遗传的细胞学基础复习思考题及答案
- 格式:doc
- 大小:30.50 KB
- 文档页数:5
绪论(一) 名词解释:遗传:亲代与子代相似的现象。
变异:亲代与子代之间、子代个体之间存在的差异.(二)选择题:1. 1900年(2))规律的重新发现标志着遗传学的诞生。
(1)达尔文(2)孟德尔(3)拉马克(4)克里克2.公认遗传学的奠基人是(3):(1)J•Lamarck (2)T•H•Morgan (3)G•J•Mendel (4)C•R•Darwin第二章遗传的细胞学基础(一) 名词解释:1. 联会:在减数分裂过程中,同源染色体建立联系的配对过程。
2.双受精:一个精核(n)与卵细胞(n)受精结合为合子(2n),将来发育成胚。
另一个精核(n)与两个极核(n+n)受精结合为胚乳核(3n),将来发育成胚乳的过程。
3. 胚乳直感:在3n胚乳的性状上由于精核的影响而直接表现父本的某些性状,这种现象称为胚乳直感或花粉直感。
4. 果实直感:种皮或果皮组织在发育过程中由于花粉影响而表现父本的某些性状,则另称为果实直感。
(二) 选择题:1.染色体存在于植物细胞的(2)。
(1)内质网中(2)细胞核中(3)核糖体中(4)叶绿体中2.一种(2n=20)植株与一种有亲缘关系的植株(2n=22)杂交,F1加倍,产生了一个双二倍体,该个体的染色体数目为(1):(1)42 (2)21 (3)84 (4)683.在有丝分裂中, 染色体收缩得最为粗短的时期是 ( 3 )。
(1).间期(2)早期(3)中期(4)后期4.减数分裂染色体的减半过程发生于(3):(1)后期Ⅱ(2)末期Ⅰ(3)后期Ⅰ(4)前期Ⅱ5.一种植物的染色体数目是2n=10。
在减数第一次分裂中期,每个细胞含有多少条染色单体(4):(1)10 (2)5 (3)20 (4)406.某一种植物2n=10,在中期I,每个细胞含有多少条染色单体(3):(1)10 (2) 5 (3)20 (4)407.杂合体AaBb所产生的同一花粉中的两个精核,其基因型有一种可能是(3) (1)AB和Ab;(2)Aa和Bb;(3)AB和AB;(4)Aa和Aa。
刘庆昌版遗传学答案 The document was finally revised on 2021刘庆昌版遗传学课后习题答案第一章遗传的细胞学基础1.一般染色体的外部形态包括哪些部分着丝点、染色体臂、主缢痕、随体。
2.简述有丝分裂和减数分裂的主要区别。
⑴减数分裂前期有同源染色体配对(联会);⑵减数分裂遗传物质交换(非姐妹染色单体片段交换);⑶减数分裂中期后染色体独立分离,而有丝分裂则着丝点裂开后均衡分向两极;⑷减数分裂完成后染色体数减半;⑸分裂中期着丝点在赤道板上的排列有差异:减数分裂中同源染色体的着丝点分别排列于赤道板两侧,而有丝分裂时则整齐地排列在赤道板上。
4.某物种细胞染色体数为2n=24,分别指出下列各细胞分裂时期中的有关数据:(1)有丝分裂后期染色体的着丝点数;(2)减数分裂后期I染色体着丝点数;(3)减数分裂中期I的染色体数;(4)减数分裂末期1I的染色体数。
(1)48(2)24(3)24(4)125.果蝇体细胞染色体数为2n=8,假设在减数分裂时有一对同源染色体不分离,被拉向同一极,那么:(1)二分子的每个细胞中有多少条染色单体(2)若在减数分裂第二次分裂时所有的姊妹染色单体都分开,则产生四个配子中各有多少条染色体?(3)用n表示一个完整的单倍染色体组,应怎样表示每个配子的染色体数(1)一个子细胞有10条染色单体,另一个子细胞中有6条染色单体(2)两个配子中有5条染色体,另两个配子中有3条染色体。
(3)n+1和n-1。
6.人的受精卵中有多少条染色体人的初级精母细胞、初级卵母细胞、精细胞、卵细胞中各有多少条染色体46;46;46;23;237.水稻细胞中有24条染色体,小麦中有42条染色体,黄瓜中有14条染色体。
理论上它们各能产生多少种含不同染色体的雌雄配子水稻:212小麦:221黄瓜:278.假定一个杂种细胞里含有3对染色体,其中A、B、C来自父本、A’、B’、C’来自母本。
通过减数分裂能形成几种配子其染色体组成如何。
高三生物二轮复习专题练习2:遗传的细胞基础一 、选择题1下图为某家族遗传病系谱图,下列分析正确的是( )A .Ⅱ4和Ⅱ5是直系血亲,Ⅲ7和Ⅲ8属于三代以内的旁系血亲B .若用A -a 表示关于该病的一对等位基因,则Ⅰ2的基因型一定为AA 由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5,可推知此病为显性遗传病D 由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ9 可推知此病属于常染色体上的显性遗传病 2人类的精子中含有的染色体是( )A .44+XYB .23+X 或23+Y .22+X 或22+Y D .44+XX3一对表现型正常的夫妇,生了一个既患白化病(a) 又患红绿色盲(b)的男孩。
此男孩外祖父和外祖母的基因型不可能是 ( ) AAaXBY 、AaXBXb BAaXBY 、aaXbXb AAXbY 、AAXBXb DAaXBY 、aaXBXb4如图是人体性染色体的模式图。
下列叙述不正确的是( )A .位于Ⅰ区基因的遗传只与男性相关B .位于Ⅱ区的基因在遗传时,后代男女性状的表现一致 .位于Ⅲ区的致病基因,在体细胞中也可能有等位基因 D .性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中5雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(1、2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S 1、S 2)。
比较1与2、S 1与S 2细胞核中DNA 数目及其贮存的遗传信息,正确的是 ( )A.DNA数目1与2相同,S1与S2不同B.遗传信息1与2相同,S1与S2不同.DNA数目1与2不同,S1与S2相同D.遗传信息1与2不同,S1与S2相同6下列细胞中没有同染色体的是 ()A受精卵 B口腔上皮细胞初级精母细胞 D红细胞7如图表示某哺乳动物体内正在进行分裂的一个细胞,该细胞( )A.只存在于该动物的卵巢中B.发生过基因突变或交叉互换.含有4个染色体组D.分裂产生的成熟生殖细胞有两种8某生物的体细胞染色体数为2n。
该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是()A.分裂开始前,都进行染色体的复制B.分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2n.分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个D.分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是n9牛的初级卵母细胞分裂期间发生的特征性变化是()A.同染色体不分开,着丝点分裂B.同染色体不分开,着丝点不分裂.同染色体分开,着丝点分裂D.同染色体分开,着丝点不分裂10对右图减数分裂过程某阶段的描述,正确的是( )A.同染色体移向两极B.非姐妹染色单体交换结束.减数第二次分裂的中期D.姐妹染色单体排列在赤道板上11用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如下:P F1①♀灰身红眼×黑身白眼♀灰身红眼、灰身红眼②♀黑身白眼×灰身红眼♀灰身红眼、灰身白眼下列说法不正确的是( )A.实验中属于显性性状的是灰身、红眼B.体色和眼色的遗传符合自由组合定律.若组合①的F1随机交配,则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/4D.若组合②的F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为1/812 (2010·无锡模拟)仅考虑核DNA,下列人体细胞中染色体数可能相同,而DNA 含量一定不同的是( )A.初级精母细胞和精细胞B精原细胞和次级精母细胞.卵原细胞和卵细胞D.初级卵母细胞和次级卵母细胞二、填空题13据图答题:(1)上图为动物细胞的___________分裂模式图。
1遗传的细胞学基础3.如果在一个细胞里含有3对染色体的个体中,其中三条&、B、C)来自父本;另外三条&‘、B'、 C')来自母本,那么,经过减数分裂后能够产生多少种配子?写出各种配子的染色体组成。
4.在玉米中,①5个小抱子母细胞可以产生多少配子?②5个大抱子母细胞可以产生多少配子?③5-个花粉细胞可以产生多少配子?④5个胚囊可以产生多少配子?答:①20②5③5④55.写出下列情形分别属于有丝分裂的哪个时期:①染色体在赤道面上排列;②核膜重新形成,发生细胞质分裂;③染色体可见,开始形成纺锤体;④姐妹染色单体移向细胞的两极。
①中期②末期③前期④后期6.将基因型为Aabb的玉米的花粉给基因型为aaBb的雌穗授粉。
所得到子粒,其胚乳的基因型有哪几种?2遗传的基本规律一、名词解释等位基因一同源染色体上位置相同,支配相对性状的基因称为等位基因。
基因型一生物体全部遗传基础的总和(如RR、Rr、rr),称为基因型(或遗传型),是性状发育必须具备的内在因素,是肉眼看不到的,要通过杂交试验才能检定。
表现型一生物体所有性状的总和(如红花、白花)称为表现型(或表型),是基因型和环境相互作用下最终表现出来的,可以观察到的具体性状。
二、问答1.分离规律的实质是什么?等位基因分离。
2.用两个不同性状的纯合体杂交,为什么果性状表现一致?全部为杂合体。
F2性状表现不一致?分离3.怎样验证分离定律?测交。
5.测交在遗传学上有什么意义?隐性纯合体只能产生一种含有隐性基因的配子,在形成合子时,它不会掩盖*配子中基因的作用,能使吃的掩盖基因完全表现出来,这样,测交后代的表现型种类及其比例就能反映出吃产生的配子类型和比例。
16.为什么会出现不完全连锁?交换8.在性状连锁遗传的研究中,用的最多的植物实验材料是什么?玉米9.基因互作为几种类型,各出现什么比例?10.在杂交试验中,如果F2的分离比例不符合9:3:3:1,而是亲组合的实得数大于理论数;而重组合的实得际数少于理论数:这是什么遗传?连锁遗传11.在连锁遗传的情况下,吃不表现独立遗传的典型比例,原因是什么?基因不在同源染色体上12.如何根据重组值判断是自由组合还是连锁互换? <50连锁13.在两对或两对以上相对性状的遗传中,为什么有的表现出自由组合而有的表现为连锁互换?两对基因在非同源染色体上出现自由组合,两对基因在同源染色体上出现连锁互换。
1. 解释下列名词:原核细胞、真核细胞、染色体、染色单体、着丝点、细胞周期、同源染色体、异源染色体、无丝分裂、有丝分裂、单倍体、二倍体、联会、胚乳直感、果实直感。
答:原核细胞:一般较小,约为1~10mm。
细胞壁是由蛋白聚糖(原核生物所特有的化学物质)构成,起保护作用。
细胞壁内为细胞膜。
内为DNA、RNA、蛋白质及其它小分子物质构成的细胞质。
细胞器只有核糖体,而且没有分隔,是个有机体的整体;也没有任何内部支持结构,主要靠其坚韧的外壁,来维持其形状。
其DNA存在的区域称拟核,但其外面并无外膜包裹。
各种细菌、蓝藻等低等生物由原核细胞构成,统称为原核生物。
真核细胞:比原核细胞大,其结构和功能也比原核细胞复杂。
真核细胞含有核物质和核结构,细胞核是遗传物质集聚的主要场所,对控制细胞发育和性状遗传起主导作用。
另外真核细胞还含有线粒体、叶绿体、内质网等各种膜包被的细胞器。
真核细胞都由细胞膜与外界隔离,细胞内有起支持作用的细胞骨架。
染色体:含有许多基因的自主复制核酸分子。
细菌的全部基因包容在一个双股环形DNA构成的染色体内。
真核生物染色体是与组蛋白结合在一起的线状DNA双价体;整个基因组分散为一定数目的染色体,每个染色体都有特定的形态结构,染色体的数目是物种的一个特征。
染色单体:由染色体复制后并彼此靠在一起,由一个着丝点连接在一起的姐妹染色体。
着丝点:在细胞分裂时染色体被纺锤丝所附着的位置。
一般每个染色体只有一个着丝点,少数物种中染色体有多个着丝点,着丝点在染色体的位置决定了染色体的形态。
细胞周期:包括细胞有丝分裂过程和两次分裂之间的间期。
其中有丝分裂过程分为:(1)DNA合成前期(G1期);(2)DNA合成期(S期);(3)DNA合成后期(G2期);(4)有丝分裂期(M期)。
同源染色体:生物体中,形态和结构相同的一对染色体。
异源染色体:生物体中,形态和结构不相同的各对染色体互称为异源染色体。
无丝分裂:也称直接分裂,只是细胞核拉长,缢裂成两部分,接着细胞质也分裂,从而成为两个细胞,整个分裂过程看不到纺锤丝的出现。
高中生物遗传的细胞基础练习题学校:___________姓名:___________班级:___________一、单选题1.如欲观察细胞减数分裂过程,可选用的材料是()A.马蛔虫受精卵B.蝗虫的精子C.小鼠睾丸D.洋葱根尖2.处于减数分裂四分体时期的细胞中,染色体、染色单体和DNA分子数目之比为()A.1:2:4 B.1:2:2 C.1:1:2 D.1:4:4 3.下列人体结构或细胞中,不存在同源染色体的是()A.一个四分体B.精子C.受精卵D.初级卵母细胞4.下列有关同源染色体与姐妹染色单体的叙述正确的是()A.一对同源染色体上的基因所含的遗传信息都相同B.姐妹染色单体来自细胞分裂间期染色体自我复制C.同源染色体的姐妹染色单体之间可发生交叉互换D.姐妹染色单体的分离随同源染色体的分开而分离5.下图是在光学显微镜下观察到的某动物细胞有丝分裂图片。
该细胞发生的变化是()A.同源染色体配对B.姐妹染色单体分离C.DNA双链解开D.着丝粒排列在赤道板上6.图1表示某种哺乳动物(2n)处于正常分裂时的一个细胞图像。
图2是该种动物的一个卵原细胞进行减数分裂时发生了一次异常,分别检测其分裂进行至T1、T2、T3时期的三个细胞中染色体、染色单体和核DNA的数量。
下列叙述错误..的是()A.图1细胞所处时期与图2的T3时期相同B.图1为次级精母细胞或第一极体,细胞中含有6条染色体C.图2中处于T3时期的细胞中X染色体数量可能为0或4D.该异常分裂的卵原细胞最终形成的1个卵细胞中染色体数为2或47.卵细胞和精子形成过程中的不同点是()A.同源染色体联会B.细胞质是否均等分配C.染色体着丝点分裂D.染色体复制8.在减数分裂第一次分裂中,同源染色体发生分离。
下列关于同源染色体的叙述中,错误的是()A.同源染色体中的一条来自父方,一条来自母方B.同源染色体的形态、大小一般不同C.同源染色体在前期Ⅰ会进行配对D.同源染色体在前期Ⅰ会发生片段交换9.如图为人的精原细胞进行减数分裂时,相关物质数量变化的部分曲线图。
第一章遗传的细胞学基础(p32-33)4. 某物种细胞染色体数为2n=24,分别指出下列各细胞分裂期中的有关数据:(1)有丝分裂后期染色体的着丝点数。
(2)减数分裂后期I染色体着丝点数。
(3)减数分裂中期I的染色体数。
(4)减数分裂末期II的染色体数。
[答案]:(1)48;(2)24;(3)24;(4)12。
[提示]:如果题目没有明确指出,通常着丝点数与染色体数都应该指单个细胞或细胞核内的数目;为了“保险”(4)也可答:每个四分体细胞中有12条,共48条。
具有独立着丝点的染色体才称为一条染色体,由复合着丝点联结的两个染色体单体只能算一条染色体。
5. 果蝇体细胞染色体数为2n=8,假设在减数分裂时有一对同源染色体不分离,被拉向同一极,那么:(1)二分子的每个细胞中有多少条染色单体?(2)若在减数分裂第二次分裂时所有的姊妹染色体单体都分开,则产生的四个配子中各有多少条染色体?(3)用n表示一个完整的单倍染色体组,应怎样表示每个配子的染色体数?[答案]:(1)两个细胞分别为6条和10条染色单体。
(2)四个配子分别为3条、3条、5条、5条染色体。
(3)n=4为完整、正常单倍染色体组;少一条染色体的配子表示为:n-1=3;多一条染色体的配子表示为:n+1=5。
[提示]:正常情况下,二价体的一对同源染色体分离并分配到两个二分体细胞。
在极少数情况下发生异常分配,也是染色体数目变异形成的原因之一。
6. 人类体细胞染色体2n=46,那么,(1)人类受精卵中有多少条染色体?(2)人的初级精母细胞、初级卵母细胞、精子、卵细胞中各有多少条染色体?[答案]:(1)人类受精卵中有46条染色体。
(2)人的初级精母细胞、初级卵母细胞、精子、卵细胞中分别有46条、46条、23条、23条染色体。
7. 水稻细胞中有24条染色体,小麦中有42条染色体,黄瓜中有14条染色体。
理论上它们各能产生多少种含不同染色体的雌雄配子?[答案]:理论上,小稻、小麦、黄瓜各能产生212=4096、221=2097152、27=128种不同含不同染色体的雌雄配子。
高三生物二轮复习专题练习4:遗传的细胞基础一、选择题1已知一对表现型正常的夫妇,生了一个既患聋哑又患红绿色盲的男孩,且该男孩的基因型是aaXbY。
请推测这对夫妇再生一个正常男孩的基因型及其概率分别是 ( )AAAXBY,9/16BAAXBY,3/16AAXBY,3/16或AaXBY,3/8DAAXBY,1/16或AaXBY,1/82如图表示某动物的一个正在分裂的细胞,下列判断正确的是( )A.①与④,②与⑤,③与⑥是同染色体B.①②③可组成一个染色体组,④⑤⑥为一个染色体组.在此细胞分裂过程中,线粒体和高尔基体最为活跃D.①是X染色体,④是Y染色体,其余是常染色体3牵牛花中,叶子有普通叶和枫形叶两种,种子有黑色和白色两种。
现用普通叶白色种子(纯种)和枫形叶黑色种子(纯种)作为亲本进行杂交,得到的F1为普通叶黑色种子,F1自交得F2,结果符合基因的自由组合定律。
下列对F2的描述中错误的是 ( )AF2中有9种基因型,4种表现型BF2中普通叶与枫形叶之比为3∶1F2中与亲本表现型相同的个体大约占3/8DF2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体4以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是( )A.①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开B.②纺锤丝牵引着同染色体向细胞两极移动.③同染色体排列在赤道板上D.④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上5已知短指(B)对正常指(b)是显性;会说话(D)对聋哑(d)是显性。
一位正常指聋哑人的父亲是短指症, 母亲正常,则该正常指聋哑人父母的基因型及正常指聋哑人是由哪种精子和卵子结合而的( )A父BBDD,母bbDd;Bb精子,bd卵子B父BbDd,母bbDd;bd精子,bd卵子父BbDd,母bbDD;bd精子,bD卵子D父BbDd,母bbDD;bD精子,bD卵子6血友病致病的隐性基因位于X染色体上。
某男孩为血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。
名词解释:第一章绪论1.遗传学(genetics):2.遗传(heredity):3.变异(variation):是指后代个体发生了变化,与其亲代不相同的方面。
4.表型(phenotype):生物体所表现出来的所有形态特征、生理特征和行为特征称为表型。
5.基因型(genotype):个体能够遗传的、决定各种性状发育的所有基因称为基因型。
第二章遗传的细胞学基础6.生殖(reproduction):生物繁衍后代的过程。
7.有性生殖(sexual reproduction):通过产生两性配子和两性配子的结合而产生后代的生殖方式称为有性生殖。
8.同源染色体(homologous chromosome):生物的染色体在体细胞内通常是成对存在的,即形态、结构、功能相似的染色体都有2条,它们成为同源染色体。
9.非同源染色体(non-homologous chromosome):形态、结构和功能彼此不同的染色体互称为非同源染色体。
10.授粉(pollination):当精细胞形成以后,花粉从花药中释放出来传递到雌蕊柱头上的过程叫授粉。
11.双受精(double fertilization):被子食物授粉后,花粉在柱头上萌发,长出花粉管并到达胚囊。
2个精子从花粉管中释放出来,其中一个与卵细胞结合产生合子,以后发育为种子胚,另一个与2个极核结合产生胚乳原细胞,以后发育为胚乳,这一过程称为双受精。
107. 常染色体(autosome):在二倍体生物的体细胞中,染色体是成对存在的,绝大部分同源染色体的形态结构是同型的,称为常染色体。
99. 等位基因(alleies):位于同源染色体相等的位置上,决定一个单位性状的遗传及其相对差异的一对基因。
116. 核型(karyotype):每一生物的染色体数目、大小及其形态特征都是特异的,这种特定的染色体组成称为染色体组型或核型。
117. 核型分析(karyotype analysis):按照染色体的数目、大小和着丝粒位置、臂比、次缢痕、随体等形态特征,对生物河内的染色体进行配对、分组、归类、编号和进行分析的过程称为染色体组型分析或核型分析。
1答案第一章遗传的细胞学基础第一章遗传的细胞学基础一、名词解释1、异固缩:显微镜下观察染色质着色不均匀、深浅不同的现象。
2、染色质:在细胞分裂间期,细胞核中易被碱性染料染色的纤细的网状物。
3、染色体:在细胞分裂期出现的一类能被碱性染料强烈染色的棒状小体。
是细胞间期染色质结构被紧密包装的结果。
4、端粒:染色体末端特化的着色较深部位,由端粒DNA和端粒蛋白组成。
5、B染色体:许多生物除了具有一定数目的形态、结构稳定的常染色体外(A染色体),还有一些额外染色体。
这些额外染色体称为B染色体。
B染色体通常比正常染色体小,着丝粒一般在端部,大部分由异染色质组成,不载有通常说的基因。
6、细胞周期:指从一次细胞分裂完成到下一次细胞分裂结束所经历的全过程。
包括分裂间期和分裂期。
7、联会:性母细胞在减数分裂的偶线期,同源染色体彼此靠拢,进行准确的配对,称为联会。
8、二价体:联会的一对同源染色体称为二价体(四分体)。
9、姐妹染色单体:二价体中的同一条染色体的两条染色单体,互称姐妹染色单体,它们是间期同一染色体复制所得。
10、联会复合体:是同源染色体联会过程中形成的非永久性的复合结构,两条同源染色体的主要部分(染色质DNA)分布在联会复合体的外侧,中间部分以蛋白质为主,也包含部分DNA (称为横丝) 。
11、染色体组型分析:根据染色体数目、大小和着丝粒位置、臂比、次缢痕、随体等形态特征,对生物核内染色体进行配对、分组、归类、编号、进行分析的过程。
12、体联会:双翅目昆虫幼虫的消化道细胞在有丝分裂过程中,出现的同源染色体联会的现象,所以染色体只呈现单倍数。
二、是非题(×)1、在细胞分裂中期,被碱性染料着色较浅的是常染色质。
(√)2、几乎所有生物细胞中,包括噬菌体在内,均存在染色体。
(√)3、染色质和染色体都是由同样的物质构成的。
(×)4、灯刷染色体出现于唾腺细胞减数分裂的双线期。
(√)5、有丝分裂使亲代细胞和子代细胞的染色体数都相等。