马思特博才校区停课激活计划

2024学校开学延迟方案中学延迟开学工作方案清晨的阳光透过窗帘，洒在书桌上，我的思绪随着这个主题飘散开来。

2024年的春天，一场突如其来的情况让原本计划的开学日期变得遥不可及。

现在，就让我们来一场“意识流”的书写，制定一份中学延迟开学工作方案。

一、延迟开学前的准备工作1.确定延迟开学时间：与教育部门、家长代表和教师团队协商，根据实际情况确定新的开学日期。

2.通知家长和学生：通过学校官网、群、电话等方式，及时通知家长和学生延迟开学的决定。

3.准备线上教学资源：提前整理线上教学资源，确保教学质量不受影响。

4.建立线上教学平台：搭建线上教学平台，为师生提供便捷的线上教学环境。

二、延迟开学期间的教学安排1.线上教学：充分利用线上教学平台，开展线上教学活动，确保学生在家也能学习。

2.个性化辅导：针对学生实际情况，提供个性化辅导，帮助学生巩固知识。

3.家长参与：鼓励家长参与学生的学习，及时了解学生的学习情况，与老师保持沟通。

4.课程调整：根据线上教学的特点，调整课程内容和进度，确保教学效果。

5.学生心理健康：关注学生心理健康，通过线上咨询、心理课程等方式，帮助学生调整心态。

三、延迟开学期间的校园管理1.严格防疫措施：加强校园防疫工作，确保师生安全。

2.停课不停学：鼓励学生自主学习，充分利用图书馆、实验室等资源。

3.保持校园整洁：加强校园卫生管理，确保校园环境整洁。

4.保障师生生活：确保师生生活无忧，提供必要的生活物资和服务。

四、延迟开学后的恢复工作1.评估线上教学效果：对线上教学效果进行评估，为后续教学提供参考。

2.补充教学计划：根据实际情况，制定补充教学计划，确保教学质量。

3.学生心理健康：关注学生心理健康，开展心理疏导，帮助学生适应校园生活。

4.优化教学资源：整合教学资源，提高教学质量。

5.家校沟通：加强家校沟通，共同关注学长。

五、方案实施与监督1.制定详细实施计划：明确各部门职责，确保方案顺利实施。

2.加强监督与考核：对方案实施情况进行监督与考核，及时发现问题，解决问题。

浅谈“抗疫”期间特殊教育学校“停课不停教、不停学”马永红【摘要】特殊教育学校“停课不停教、不停学”工作应遵循“生活即教育、社会即学校”的理念,从特殊学生生活需求出发,围绕家庭生活、社会生活的方方面面选取教学素材,深入开展特殊学生康复教育、劳动教育、学科教育、生命教育、心理健康教育、爱国主义教育和民族精神教育,在新冠肺炎疫情防控期间为学生上好一堂“人生成长大课”。

【关键词】特殊学生;停课不停学;生活教育;生命教育【中图分类号】G7602020年春，受新冠肺炎疫情影响延期开学的各级各类特殊教育学校积极利用互联网开展“停课不停教、不停学”工作。

如何以“抗疫”为契机，在特殊学生在线教育教学工作中遵循“生活即教育、社会即学校”的理念，体现特教人的匠心和智慧？我们可以从特殊学生生活需求出发，从家庭生活、社会生活中选取教学素材，开展好在线教学。

一、开展以家庭生活为核心的康复教育和劳动技能教育教学的最终目的是为了学生更好地生活，教学的真正含义便是尽可能地贴近学生的生活。

特殊学生由于身体上不同类型和程度的缺陷，导致其思维能力、语言能力等发展滞后，对日常学习、生活产生了一定的消极作用。

教师应从特殊学生的残障特点出发，开展有针对性的教育康复，着重发展智障、脑瘫学生的生活适应能力，听障学生的沟通交往能力，视障学生的感知运动能力等，关注并尝试解决特殊学生可能存在的心理问题。

新冠肺炎疫情防控期间，特教学校广泛开展“停课不停教、不停学”工作，特殊学生的主要学习场所变成了家庭，主要学习内容也来自实际的家庭生活。

因此，教师应以特殊学生生活需求为出发点，以生活技能的培养为目标，开展康复教育和劳动教育。

教师可以利用学生居家的特定环境，积极争取家长的配合，设计实施一些由家庭成员参与、以家庭生活为核心的生活技能康复训练和劳动技能教育。

如带领智障学生刷牙、洗脸、穿衣、吃饭，认识家电、厨房用具，学做简单的家务，培养其生活自理能力；和听障学生一起背儿歌、亲子读绘本故事，开展“我给xxx写封信”等语言训练和沟通交往训练，帮助其发展语言能力；开展视障学生定向行走、日常起居、做家务等方面的训练，提高其感知觉能力。

课程建设规划实施方案目录一、前言 (2)1.1 编制目的 (2)1.2 编制依据 (3)1.3 实施原则 (4)二、课程建设目标 (5)2.1 短期目标 (5)2.2 中期目标 (6)2.3 长期目标 (8)三、课程建设内容 (9)3.1 课程设置与更新 (10)3.2 教学内容与方法 (11)3.3 教学资源与平台 (12)3.4 教学质量评估 (14)四、课程建设实施步骤 (14)4.1 制定实施方案 (15)4.2 组建课程团队 (17)4.3 开展课程培训 (18)4.4 实施课程教学 (19)4.5 进行课程评价 (20)五、课程建设保障措施 (21)5.1 组织领导 (22)5.2 支持政策 (23)5.3 资源配置 (24)5.4 制度建设 (25)六、课程建设监控与评估 (26)6.1 监控机制 (27)6.2 评估标准 (28)6.3 评估流程 (29)6.4 评估结果反馈与应用 (30)一、前言随着教育改革的不断深化，课程建设已成为提升教育质量、促进学生全面发展的关键环节。

本规划实施方案旨在明确我校课程建设的总体目标、具体任务和实施步骤，为未来几年内的课程建设工作提供有力指导和保障。

通过课程建设，我们期望能够构建更加符合教育规律和学生发展需求的课程体系，培养出更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。

课程建设也是推动教师专业成长、提升学校整体教学水平的重要途径。

本规划将紧密结合我校实际情况，充分借鉴国内外先进的教育理念和经验做法，确保课程建设的科学性和可行性。

我们将通过精心组织和实施，努力实现课程建设的预期目标，为学校的教育教学工作注入新的活力和动力。

1.1 编制目的本课程的规划实施方案编制的主要目的在于系统地推进课程建设，以满足当前教育教学的发展需求和学生全面发展的需求。

通过深入分析当前教育环境、市场需求以及学科发展趋势，我们明确了课程建设的紧迫性和必要性。

编制此方案的目的是确立课程建设的核心目标，确保教学内容更新迭代及时有效，适应时代发展的要求。

紧急通知学校停课延期通知尊敬的学生、家长和教职员工：通知学校停课延期通知鉴于当前疫情的严重形势和相关政府部门的紧急要求，我们学校决定延迟开学，并停止所有校内教学活动。

此举是为了确保全体师生的健康与安全，切实应对疫情的扩散。

以下是我们对延期停课事宜的详细安排：1. 停课延期时间：根据相关政府对疫情的评估和防控措施，学校停课延期至2022年月日起。

具体开学日期将根据疫情发展趋势和政府部门的指示进行调整。

请大家密切关注学校官方通知渠道，包括学校官方网站、短信通知和学校教务系统等。

2. 远程学习安排：为了贯彻落实教育教学不停摆的宗旨，学校将开展线上教学活动，师生可通过互联网和学校指定的教学平台进行学习。

教师将提供在线教学资源、作业布置及答疑等服务。

请学生和家长积极配合，并合理安排学习时间。

3. 学校疫情防控措施：学校将严格执行疫情防控要求，加强校园卫生消毒工作，保障师生员工的健康安全。

请广大师生和家长注意个人卫生习惯，勤洗手、戴口罩、保持室内通风等措施，共同营造良好的校园环境。

4. 后续安排通知：学校将及时发布疫情防控相关信息和学校运营安排，包括各类考试安排、活动调整和开学准备等。

请大家关注学校官方渠道，并提前做好准备。

我们深感这次疫情对师生及家长带来的不便，但无论如何，学校一切工作的目标都是确保师生的健康与安全。

我们深信，在全校师生、家长和社会各界的共同努力下，我们一定能够早日渡过难关，重回正常教学活动。

最后，学校衷心感谢大家的理解与支持，也请大家务必做好自身的防控工作，保护好自己和身边人的健康。

任何最新消息我们都将及时与大家进行分享。

祝大家平安健康！学校名称日期。

关于学校停课安排的通知亲爱的同学们:相信大家都已经注意到,近期由于疫情形势的变化,我校已经决定暂时停止线下课程的授课安排。

我们理解这对大家的学习和生活都会带来一些不便,但请相信这是为了保护大家的健康安全而做出的必要措施。

停课安排与在线教学根据学校的决定,从即日起至另行通知,我校将全面启动在线教学模式。

各位老师已经做好充分准备,将通过直播、录播等方式,确保各门课程的正常进行。

同学们只需要按照原有的课表,在指定的时间登录相应的在线平台,即可参与课程学习。

为了确保在线教学的质量,我校将要求所有任课老师提前录制好相关教学视频,并在课前将课程资料通过网络平台发放给同学们。

各位老师也会安排适当的互动环节,如问答讨论等,以确保同学们能够顺利掌握课程内容。

我们理解同学们可能会对在线教学模式感到陌生和不适应。

对此,学校将组织专门的培训和指导,帮助大家尽快熟悉并适应这种新的学习方式。

我们也会加强对网络平台的维护和技术支持,确保系统的稳定运行,为同学们提供良好的在线学习体验。

学习支持与课外辅导除了常规的在线课程,学校还将为同学们提供丰富的学习支持资源。

我们会定期更新在线课程资料库,供同学们自主学习和补充知识。

各个学科的教研室也会组织专题讲座和答疑活动,邀请老师现场解答同学们的疑问。

对于那些需要个别辅导的同学,学校也会安排专门的一对一或小组指导课程。

届时,学校将通过网络平台公布相关的辅导安排,同学们可以根据自身情况预约参加。

作息时间与考试安排在停课期间,学校将适当调整作息时间安排。

具体而言,上午的在线课程将从原来的8:00开始延后至9:00,下午的课程则从14:00推迟至15:00。

这样可以给同学们留出足够的自主学习时间,也方便大家合理安排作息。

至于考试安排,学校将根据疫情发展情况,适时作出调整。

我们会尽量确保同学们的学业进度不会受到太大影响,并提前公布具体的考试时间和形式。

同学们如有任何疑问,随时可以向任课老师或辅导员咨询。

学校停课安排的紧急通知各位同学和家长朋友们,大家好。

我代表学校向大家发布一项紧急通知,请大家务必注意。

近期,新冠肺炎疫情再度蔓延,为了确保师生的健康安全,经学校管理层慎重研究决定,从即日起至另行通知,我校将暂时停止线下教学活动,全面转为线上授课。

我校将采取一系列应急措施,以确保学生学习质量不受影响。

现将具体安排通知如下:线上教学安排我校已经全面开启线上教学模式,所有课程将通过网络平台进行直播授课和录播点播。

授课老师将提前制定好课程计划和时间安排,并及时公布在校园信息系统,请同学们按时参加。

为保证教学质量,我校将适当增加课时安排,适当缩短课程内容,确保同学们能够在线上顺利完成学习任务。

各科任课老师也会适当调整教学进度和作业安排。

学校将在各班级设立线上学习互助小组,鼓励同学们积极参与讨论交流,共同解决学习中遇到的问题。

班主任老师也会加强对同学们的线上辅导和关怀。

学习支持保障学校已为需要借用电子设备的同学们准备了一定数量的平板电脑和笔记本电脑,可供同学们申请借用。

同学们如有此类需求,请及时与班主任或教务处联系。

为帮助同学们更好地适应线上学习,我校将在开课前夕举办一系列线上培训活动,包括软件使用技巧、在线学习方法等。

同学们务必按时参加,以确保顺利进入线上课堂。

学校图书馆和各实验室也将开启线上服务,满足同学们的学习需求。

相关使用方式和时间安排会另行公布,请大家关注。

生活管理要求为减少人员流动,最大限度降低疫情传播风险,学校要求所有师生居家隔离,除特殊情况外不得擅自外出。

如有特殊需求,请提前向学校申请并获批准。

学校食堂和宿舍仍将照常运营,为住校同学提供生活保障。

学校已采取严格的防疫管控措施,请同学们积极配合。

学校将继续为同学们提供心理咨询和健康指导服务,如有任何需求,可随时联系班主任或学校相关部门。

各位同学和家长朋友们,我们正经历一个特殊时期,但只要我们团结一致,相互关爱,共度难关,相信一定能够渡过眼前的难关,早日恢复正常的学习生活。

疫情工作总结疫情工作总结篇1当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻，为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求，阻断疫情向校园蔓延，确保学校师生生命安全和身体健康，教导处根据上级“停课不停学”的文件精神，精心规划，细致分工，有序地开展线上教育教学活动，开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼等常规课程，还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程，确保学生在家也能做到“停课不停学，成长不停歇”。

一、统筹规划，科学安排。

为了确保学生在特殊时期学习不被耽误，我校根据上级文件精神和学校的实际情况，部署“停课不停学成长不停歇”工作，制定《“停课不停学成长不停歇”桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山小学“停课不停学、成长不停歇“电话咨询及工作指引》、《桥山小学”停课不停学成长不停歇“线上教学的基本流程（教师版）》等，组织全体教师审阅初稿，采纳可行性建议，对方案和指引进行二次修改，使统筹安排更科学合理，更符合学生实际，更便于教师操作。

教导处要求教师结合本学科实际，有序地安排教学进度和教学内容，提前备课，做好家校沟通，为线上学习做好充分准备。

二、在线教学，有条不紊。

在线学习第一天，老师们早早地出现在各自的班级学习群中，给学生推送学科资源，布置专题自学任务，有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。

学生学习过程中，老师们协助家长解决操作平台的困难，对家长的困惑耐心解释，回答学生们在学习中遇到的问题，给学生们点赞、送去鼓励，帮学生检查作业，及时反馈。

这个特殊的日子，虽然不能在学校相聚见面，但家校线上共育，帮助学生成长的心是在一起的。

三、学习交流，乐在其中。

这一天，对农村学生来说，是一种全新的学习体验，隔着屏幕，跟着老师的文字指令，大多数学生能够有序进行“在线学习”，参与网上升旗仪式，观看教学视频，阅读有趣的图书，聆听美妙的音乐，动手制作手工艺品，跟着节奏跳绳做操……积极参与，乐于分享，经历了一段美好的学习时光。

XXX学校2019-2020学年第二学期延期开学“停课不停学”实施方案根据省教育厅《关于2020年全省春季学期延期开学的通知》（赣教电传字﹝2020﹞11号）、《关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间职业院校开展线上课程教学的指导意见》XX）精神，2020年春季新型冠状病毒肺炎防控延期开学期间，为确保教学工作有序进行，让同学们合理科学的宅在家中。

经2020年2月5日晚校务视频会研究，决定在疫情得到有效控制之前，课程教学形式更改为线上教学，时间为2月10日—17日，后期再根据上级要求进行调整。

同时请各位教师做好继续延期的准备。

待疫情稳定后，再通知学生返校，届时根据情况调整授课方式。

现就有关事项通知如下：一、停课不停学的范围（一）文化课和专业理论课的管理线上教学仅仅在文化课和专业理论课以及部分可以在家实践的课程里进行。

线上教学方法多样性，我校初步定为两步走，一是根据我校自身专业情况自行开设网课，一是借助大学慕课软件挑选适用于我校的课程进行教学。

同时要求学生每天在群里按时打卡或上报任务完成情况和作业展示。

并由班主任将此方案发送各班级家长群，由家长起到监督打卡作用。

（二）实训课程的管理鉴于职业教育的特殊性，实训课程由各教研组按照学校2020年春季开学时间相应调整教学计划并报教务科备案。

原计划开学即开始的相关专业实训全部暂停，各专业先进行课表中的理论课程教学。

（三）实习管理按照省厅和学校文件要求，本学期计划所有校外实习活动全部暂停，确保师生健康安全。

计划的集中性毕业实习毕业生按学校通知的开学时间到校后，由学校统一安排实习时间。

二、线上教学的具体实施办法所有教师以教研组为单位，做好线上课程的教学工作，同时完善课程内容及教学资源的收集整理，教研组对每位老师线上教学的工作做好考核评价。

可以利用自己的办法，也可以借助网络教学平台进行。

鉴于部分地方网络信号较差和部分学生终端设备问题，实时在线讲课的方式可能实施较困难，所以均已微信群视频、文字、语音等方式进行。