(11课语文S版)二年级语文上册课件_小猫刮胡子_1概论

《邯郸学步》 想一 想类似的 故事。
作业
1、有感情地朗读课文。 2、把这个有趣的故事多读几 遍，再把它讲给家人听。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。

语文出版社S版 二年级上册
11. 小猫刮胡子
ɡuā
刮
féi
nǎo
肥
zào
猾
huá
脑
dài
皂 肿
袋
zuān
jìnɡ
镜
jìnɡ jiǎo
钻
zhǒnɡ
净
狡
nài
耐
xùe
血
ɡuā
肥 皂 镜 nǎo jìnɡ dài jiǎo 脑 袋 净 狡 猾
huá zuān
féi
zào
刮
jìnɡ
钻
zhǒnɡ
肿
nài
耐
xùe
血
fèi zào
ɡuā
jìnɡ
肥皂
nǎ o dɑ i
刮胡子
jì nɡ
镜子
jiǎo huá

脑袋
zuān
干干净净
bí zhǒng
狡猾
nà i
钻过去
鼻青脸肿
xùe
耐心
头破血流
小花猫看了主人刮胡子后，想 什么？怎么做呢？自由读课文第 四自然段，用“——”划出小花猫想 的句子，用“～ ～”划出小花猫做的 句子。
④小花猫觉得自己的胡子 老长老长 老长老长的，太难看，就学 ～～ 着主人的样子，也把胡子刮 ～～～～～～～～～～～ 得干干净净的。
～～～～～～
碧绿 火红 金黄
碧绿碧绿 火红火红
金黄金黄
1.读——读课文第五、六自然段。 2.找——找出小花猫的动作，用“﹒”标出。 3.想——小花猫捉到老鼠了吗？发生了什么 事情？
1 2 3
明理：
不能看到什么就学 什么，要从自己的实际 情况出发 。
拓展延伸：

就胡﹏﹏学 子﹏﹏着 刮主得﹏﹏人 干﹏﹏的 干样 净﹏﹏子 净﹏﹏， 的﹏也 。把
第六页，编辑于星期三：十四点 三十二分。
比一比，读一读
① 小花猫觉得自己的胡子很长，
不好看，就学着主人的样子，也 把胡子刮干净了。
② 小花猫觉得自己的胡子老长
老长的，太难看，就学着主人的 样子，也把胡子刮得干干净净的。
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小花猫追了过去，却一 头撞在墙，撞得鼻青脸肿。
第十页，编辑于星期三：十四点 三十二分。
猫妈妈看见了，耐心地 对小花猫说：“你的胡子好 比一把尺子。你能不能从小 墙洞里钻过去，先要用尺子 量一量。你把尺子刮掉了， 当然会碰得头破血流！〞
第十一页，编辑于星期三：十四点 三十二分。
猫妈妈看见了，耐心地 对小花猫说：“你的胡子好 比一把尺子。你能不能从小 墙洞里钻过去，先要用尺子 量一量。你把尺子刮掉了， 当然会碰得头破血流！〞
第十五页，编辑于星期三：十四点 三十二分。
猫的脚趾下有厚 厚的肉垫，走路时完 全没有声音。
猫的爪子非常锋利，走路时爪子
缩起来，打架、爬树、捉老鼠及磨爪 子时才伸出来。
猫的尾巴可以表 达不同的意思。
猫的后腿比前腿长而有力， 可以跳得很高。

同村有位名叫东施的女孩，因为她的长相并不好看，她看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽，于是也学着西施的样子扶住胸口，皱着眉头，在人们面前慢慢地走动，以为这样就有人称赞她。她本来就长得丑，再加上刻意地模仿西施的动作，装腔作势的怪样子，让人更加厌恶。有人看到之后，赶紧关上大门；有些人则是急忙拉妻子和孩子躲得远远的，他们比以前更加瞧不起东施了！
鲜红鲜红
金黄金黄
照样子做一做
猫妈妈看见了，耐心地对小花猫说：“你的胡子好比一把尺子。你能不能从洞里钻过去，先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了，当然会碰得头破血流！”
这个故事告诉我们：
不能看到什么就学什么，要从自己的》
想一想类似的故事
邯郸学步 相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。 家里的人劝他改一改这个毛病，他认为是家里人管得太多。亲戚、邻居们说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨、太丑了。 有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势很美。他一听，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。 邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来，这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。

《邯郸学步》 想一
想类似的 故事。
作业
1、有感情地朗读课文。 2、把这个有趣的故事多读几 遍，再把它讲给家人听。
小朋友们喜欢猫吗？喜欢它什么 呢？
猫会抓老鼠的本领和它身上的器 官是分不开的，你能说一说吗？
大家说的真不错，你们对猫可真 了解。今天我们就来学习有关小猫的 故事――《小猫刮胡子》。
作者简介
叶永烈：汉族人，笔名萧勇、 久远、叶杨、叶艇，浙江温州人。 1963年毕业于北京大学化学系，现职 是上海作家协会一级作家、教授、 科普文艺作家、报告文学作家。以 儿童文学、科幻、科普文学及纪实 文学为主要创作内容。
整体感知
自读要求： 1、用自己喜欢的方式读这篇课文。 2、找出这篇课文中不认识的字，
和同桌先交流下。
生字学习
ɡuā
刮
féi zào
肥皂
jìnɡ
镜
nǎo dài
zuān zhǒnɡ nài xuě
猾钻 肿 耐 血
词语积累
脑袋 镜子 追捕
肥皂 狡猾 耐心
干干净净 鼻青脸肿 头破血流
1.读——读课文第五、六自然段。 2.找——找出小花猫的动作。 3.想——小花猫捉到老鼠了吗？发生 了什么事情？
晚上，小花猫追捕老鼠。老鼠很 狡猾，从墙上的一个小洞里钻了过去。
小花猫追了过去，却一头撞在墙 上，撞得鼻青脸肿。
猫妈妈看见了，（耐心）地对小花 猫说：“你的胡子好比一把尺子。你能 不能从洞里钻过去，先要用尺子量一量。 你把尺子刮掉了，当然会碰得头破血 流！”
运用的比喻的修辞手法， 把小猫的“胡子”比做一把 “尺子”，使猫妈妈的话更 加形象、通俗易懂。
启示
不能看到什么就学什么，要 从自己的实际情况出发 。

碧绿碧绿 火红火红
金黄金黄
1.读——读课文第五、六自然段。 2.找——找出小花猫的动作，用“﹒”标出。 3.想——小花猫捉到老鼠了吗？发生了什么 事情？
⑤晚上，小花猫追捕老鼠。 ．． 老鼠很狡猾，从墙上的一个小 洞里钻了过去。
⑥小花猫追了过去，却一头 ． 撞在墙上，撞得鼻青脸肿。 ．
什么是‘‘鼻青脸 肿’’
拓展延伸：
联系生活，说说在 生活中有什么事情是不 能看见什么就学什么的。
⑧从那以后，小花猫 再也不刮胡子了。
课后作业： 把这个有趣的故事多读几遍， 再把它讲给家人听。
小花猫看了主人刮胡子后，想 什么？怎么做呢？自由读课文第 四自然段，用“——”划出小花猫想 的句子，用“～ ～”划出小花猫做的 句子。
④小花猫觉得自己的胡子 老长老长 老长老长的，太难看，就学 ～～ 着主人的样子，也把胡子刮 ～～～～～～～～～～～ 得干干净净的。
～～～～～～
碧绿 火红 金黄
‘
此时受伤的 小猫会想些 什么呢？
莫名其妙，想知道自 己受伤的原因。
⑦猫妈妈看见了， 地 （耐心）
对小花猫说：“你的胡子好 比一把尺子。你能不能从洞 里钻过去，先要用尺子量一 量。你把尺子刮掉了，当然 会碰得头破血流！” ．．．．
1 2 3
明理：
不能看到什么就学 什么，要从自己的实际 情况出发 。
ɡuā
刮
féi
nǎo zào dài
肥
皂 肿
镜
jìnɡ
jìnɡ jiǎo
脑
猾
huá
袋
zuān
净
zhǒnɡ
狡
nài
钻
耐
xuè
血
ɡuā
刮 肥 皂 镜 nǎo jìnɡ dài jiǎo 脑 袋 净 狡 猾

日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
2020/12/8
9
这个故事告诉我们：
不能看到什么就 学什么，要从自 己的实际情况出
发。
2020/12/8
10
《东施效颦》
《邯郸学步》
想一想类 似的故事
2020/12/8
11
感谢你的阅览
Thank you for reading
温馨提示：本文内容皆为可修改式文档，下载后，可根据读者的需求 作修改、删除以及打印，感谢各位小主的阅览和下载
2020/12/8
1
2020/12/8
听一听关于 小猫的故事
吧！
别忘了在 听故事中 也要注意 学句子！
2
小猫 在做 什么 呢？
2020/12/8
3
着大看着脑眼袋睛主小人，，花碧一刮猫··胡绿眨在··子碧 不一··。绿眨旁··的地仰·
2020/12/8
4
在看了主人 刮胡子之后
小花猫觉得自己
的胡子老长老长的， 太难看，·就·学·着·主人 的·样·子·，也把胡子刮
得干干净净的。
· · · · 2020/12/8
5
2020/12/8
点击图片播放 6
碧绿 鲜红 金黄
碧绿碧绿 鲜红鲜红 金黄金黄
照样子 做一做
2020/12/8
7
2020/12/8
点击Байду номын сангаас片播放 8
猫妈妈看见了，耐心地 对小花猫说：“你的胡子好 比一把尺子。你能不能从小 墙洞里钻过去，先要用尺子 量一量。你把尺子刮掉了， 当然会碰得头破血流！”

肥(féi)皂(zào)
镜(jìng)子
刮（guā）胡子 脑（nǎo）袋(dài)
鼻青脸肿（zhǒng）钻(zuān) 过去
狡（jiǎo）猾(huá) 耐(nài)心
头破血(xuè)流 干干净(jìng)净
破
•披衣 山坡 波纹 疲倦 玻璃 彼此
páng
• 旁 旁边 傍晚
乱刮
小猫 在做 什么 呢？
学习永远 不晚。 JinTai College
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用， 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
• 学了这篇课文你明白了什 么道理？
这个故事告诉我们：
不能看到什么就学什么, 要从自己的实际情况出发 。
《东施效颦》 《邯郸学步》
主人刮完胡子，走了
在看了主 人刮胡子
之后
咯吱，咯吱，主人的 两腮满是白花花的肥(féi
小花猫在一旁仰着脑 （nǎo）袋(dài)，碧绿碧绿 的大眼睛，一眨不眨的看
着主人刮胡子。
小花猫觉得自己的胡 子老长老长的，太难看， 就学着主人的样子，也把 胡子刮得干干净(jìng)净 的。
晚上，小花猫追捕老鼠。 老鼠很狡（jiǎo）猾(huá)，从 墙上一个小洞里钻(zuān)了过
去。
小花猫追了过去，却一 头撞在墙上，撞得鼻青脸
肿（zhǒng）。
猫妈妈看见了，耐(nài) 心地对小花猫说:
“你的胡子好比一把尺子。 你能不能从小墙洞里钻过去， 先要用尺子量一量。你把尺子
刮掉了，当然会碰得头破血 (xuè)流！”
小猫该不该刮胡子？
不该
为什么呢？ 鼻青脸肿，头破血流
小花猫做错了吗？错在哪里？ 不该学着主人的样子刮胡
子，不能胡乱模仿，要从实 际出发。

在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
子》分析
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
S版语文二年级上册11、《小猫刮胡
•
26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。21.4.2121.4.2113:55:4713:55:47April 21, 2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 21日星 期三下 午1时55分47秒13:55:4721.4.21
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：/kejian/dili/
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。下 午1时55分47秒 下午1时55分13:55:4721.4.21
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。13:55:4713:55:4713:554/21/2021 1:55:47 PM
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11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.4.2113:55:4713:55Apr -2121- Apr-21
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。13:55:4713:55:4713:55Wednesday, April 21, 2021
猫妈妈看见了，耐心 地对小花猫说：“你的胡 子好比一把尺子。你能不 能从小墙洞里钻过去，先 要用尺子量一量。你把尺 子刮掉了，当然会碰得头 破血流！”
这个故事告诉我们：
不能看到什么就 学什么，要从自己的 实际情况出发 。