北师大版小学三年级上册数学第2单元试卷
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三年级数学上册第一单元练习卷一、认真想,细心算。
(每题2分,共20分)1.计算36-3×8时,应先算( ),再算( )。
2.“抗震救灾,众志成城”重复写这几个字,第21个字应该是( )。
3.有一些糖块比10个多,又比20个少,如果把这些糖块平均分,分的份数和每一份的个数同样多,这些糖有( )块。
4.把3×6=18,18+2=20写成一个算式是( )。
5.比4个9多5的数是( ),4个7比14多( )。
6.有5行苹果树,每行8棵,又栽了2行,现在一共有( )棵。
7.在○里填上“>”“<”或“=”。
6×9-5○6×(9-5) 14÷2+5○14÷(2+5)6×5+4○6×(5+4) (52-28)÷4○52-28÷48.(1)最少去掉( )个苹果,才能正好平均分给7个小朋友。
(2)最少需要加( )个苹果,才可以平均分给8个小朋友。
9.有几种不同的列法?试试看。
□○□○□=□□○□○□=□□○□○□=□10.把一根木头锯成5段,共用20分钟,每锯一次要( )分钟。
二、我来选一选。
(每题2分,共8分)1.计算54÷(6+3)时,应先算( ) A. 54÷6 B. 6+3 C.54÷3 2.在口÷8=6……○中,○里最大填( ),口内填( )A.6,54 B.7,55 C.8,563.王师傅说“我每天加工6把椅子,”李师傅说“我4天加工20把椅子。
”做得快些?( ) A.王师傅 B.李师傅 C.-样快。
4.公园里有7棵松树,又栽了3行柏树,每行4棵,松树和柏树共多少棵?列式为( )A. 7+4×3B.7+3+4C.7×3+4三、我来当法官。
(每题1分,共6分)1.计算混合运算的算式,一定要按照从左到右的顺序进行。
( )2.在有括号的算式里,要先算括号里面的。
北师大版小学数学三年级上册单元试题全册第一单元测试卷一、口算。
(20分)405 720÷8 850 88÷4 120÷3 690 6300÷7 9700 84÷2 150÷3 270÷9 93÷3 7600 146 128 180÷2 400÷2 48÷4 99÷9 155二、填空。
(10分)1、39÷3读作(),也可以读作(),商是()。
2、165读作(),积是()。
3、80里面有()个十,900里面有()个百。
4、5000里面有()个千,也可看作()个百。
5、4乘70再减去28得()。
三、计算。
(24分)144+298 400-183 2500÷5-170 80+84÷2 166-36 100-93÷3四、在○里填上“﹥”、“﹤”或“”。
(9分)154 145 96÷3 69÷3 184 418 350÷7 250÷5 90-0 90+0 84÷4 48÷2 243 242 162 16÷2 42÷2 242五、解决问题。
(37分)1、小明的爷爷、爸爸的体重各是多少2、(1)还剩多少页没看(2)剩下的书,要在4天内看完,平均每天看多少页3、一个足球84元,一个皮球4元。
(1)足球的价钱是皮球的几倍(2)一个足球比一个皮球贵多少钱(3)你还能提出什么数学问题4、每瓶汽水1元2角,每瓶矿泉水2元。
(1)买5瓶汽水用多少钱(2)买8瓶矿泉水用多少钱(3)一共用多少钱第一单元测试卷的部分答案二、1、39除以3 3除39 13 2、16乘5 80 3、8 9 4、5 505、252四、﹤﹥﹤﹥﹥﹤五、1、爷爷体重213 63(千克)爸爸体重214-10 74(千克)2、(1)170-50 120(页)(2)120÷4 30(页)3、(1)84÷4 21 (2)84-4 80(元)4、(1)1元2角5 6(元)(2)2元8 16(元)(3)6+16 22(元)北师大版小学三年级上册数学第二单元试卷观察物体一.画出下面每个图形的对称轴1、看图填一填1、三角形先向()平移了()格,再向()平移()格。
第二单元观察物体(讲义)小学数学三年级上册专项训练(知识梳理+典例精讲+专项训练)1.从不同位置观察同一物体,看到的形状一般是不同的。
2.从同一个位置观察物体,可能看到一个面或者两个面,最多能看到三个面。
3.从左、右两个方向观察物体,站在物体哪一侧,就能看到物体哪一侧的部分。
4.从不同位置观察组合物体时,看到的物体间的相对位置可能是不同的。
【典例一】文欣和李乐看到的是哪个图?写上他们的名字.【详解】文欣看到的是李乐看到的是【典例二】想一想,下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
【分析】根据题图可知,小丽看到茶杯在左边,苹果在右边。
小华只看到茶杯,苹果被茶杯挡住了。
小红看到苹果和茶杯,苹果在茶杯的前面,据此解答。
【详解】【典例三】下面四幅图分别是哪位同学看到的?( )( )( )( )【分析】妙想面对的是小熊的正面,所以她看到的是正面;笑笑面对的是小熊的后面,所以她看到的是小熊的后面;奇思在小熊的左面,他看到的是左侧面;淘气在小熊的右面,他看到的是右侧面。
【详解】根据分析可知,第一个图是妙想看到的,第二个图是笑笑看到的,第三个图是奇思看到的,第四个图是淘气看到的。
【典例四】泉州木偶是福建泉州的一种民间工艺品,分为提线木偶和掌中木偶两种。
两组师傅做木偶,第一组6位师傅每人做了7个木偶。
(1)第一组一共做了多少个木偶?(2)第二组比第一组少做5个,第二组做了多少个木偶?(3)观察下面装木偶的箱子时,只能看到印着木偶图案的一面,应该是从哪个方向看到的?为什么?【详解】(1)6×7=42(个)(2)42-5=37(个)(3)是从前面看到的。
因为箱子上有木偶图案的那面在前面,所以只有从前面才能看到。
一、应用题1.下面小动物看到的房子分别是什么样子,请你连一连。
2.四个小朋友在观察一个小茶壶,他们分别看到了什么?请连一连。
3.下面的图是谁看到的?连一连。
4.兔子和乌龟又赛跑了,这次兔子不再睡觉,一下跃过了终点线,乌龟也不气馁,朝着终点线坚持前进。
2021-2021学年北师大版小学三年级数学上册《第二单元观察物体》单元测试题一.选择题(共8小题)1.站在同一个位置观察粉笔盒,最多看到()面.A.4B.2C.3D.12.在下面的3个图形中,从左面看到形状是的图形是()A.B.C.3.用同样大小的正方体搭拼而成的几何体,从上面看是,从正面看是,那么从左面看应是()A.B.C.D.4.在下面的4个几何体中,从左面看到形状是的图形是()A.B.C.D.5.如图图中乐乐看到的是()A.B.C.6.由5个小立方体搭成的立体图形,从正面看到的图形是,从左面看到的图形是.这个立体图形是()A.B.C.7.如图是由5个小正方形连接而成的图形,它需再添加一个小正方形,折叠后才能围成一个正方体,由图中的小正方形分别由四位补画,其中正确的是()A.B.C.D.8.由5个大小相同的正方体拼成的立体图形(如图所示),则下列说法正确的是()A.从左面看到的形状图的面积最小B.从正面看到的形状图的面积最小C.从上面看到的形状图的面积最小D.从三个方向看到的形状图的面积相等二.填空题(共8小题)9.美术课上,老师拿出一个正方体模型让同学们素描,从一个方向观察它,最多可以看到这个正方体模型的个面。
10.从同一个角度观察一个正方体,最多能看到这个正方体的个面.11.哪个几何体从左面看是?12.从面看到的图形是.13.一个立体图形从正面看到形状是,从右面看到的形状也是,搭一个这样的图形,最多需要个小方块.14.我会观察物体(将正确答案的序号填在横线里).小狗看到的是图;小猴看到的是图;小羊看到的是图.15.图形,从面看是,从面看是.16.(1)如图这3个物体,从面看到的形状相同.(2)①号和②号物体,从面看到的形状也相同.三.判断题(共5小题)17.球从每个面观察,看到的都是圆.(判断对错)18.站在一个位置上观察物体,可能只看到2个面.(判断对错)19.从前面、左面看到的形状都相同.(判断对错)2021察同一个物体,如果两次看到的形状相同,则观察者位置未发生变化.(判断对错)21.小明根据两个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体.(判断对错)四.应用题(共2小题)22.如图四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连.23.一个立体图形,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是,这个立体图形最少可以由多少个小正方体组成的?最多呢?五.操作题(共3小题)24.认真观察,再连线.25.连一连.26.小明用四个同样的小正方体搭了一个立体图形,从正面、左面和上面看到的形状如图:在正确的图形下面画“√”.六.解答题(共5小题)27.淘淘看到的是哪幅图?画“√”.28.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)29.观察物体,下面的图形分别是从哪个面看到的?填一填.30.下面这些图形分别是从哪个方向看到的?填一填.31.从四个方向观察这栋房子,分别看见哪幅图,连一连.参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.解:站在同一个位置观察粉笔盒,最多看到3个面.故选:C.2.解:在下面的3个图形中,从左面看到形状是的图形是.故选:A.3.解:由分析,画出立体图形:它的左视图为:故选:D.4.解:在下面的4个几何体中,从左面看到形状是的图形是A;故选:A.5.解:观察物体从如图看到,也就是从正面看到的,是.故选:B.6.解:由5个小立方体搭成的立体图形,从正面看到的图形是,从左面看到的图形是.这个立体图形是.故选:C.7.解:如图,添加一个正方形即可组成正方体展开图,能折成一个正方体.故选:C。
保密★启用前北师大版数学三年级上册单元测试卷第二单元观察物体学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?()A.上面B.下面C.前面2.图中小玲看到的是()。
A.B.C.3.()拍到的照片是正好相反的。
A.乐乐和甜甜B.乐乐和小东C.小东和甜甜4.看到的是下面哪一幅()。
A.B.C.D.5.小丽从某一方向看一个物体是圆形,这个物体不可能是()。
A.球B.圆柱体C.长方体6.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的?()A.B.7.—座房子(如图),下面照片()是在房子后边拍的。
A.B.C.D.8.小军看到的是()。
A.B.C.二、填空题9.从________看到的是.10.想一想,下面的图,分别是从哪面看到的?(1)从________面看(2)从________面看(3)从________面看11.________看到的是。
12.贝贝、佳佳、军军、勇勇4个人在画画。
请你找出下面4幅画分别是谁画的?写上名字。
( )( )( )( )13.下面的图分别是谁看到的?填上名字。
________________14.苗苗看到的是老虎的________。
15.分别是谁看到的?请填上名字。
( )( )( ) 16.根据下图,填序号。
小狗看到的是图________小猴看到的是图________小羊看到的是图________17.这个飞机纪念玩具真好玩。
丁丁看到的是玩具的________面;小虹看到的是玩具的________面;宋平看到的是玩具的________面。
18.请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。
( )( )( )( )19.李老师给下面的茶壶画了4幅画,将画每一幅时所站的位置的字母填在相应的括号内。
20.下面的四幅图中,哪幅是淘气看到的,在括号里画“√”。
三、判断题21.从上面看小药箱,应该是。
北师大版三年级数学(上册)
(第二单元:观察物体)
学校:班级:姓名 :得分:
一、 填一填:(26分,每空2分)
3、请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。
4、下面这些图形分别是从哪个方向看到的?
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择。
(把正确的序号填在括号里)(20分)
1、下列图形中,无论从什么方向,看到什么图形都是一样的是()。
A、长方形
B、球
C、圆柱
2、下面第()幅图是人物的左侧面图。
3、人物的右侧肖像图是图()。
4、右边的图形是从()看到的。
A、正面
B、上面
C、左面
5、从上面观察所看到的图形是()。
C
三、看一看,xx一xx。
(45分)
1、下面的图分别是谁看到?xx一xx。
(6分)
2、下面几幅图都是从什么方向看到的?(12分)
从正面看到的从上面看到的从左侧面看到的从右侧面看到的
3、找出下列物体从不同方向看到的图形,xx一xx。
(27分)
四、数一数,下面的物体各有几个正方体组成。
(9分)。
北师大版小学三年级上册数学第1单元《混合运算》单元检测一、动脑筋,填一填。
(14分)1.在没有括号的算式里,有加减法,又有乘除法,要先算( ),再算( )。
在有括号的算式里,要先算( )。
2.计算100-6×7时,应先算( ),再算( )。
3.( )除以7的商是6,这个数再加上( )得60。
4.9乘6的积是( ),再加上28得( )。
80减去74的差,再乘7得( )。
5.80-6-6-6-6=80-□○□。
6.把25-18=7和56÷7=8这两个算式写成一个算式是( )。
7.找规律填数。
二、将正确答案的序号填入( )中。
(10分)1.不能先算除法的算式是( )。
①18÷2+35②6÷(50-47)③40-35÷72.将20与25的和平均分成5份,每份是( )。
①25②29③93.12+4×7=5×( )。
①6②4③84.81-(28+□)=16,□中应填( )。
①93②69③375.73-8×3的最后一步求的是( )。
①和②差③积④商三、计算。
(33分)1.直接写得数。
(9分)19-(3+6)= 19-3+6= 9×7-40=(70-30)÷8= 15+27÷9= 80-20+30=72÷8+13= 90-5×8= 60+50-20=2.我会算。
(18分)49÷7×647-63÷772÷8+53======(90-86)×985-27+19100-7×4======3.看图列式并计算。
(6分)综合算式:四、改正错误。
(6分)50-30÷5=20÷5=49×2÷3=18÷3=640-6+14=40-20=20五、看图列式计算。
(6分) 1.2.3.六、用数学。
(第1~4题每小题5分,第5题6分,共26分)1.哪种茶杯便宜,每个便宜多少元?2.把剪下的☆平均分给4个学前班,小红准备剪19个,小芳准备剪17个。
第二单元测试一、单选题(共10题;共20分)1.哪一张照片是在房屋前面拍摄的?()A B C2.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?()A.前面B.后面C.侧面3.观察物体时,要().A.从左向右看B.从上向下看C.尽可能从多个角度观察4.莉莉看到的是().A B C5.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?()A.前面B.后面C.侧面6.哪一幅图是方方看到的()A B C7.从左、右4幅图中找出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是()A.AB.BC.CD.D8.从箭头所示的方向看过去,看到的图形是()A B C9.某冷饮厅推出新款圣代,如下图所示,则它的俯视图为()A B C D10.从上面看,看到的图形是().A.B.C.二、判断题(共5题;共10分)11.把一个文具盒放在桌子上,站在一个位置观察,最多能看到三个面. ()12.看同一个物体,从不同的方向看到的形状是相同的. ()13.在观察物体时,从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的. ()14.下面两幅图中,小霞看到的图片不一样. ()15.由几个相同的小正方体搭成立体图形,从左面看是.()三、填空题(共10题;共22分)16.________看到的是.17.四位小朋友在看储蓄罐,右图的形状是谁看到的________.18.小光看到的是________.19.小亮看到的是熊猫的________.(“后背”还是“侧面”)20.观察一个正方体形状的物体,一次最多能看到________个面.21.下面是小红给一个物体从不同方向拍的照,观察下图,分别是从(上面/侧面/正面)拍的.________________________22.请把“从正面看”“从上面看”“从左面看”填在下面.________________________23.下面的图形是谁看到的?填一填.________ ________ ________24.下面哪幅图是小丽看到的,打“√”.25.拍照,文文和妈妈参加比赛获奖,记者纷纷给它们拍照.下面3张是谁拍的呢?请写上名字.________ ________ ________26.下面各图分别是谁看到的?把他们的名字分别写在括号里.27.他们看到的分别是什么?(1)________ (2)________ (3)________28.桌子上放着一个茶壶,四位同学从各自不同的方向进行观察,请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的.(1)________ (2)________ (3)________ (4)________29.下面这几幅图分别是谁看到的?把他们的编号写在图片下面的括号里.30.如下图是从空中看到的小羊的家,房前有一棵大树,门前还有一条小路.一天,大黄狗来到房子后面,它围着房子顺时针转圈,拍了四张照片.你能将下面这些照片按先后顺序排列起来吗?31.画出下面各物体从前面、左面和上面看到的图形.32.下面的三幅图分别是谁看到的,连一连.六、连线题(共2题;共10分)33.它们看到的房子分别是什么样子的?34.连一连.第二单元测试答案解析一、1.【答案】A2.【答案】B【解析】下图是从物体的后面看到的,选B.3.【答案】C【解析】观察物体时,要尽可能从多个角度观察.4.【答案】C【解析】解:莉莉看到的是C项中的图.5.【答案】C【解析】下图是从物体的侧面看到的,选C.6.【答案】C【解析】是方方看到的,选C.从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.7.【答案】A【解析】熊妈妈看到的图形应该是房子在左边,小汽车在右边,积木就在熊妈妈的跟前,应该是图形A.8.【答案】A【解析】解:从箭头所指的方向看过去,看到的是下面一个“X”,上面是桌面的一个侧面,应该是A.9.【答案】B【解析】解:这个图形上面是圆锥,下面是圆台,从上面看只能看到一个圆形.故答案为:B.10.【答案】A【解析】解:从上面看,只能看到物体的上面,是图形A.二、11.【答案】正确【解析】把一个文具盒放在桌子上,站在一个位置观察,最多能看到三个面,此题说法正确.12.【答案】错误13.【答案】正确【解析】解:在观察物体时,从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的.14.【答案】错误【解析】图一小霞看到的是小兔的后背,图二小霞看到的也是小兔的后背,所以原题说法错误.15.【答案】错误【解析】解:这个立体图形从左边看是.三、16.【答案】小明【解析】从不同角度观察想象即得答案.17.【答案】C【解析】右图是储蓄罐的后面,应该是在储蓄罐后面的C看到的.18.【答案】③【解析】根据分析可知,小光看到的是.19.【答案】后背【解析】小亮看到的是熊猫的后背.20.【答案】3【解析】观察一个正方体形状的物体,一次最多能看到3个面.21.【答案】正面上面侧面【解析】从不同角度观察想象即得答案.22.【答案】从左面看从正面看从上面看【考点】从不同方向观察简单物体23.【答案】①③②【解析】,①;③;②.24.【答案】25.【答案】小明小刚小华【解析】根据分析,图1是小明观察到的,图2是小刚观察到的,图3是小华观察到的.四、26.【答案】27.【答案】28.【答案】解:如图:29.【答案】解:如图:30.【答案】解:按照先后顺序排列是:d,c,a,b.五、31.【答案】32.【答案】作图如下:六、33.【答案】解:34.【答案】解:。
北师大版小学三年级数学上册各单元测试题(全册)〔乘除法〕【一】直截了当写得数。
96÷3=720÷8=130×3=7×9+9=42×2=6×400=25×4=400÷8=130×2=480÷8=90÷3=24×4=【二】在○里填上“>”“<”或“=”。
13×2○31×214×5○15×439+39○2×3969÷3○96÷3210×7○210÷724×2○3×24【三】列式,算一算。
1、7个13是多少?2、450里面有多少个5?3、从72里面连续减去9,减几次后得0?4、16旳5倍是多少?【四】〔〕里最大能填几?〔〕×4<1009×()<6016×()<7256÷()<97>54÷()80>26×()六、□里应该填几?□×4=60□×5=60□÷4=60□÷5=60七、算一算。
200-4808360÷4+120〔36+54〕7540÷9-32720÷8×960×3÷9八、解决问题。
1、一本故事书有100页,小林每天看14页,他一个星期能看完吗?2、学校里买来一些菊花,假如每行摆12盆,能够摆4行;假如每行摆3行,每行能够摆多少盆?3、王老师带100元给同学们买文具。
〔1〕假如只买钢笔,能够买多少枝?〔2〕假如买4盒水彩笔,再买2个笔记本,一共要用多少元?〔3〕假如买8个文具盒和6副拼图,100元够吗?4.动物园里,小兔、山羊和小猪进行跳绳竞赛。
〔1〕小兔和山羊相比,谁跳得快?〔2〕在2分旳时刻里,小兔和小猪一共能跳多少下?〔3〕你还能提出哪些数学问题?5、下面旳每一个水果都有代表一个数,认真地想一想,它们分别代表什么数?=〔〕=〔〕=〔〕=〔〕三年级数学上册第二单元自测练习〔观察物体〕【一】直截了当写出得数。
第二、三单元素养达标测试卷(时间:90分钟分数:100+10分)题号一二三四五六附加题总分得分一、我会填。
(每空1分,共20分)1.比360多157的数是( ),318比109多( )。
2.最大的三位数与最小的三位数的和是( ),差是( )。
3.在800-(146+354)时,先算( )法,再算( )法,结果是( )。
4.用6、0、8这三个数字组成最大的三位数是(860),最小的三位数是( ),这两个数的差是( )。
5.从1000里连续减去两个367,差是( )。
6.三年级有196人,二年级比三年级少42人,二、三年级一共有( )人。
7.在里填上“>”“<”或“=”。
589-207380 605-276-128605-(276+128)246+198450 654-(253-127)654-253-1278.下图分别是谁看到的?填序号。
二、我会选。
(将正确答案的字母填在括号里)(10分)1.哪两个数相加最接近500?( )A. 220+160B. 220+290C. 256+2902.一捆电线长1000米,第一次用去258米,第二次用去342米,还剩多少米?不正确的列式是( )。
A. 1000-258-342B. 1000-(258+342)C. 1000-258+3423.与900+125-341结果相等的算式是( )。
A. 900-341+125B. 900+341-125C. 900-(341+125)4.爸爸从家里看到的情景图是( )。
5.计算347+99时,下面哪种方法不正确?( )。
A. 347+100+1B. 347+100-1C. 347-1+100三、连一连。
(7分)1.三只小动物分别看到的是楼房的哪一面?连一连。
2.四位同学分别看到的是茶壶的哪一面?连一连。
四、我会算。
(共30分)1.列竖式计算。
(12分)600-315=534-325-74=396+215-139=248+467= 125+137+260= 1000-(128+272)=2.脱式计算。
小学数学三年级上册第二单元试卷
一、画出下面每个图形的对称轴
二、看图填一填
1、三角形先向()平移了()格,再向()平移()格。
2、正方体先向()平移了()格再向()平移()格。
三、按要求画一画
1、将梯形先向下平移两格,再享有平移三格。
2、把三角形向下平移三格。
四、在下列括号里填上“平移”或“旋转“
1、火车在行使的运动是()
2、风车运动的现象是()
3、运动员举重是()
4、电风扇的运动是()
五、填一填
▓向()平移了()格。
※向()平移了()格。
◎向()平移了()格,又向()平移了()格。
$向()平移了()格,又向()平移了()格。
六、在方格图上画出你喜欢的三个对称图形。