英语基本句型
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英语五种基本句型:基本句型一:S+V (主+谓)基本句型二:S+V+P (主+系+表)基本句型三:S+V+O (主+谓+宾)基本句型四:S+V+o+O (主+谓+间宾+直宾)基本句型五:S+V+O+P (主+谓+宾+宾补)这种句型简称为主谓结构,其谓语一般都是不及物动词,例:Things change.事物是变化的。
Nobody went.没有人去。
--Did you go by sea?你们走的是海路吗?--NO,we flew.不,我们是飞去。
这种句型称为主系表结构,其实联系动词在形式上也是一种谓语动词,但实质上表语成了谓语,例:Mr. Turner is an artist.特纳先生是位画家。
The milk turned sour.牛奶变酸了。
She became a lawyer.她当了律师。
这种句型可称为主谓宾结构,它的谓语一般多是及物动词,例:We never beat children.我们从来不打孩子。
My sister will fix everything.我姐姐会料理一切。
4.主+谓+宾+宾折叠这种句型可称为主谓宾宾结构,其谓语应是可有双宾语的及物动词,两个宾语一个是间接宾语,一个是直接宾语,例:He gave the book to his sister.他把这本书给了他的妹妹。
I'll write you a long letter.我将写给你一封长信。
这种句型可简称为主谓宾补结构,其补语是宾语补语,与宾语一起即构成复合宾语,例:I found the book easy.我发现这本书不难。
(形容词easy作补语)I'll let him go.我将让他去。
(不定式go用作补语)注意:有时两个或更多的并列主语拥有一个共同的谓语,甚至并列有两个主语和两个谓语,这样的句子仍然是简单句,例:China and other countries in the east Asia are developing rapidly.中国和东亚其它国家正在迅速地发展。
六大基本句型英语例句1、(主语)+(谓语)。
2、(主语)+(系动词)+(表语)。
3、(主语)+(谓语)+(宾语)。
4、(主语)+(谓语)+(间接宾语)+(直接宾语)。
5、(主语)+(动词)+(宾语)+(补语)。
6、There be + 主语 + 其它。
扩展资料一、句型1: Subject (主语) + Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词,常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen 等。
如:1、Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2、The little girl cried even harder. 小女孩哭得更厉害了。
3、The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
二、句型2:Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态。
这样的'词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
如:1、This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2、He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。
这类系动词有:become, turn, get, grow, go等。
如:1、Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。
2、The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
三、句型3:Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词。
五种基本句型句型一:主语+系动词+表语该句型的谓语是系动词(如be或其他系动词)。
系动词又叫联系动词(linking verb),这种动词并不表示具体的动作,而只是起连接主语和后面成分的作用。
这种动词后面所接的成分是用来说明主语的特点,表明主语的性质特征的,因此我们也称之为主语补足语,或者表语。
下面看几个例句。
1.I am a girl. 我是一个女孩。
2.Chatting on the Internet is interesting. 网上聊天很有趣。
3.Learning English is important. 学习英语很重要。
4.The music sounds nice. 这音乐很好听。
5.He became a teacher. 他成为了一名老师。
6.The leaf will turn yellow in autumn. 树叶会在秋天变黄。
英文中最常见的系动词是be动词,其具体的形式有am(I am),is(he is, she is, it is), are(you are, we are, they are)其他形式的系动词还有:look(看起来是),sound(听起来是),smell(闻起来是)taste(尝起来是),feel(感觉是),seem(似乎是)appear(似乎是),become(变为),turn(转变为)句型二:主语+谓语该句型的谓语动词是不及物动词(intransitive verb),所表示的动作没有作用对象,其本身的意思完整,所以其后不需要带宾语。
下面看几个例子:1.He died. 他死了。
(解析:死(die)这个动作就是主语自主的完成的,并没有作用对象,所以die 这个不及物动词后不能再接宾语了。
)2.These children are playing. 这些孩子们正在玩耍。
(解析:该句的play本身已经表达了完整的意思,没有作用的对象,这句话并不需要告诉我们孩子们在玩什么。
英语是一门广泛使用的语言,掌握基本句型可以帮助我们有效地表达自己的意思。
下面将介绍84个常用的英语基本句型,希望对大家学习英语有所帮助。
1. 主语 + 动词:I eat.2. 主语 + 动词 + 宾语:She reads books.3. 主语 + 不及物动词:They swim.4. 主语 + 系动词 + 表语:He is happy.5. 主语 + 动词 + 间接宾语 + 直接宾语:She gave me a gift.6. 主语 + 动词 + 宾语 + 宾语补足语:We consider him our friend.7. 主语 + 动词 + 间接宾语 + 直接宾语 + 宾语补足语:They made him their leader.8. 主语 + 动词 + 宾语 + 宾语补足语:He painted the wall red.9. 主语 + 动词 + 宾语 + 间接宾语:She told me a joke.10. 主语 + 不及物动词 + 表语:He became a doctor.11. 主语 + 不及物动词 + 宾语补足语:They elected him president.12. 主语 + 不及物动词 + 宾语 + 宾语补足语:She made him her assistant.13. 主语 + 系动词 + 宾语 + 宾语补足语:I find English interesting.14. 主语 + 系动词 + 表语 + 宾语:She called me a fool.15. 主语 + 系动词 + 宾语 + 宾语补足语:He made me his secretary.16. 主语 + 系动词 + 宾语 + 表语:They named the baby Adam.17. 主语 + 状语 + 动词:We ran quickly.18. 主语 + 状语 + 系动词 + 表语:He felt really tired.19. 主语 + 动词 + 状语:She sings beautifully.20. 主语 + 宾语 + 状语 + 动词:He won the game with great effort.21. 主语 + 宾语 + 状语 + 动词 + 宾语补足语:They elected her president with unanimous support.22. 主语 + 谓语 + 宾语 + 状语:We found the key under the bed.23. 主语 + 谓语 + 宾语 + 状语 + 宾语补足语:She named her daughter Lily out of love for flowers.24. 主语 + 谓语 + 不定式:They want to play.25. 主语 + 谓语 + 动词 + 不定式:He can swim.26. 主语 + 谓语 + 宾语 + 动词 + 不定式:She asked me to help.27. 主语 + 谓语 + 不定式 + 宾语补足语:We believe him to be honest.28. 主语 + 谓语 + 宾语 + 不定式 + 宾语补足语:He wants me to be his assistant.29. 主语 + 谓语 + 不定式 + 状语:You need to study hard.30. 主语 + 谓语 + 动名词:She enjoys swimming.31. 主语 + 谓语 + 宾语 + 动名词:They appreciate her singing.32. 主语 + 谓语 + 动名词 + 宾语补足语:I consider cooking an art.33. 主语 + 谓语 + 不定式 + 动名词:He started to learn painting.34. 主语 + 谓语 + 宾语 + 不定式 + 动名词:She saw him come in.35. 主语 + 谓语 + 宾语 + 不定式 + 状语:We made them stay longer.36. 主语 + 谓语 + 不定式 + 宾语补足语 + 动名词:He wants us to help him finish the project.37. 主语 + 谓语 + 不定式 + 宾语补足语 + 状语:I expect you to arrive on time.38. 主语 + 谓语 + 不定式 + 动名词 + 状语:They will try to solve the problem by working together.39. 主语 + 谓语 + 宾语 + 不定式 + 宾语补足语 + 状语:She persuaded him to stay after school for extra practice.40. 主语 + 谓语 + 分词:He looked tired.41. 主语 + 谓语 + 宾语 + 分词:They found the book interesting.42. 主语 + 谓语 + 分词 + 宾语补足语:We consider him qualified for the job.43. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词:She decided to leave quickly.44. 主语 + 谓语 + 宾语 + 不定式 + 分词:He heard her sing beautifully.45. 主语 + 谓语 + 分词 + 状语:They sat there, waiting for the bus.46. 主语 + 谓语 + 宾语 + 分词 + 状语:We saw her boarding the train.47. 主语 + 谓语 + 分词 + 宾语补足语 + 状语:He walked away, satisfied with his achievement.48. 主语 + 谓语 + 分词 + 不定式:She came running to me to ask a question.49. 主语 + 谓语 + 宾语 + 分词 + 不定式:They saw him standing alone in the rain.50. 主语 + 谓语 + 分词 + 宾语 + 不定式:We watched the movie, hoping to be entertained.51. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 宾语补足语:He wants us to stay focused on our goals.52. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 状语:She needs to finish her homework before going out.53. 主语 + 谓语 + 宾语 + 不定式 + 分词 + 状语:They made him work extra hours to meet the deadline.54. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 宾语补足语:We believe you to have the ability to succeed.55. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 宾语补足语 + 状语:He considered it a great honor to be chosen as the team captain.56. 主语 + 谓语 + 分词 + 状语 + 宾语:They finished the task, exhausted.57. 主语 + 谓语 + 宾语 + 分词 + 状语 + 宾语补足语:She found him standing there, helpless.58. 主语 + 谓语 + 分词 + 宾语 + 状语:He left the room, closing the door behind him.59. 主语 + 谓语 + 分词 + 宾语 + 宾语补足语:We saw her painting the wall red.60. 主语 + 谓语 + 宾语 + 分词 + 宾语补足语 + 状语:They heard him singing in the shower, beautifully.61. 主语 + 谓语 + 分词 + 不定式 + 状语:She stood there, not knowing what to say.62. 主语 + 谓语 + 宾语 + 分词 + 不定式 + 状语:He caught her reading his diary, secretly.63. 主语 + 谓语 + 分词 + 宾语 + 不定式 + 状语:They watched the kids playing happily in the park.64. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 状语 + 宾语补足语:We want you to come prepared for the meeting.65. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 宾语 + 状语:She asked me to stay quiet, not attracting attention.66. 主语 + 谓语 + 分词 + 状语 + 宾语 + 宾语补足语:They arrived at the party late, all dressed up.67. 主语 + 谓语 + 分词 + 宾语 + 状语 + 宾语补足语:I left the office, feeling satisfied with my performance.68. 主语 + 谓语 + 分词 + 宾语 + 宾语补足语 + 状语:He walked away, looking disappointed.69. 主语 + 谓语 + 不定式 + 宾语 + 分词:She wants us to keep the door closed, protecting the animals inside.70. 主语 + 谓语 + 不定式 + 状语 + 分词:They need to finish the project, no matter how hard it is.71. 主语 + 谓语 + 不定式 + 宾语 + 分词 + 状语:We would like you to come over for dinner, if you are available.72. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 状语 + 宾语补足语:He decided to work harder, hoping to achieve better results.73. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 宾语补足语 + 状语:She wanted him to leave, regardless of his apology.74. 主语 + 谓语 + 分词 + 宾语 + 不定式:They saw him running down the street to catch the bus.75. 主语 + 谓语 + 分词 + 不定式 + 宾语:He felt someone touch his shoulder, turning around to see who it was.76. 主语 + 谓语 + 分词 + 宾语 + 不定式 + 宾语补足语:She caught her sister eating her chocolate cake, scolding her for the theft.77. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 宾语 + 状语:They asked me to speak louder, not being able to hear me clearly.78. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 状语 + 宾语补足语:We advised him to approach the problem from a different angle, with the hope of finding a solution.79. 主语 + 谓语 + 不定式 + 宾语 + 分词 + 宾语补足语 + 状语:She reminded him to take his medicine, not forgetting his doctor's advice.80. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 宾语 + 状语 + 宾语补足语:He urged them to apply for the position, fully aware of their qualifications. 81. 主语 + 谓语 + 分词 + 不定式 + 状语 + 宾语 + 宾语补足语:They watched the news report excitedly, hoping to see their favorite celebrity mentioned.82. 主语 + 谓语 + 分词 + 不定式 + 宾语 + 宾语补足语 + 状语:She left the room angrily, slamming the door shut.83. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 状语 + 宾语 + 宾语补足语:We told him to study hard, not wasting his potential.84. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 宾语 + 状语 + 宾语补足语:He encouraged her to believe in herself, never doubting her abilities.这些基本句型涵盖了常见的英语句子结构,掌握它们可以帮助你更好地表达自己的思想和意图。
英语的七大基本句型
1 主语+动词+补语
在这个结构中谓语动词通常是连系动词。
例:This book is mine./ These flowers smell good.
2 主语+动词
在这个结构中动词通常是不及物动词。
例:It is raining.
扩展资料
补充:
3 主语+动词+宾语
在这个结构中谓语动词通常是及物动词,随后跟着一个宾语。
例:You can anwer the question.
4 主语+动词+宾语+宾语
在这个结构中谓语动词是及物动词,随后跟着两个宾语,指人间接宾语和指物的`直接宾语,这两个宾语称为双宾语。
例:I made myself a cup of coffee.
5 主语+动词+宾语+补语
在这个结构中谓语动词是及物动词,之后跟宾语和宾语补语。
宾语补语用来补充说明宾语。
例: He let me go.
注意:双宾语和宾语+宾语补足语的区别,双宾语的间接宾语和直接宾语直接没有任何关系。
而宾语+宾语补足语结构中,宾语和宾语补主语有逻辑上的主谓关系。
6 主语+动词+状语
在这个结构中谓语动词是不及物动词,随后跟时间状语,地点状语等。
例: It is raining hard.
7 主语+动词+宾语+状语
例:I put the book on the desk.。
基本句型一:S+V (主+谓)
基本句型二:S+V+DO (主+谓+直宾)
基本句型三:S+V+P (主+谓+表)
基本句型四:S+V+IO+DO (主+谓+间宾+直宾)
基本句型五:S+V+DO+OC (主+谓+宾+宾补)
S = Subject 主语
V = Verb 谓语(动词)
O = Object 宾语
P = Predicative 表语
DO = Direct Object 直接宾语
IO = Indirect Object 间接宾语
OC = Object Complement 宾语补语
S:主语
动作的发出者,一般在句首。
作主语的有:名词、动名词、不定式、从句、句子
V:谓语(谓语动词)
表示动作的词,一般位于主语之后。
作谓语的有:实义动词或动词短语(助动词或情态动词+ 实义动词
O:宾语
动作的接受者,一般在动词后面。
作宾语的有:名词、代词、数词、动名词、名词化的形容词或副词、不定式、从句
P:表语
位于联系动词后面,也叫系表结构。
有系必有表。
联系动词最常见的就是be动词。
作表语的词和宾语基本一致。
OC:宾语补语
对宾语进行补充说明的句子成份。
英语十大基本句型英语中的十大基本句型是指英语中最基本的十种句型,这些句型是英语学习中非常重要的基础,掌握这些句型对于理解和运用英语是至关重要的。
以下是英语十大基本句型及其解释:1. S+V (主语 + 谓语)这个句型是英语中最基本的句型之一,表示一个句子的核心,即主语和谓语。
例如:I love you.(我爱你。
)2. S+V+O (主语 + 谓语 + 宾语)这个句型表示一个句子的主要内容,即主语和谓语,并且宾语在句中起到了补充说明的作用。
例如:I give you a book.(我给你一本书。
)3. S+V+C (主语 + 谓语 + 补语)这个句型表示一个句子的次要内容,即主语和谓语,补语在句中起到了补充说明的作用,通常用来表示时间、地点、方式等。
例如:I go to school by bike.(我骑自行车去上学。
)4. S+V+NP (主语 + 谓语 + 名词短语)这个句型表示一个句子的次要内容,即主语和谓语,名词短语在句中起到了补充说明的作用。
例如:The cat is sleeping on the bed.(猫在床上睡觉。
)5. S+V+PP (主语 + 谓语 + 副词短语)这个句型表示一个句子的次要内容,即主语和谓语,副词短语在句中起到了补充说明的作用。
例如:The sun is shining brightly.(太阳正在明媚地照耀。
)6. S+V+OC (主语 + 谓语 + 宾语 + 补语)这个句型表示一个句子的主要内容,即主语和谓语,宾语和补语在句中起到了补充说明的作用。
例如:I see a cat jumping over the fence.(我看见一只猫跃过篱笆。
)7. S+V+CC (主语 + 谓语 + 补语 + 宾语)这个句型表示一个句子的主要内容,即主语和谓语,宾语在句中起到了补充说明的作用,而补语则起到了强调的作用。
例如:I love you, that"s all.(我爱你,就这些。
第二讲英语基本句型陈述句的五个基本句型是写作的基础,掌握了这五个基本句型,就具体初步的写作能力了。
从广东省近几年的高考阅卷情况看,只要用能用简单句表述规定的内容要点,就可以拿到及格分数,能拿到及格分数,就意味着大大超过全省作文平均分了。
基本句型一:主语+连系动词+表语(S+V+P)该句型中, 谓语动词不能表达一个完整的意思, 必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语, 才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词。
系动词有:1. 系动词be。
2. 表感官的系动词。
如look, sound,taste, smell, feel, seem, appear等3. 表变化的系动词。
如become, get, turn, grow, come, go, fall, run等。
4. 表持续的系动词。
如remain, keep, stay, stand, rest, lie, hold等。
5. 可带名词作表语的系动词。
如be, become, sound, prove, remain, turn(该词后接的单数名词前多不用冠词。
如: He turned teacher.)等。
作表语的有名词、形容词、介词短语等。
如:He is a boy. 他是一个男孩。
(名词)The book is hers. 这本书是她的。
(名词性物主代词)He is tall. 他个子高。
(形容词)John is in good health. 他身体健康。
(介词短语)We were excited at the good news. 听到这个消息我们很兴奋。
(过去分词)The book is boring. 这本书很泛味。
(现在分词)Her dream is to become a teacher. 她的梦想是做教师。
(不定式)My hobby is collecting coins. 我的爱好是收集硬币。
(动名词)The reason for my failure was that I hadn’t put my heart into my study. 我失败的原因在于我没有全心全意学习。
(表语从句)即时练习:请用“主语+系动词+表语”句型翻译下列句子。
1. 这台机器的情况良好。
_________________________________________________________2. 丝绸摸起来又软又滑。
_________________________________________________________3. 他突然病倒了。
_______________________________________________________________4. 他静静地站着。
______________________________________________________________5. 电梯坏了。
___________________________________________________________________6. 未来几天天气将持续寒冷。
_____________________________________________________7. 那个男人证明是个贼。
_________________________________________________________8. 我希望你的梦想能成真。
(come true)______________________________________________9. 那就是他居住的地方。
(表语从句)________________________________________________10. 她的工作是在幼儿园照看儿童。
________________________________________________基本句型二:主语+不及物动词(S + V)本身能表达一个完整意思的动词, 叫做不及物动词, 后面可以跟副词、不定式、介词短语、状语从句等作状语。
如:The machine works smoothly. 机器运转顺畅。
(副词)They stopped to take a short rest 他们停下来休息。
(不定式)He is standing by the window. 他站在窗户边。
即时练习:请用“主语+不及物动词”的句型翻译下列句子。
1. 太阳在照耀着。
___________________________________________________________________2. 我们勤奋学习。
___________________________________________________________________3. 他们谈了半个小时。
_______________________________________________________________4. 这支笔书写流利。
_________________________________________________________________5. 他们等了几个小时就是为了看见他们最喜爱的明星。
__________________________________________________________________________________6. 他每年在外旅游好几个月。
_________________________________________________________7. 1919年, 北京爆发了“五四”运动。
____________________________________________________8. 五年前我住在北京。
_______________________________________________________________9. 他昨晚很晚回家。
_________________________________________________________________10. 在过去的十年里, 我的家乡已经发生了巨大的变化。
___________________________________ 基本句型三:主语+及物动词+宾语(S + V + O)及物动词本身需要一个动作的接受者(宾语), 才可以表达一个完整的意思。
做宾语的可以是名词、代词、不定式等。
如:Mary enjoys music. 玛丽喜欢音乐。
(名词)He loves her. 他爱她。
(代词)I want to get your help. 我想得到您的帮助。
(不定式短语)I don’t know what to do. 我不知道该怎么办。
(疑问词+不定式)The old man enjoys living in the countryside. 那老人喜欢住在乡村。
(动名词短语)I don’t think he’s right.我认为他不对。
(宾语从句)归纳:1. 常要求接不定式作宾语的动词有attempt, dare, decide, desire, expect, hope, intend, learn, need,offer, pretend, promise, refuse, want, wish等。
2. 常要求接“疑问词+不定式”作宾语的动词有ask, consider, decide, discover, explain, find out,forget, guess, know, learn, remember, see, settle, tell, think, understand, wonder等。
3. 常要求接动名词作宾语的动词有admit, advise, avoid, ban, consider, delay, enjoy, excuse, finish,forbid, imagine, mind, miss, practice, risk, suggest, give up, can’t help, look forward to等。
4. 接不定式与接动名词意义差别很大的动词有forget, remember, regret, try, mean, stop, go on等。
即时练习:请用“主语+及物动词+宾语”句型翻译下列句子。
1. 她微笑着表示感谢。
________________________________________________________________2. 他拒绝帮他们的忙。
________________________________________________________________3. 他承认犯了错误。
__________________________________________________________________4. 我想喝杯茶。
______________________________________________________________________5. 我们不否认态度决定一切。
__________________________________________________________6. 他不介意受到老师的责备。
__________________________________________________________7. 医生已决定什么时候给病人做手术。
__________________________________________________8. 永远不要冒险违背自然的法则。
______________________________________________________9. 当妈妈进来的时候, Tom假装正在阅读。
__________________________________________________________________________________ 10. 我忘了要在哪儿接她了。
___________________________________________________________ 基本句型四:主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S + V + IO + DO)该句型中的谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。
一个是表示人的间接宾语; 一个是表示物的直接宾语。
间接宾语一般在前面, 直接宾语在后面。
如:Tom left Mary a message. 汤姆给玛丽留下了口信。