第八周作业答案

课计划语文八年级上册人教版答案一、学情分析。

八年级学生经过七年级的语文学习，已经具备了一定的基础知识和基本技能。

在阅读方面，他们能够理解一些简单的记叙文、说明文，但对于文言文的理解和古诗词的赏析能力还有待提高。

在写作方面，能够写出结构较为完整的记叙文，但在立意深刻、语言优美等方面仍需加强训练。

二、教材分析。

1. 单元结构。

- 八年级上册人教版语文教材共有六个单元，每个单元围绕一个主题进行编排。

- 第一单元以“战争记忆”为主题，通过不同体裁的文学作品，让学生感受战争的残酷，体会正义与和平的珍贵。

- 第二单元以“爱的旋律”为主题，包含描写亲情、友情等多种情感的文章，有助于培养学生丰富的情感世界。

- 第三单元是说明文单元，学生将学习不同类型的说明文，掌握说明方法、顺序和语言特点等知识。

- 第四单元以“科学精神”为主题，文章展现了科学家们的探索精神和伟大贡献，激励学生崇尚科学。

- 第六单元是古代诗歌单元，让学生领略中国古代诗歌的优美意境和丰富内涵。

2. 重点知识与技能。

- 重点培养学生的阅读理解能力，包括对不同体裁文章的理解、分析和评价能力。

- 提高学生的文言文阅读水平，掌握常见的文言实词、虚词和句式。

- 加强写作训练，特别是在记叙文的细节描写、议论文的论证思路等方面。

三、教学目标。

1. 知识与技能目标。

- 学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，积累文中的生字词、优美语句等。

- 掌握各种文学体裁（记叙文、说明文、文言文、诗歌）的基本特点和阅读方法。

- 提高文言文的翻译能力，能准确地解释常见的文言实词、虚词。

- 学会运用多种写作手法进行不同类型的写作，如记叙文的倒叙、插叙，说明文的打比方、列数字等说明方法。

2. 过程与方法目标。

- 通过小组合作学习，培养学生的合作探究能力和交流表达能力。

- 引导学生在阅读中进行批注、赏析，提高自主学习能力。

- 在写作训练中，通过教师的指导和同学之间的互评，不断提高写作水平。

统编版六年级语文上册第八单元学习任务群学校班级姓名义务教育语文课程标准2022年版已经在2022年4月正式颁布，即将在2022年的秋季学期正式投入使用。

语文学习进入核心素养“群”时代。

未来的语文教学以任务为载体的，以识字与写字．．．．．、阅读与鉴赏．．．．．、表达与交流．．．．．，梳．理与探究．．．．等语文实践活动为主线，综合构建素养型课程目标体系。

一、本单元人文主题与核心素养（一）人文主题：走近鲁迅（二）核心素养：借助相关资料，理解课文主要内容。

二、单元任务目标单元语文要素在课时中的梯度序列内容教学要点字词识写◎会写23个字，会写29个词语。

◎欣赏柳公权的书法作品《玄秘塔碑》，了解其楷书特点。

语言积累◎积累抄写优美的词句，能背诵相关段落。

◎积累鲁迅的名言，感受其精神品质。

阅读理解◎联系上下文、借助资料理解难懂的词语。

◎能用较快的速度默读课文，能有感情地朗读课文。

◎能借助相关资料，理解课文主要内容；能借助课文和相关资料，感受鲁迅的人物形象。

◎能总结、交流把握文章主要内容的方法。

第一部分识字与写字（基础性任务）六年级开展“走近鲁迅——借助相关资料，理解课文主要内容”的单元复习整理活动。

下面是同学们为单元复习整理的相关资料，按要求完成相关练习。

一.根据语境，看拼音，写字词。

1.春风拂来,我家门前chéng chyàng q纹,fú píshuǐzǎ2.他是个líng l,只见他捡起一块石头zhì r水中，shùn jiā水面líng luà,水波dàng yàyàn h二．选择正确的选项。

1.下列加点字的注音有误的一项是( )。

A.祭祀．(sì) 骤．然(zhòu) 膝髁(kē) 瘦削(xuē)B.乌桕．(jiù) 参差．(cī) 悼念(diào) 伽蓝(qié)C.秕．谷(bǐ) 胭．脂(yān) 蓑笠(suō) 霓虹(ní)D.吊唁．(yàn) 泼剌．(là) 挨(ái)打给．予(gěi)2.与“我素不知道天下有这许多新鲜事……”中“素”字意思相近的是( )A.艰苦朴素B.素不相识C.有荤有素D.胡萝卜素3.下列句子中，加点词语意思不同于其他三项的是( )。

2024-2025学年上学期七年级北师大版数学周末练习（第八周）一、选择题（共36分）1、1.用一个平面去截一个四棱柱，截面形状不可能是()A.三角形B.五边形C.六边形D .七边形2.下列代数式是整式的有()①-23mn ；②y 3-5y +3y ；③29；④a b +c ；⑤5x yπ++；⑥2x y xy -；⑦m ；⑧x 2+2x +23A .3个B .4个C .5个D .6个3.已知a 是有理数，下列各式：(-a )2=a 2；(-a )3=a 3，-a 2=|-a 2|，|-a 3|=a 3，-a 2=(-a )2，其中一定成立的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.从市场融资情况看，2017年上半年内，共享单车以22起融资成为分享经济领域内融资事件数最多的细分领域，融资额达到104.33亿元，将104.33亿用科学记数法可表示为()A 1.04×1010B 1.04×1011C 1.0433×1010D 1.0433×10115.已知5x m +2y 3与14x 6y n +1是同类项，则(-m )3+n 2等于()A.-64 B.-60C .68 D.626、若代数式3x 2－4x ＋6的值为9，则x 2－43x ＋8的值为()A ．17B ．15C ．11D ．97、若a 是一位数，b 是两位数，把a 放在b 的左边，所得的三位数可以表示为（）A．10,.10,.100,.a b B b a C a b D ab+++8、三个连续奇数排成一行，第一个数为x，最后一个数为y，且x＜y．用下列整式表示中间的奇数时，不正确的一个是（）A．x+2B．y﹣2C．x﹣y+4D．（x+y）9.一个多项式加上2325y y --得到多项式3546y y --，则原来的多项式为（）A．35321y y y ++-B．325326y y y --- C.325321y y y +--D．325321y y y ---10.如图所示，图①中的多边形(边数为12)是由等边三角形“扩展”而来的，图②中的多边形是由正方形“扩展”而来的，…，依此类推，则由正n 边形“扩展”而来的多边形的边数为()．A．n (n －1)B．n (n ＋1)C．(n ＋1)(n －1)D．n 2＋211、如图，把半径为0.5的圆放到数轴上，圆上一点A 与表示1的点重合，圆沿着数轴正方向滚动一周，此时点A 表示的数是（）A．πB．π+1C．2πD．π﹣112、填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律，按此规律得出a 、b 的值分别为（）A ．10、91B ．12、91C ．10、95D ．12、95二、填空题（共24分）1、35xy π-的系数是.次数是__________.2、若23x y -+的值为3则425x y -+的值为__________．3、已知2|2m +1|+13(n -5)2=0，则m n 的值是.4.如果有理数x 、y 满足条件：|x -2|=5，|y |=3，|x -y |=y -x ，则x +2y =.5.对于任意非零实数a 、b ，定义运算“⊕”，使下列式子成立：1⊕2=-32，2⊕1=32，(-2)⊕5=2110，7⊕(-2)=-2110，…，则a ⊕b =.6、按照如图所示的操作步骤，若输入的值为2，则输出的值为_______。

第八周课文8彩色的梦-9枫树上的喜鹊一、看拼音，写词语。

cǎi sè mènɡ xiǎnɡ lā shǒu cǎo pínɡ（）（）（）（）fānɡ biàn jiāo shū yóu xì mǔ qīn（）（）（）（）二、比一比，再组词。

菜（）拉（）般（）精（）彩（）垃（）船（）晴（）戏（）第（）教（）每（）找（）弟（）哮（）母（）三、查字典。

“森”共___画，第5画是___，组词___。

“结”共___画，第5画是___，组词___。

“灵”共___画，第3画是___，组词___。

“母”共____画，第5画是____，组词____。

“游”共____画，第3画是____，组词____。

“便”共____ 画，最后1画是____，组词____ 。

四、在括号内填上合适的量词。

一（）房子一（）森林一（）画笔一（）梦想一（）小船一（）太阳伞一（）绿荫一（）诗歌五、写出下列词语的近义词和反义词，并填空。

近义词：似乎——（）遮蔽——（）发觉——（）反义词：喜欢——（）上升——（）伤心——（）从上面的反义词中选择合适的词语填空。

1、孩子的成绩有所（ ），家长不要一味指责，要帮孩子分析原因，一起努力，这样孩子的成绩才会（ ）。

2、她在放学的路上帮助了别人，心里很（ ）。

可是因为回家晚了，妈妈训斥了她，她很（ ）。

六、按样子写词语。

叽叽喳喳（AABB ）___________ ___________ ____________又大又圆（ABAC ）___________ ___________ ____________红彤彤（ABB ）___________ ___________ ____________东张西望（含反义词）___________ ___________ ____________一、按要求写句子。

1、我有一大把彩色的梦，有的．．长，有的．．圆，有的．．硬。

八上数学作业本答案第一章：整数1.选择题1.（A）-5与7的和是：_________2.（C）-8与-5的和是：_________3.（B）-13的相反数是：_________2.填空题1. 6 + （-3） = _________2.-7 + 4 = _________3.-12的相反数是 _________第二章：分数1.选择题1.（A）5/6的分子是：_________2.（B）4/9的分母是：_________3.（C）3/8 + 1/8 = _________2.填空题1.2/5 + 1/5 = ________2.3/4 - 1/2 = ________3.5/6的倒数是 ________第三章：小数1.选择题1.（B）0.25写成分数是：_________2.（C）4.6的整数部分是：_________3.（A）0.7 + 0.9 = _______2.填空题1. 2.3 + 1.5 = ________2.9.6 -3.2 = ________3.0.4的十分位是 ________第四章：图形的初步认识1.选择题1.（A）一个正方形共有几条边：_________2.（B）一个三角形有几个顶点：_________3.（C）圆的周长叫做：_________2.填空题1.一个长方形有____条直角边2.一个五边形有____个角3.一个圆的直径是_____第五章：数据的整理和表示1.选择题1.（A）数据的中间值叫做：_________2.（C）按由小到大排列数据叫做：_________3.（B）10, 9, 12, 7, 5的中位数是：_________2.填空题1.有7个人去野餐，其中4人喜欢吃苹果，2人喜欢吃橘子，剩余的人喜欢吃______2.一组数据的众数是______3.12, 34, 28, 19的平均数是______第六章：整数的运算1.选择题1.（B）5 + （-3）的结果是：_________2.（C）-16 - 5的结果是：_________3.（A）-8 × 3的结果是：_________2.填空题1.-9 × 2 = ________2.-18 ÷ 3 = ________3.（-12） ÷ （-2） = ________以上是八年级上册数学作业本的答案。

人教部编版二年级下语文双休日作业第八周课文8彩色的梦-9枫树上的喜鹊一、看拼音，写词语。

cǎi sè mènɡ xiǎnɡ lā shǒu cǎo pínɡ（）（）（）（）fānɡ biàn jiāo shū yóu xì mǔ qīn （）（）（）（）二、比一比，再组词。

菜（）拉（）般（）精（）彩（）垃（）船（）晴（）戏（）第（）教（）每（）找（）弟（）哮（）母（）三、查字典。

“森”共画，第5画是，组词。

“结”共画，第5画是，组词。

“灵”共画，第3画是，组词。

“母”共____画，第5画是____，组词。

“游”共____画，第3画是____，组词 _。

“便”共____ 画，最后1画是____，组词____ 。

四、在括号内填上合适的量词。

一（）房子一（）森林一（）画笔一（）梦想一（）小船一（）太阳伞一（）绿荫一（）诗歌五、写出下列词语的近义词和反义词，并填空。

近义词：似乎——（）遮蔽——（）发觉——（）反义词：喜欢——（）上升——（）伤心——（）从上面的反义词中选择合适的词语填空。

1、孩子的成绩有所（），家长不要一味指责，要帮孩子分析原因，一起努力，这样孩子的成绩才会（）。

2、她在放学的路上帮助了别人，心里很（）。

可是因为回家晚了，妈妈训斥了她，她很（）。

六、按样子写词语。

叽叽喳喳（AABB）___________ ___________ ____________又大又圆（ABAC）___________ ___________ ____________红彤彤（ABB）___________ ___________ ____________东张西望（含反义词）___________ ___________ ____________一、按要求写句子。

1、我有一大把彩色的梦，有的．．圆，有的．．硬。

．．长，有的（用加点的字造句）___________________，有的________，有的________，有的________。

班级学号姓名第八章生物氧化作业及参考答案一. 填空1．生物氧化有3种方式：____ _____、______ _____和______ ____ 。

2．生物氧化是氧化还原过程，在此过程中有______ ___、_____ ____和____ ____ 参与。

3．原核生物的呼吸链位于__ _______。

4．G0＇为负值是_________反应，该反应可以_________进行。

5．△G0＇与平衡常数的关系式为_________，当Keq＝1时，△G0＇为_________。

6．生物分子的E0＇值小，则电负性_________，供出电子的倾向_________。

7．生物体内高能化合物有_________、_________、_________、_________、_________、_________等类。

8．细胞色素c的辅基是____ _____与蛋白质以_________键结合。

9．在无氧条件下，呼吸链各传递体都处于_________状态。

10．NADH呼吸链中氧化磷酸化的偶联部位是_________、_________、_________。

11．磷酸甘油与苹果酸经穿梭后进人呼吸链氧化，其P/O比分别为_____和_____。

12．举出三种氧化磷酸化解偶联剂_________、_________、_________。

13．举出4种生物体内的天然抗氧化剂_________、_________、_________、_________。

15．生物氧化是_________在细胞中_________，同时产生_________的过程。

16．反应的自由能变化用_________表示，标准自由能变化用_________表示，生物化学中pH 7.0时的标准自由能变化则表示为_________。

17．高能磷酸化合物通常指水解时______ ___的化合物，其中最重要的是___ ____，被称为能量代谢的__ _______。

小学语文五年级上册第八单元回顾25 古人谈读书一、圈出加点字的正确读音。

（原练习册第一题）敏儿好．学（hǎo hào）漫．浪诵读（màn wàn）默而识．之（shí zhì）心既到矣．（yī yǐ）二、阅读课文，选择正确的答案。

（填序号）（原练习册第二题，题干有改动）1.对“三到之中，心到最急”一句的解释，正确的一项是（）A．“三到”之中，“心到”是最难懂的。

B．“三到”之中，“心到”是最让人着急的。

C．“三到”之中，“心到”是最关键、最重要的。

2.下列说法正确的是（）A.“敏而好学”与“敏以求之者也”中两个“敏”字的意思是一样的。

B.“吾尝终日不食”与“余尝谓读书有三到”中两个“尝”字的意思是一样的。

C.“学如不及，犹恐失之”的意思是：学习如果不及格，就非常担心、害怕。

3.把“心既到矣，眼口岂不到乎？”这句话改写成陈述句，最恰当的一项是（）A.心既到矣，眼口均可到。

B.心既到矣，眼口岂能到。

C.心既到矣，眼口可不到。

三、根据课文内容填空。

（原练习册第三题）1._______________，_______________，是知也。

（《论语》）2.吾尝终日不食，__________不寝，__________，__________，不如学也。

（《论语》）3.宋朝的朱熹说过，“读书有三到”。

这“三到”指__________、__________、__________。

四、根据要求填空。

（根据练习册第四题改编）1.“学而不厌，诲人不倦”这幅书法作品最适合挂在（①火车站的大厅②学校的礼堂③家里的客厅）（填序号）。

2.看到《好古敏求》的这本书，我想到《论语》中的这句“，好古，。

”“好古敏求”也是一个成语，意思是：____________________________。

3.很多人用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”来激励自己刻苦学习。

《古人谈读书（一）》中，有一句话与它意思相近，这句话是五、课文中的哪些内容对你有启发？请联系自己的读书体会，写一写。

第八周学习缩写（二）1．推开门，我们呼吸到了清新的空气，但也可能遭受到沙尘的袭击；推开门，我们拥有了沟通的快乐，但也可能丢失掉内心的宁静……不管怎样，我们都需要去推开那扇门，了解一个新的世界。

请以《推开那扇门》为题，写一篇不少于600字的文章。

【答案】范文：推开那扇门门，可以说是生活中必不可少的东西。

每个人在一生当中，没有了它，什么都没有了……为什么会这么需要那扇门？那是什么门？我不知道，可是，却可以明白门的那一边是“光”。

出生时，婴儿紧闭的那双眼睛，是门。

可爱又不懂世事的婴儿哇哇大哭，因为，他们需要光。

上帝给予了婴儿光明。

他们努力的睁开那扇阻挡光明的那扇门。

轻轻地，毫无预兆性的推开了。

微微刺眼的光照进他们初开的瞳孔。

就这样，婴儿的人生之路，也并因为光——开始了！有些孩子常常在家长的监督下，努力的学习，夜以继日的学下去。

他们不会玩，不是他们不知道怎样去玩，而是因为人身自由得到了限制。

家长们只知道让孩子在“黑屋子”里面学习。

却不知道，拥有纯真之心的孩子会因为缺少快乐而痛苦。

当家长察觉到，孩子与常不一样时，会怎么想？是因为学习的压力过少？孩子还没有学习很充分？是不是还应该多买几十套练习题？有没有更多的年长的他们想到，年幼的孩子，从来都不知道什么是快乐？这扇紧闭的门，孩子是怎样用力，都无法推开。

孩子用急切又带有泪水的双眸去偷偷看自己的爸爸妈妈时，他们就应该知道，折翅的小鸟永远都飞不高。

自己是不是应该帮助孩子，推开那扇门！在门的那一边，孩子与小朋友一起吃零食，一起荡秋千。

身为年长的爸爸妈妈，会很开心吧！因为孩子的笑容，也是家长所等待的快乐的大门！有些孩子因为父母的争吵，父母的离异而伤心。

父母或许会把争吵后的气打在孩子幼小的心灵之上。

他们会因此而讨厌那些自以为是的大人们，因为他们从来不会尊重孩子，只会让孩子一一答应自己无理的要求——学习奥数，学习钢琴，学习书法……，当孩子没有取得优异成绩之时，会受到严厉的责备，更或者说是挨打！我想，这是有密码的大门，不属于孩子那纯真之心，而是家长们！所以，轻伤害过孩子们家长，把那扇尊重的大门推开！当然，在这里说了这么多，更多的“门”还没有一一谈到。