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•引言•新闻听力基本要求•新闻听力技巧与策略•新闻听力常见题型及解题技巧•新闻听力实战演练与解析•新闻听力备考建议与总结引言目的和背景目的帮助学生了解新闻听力的特点，提高新闻听力理解能力，为专业四级考试做好准备。
背景新闻听力是专业四级考试中的重要部分，要求学生具备较高的听力理解能力和语言应用能力。
讲座内容和结构讲座内容本次讲座将围绕新闻听力的特点、技巧、练习方法等方面进行讲解，旨在帮助学生全面提高新闻听力水平。
讲座结构首先介绍新闻听力的基本知识和考试要求，然后分析新闻听力的语言特点和常见题型，接着讲解提高新闻听力的技巧和方法，最后通过实例分析和练习加深学生的理解和应用能力。
新闻听力基本要求01 02 03准确识别不同国家和地区的英语语音、语调特点。
熟悉并掌握连读、弱读、失去爆破等语音现象。
能够通过语音语调判断说话人的情感和态度。
语音语调识别词汇短语掌握01扩大词汇量，尤其要掌握新闻领域的常用词汇和短语。
02注意一词多义现象，根据上下文判断词义。
03熟悉并掌握新闻中的固定搭配和习惯用法。
理解并掌握句子重读的原则，能够准确判断句子中的关键词。
注意语调的变化，理解不同语调所表达的含义。
通过句子重读和语调理解说话人的意图和重点。
句子重读和语调理解新闻听力技巧与策略预览选项，预测内容0102 03在听录音前，快速浏览选项，并根据选项内容预测新闻主题和可能涉及的信息点。
注意选项中的关键词和短语，这些可能是新闻中的重要信息或容易被忽略的细节。
利用选项间的差异和联系，推测新闻的发展脉络和可能的结果。
抓住关键词，理解主旨在听录音时，注意抓住新闻中的关键词和短语，如时间、地点、人物、事件等，以快速理解新闻主旨。
对于不熟悉的词汇或专业术语，不要过分纠结，可以根据上下文进行推测和理解。
注意新闻的结构和逻辑，通常新闻会按照时间顺序或重要性进行排列，这有助于理解新闻的整体框架。
注意细节，推断隐含信息在听录音时，要注意新闻中的细节信息，如数字、名称、描述等，这些信息对于理解新闻非常重要。
2021年9月英语四级听力赏析三篇（2021最新版）作者：______编写日期：2021年__月__日【篇一】2021年9月英语四级听力赏析Believe or not, 43,000,000 Americans are gardening. That is about one in six. Gardeners, of course, come in many varieties. Not surprisingly, most of them are people who live in the suburbs, and enjoy planting flowers, or maybe a small vegetables garden.The average age of gardeners in America is about 45 years old; they usually fall somewhere in the middle class. But the fastest growing groups are city dwellers. Urban residents are finding ways of gardening even in their crowded areas. Many go to large public gardens, as a place designed by the city for garden, and you can actually ranch your own plot.Still other people use their balconies or roof tops, wherever they can find the space to plant small patches of green.Useful Words and Expressions:1. suburb 郊区2. dweller 居民3. ranch 经营牧场4. balcony 阳台5. patch小块地【篇二】2021年9月英语四级听力赏析The history of life on earth has been a history of interaction between living things and their surroundings. To a large extent, the physical fomp3 and the habits of the earth’s vegetation and its animal life have been molded by the environment. Only in the present century has one species of man acquired significant power to alter the nature of his world.The rapidity of change follows the pace of man rather than the pace of nature. Radiation is now the unnatural creation of man’s tampering with the atom. The chemicals are the creations of man’s inventive mind, having no counterparts in nature.We have put poisonous and biologically potent chemicals into the hands of persons largely ignorant of their potentials for hamp3. We have subjected enomp3ous numbers of people to contact with these enomp3ous numbers of people to contact with these poisons, without their consent and often without theirknowledge. We have allowed these chemicals to be used with little or no advance investigation of their effect. Future generations are unlikely to forgive our lack of concern.Useful Words and Expressions:1. interaction 交互作用，交感2. vegetation 植被3. mold 塑造，浇铸4. species 种类5. unnatural 不自然的6. temper with 损害，影响7. counterpart 配对物8. poisonous 有毒的9. potent 有力的，有效的【篇三】2021年9月英语四级听力赏析Why is it so difficult to fall asleep when you are overtired? There is no one answer that applies to every individual. It is possible to feel “tired” physically and still be unable to fall asleep, because while your body may be exhausted, you do not feel sleepy. It is not so easy to simply “turn off”.Lack of sleep complicates matters even more. Experts say adults need at least seven to eight hours of sleep a night to function properly. When you get less sleep than that on consecutive three nights, you begin to accrue four “sleep debt”. As s leep debt increases your body experiences a stress response. Now a vicious cycle has been created: You experience the feeling of being more and more tired, but your body is increasingly stimulated. “Power sleeping” for more hours on weekends is only a temporary solution. There is no substitute for getting a good night’s sleep on a regular basis.Useful Words and Expressions:1. overtire 使过度疲劳2. apply to 将……应用于3. consecutive 连续的，连贯的4. accrue 自然增加，产生5. vicious恶的vicious cycle 恶性循环6. stimulate 刺激，激励7. substitute for 代替……，替换……。
大学英语四级听力成绩分析报告及教学反思一、引言英语听力一直是大学英语四级考试的重要组成部分，对学生的综合能力和语言运用能力有着重要的影响。
本文将对学生的英语四级听力成绩进行详细分析，并结合教学经验提供一些建议与反思，旨在提高学生的听力水平。
二、成绩分析1. 总体情况根据我们对全体学生听力成绩的统计分析，发现大多数学生在英语四级听力方面存在较大的差距。
其中，优秀成绩（90分以上）占比仅为10%，良好成绩（60-89分）占比为30%，及格线（60分）以下的学生占比达60%。
2. 原因分析（1）听力技巧不足：学生在听力过程中没有掌握有效的技巧，无法快速捕捉关键信息，导致听力理解能力受限。
（2）词汇量有限：由于词汇量不足，许多生词和短语无法准确理解，从而影响对听力材料的整体理解。
（3）缺乏听力练习：学生在平时的学习中注重了解课本知识，但忽视了对真实听力材料的训练，导致听力能力在实践中不断退步。
三、教学反思1. 教学内容在教学内容方面，应更加注重真实场景下的听力材料，包括面向实际交际的对话、访谈和演讲等。
同时，针对学生的词汇量问题，可以通过扩大词汇量的学习来帮助提高他们对听力材料的理解能力。
2. 教学方法（1）提供技巧指导：在教学过程中，应引导学生掌握一些听力技巧，如提前预测、注意关键词、抓住上下文等，从而提高他们的听力速度和理解力。
（2）多样化练习形式：除了课堂上的听力练习，还可以借助多媒体设备和互联网资源，提供更多类型的听力材料，拓宽学生听力的广度和深度。
（3）培养自主学习习惯：通过引导学生主动参与听力材料的选择和分析，培养他们主动学习的意识和能力，提高他们对英语听力的兴趣和积极性。
3. 教学评价在教学评价方面，可以增加对学生听力技能的综合评价，包括速度、准确性和理解力等多个方面。
同时，可以增加一些小组合作的听力任务，以提高学生的合作能力和实际应用能力。
四、结论通过对大学英语四级听力成绩进行分析和教学反思，我们可以得出以下结论：（1）学生英语四级听力整体表现不佳，需要加强相关技巧和知识的培养。
四级听力技巧篇在2006年改革以后的四级考试中,除了写作部分变化不大之外,其他部分的变化非常明显,其中听力部分的比例由过去的20%跃升为现在的35%,题目的类型、数量、时间全部增加。
听力部分对考生的要求无疑发生了变化。
现将听力各个部分做逐一分析并找出应对方案。
短对话部分:（11-18题,共八题）短对话一直是学生们比较稳定的得分点。
在最新公布的新四级样题中,短对话的题目数量由过去的10道减少到8道。
但是短对话作为最基本的类型话听力题目的事实没有改变。
在11-18题中,单从选项就能够看出,11/12/18属于动作行为题；14是传统的人物关系题,而16则是更加传统的对话地点题。
大部分题目都可以按照过去题目的套路解决。
例如动作题目注意情态动词后的谓语,人物关系题注意职业特征词汇,地点题目抓住核心地点词汇,等等。
所以,短对话部分依然是各位考生拿分的保险项目。
一. 短对话常考场景1.校园生活类(选课、听课、或听讲座、作业或论文、学习、考试及课余活动等)2.日常生活类( 购物价格、客户投诉、营业时间等)3.工作求职类(假期兼职、找工作、工作招聘、面试、工作约会等)4.健康医疗类(生病就医、医疗诊所、体育锻炼、减肥、良好习惯等)5.交通旅游类(度假情况、接人送人、交通方式、交通时刻、交通状况等)6.租房住房类(租房信息、居住环境、房屋维修等)7.饮食娱乐类(外出就餐、邀请吃饭、吃饭地点、观看演出等)8.气候环境类(天气变化、天气影响环境等)二. 短对话常考题型1. 综合推断题综合推断题在四级考试中所占比重从1999年开始就超过了50%，成为听力短对话部分的重中之重。
以2005年1月四级考试对话部分为例，10道题中就有6道(即题1，2，7，8，9，10) 为综合推断类题，再加上1道间接建议推断题(题6) 和1道因果推断题(题4) 比例高达80%。
1) 真题特点透视综合推断类题旨在考察考生理解对话深层含义或内涵的能力。
大学英语四级考试听力技巧讲解和真题分析李洁慧一、大学英语四级考试对听力能力的要求《大学英语课程教学基本要求》对学生英语听力能力的一般要求（即四级水平）可以量化为：能听懂英语授课、能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座、能基本听懂英语慢速节目，语速130词/分，并能运用基本听力技巧帮助理解中心思想和信息要点，准确率不低于70%。
二、大学英语四级听力考试的题型Section A：包括八个短对话（8道题）和两篇长对话（7道题）。
Section B：三篇短文（10道题），每篇短文长度在200～240词之间。
Section C:一篇复合式听写（11道题）。
复合式听写要听三遍，补全8个单词，根据意思写出3个句子，文章长度在240～280词之间。
三、提高听力的方法和步骤1. 听懂考题。
真题训练+模拟题训练是听力应试的捷径。
精听真题，泛听模拟套题。
精听强调听懂词汇、短语和句子结构，就是一个词一个词地往过抠，标点符号都要搞清楚。
泛听是抓大意，听重点信息。
2.朗读与跟读使用过的材料，主要是纠音，并熟悉语调，记清楚听力中的问题词汇和短语。
3. 把握出题规律，掌握做题技巧。
四、大学英语四级听力各种题型的应对策略1. 短对话(1) 综合解题思路遵Ñ以场景词为核心（如：家庭、学习、生活、工作、娱乐、用餐、天气、购物、医疗、交通等），把握关键结构词汇（如：转折、因果、时间、比较、重复等）和关键句型句式（如：反问句式、建议句型等），结合语音、语调、语速变化所引起的特征发音现象（如：连读、失去爆破等）。
(2) 历年大学英语四级考试短对话中七种常见句型根据近年出题思路与喜好偏向，我们不难发现，就考点而言，近年的短对话中常见句型有以下七种。
熟悉这些句型对听力能力的提高很有帮助。
A. 表达建议的句子Why not…? Why don’t you…?What do you think of…?If I were you, I would…You’d better…B. 否定句全否定关键词：no, none, nobody, nothing半否定关键词：Not all, not everything, hardly, scarcely, rarely, seldom双重否定关键词：not uncommon, no one can deny…表面否定，其实表达肯定意义：Never better, I can’t agree with you more... （我非常同意……观点）表面肯定，其实表达否定意义：Climbing is the last thing in the world I want to do. （字面意思是：爬山是这世界上我最后想做的事；其实正确的理解是：我根本不想去爬山。
题型分布表发现，相对于短文，推断题在对话部分的数量占优。
造成此现象的主要原因是对话部分的听音难度并不大，涉及的谈论话题贴近生活，且较口语化。
因此，出题人倾向于在题目本身做文章，即通过提高推断题的考查数量来增加题目难度。
鉴于此命题特点，考生可在备考听力对话时有意识地加强推断题的训练。
(一)命题规律⒈细节题⑴细节辨认题【典型问法】What did the woman decide to do？What does the man suggest the woman to do?What do we learn about the new house?…【对应真题】How long did it take the woman to finish the book?…【对应真题】【解题方法】从上表可以看出，数字题在近七套四级题中所占比重并不高，但也不可疏忽大意。
数字题，顾名思义，备选项均为数字的表述，说明问题是对时间、金钱、距离等的考查。
如此一来，听音重点不言自明，考生把握住对话中出现的数字信息即可。
此类题型的答案设置有两大特点：一是对话中直接出现答案，考生只需记录该信息便可。
此类考查归为细节题，多出现在长对话中；二是对话中出现的数字都是分析正确答案必要的一个环节，考生需对这些数字进行计算以求得正确答案。
此类考查归为推断题，难度更大，多出现在短对话中。
鉴于该处已对“数字题”做出了分析，“推断题”中将不再赘述。
【解题方法】分析上表可知，观点态度题为数不多，但其特点鲜明，备选项中往往含有表观点或态度的动词，如think，believe，agree，dislike，find等，亦或含有情感色彩的形容词，如interested，bored，excited，afraid，enjoyable等。
一旦发现此类线索，即可掌握问题的考查方向。
听音时，也有突破口。
出题人的思路往往是这样的：一方面，说话者通常会先给出其对某人或某事物的一般性评论，紧接着以某一逻辑关系的“路标词”（as，because，while，however等）引出自身的真实感受；另一方面，说话者可能不会直抒观点，而是通过the same，too，either等词来表明自己的想法，如此一来，第一个人所述内容就变得分外重要。
