的类型
---要求每个学生自己完成10个公装的问卷调查,
---要求每个学生自己完成15个公装的口头调查,
2. 投资商开发理念
---要求每个学生自己完成4个公装的资料收集,
---要求每个学生自己完成2个公装的实际参观,
(照片,图片,建筑装修标准,设备配套情况)
现代市面主材
---要求每个学生自己完成各种材料问卷及资料搜集。
如:
实木地板:
强化木地板:
墙面砖:
洁具卫浴:
石材:
橱柜:
乳胶漆:
壁纸与墙布:
铁艺、木门、灯具、五金、家具等
(样式、色彩、纹理、规格、售价)
(所有材料全为绿色环保材料、且有环保认证标志)
现代设计发展趋势
每人收集近半年报刊、杂志关于公装的相关政策评论2篇。
剪裁,不许复印
有关法规
(二)参考资料
1.《建筑装饰设计》
2.《建筑装饰构造》
3.《室内外设计资料集》
4.有关国家标准及期刊杂志
5.相关专业资料
四、毕业设计流程
1.设计分析并收集资料。
2.方案构思,草图。
3.参考报价。
4.审图、评图。
5.绘图。
6.整理、装订图纸,交图。
五、毕业设计校内指导教师
1、卢驰宋琼
2、罗未王海
六、毕业设计校外指导教师
由学生自己寻找。