精选2019-2020年生物选修3 现代生物科技专题第三章 胚胎工程第一节 从受精卵谈起浙科版巩固辅导第四十五
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3.1 体内受精和早期胚胎发育1.简述精子和卵子的发生过程。
(难点) 2.了解哺乳动物受精的过程。
(重点) 3.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。
(重点)一、胚胎工程(阅读教材P 59) 1.操作对象:早期胚胎或配子。
2.技术手段:体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等。
3.特点:经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。
二、精子和卵子的发生(阅读教材P 61~P 63) 1.精子的发生(1)场所:在睾丸内完成。
(2)时期:从初情期开始到生殖机能衰退。
(3)过程第一阶段⎩⎪⎨⎪⎧精原细胞有丝分裂多个精原细胞――→染色体复制和其他物质的合成初级精母细胞第二阶段⎩⎪⎨⎪⎧ 减数第一次分裂次级精母细胞减数第二次分裂F第三阶段:精子细胞――→(变形)精子 (4)精子变形的变化2.卵子的发生(1)场所:卵巢和输卵管内。
(2)时期:胚胎性别分化之后和初情期。
(3)过程三、受精(阅读教材P 63~P 66)1.概念:精子与卵子结合形成合子的过程。
2.阶段:包括受精前的准备阶段和受精阶段。
3.场所:雌性动物的输卵管内完成。
4.过程准备阶段⎩⎪⎨⎪⎧精子获能:在生殖道内获能卵子的准备:发育到MⅡ中期才有受精能力 受精阶段防止多精子入卵,透明带反应第一障,卵细胞膜反应又一障。
四、胚胎发育(阅读教材P 66~P 67) 1.卵裂期的特点 (1)场所:透明带内。
(2)2.早期胚胎发育的阶段桑椹胚:该时期细胞属于全能细胞 ↓囊胚⎩⎪⎨⎪⎧①细胞开始出现分化②结构⎩⎪⎨⎪⎧内细胞团:发育为胎儿的各种组织滋养层细胞:发育为胎膜和胎盘囊胚腔:内含液体↓原肠胚⎩⎪⎨⎪⎧①三胚层⎩⎪⎨⎪⎧外胚层:内细胞团表层的细胞形成内胚层:内细胞团下方的细胞形成中胚层:内外胚层间的细胞形成②原肠腔:由内胚层包围的囊腔连一连判一判(1)精子和卵子的发生都是从初情期开始的。
(×)(2)顶体反应的作用是形成精子穿越放射冠和透明带的通道。
[核心精要]一、试管动物、克隆动物与转基因动物的比较比较项目试管动物克隆动物转基因动物技术环节体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植细胞核移植、早期胚胎培养、胚胎移植转基因技术、体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植遗传物质来自双亲个体遗传物质与核供体几乎相同目的基因、双亲个体生殖方式有性生殖无性生殖有性生殖实例试管牛克隆羊多利转基因羊过程含目的基因的重组质粒受精卵――→导入早期胚――――――→动物细胞培养胎母体子――――→胚胎移植宫新个体(转基――→产出因羊)意义充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,缩短供体本身的繁殖周期加速家畜遗传改良进程、挽救濒危物种等在动物品种改良、建立生物反应器、器官移植等方面有广泛应用二、胚胎移植、胚胎分割和细胞核移植的比较项目胚胎移植胚胎分割细胞核移植过程可比喻为“借腹怀胎”,让精借助显微操作技将动物的一个细胞的细子和卵子在体内或体外受精,培育成早期胚胎,再把胚胎移植到经激素处理、可以接受胚胎移入的受体子宫内,孕育出后代术将早期胚胎切割成几等份,再移植到受体子宫中发育,获得同卵双胎或多胎胞核移入另一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体生殖方式有性生殖无性生殖无性生殖遗传物质子代不同个体之间的遗传物质不一定相同子代不同个体之间的遗传物质一定相同该动物的遗传物质与提供细胞核的个体几乎相同[对点训练]1.下列关于胚胎移植生理学基础的叙述,不正确的是( )A.在发情后的最初一段时期,母牛即使没有受精,其生殖系统也处于受精后的生理状态B.早期胚胎在相当一段时间是独立存在的,未与子宫建立实质性联系C.一般来说,同一物种的受体母畜对于具有外来抗原物质的胚胎并没有免疫排斥现象D.移植的胚胎,依靠自身储存的营养物质继续完成胚胎发育D [移植的胚胎,在一定时期后会与受体子宫建立生理上和组织上的联系,从而保证了以后的正常发育所需要的营养条件。
]2.试管羊、克隆羊、转基因羊所采用的主要生物技术分别是( )①胚胎移植 ②DNA重组技术 ③核移植技术④体外受精 ⑤基因突变A.①③⑤ B.①②④C.①④⑤D.④③②D [试管动物是体外受精和胚胎移植的产物;克隆羊是核移植技术和胚胎移植技术的产物;转基因羊是通过转基因技术获得的,实现DNA重组。
31.对进行胚胎移植的优点叙述错误的是( )A.充分发挥雌性优良个体的繁殖能力B.大大缩短了供体本身的繁殖周期C.经移植可得到多个后代D.胚胎移植可以提取药物2.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是( )A.受精卵→ 卵裂→囊胚→ 原肠胚→ 组织器官的分化B.卵→ 卵裂→ 原肠胚→组织器官分化C.受精卵→囊胚→ 原肠胚→幼体D.受精卵→ 桑椹胚→囊胚→ 原肠胚→组织器官的分化3.判断卵子是否受精的标志是( )A. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D. 当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时4.胚胎干细胞的特点是( )A.在形态上,表现为体积大,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性B.在形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性C.在形态上,表现为体积小,细胞核小,核仁不明显;在功能上不具有发育的全能性D.在形态上,表现为体积大,细胞核小,核仁明显;在功能上具有发育的全能性5.下列不是精子、卵子发生的区别的是( )A.初级精母细胞、卵母细胞的形成时间B.M Ⅰ和MⅡ的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量6.下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是( )A.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C.超数排卵技术要使用一定的激素D.试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成7.杜泊羊具有生长快、肉质好等优点,科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示。
下列问题叙述不正确的是:( )A.获取杜泊羊的卵母细胞时,可对供体母羊注射促性腺激素,使其排出更多的卵子B.为保持精子与卵母细胞活性,采集到卵母细胞与精子后马上进行体外受精C.体外培养受精卵时,合成培养基中通常需提供CO2 以维持pH 值D.在胚胎移植前要对接受胚胎的当地普通绵羊进行同期发情处理8.下列关于胚胎移植的叙述不正确的是( )A.胚胎移植属于无性繁殖,大大缩短了供体本身的繁殖周期B.可以充分发挥雌性优良个体的繁殖能力C.供体的主要职能变为只产生具有优良遗传特性的胚胎D.胚胎移植时“冲卵”是指把胚胎从子宫冲洗出来9.模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述。
2019-2020学年度人教版高中生物选修3《现代生物科技专题》专题3 胚胎工程
3.3 胚胎工程的应用及前景复习巩固第七十九篇
第1题【单选题】
下列不属于胚胎工程技术的是( )
A、体外受精
B、胚胎分割、胚胎移植
C、胚胎干细胞培养
D、培育转基因鲤鱼
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述,错误的是:( )
A、胚胎分割时,最好选择桑椹胚或原肠胚
B、胚胎干细胞具有发育的全能性,可从早期胚胎中分离获取
C、胚胎移植时,受体母畜的生理状态必须与供体母畜相同
D、培育试管动物时,受精过程及早期胚胎发育过程在体外进行
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
以下四种细胞工程技术中,培育出的新个体同时具有两个亲本遗传性状的方法有( )①细胞组织培养②植物细胞融合③动物胚胎移植④细胞核移植
A、①
B、②③④
C、②④
D、②③
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所作的一系列研究,则相关分析中错误的是( )
A、过程Ⅰ将胚胎干细胞置于γ射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上培养时,为满足干细胞增殖
所需的营养物质,通常在培养层上还需添加动物血清
B、过程Ⅱ将带有遗传标记的ES细胞注入囊胚腔,能正常发育成为胚胎,说明ES细胞具有全能性
C、过程Ⅳ利用免疫缺陷的小鼠目的是受体不对移植的组织细胞产生免疫反应
D、过程Ⅲ可利用显微注射法将目的基因“褐毛基因”直接导入ES细胞时
【答案】:
【解析】:。
第一节动物的胚胎发育和胚胎工程胚胎工程的主要技术与应用学习目标1.了解胚胎工程的原理。
2.理解体外受精、胚胎分割、胚胎冷冻保存、动物性别控制等主要技术手段的方法与过程。
3.掌握胚胎移植的生理学基础、基本程序和意义。
4.举例说出胚胎工程的应用。
学习重、难点简述胚胎工程的原理和技术。
知识要点梳理1.胚胎工程(1)概念:是由体外受精技术、胚胎移植技术、胚胎分割技术、胚胎冷冻保存技术和性别控制技术等组成的现代生物技术。
(2)操作对象:生殖细胞、受精卵和早期胚胎细胞。
(3)理论基础:胚胎发育学。
2.体外受精技术(1)概念:指哺乳动物的精子和卵子在体外人工控制的环境中完成受精过程的技术。
(2)基本原理:人工模拟体内环境,包括营养、温度、pH等,促使初级卵母细胞成熟,同时使精子获能,最终完成受精作用,并有计划地保存胚胎等。
(3)应用①研究哺乳动物生殖细胞的发生、受精和早期胚胎发育机制等。
②对充分利用优良品质资源,缩短家畜繁殖周期,加快品种改良速度等有重要价值。
③体外受精技术还是哺乳动物胚胎移植技术、克隆技术、转基因技术和性别控制技术等不可缺少的组成部分。
3.胚胎移植技术(1)含义是指将良种母畜配种后,从其生殖道取出受精卵或早期胚胎,移植到生理状态相同的同种母畜体内,使之继续发育成为新个体的技术。
(2)应用提高优良品种家畜的繁殖能力和加速品种改良。
4.胚胎分割技术(1)含义用显微手术的方法将一枚胚胎分割成二分胚、四分胚甚至八分胚,经体内或体外培养后植入受体,以得到同卵双生或同卵多生后代的技术。
(2)意义可为转基因技术、性别控制技术提供活胚材料,还可为遗传上同质的后代以及家畜育种提供有价值的材料。
5.胚胎冷冻保存技术(1)含义将动物的早期胚胎,通过特殊的保护剂和降温措施,使其长期保存在超低温环境下。
(2)优点使胚胎移植不受时间和地域的限制,简化引种过程。
6.性别控制技术(1)含义是指通过人为干预,使动物按照人们的愿望繁衍所需性别的后代的技术。
2019-2020学年度浙科版高中选修3 现代生物科技专题生物第三章胚胎工程第一节从受精卵谈起复习特训第八十二篇第1题【单选题】试管婴儿、试管苗和克隆羊这三者可以说是现代生物科技的杰出成果,下列对其生物学原理及技术的叙述,正确的是( )A、都属于无性生殖B、都属于细胞工程的技术范畴C、都不会发生基因重组D、都体现了分化的细胞具有全能性【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列有关受精作用的叙述中,不正确的是( )A、受精作用包括精子和卵细胞的相互识别和融合B、受精卵中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞C、受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞D、受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同【答案】:【解析】:第3题【单选题】一位同学学完“减数分裂和受精作用”一节后,深有感触,于是在笔记本上写下了下面4句话,请你帮他判断一下哪句话是正确的( )A、我细胞内的遗传物质一半来自于爸爸,一半来自于妈妈B、我和我弟弟的父母是相同的,所以我们细胞内的遗传物质也是一样的C、细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的D、我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列有关受精作用的叙述,正确的是( )A、受精卵中全部的遗传物质一半来自父方,一半来自母方B、受精时,精子和卵细胞的染色体会发生联会现象C、通常受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同D、受精作用的最重要意义是保证了细胞核大小的稳定【答案】:【解析】:第5题【单选题】下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,下列相关叙述不正确的是( )A、等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A~C段B、E~F段、K~L段的染色体与核DNA的数目之比为1:1C、图中显示两种分裂方式,C~H、I~M段可分别表示为一个细胞周期D、D~E段和J~K段都是着丝点分裂,姐妹染色体分离【答案】:【解析】:第6题【单选题】利用马铃薯块茎繁殖新个体的方式叫( )A、出芽生殖B、分裂生殖C、营养生殖D、孢子生殖【答案】:【解析】:第7题【单选题】下图为某生物工程操作流程模式图,下列说法正确的是( )A、如果此图表示基因工程的操作流程,若A为质粒,则B表示重组DNA分子B、如果此图表示动物细胞融合过程,则形成C(杂种细胞)的原理是细胞全能性C、若此图为试管婴儿的培育过程,则应包括人工受精、细胞培养和胚胎移植等方面D、若此图为试管牛生产的技术流程图,则获得A(精子)后可直接与B进行体外受精【答案】:【解析】:下列有关受精卵和受精作用的叙述中,错误的是( )A、受精卵中的遗传物质一半来自父亲,一半来自母亲B、受精卵中的染色体一半来自卵细胞C、受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的D、受精过程中,卵细胞膜和精子膜上的糖蛋白发挥了作用【答案】:【解析】:第9题【单选题】每种进行有性生殖的生物的染色体数量能保持相对恒定,这是由于生物具有( )A、有丝分裂和减数分裂B、有丝分裂和受精作用C、减数分裂和受精作用D、减数分裂和无丝分裂【答案】:【解析】:判断卵子是否受精的重要标志是( )A、到达减数第二次分裂中期B、精卵相遇,发生顶体再应C、精子接触透明带D、卵黄膜和透明带间出现两个极体【答案】:【解析】:第11题【单选题】下列关于基因和染色体的叙述,错误的是( )A、体细胞中成对的等位基因或同源染色体在杂交过程中保持独立性B、受精卵中成对的等位基因或同源染色体一半来自母方,另一半来自父方C、雌雄配子结合形成合子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合D、减数分裂时,成对的等位基因或同源染色体彼此分离分别进入不同配子【答案】:【解析】:第12题【单选题】英国伦敦大学医学院通过生物技术,成功对一对丈夫家族有乳腺癌发病史的夫妇的后代进行胚胎筛选,并排除了后代携带致癌基因的隐患。
专题三3.1 体内受精和早期胚胎发育(共2课时)一、教材分析:本节是全专题的基础,理论性较强,学生会感到抽象和深奥,也不适宜过分探究。
但本专题又是社会热点,容易调动学习兴趣。
因此,宜借助多媒体和网络,采用多种方法,让学生自主学习、合作学习,营造积极的学习氛围,达到知识、能力、情感的三维目标。
二、教学目标1.知识目标(1)简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。
(2)简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。
2.能力目标:快速阅读提高自学的能力,有助于理解精子获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念3.情感、态度和价值观目标:认同胚胎工程建立及发展的意义。
体会运用合作探究学习的成果,通过合作探究学习,在评价过程中发现自己,肯定自己,不断感受成功的喜悦。
三、教学重点和难点1.教学重点(1)哺乳动物精子和卵子的发生(2)哺乳动物的受精过程(3)哺乳动物的胚胎发育2.教学难点(1)哺乳动物受精过程中精子获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念和生理功能。
(2)哺乳动物的胚胎发育各阶段的主要特点。
四、学情分析五、教学方法1.新授课教学基本环节:预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习2.学案导学:见后面的学案。
六、课前准备1.学生的学习准备:完成学案预习部分。
2.教师的教学准备:多媒体课件制作,课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案。
七、课时安排:2课时八、教学过程第1课时(一)预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。
(二)情景导入、展示目标。
教师首先提问:有一对夫妇,妻子因病切除了子宫,但他们一直想有一个亲生(携带他们遗传信息)的孩子,你能从理论上想一办法替他们完成这一愿望吗?学生观看关于“试管婴儿”的一个科学片。
教师:近年来通过科学技术人员的不懈努力,这方面的成就已是硕果累累。
书本59页的照片展示的就是胚胎移植处理后同时期出生的高产羊的小羔羊。
高中生物选修三专题3胚胎工程(含解析)一、单项选择题1.以下关于胚胎工程的表达,错误的选项是〔〕A.体外受精是指精子和卵子在相应溶液中受精B.对囊胚停止联系时滋养层必需均等联系C.早期胚胎培育与植物细胞培育的培育液通常都需参与血清D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培育和胚胎移植技术2.以下有关排卵的表达中错误的选项是()A.排卵是指卵子从卵泡中排出B.排出的卵是的初级卵母细胞或次级卵母细胞C.排卵是指卵泡从卵巢中排出D.次级卵母细胞的减数第二次分裂完成于受精进程中,在输卵管内3.在试管牛的消费进程中,不是必需的操作是( )A.卵母细胞的采集和培育B.受精卵中导入抗病毒基因C.精子的采集和获能D.胚胎的早期培育和移植4.以下关于胚胎工程说法错误的选项是〔〕A.供体与受体在胚胎移植前后的生理环境须坚持分歧B.在胚胎移植前可采用胚胎联系技术快速繁衍C.运用胚胎移植技术培育的试管牛属于植物克隆D.须配制一系列不同成分的培育液以培育不同发育时期的胚胎5.以下有关受精作用的表达中,错误的一项为哪一项()A.受精卵中全部遗传物质来自父母双方,各占一半B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相等D.受精卵中染色体,来自父母双方,各占一半6.劣种试管牛的繁衍进程是:用激素促进甲牛多排卵,然后把卵母细胞在体外与人工采集的乙牛的精子停止受精,在特定培育基上培育成胚胎,再把胚胎送入经过激素处置的丙牛的子宫内,孕育成试管牛.以下相关表达错误的选项是〔〕A.发生试管牛的生殖方式属于有性生殖B.处置甲牛的激素能够是孕激素C.甲牛、乙牛对试管牛核基因的贡献相反D.该技术可运用于减速优秀种畜的繁衍7.与无性生殖相比,有性生殖的后代具有更大的变异性,其基本缘由是〔〕A.基因突变频率高B.发生新基因组合时机多C.发生许多新的基因D.更易受环境影响而发作变异8.受精完成的标志是〔〕A.雌、雄原核的融合B.精卵相遇,发作顶体反响C.精子接触透明带D.卵黄膜和透明带间出现两个极体9.以下不能够是微生物生殖方式的是〔〕A.孢子生殖B.出芽生殖C.分裂生殖D.营养生殖10.以下有关受精卵和受精作用的表达中,错误的选项是〔〕A.受精卵中的遗传物质一半来自父亲,一半来自母亲B.受精卵中的染色体一半来自卵细胞C.受精进程中精子和卵细胞的结合是随机的D.受精进程中,卵细胞膜和精子膜上的糖蛋白发扬了作用二、填空题11.如下图为某生物生活周期表示图.请据图回答:〔1〕以下进程的细胞分裂方式区分是:A________;C________;E________.〔2〕B进程称为________;A、B进程的意义是________ .〔3〕该表示图的全进程,反映了细胞分裂是生物体________的基础.12.下面是有关胚胎工程的相关效果,请回答:〔1〕胚胎工程是对植物________或________所停止的多种显微操作和处置技术.胚胎工程任何一项技术取得的胚胎,还需经过________给受体才干取得后代.〔2〕哺乳植物的体外受精主要包括________、________和受精等几个主要步骤.假定要充沛发扬优良母畜的繁衍潜能,可给供体注射________,使其排出更多的卵子.〔3〕精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入________中继续培育,以反省受精状况和受精卵的发育才干.〔4〕胚胎干细胞是研讨体外细胞分化的理想资料,它除了能从早期胚胎中分别外,还可以从________取得.胚胎干细胞在饲养层细胞上,或在添加抑制因子的培育液中,可以维持________的形状.13.请回答以下与胚胎工程有关的效果:〔1〕哺乳植物精子发作的场所是________ ,圆形的精子细胞经过变形,其中的________变为精子头的主要局部,高尔基体发育为头部的顶体,顶体内含有的________能协助精子穿过卵母细胞的________和透明带.〔2〕哺乳植物卵子的发作进程中,减数第一次分裂是在________完成的,减数第二次分裂是在________的进程中完成的.〔3〕在体外受精前,要对精子停止获能处置.通常采用的体外获能的方法有________法和化学诱导法两种.化学诱导法行将精子放在一定浓度的________中获能.〔4〕假定要经过胚胎移植取得遗传物质完全相反的两个新集体,可对发育到________阶段的早期胚胎停止________处置,再植人受体内.14.某雄性生物体细内的DNA含量为2a,如图表示减数分裂、受精作用及受精卵的有丝分裂进程的DNA变化,据图回答:〔1〕从A到G表示的是________分裂进程;曲线由J到O表示的是________分裂进程.〔2〕能表示初级精母细胞的时期是________〔用字母表示〕.E时期的细胞叫________细胞;G时期的细胞称________.〔3〕由A→C,DNA的含量添加一倍,是由于________ .由D→E,DNA的含量又增加一半,缘由是________分别,平均分配到两个子细胞.由F→G,DNA含量再增加一增,缘由是________分别,平均分配到两个子细胞.〔4〕由H→J,DNA的含量又添加一倍,恢复到原来的数目,是由于________使两配子结分解合子.I时的细胞称为________.15.控制哺乳植物的性别关于畜牧业消费有着十分重要的意义.目前,分别精子技术是有效的性别控制方法.例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,应用这一差异人们借助特殊仪器将它们分分开来,再经过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛〔如下图〕.依据以上信息回答以下相关效果:〔1〕图中进程①是通常采用的________技术,在这个进程中刚刚获取的精子必需经过________处置才干与卵细胞结合构成受精卵,为取得更多的卵细胞需求给劣种母牛注射适宜剂量的________.〔2〕进程②中,受精卵培育发育至________时期,再经________到代孕母牛,从而取得后代.假定希望同时取得多特性状相反的集体,可以运用________技术.〔3〕植物〝生物反响器〞是转基因植物技术中最诱人的局部之一,在应用该技术培育转入牛长激素基因奶牛进程中,常选用的受体细胞是________,导入目的基因常用的方法是________.16.回答以下有关胚胎工程方面的效果:〔1〕自然状况下的胚胎干细胞是由哺乳植物的早期胚胎或________中分别出来的一类细胞.〔2〕胚胎干细胞在形状上表现为体积小,细胞核大,________清楚;在功用上具有________.〔3〕通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,采用________处置可使其一次排出多枚卵母细胞.〔4〕假定要同时发生多个相反的转基因牛,常用到________技术,在操作时要对内细胞团停止________.〔5〕胚胎移植能否成功,与供体和受体的生理状况有关,少量的研讨曾经证明,受体子宫对植入的胚胎基本不发作________ .17.如图表示甲乙两个细胞之间信息交流的模型,箭头示信息传递方向.请据图回答:〔1〕假设甲乙区分是精子和卵细胞,同种生物的精、卵细胞外表经过信息分子相互识别,这种信息分子的化学实质是________.当哺乳植物精子外表和卵黄膜外表的信息分子接触识别时,可惹起________反响,这是防止多精入卵的措施之一.〔2〕假设甲乙两细胞构成一个突触,在兴奋传递时两细胞之间传递信息的物质称为________.兴奋在甲乙细胞之间只能单向传递的缘由是________〔3〕假定甲是垂体中的分泌细胞,乙是甲状腺细胞,甲乙之间可以传递信息的物质有________,运输这些物质的载体是________.〔4〕去甲肾上腺素是由肾上腺分泌的一种激素,它可在突触中传递信息,淋巴细胞外表也可以接受这种激素进而发生相应的生理反响.该理想说明,机体维持稳态的调理机制是________调理网络.18.下面是有关胚胎工程的相关效果,请回答:〔1〕胚胎工程是对植物________或________所停止的多种显微操作和处置技术.胚胎工程任何一项技术取得的胚胎,都必需经过________给受体才干取得后代.〔2〕哺乳植物的体外受精主要包括________、________和受精等几个主要步骤.假定要充沛发扬优秀母畜的繁衍潜能,可给供体注射________,使其排出更多的卵子.〔3〕卵子需求发育到________时期,才具有受精才干.此时的卵子________〔能、不能〕与直接取自附睾尾部的精子受精,缘由是________.〔4〕精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入________中继续培育,以反省受精状况和受精卵的发育才干.19.基因型为AaBb的某种植物自交,其胚乳的基因型是________.20.回答以下有关胚胎工程的效果:〔1〕胚胎工程是指对植物早期胚胎或配子所停止的多种显微操作和处置技术.包括体外受精、胚胎移植、胚胎联系移植、________等技术,其中________是其他技术的最后一道〝工序〞.〔2〕正常状况下成年雄性牲畜每次射出的精子数以亿计,但通常只要一个精子与卵子结合,缘由是卵子在受精阶段有防止多精入卵的屏障:即________和________ .〔3〕如图为胚胎联系相关进程图解,回答以下效果:①A应为培育到________期的成熟卵子,B的尾由精细胞的________演化而来.②经胚胎移植产下的同卵双生后代,遗传物质来源于A的比例应________〔填〝大于〞、〝小于〞、〝等于〞〕.③假定停止设计试管婴儿,可对图中的囊胚停止________,由图示进程停止繁衍后代属________〔填〝有性生殖〞或〝无性生殖〞〕.三、综合题21.图是被子植物的受精进程〔1〕写出图中数字所代表的结构的称号:①________;②________;③________;④________;⑤________;⑥________〔2〕草履虫停止________生殖;蘑菇停止________生殖,酵母菌和水螅经常停止________生殖.〔3〕以下图解表示水稻〔2n=24〕胚珠中胚囊的发育进程,试依据图回答:①水稻种子的种皮遗传物质应为________n,其中遗传物质应与________相反.②水稻胚珠中的胚囊应共有染色体________条,其中卵细胞中含染色体________条;假定水稻授粉受精后发育成胚和胚乳,那么胚细胞中含有染色体________条,胚乳细胞中含染色体________条.③7细胞或8核中的7细胞其中就包括了一个卵细胞和两个极核,假定水稻的基因型为AaBb,那么胚囊母细胞基因型为________.④假设水稻卵细胞基因型应为Ab,那么极核的基因型为________,其缘由是________.22.如图是胚胎表示图,据图回答:〔1〕图中b是________.〔2〕图中a是胎盘,它是由________共同组成的.〔3〕受精卵是在________中构成的,胚胎发育的主要场所是________.〔4〕图中c是________,当其发育成熟后就从母体生出来,这种生殖方式叫________.〔5〕胚胎发育初期所需求营养物质来自________,胚胎在子宫内发育所需求的营养物质是经过________从母体取得的.答案解析局部一、单项选择题1.【答案】B【考点】胚胎工程的概念及操作对象【解析】【剖析】体外受精是指精子和卵子在获能溶液或公用的受精溶液中完成受精进程,A正确;对囊胚停止联系时内细胞团必需均等联系,B错误;植物细胞培育进程中需参与血清,C正确;试管婴儿属于有性生殖,需求体外受精、早期胚胎培育和胚胎移植等技术,D 正确。
专题三胚胎工程一、胚胎工程概念:是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。
﹡操作对象:早期胚胎或配子(生殖细胞、受精卵和早期胚胎细胞)基因工程——DNA分子水平细胞工程——细胞或细胞器水平﹡实质:在体外条件下,对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。
﹡理论基础:哺乳动物受精和早期胚胎发育的规律(胚胎发育学)﹡技术:体外受精技术、胚胎移植技术、胚胎分割技术、胚胎干细胞培养技术二、精子和卵子的发生1、精子的发生场所:睾丸(注意字怎样写)的曲细精管时间:从初情期开始,到生殖机能衰退区别于卵子的产生时间初情期:雌性动物初次表现发情行为并发生排卵的时期,雄性动物第一次释放有受精能力的精子并表现出完整性行为序列的时期。
过程:体细胞精原细胞 1个初级精母细胞 2个次级精母细胞 4个精细胞 4个精子so精子多卵子少上述过程可概括为三个阶段:第一阶段(初级精母细胞的形成):位于曲细精管管壁的精原细胞进行数次有丝分裂,产生多个初级精母细胞。
第二阶段(减数分裂):初级精母细胞连续进行两次分裂(即减数分裂,包括MⅠ和MⅡ),第一次分裂产生2个次级精母细胞,每个次级精母细胞再分裂一次产生2个精子细胞。
第三阶段(变形):圆形的精子细胞经过变形成为精子(小蝌蚪状)。
精子的变形:细胞核变成精子头的主要部分;高尔基体发育成头部的顶体;中心体演变成精子的尾;线粒体集中在尾的基部形成线粒体鞘;细胞内的其他物质浓缩为球状,叫做原生质滴,最后脱落。
★★★动物精子的大小与动物体型的大小无关2场所:卵巢、输卵管(进一步成熟)区别于精子的产生场所和时间时间:胎儿时期(性别分化以后)和初情期以后过程:(1)第一阶段——初级卵母细胞形成阶段动物的胚胎在性别分化以后,雌性胎儿卵巢内的卵原细胞,就通过有丝分裂的方式不断增加其数量,并进一步演变为初级卵母细胞,这时,它被卵泡细胞包围,形成卵泡。
专题3 胚胎工程3.1 体内受精和早期胚胎发育一、精子的发生1、场所:睾丸的曲细精管2、时间:从初情期开始,到生殖机能衰退3、过程:(1)精原细胞→多个初级精母细胞(通过数次有丝分裂)(2)1个初级精母细胞→2个次级精母细胞→4个精子细胞(通过减数分裂,即MI和MII)(3)精子细胞→精子(通过变形)补充,精原细胞先进行有丝分裂后进行减数分裂;变形过程中,细胞核为精子头的主要部分,高尔基体发育为顶体,中心体演变为精子的尾,线粒体在尾基部形成线粒体鞘膜,其他物质浓缩为原生质滴直至脱落。
[线粒体为精子运动提供能量]。
二、卵细胞(卵子)的发生1、场所:卵巢2、时间:从胎儿时期开始(胎儿时期完成了卵泡的形成和在卵巢内的储备)3、过程:(1)卵原细胞→初级卵母细胞( 2)1个初级卵母细胞→1个次级卵母细胞+第一极体(排卵前后完成)(3)1个次级卵母细胞→1个卵子+第二极体(精子和卵子结合过程中完成)在胎儿时期,卵原细胞进行有丝分裂演变成初级卵母细胞[被卵泡细胞包围],减一分裂在排卵前后完成,形成次级卵母细胞和第一极体进入输卵管准备受精;减二分裂是在受精过程中完成的。
三、受精1、概念:精子和卵子结合成合子(受精卵)的过程。
2、场所:雌性的输卵管内3、过程(1)受精前的准备阶段1:精子获能(2)受惊前的准备阶段2:卵子的准备(到减数第二次分裂中期,具备与精子受精的能力)(3)受精阶段①精子穿越放射冠和透明带:顶体反应,透明带反应②进入卵黄膜:卵黄膜封闭作用③原核形成和配子结合精子获能(在雌性动物生殖道内);卵子的准备(排出的卵子要在输卵管中进一步成熟到减二中期才具备受精能力);受精阶段[卵子周围的结构由外到内:放射冠、透明带、卵黄膜]。
a顶体反应:精子释放顶体酶溶解卵丘细胞之间的物质,穿越放射冠。
b透明带反应:顶体酶可将透明带溶出孔道,精子穿入,在精子触及卵黄膜的瞬间阻止后来精子进入透明带的生理反应[它是防止多精子入卵受精的第一道屏障];c卵黄膜的封闭作用:精子外膜和卵黄膜融合,精子入卵后,卵黄膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程[它是防止多精子入卵受精的第二道屏障];d精子尾部脱落,原有核膜破裂形成雄原核,同时卵子完成减二分裂,形成雌原核[注意:受精标志是第二极体的形成;受精完成标志是雌雄原核融合成合子]。
精选2019-2020年生物选修3 现代生物科技专题第三章胚胎工程第一节从
受精卵谈起浙科版巩固辅导第四十五篇
第1题【单选题】
下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析可得出( )
①a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂②L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关③GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的④MN段发生了核DNA含量的加倍
A、①②④
B、①②③
C、①③
D、②④
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
对进行有性生殖的生物来说,下列哪一项不是同一双亲的后代呈现多样性的原因( )
A、减工前期,非姐妹染色单体发生交叉互换
B、且减工后期,非同源染色体发生自由组合
C、减Ⅱ后期,非姐妹染色单体发生自由组合
D、受精作用发生时,雌雄生殖细胞随机结合
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵,在受精卵中( )
A、细胞核的遗传物质完全来自卵细胞
B、细胞质中的遗传物质几乎来自卵细胞
C、细胞核和细胞质中的遗传物质都平均来自精子和卵细胞
D、细胞中营养由精子和卵细胞各提供一半
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列有关受精作用的叙述,正确的是( )
A、受精卵中全部的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
B、受精时,精子和卵细胞的染色体会发生联会现象
C、受精卵中的同源染色体会发生分离现象
D、通常受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体相同【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
某同学学完“减数分裂和受精作用”一节后,写下了下面四句话,请你帮他判断一下哪句话是正确的( )
A、我所有细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的
B、我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的
C、我细胞内的遗传物质一半来自于爸爸,一半来自于妈妈
D、我和我弟弟的父母相同,我们细胞内的遗传物质也完全相同
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
家兔是进行有性生殖的生物,之所以能保持前后代染色体数目的恒定,是因为在生殖过程中进行
A、有丝分裂和减数分裂
B、同源染色体的分离
C、减数分裂和受精作用
D、染色体的复制
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
青蛙的精子与卵细胞按受精过程可分为下列步骤,其中体现受精作用实质的是( )
A、精子和卵细胞接触
B、精子头部进入细胞内
C、卵细胞形成受精膜
D、精子与卵细胞核的融合
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列是体现受精作用实质的是( )
A、精子和卵细胞的核相互融合
B、精子的头部进入卵细胞
C、卵细胞膜增厚
D、同类生物精卵相互识别
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
下图为马的生活史,有关此图的叙述中正确的是( )
①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ
②基因重组发生在Ⅲ→Ⅳ之间
③基因突变可发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ
④Ⅳ为新个体发育的起点
A、①②③
B、①③④
C、①④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
以下关于卵细胞在生物技术应用中的描述,不正确的是
A、可以在克隆动物时充当细胞核的受体
B、可以用于体外受精,培育试管动物
C、形成受精卵,作为培育转基因动物的受体细胞
D、二倍体植物的卵细胞通过组织培养直接形成可育试管苗
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
下列有关减数分裂和受精作用的叙述正确的是( )
A、玉米体细胞中有10对染色体,经减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对
B、在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第一次分裂
C、形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞
D、精子形成过程中细胞质均分,卵细胞形成过程中没有细胞质的均分
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
受精过程结束的标志( )
A、卵子和精子的结合
B、在卵黄膜和透明带的间隙观察到两个或三个极体时
C、形成雄原核、雌原核
D、雌雄两组染色体合为一组
【答案】:
【解析】:
第13题【单选题】
下列关于人体细胞有丝分裂与减数分裂的叙述,正确的是( )
A、人体所有细胞均能发生有丝分裂,但只有原始生殖细胞才能发生减数分裂
B、与减数分裂相比,有丝分裂过程中显著的特点之一是没有同源染色体
C、人通过减数分裂和受精作用保证亲子代染色体数量保持恒定,通过有丝分裂保证个体各组织细胞
遗传物质稳定
D、有丝分裂与减数分裂细胞分裂次数与DNA复制次数均不同
【答案】:
【解析】:
第14题【多选题】
人类精子发生过程中,下列说法正确的是( )
A、细胞中染色单体数最多可达92条
B、姐妹染色单体携带的遗传信息一定完全相同的
C、染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前
D、一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/2^23
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
试管婴儿技术俗称“试管婴儿”,目前是世界上广为采用的辅助生殖技术。
这项技术的核心是______,属于______生殖。
这项技术属于( )
A、胚胎工程
B、组织培养
C、克隆技术
D、基因工程
【答案】:无
【解析】:。