中考化学基础复习专题突破材料信息题课件(新人教)

量－生成不溶物质量－生成气体质量。
第五页，编辑于星期六：十一点 二十九分。
(2)溶液和溶液反应后溶质质量分数的计算。
对于溶液与溶液反应后溶液中溶质质量分数的计算，与固体 和溶液反应后溶质质量分数的计算类似。首先应明确反应后 的溶液中溶质是什么，然后根据反应的化学方程式计算出溶 质的质量，接下来可依据守恒法：溶液质量＝所有溶液的质 量之和－生成的沉淀质量－生成的气体质量，求出溶液总质 量，最后运用公式计算出反应后溶液中溶质的质量分数。
(4)若稀溶液的质量为M，溶质的质量分数为a%，蒸发 水的质量为n，蒸发浓缩后溶质的质量分数为b%，则 M×a%＝(M－n)×b%。
3. 溶液混合的计算： (1)计算原理：混合前后溶液、溶质的总质量不变。 (2)若溶质相同，溶质的质量分数不同的两种溶液，其质量分 别为A、B，配制成溶质质量分数为c%的溶液，则A×a% ＋B×b%＝(A＋B)×c%。
第五部分 专题突破
专题二 化学计算
第三节 溶液的有关计算
第一页，编辑于星期六：十一点 二十九分。
知识梳理
1. 溶质的质量分数的基本计算公式：
(1)溶质质量分数(a%)＝m质/m液×100%＝m质/(m质＋m剂)×100% (2)溶液的质量＝溶液的体积×溶液的密度 (3)溶质的质量＝溶液的质量×溶质质量分数
答：稀盐酸中溶质的质量分数为14.6%。
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5. 将8.1 g氧化锌固体放入100 g稀硫酸中，恰好完全反应。试 计算：
(1)可生成硫酸锌多少克？ (2)所用稀硫酸的溶质质量分数是多少？ (化学方程式：ZnO＋H2SO4===ZnSO4＋H2O) 解：设可生成硫酸锌的质量为x，参加反应的硫酸的质量为y。

泡沫灭火器 干粉灭火器
二氧化碳灭火器
隔绝空气 隔绝空气
降温、隔绝空气
木材、棉布等引起的火灾 一般火灾，油、气引起的火灾
图书、档案、贵重设备、精密 仪器等的火灾
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3．火灾自救策略 (1)迅速找到安全通道。 (2)发生火灾时上层空气中氧气少，毒气浓度大，所以要匍匐前进。
(3)房间内发生火灾时不能随便打开门窗，因为打开门窗会增加空内氧气含量，ห้องสมุดไป่ตู้
点燃
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(2)氢气：无毒，极易燃烧，燃烧产物是水，是最清洁的燃料。氢气作为能源具 制取原料来源广泛 、 _________ 无污染 、热值高。氢气燃烧的化学方程 有以下优点： ___________________
2H2＋O2===== 2H2O 式：___________________________ 。 太阳能 、_______ 风能 、________ 核能 、地热能、潮汐能等。 (3)其他能源：_________
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(或氧气)接触才能燃烧 (2)图2装置中的a、b两处的现象证明可燃物必须与空气 ___________________________________ 。
(3)图2装置比图1更加环保，因为 图2装置可以防止生成的五氧化二磷排入空气中，从而避免污染环境 ___________________________________________________________________ 。
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【考查点】燃烧条件的探究。
【命题意图】该题结合实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气考查物质燃烧条 件的探究。 【关键字】 (1) 锥形瓶中的药品为 MnO2 和双氧水，由此可联系实验室用过氧化 氢溶液和二氧化锰制取氧气。(2)燃烧的条件：①物质为可燃物，②与氧气或空气接

二、碳酸钠 1. 检验(其实质是检验CO32－)：加入稀盐酸将生成的气体通入澄 清石灰中，澄清石灰水变浑浊。 2. 涉及的化学方程式(写化学方程式)：①碳酸钠与稀盐酸反应： Na2CO3＋2HCl 2NaCl＋H2O＋CO2↑；②氢氧化钙和碳酸钠 ____________________________________ Na 2NaOH＋CaCO3↓ ；③氯化钙和碳 反应： ____________________________________ 2CO3＋Ca(OH)2 2NaCl＋BaCO3↓ ；④氯化钡和碳 酸钠反应：Na ________________________________ 2CO3＋BaCl2 Na2CO3＋CaCl2 2NaCl＋CaCO3↓ 。 酸钠反应：__________________________________ 3. 除杂：除去氢氧化钠中的碳酸钠：加入适量氢氧化钙，过滤。
类型一
典例精析
反应后物质成分的探究
(2017年7考，2016年4考，2015年3考，2014年2考，2013张家界26)
例（2017娄底）娄底人在端午节有吃皮蛋的习俗。某化学课外小
组的同学查阅资料后得知，腌制皮蛋的主要原料有：生石灰、纯 对滤液中溶质的成分进行探究。 小组同学讨论后一致认为，滤液中的溶质一定含有NaCl和
第二部分 湖南5年中考常考专题突破
专题七 实验探究题
目录
类型一 反应后物质成分的探究
类型二 物质变质的探究
类型三 标签受损类成分的探究
类型四 混合物成分的探究
类型五 金属性质的相关探究
知识储备
一、 氢氧化钠
1. 检验(实质就是检验OH－)：①滴加酚酞溶液，溶液变红；② 用pH试纸测定其pH，pH＞7；③加入硫酸铜溶液，出现蓝色絮 状沉淀。 2. 涉及的化学方程式：①氢氧化钠与二氧化碳(氢氧化钠变质)： 2NaOH＋CO2 Na2CO3＋H2O ；②氢氧化钠与稀硫酸： ________________________________ 2NaOH＋H2SO4 Na2SO4＋2H2O ；③氢氧化钠和硫酸铜： _________________________________ 2NaOH＋CuSO4 Na2SO4＋Cu(OH)2↓ 。 ______________________________________

Na2SO4＋2H2O
后：2NaOH＋CuSO4
Na2SO4＋Cu(OH)2↓
举例2：将盐酸加入到NaOH和Na2CO3的混合溶液中
先：NaOH＋HCl
NaCl＋H2O
后：Na2CO3＋2HCl
2NaCl＋H2O＋CO2↑
②碳酸盐和混合溶液的反应：C
O
2 3
优先与H＋发生反应
举例：将碳酸钠加入到氯化钙和稀盐酸的混合溶液中
图像
2. 在一定温度下，向溶液中继续加入该溶质 原理分析
图像
溶液不饱和时，加入该溶质，溶质质量分数随 着溶质的溶解而增大，当溶液达到饱和状态时， 溶质质量分数不再变化
溶液饱和时，加入该溶质，溶质不再溶解，溶 质质量分数不变
3. 溶液的稀释
原理分析
图像
稀释溶液时，随着溶剂的加入，溶质的质量 不变，溶液质量不断增大，溶质质量分数不 断减小，趋近于零，但不会等于零
减少，其中所含锰元素质量不变，因此锰元素的质量分数
随着反应时间的延长逐渐增大，直至反应停止，A错误；
最初的硝酸钾不饱和溶液中溶质质量分数不为零，B错误；
向盐酸中加氢氧化钠溶液前其溶液呈酸性，pH小于7，随
着氢氧化钠不断加入，溶液的pH逐渐增大，C正确；稀硫
酸同时与氢氧化钠溶液、氢氧化钡溶液反应分别生成硫酸
(3)加入催化剂时，生成物的质量变化
原理分析
反应时加入催化剂，催化剂只能改变化学反 应的速率，但不影响生成物的质量(2016衡 阳22B)
图像
【知识拓展】催化剂的质量变化
原理分析
催化剂在化学反应中只起到改变反应速 率的作用，其质量在化学反应前后不发 生变化
图像
3. 反应后剩余物质(元素)的质量变化 原理分析

①制取O2 ②制取CO2 ③粗盐提纯 ④配制50克8%的NaCl 溶液
A.①和②
B.②和④
C.③和④
D.②和③
2.（泰安）小军同学在做家庭小实验时．向热的大米粥中加入碘
酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是 D
A．向老师请教
B．查找相关资料，探究原因
C．反复实验。并观察是否有相同现象
挥发、铁水铸成锅、蜡烛熔化都属于物理变化；生成其它物质的变
化叫做 化学变化 ，又叫 化学反应，我们日常看到的木材燃烧、
铁生锈等都属于化学变化。古代人们利用化学工艺制得的产品有： ____陶__瓷_、__铜__器__、__铁_器__、__纸__、__火_药__、__燃__料__等_。____
放10出.化气学体变、化生的成基沉本淀特等征。是化有学其变它化物不质但生吸生成热成，、其常放它表热物现、质为发，光颜而色且改还变伴、
（1）醋酸的物理性质是（填序号_____②________ （2）醋酸的化学性质是_____④________
（3）家用的铝锅和铁制器皿能否用来盛放食醋？
不能。因为食醋的主要成分是醋酸，它能与铝、 ___铁__等__金___属__反__应__，__即__能__腐__蚀__铝__制___和__铁__制__器__皿__。_______
铁在干燥的空气里难生锈——化__学__性__质
物质的变化已经、了、在、
典型1.我们生活在五D ）
A 雨后彩虹 B 彩色图画 C 夜晚霓虹灯 D 节日焰火
包头下列变化属于化学变化的是（ C）
A.冰雪融化
B 分离液态空气制氧气
C.酒精燃烧
D.石蜡融化
4.现在，化学家已能对化学世界进行微观探索，并正在探索利用纳

题型解读
考向探究
[方法点拨] 解答此类试题时，首先要做到“五看”：一看坐 标(横、纵坐标的含义)，二看起点(图像的起点)，三看拐点( 图像的拐点及终点)，四看比例(看图像中横纵坐标的比例关系 )，五看特征(看图像的走向，如上升还是下降等)；其次把图 像表示的意义与化学知识有效地结合起来，找出图像与相关化 学知识的具体关系即可。
类型4 分子、原子模型图像题
例5 科学家采用“组合转化”技术，可将二氧化碳在一定条件
下转化为重要的化工原料乙烯，其反应的微观过程如图Z2－7所
示。下列说法不正确的是( )
A
图Z2－7
A．参加反应的两种分子的个数比是 1∶4 B．无机物在一定条件下可转化为有机物 C．反应前后原子种类、数目均不变 D．乙烯的化学式为 C2H4
类型2 溶液pH的图像题
例2 室温时，将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时，溶液的
pH随滴入溶液体积变化如图Z2－3所示。下列有关说法不正确的是
()
C
图Z2－3
A．该图像表示的是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中 B．氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时，溶液的pH等于7 C．当滴入溶液的体积为5 mL时，所得溶液中的溶质只有NaCl D．滴入溶液体积为15 mL时，再加几滴紫色石蕊溶液，溶液呈蓝色
A．SiO2 中的 Si 的化合价为＋4 B．起保鲜作用的物质是酒精 C．该保鲜剂不能与明火接触 D．酒精挥发时分子体积变大
专题突破（一）┃ 信息给予题
[方法点拨] 这类试题具有如下特点：一是题干给出的信息 常常是学生未曾学过的新知识，或创设学生未曾经历的新情境； 二是题给信息具有启发性，经过处理后可以迁移和灵活运用； 三是在解答问题时，要从新信息中抽象出来新知识和新规律并 联系已有的知识，进行类比推理。

题型解读
题型探究
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题型突破(二)┃ ——材料信息题
[解析]
(1)纯金属以及它们的合金都属于金属材料。(2)铝块 能制成铝箔是利用了铝的延展性；铝耐腐蚀是因为铝 在空气中能生成一层致密的氧化物薄膜。(3)若要验 证铜、铁、铝的活动性顺序，除了需要铜片和铝片， 还需要亚铁盐溶液。(4)回收废旧金属的意义是节约 金属资源和保护环境。
②摄入_____钙_____元素不足，会导致骨质疏松，易 得佝偻病。铁、磷元素中属于人体必需微量元素的 是______铁____。
③补充维生素C，选择____b____(填序号)为宜。 a．猪肉 b．青菜 c．纯净水
题型解读
题型探究
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题型突破(二)┃ ——材料信息题 (2)2017年，扬州电缆助力我国货运飞船“天舟一号”顺利升空。
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题型突破(二)┃ ——材料信息题
[解析] (1)①有机营养素中，能供给能量的有糖类、蛋白质、 脂肪，故表中2142 kJ能量不是全部来自糖类；根据葡 萄糖的化学式，结合“黑色物质”，可知葡萄糖中含 有碳元素，符号为C。②人体缺钙易得骨质疏松、佝偻 病；铁元素为人体必需的微量元素。③蔬菜、水果中 富含维生素，故本题选b。 (2)①铜是金属单质，属于金属材料；聚乙烯是有机合 成材料。②铜能用来制作电缆，主要利用了铜的导电 性好。
(3)在高铁的建设中，还大量使用了铝合金。铝的化学性质比铁活
泼，但却比铁耐腐蚀，其原因是
4Al＋3O2===2Al2O3
____________________________(用化学方程式表示)。
[解析]
(1)金属材料包括纯金属以及它们的合金，所以钢轨属于金属材 料；电路中用铜做导线，利用了铜的延展性和导电性。(2)车身 喷漆可以防止车身锈蚀，因为喷漆可以隔绝水和氧气。(3)金属 铝耐腐蚀是因为铝与氧气反应生成一种致密的氧化铝薄膜，阻止 内部的铝进一步被氧化，化学方程式为4Al＋3O2===2Al2O3。