养成良好的行为习惯,做合格的小学生国旗下讲话

小学养成良好习惯的国旗下讲话稿小学养成良好习惯的国旗下讲话稿（8篇）在日常生活和工作中，我们都跟讲话稿有着密切联系，讲话稿通常是叙事议论相结合的论述体应用文。

以下是小编整理的一些小学养成良好习惯的国旗下讲话稿，欢迎阅读参考。

小学养成良好习惯的国旗下讲话稿【篇1】亲爱的老师、同学们：“小孩子要从小养成好习惯”,这是妈妈经常对我说的一句话。

而什么是“习惯”呢?从字典中得知，习惯就是长期重复的做一件事情，逐渐养成的不自觉的活动。

那好习惯当然是长期以来重复做的，好的活动。

说到习惯老师常常教导我们：“要从小养成良好的生活习惯和学习习惯”。

回想一下我都有哪些好习惯呢?在生活方面我有一个好习惯那就是早睡早起。

妈妈说，我现在正是长身体的好时候，一定要保证足够的睡眠时间，所以我总是晚上九点之前就入睡，早上也不赖床。

在学习方面我也有个好习惯，就是老师布置的作业我会认真的完成，不但字体端正、书面干净，还能按质按量的完成;对于家庭作业我也会第一时间顺利完成，从不找任何借口。

这些好习惯对我的成长很有帮助，我的很多方面都有所很大提高，我还要继续加油，养成更多的好习惯来指引我今后的道路呢!小学养成良好习惯的国旗下讲话稿【篇2】亲爱的.老师、同学们：在人类的身上，好习惯可能每个人都有，但是否坏习惯比好习惯少一些呢?这些只有在生活中证明你自己。

下面，就请我来说说我的好习惯是什么吧!我和妈妈每周六、日去游泳，一开始，我每次下水游泳的时候，都会呛到水。

后来，在妈妈的鼓励下，我每周末都坚持不懈的去练习，现在我基本可以脱掉游泳圈了，也会换气了。

还有，每天早上6:30起床，我和妈妈一起下楼锻炼身体，我骑自行车，妈妈散步，我刚学骑两轮车的时候，摔了无数次的跤，膝盖碰烂了，衣服变脏了，但我没有放弃，还是坚持不断的练习。

经过两天的练习，我终于学会独立骑车了。

通过上面两件事情，我懂得了学东西是需要自己去尝试的，老是依靠别人，是什么都学不会的。

我的邻居厚均不喜欢下楼，最近我下楼的时候叫上他一起下楼骑自行车，锻炼身体，现在，厚均也养成了下楼锻炼身体的好习惯，同时，我们也成了好朋友。

小学生养成良好习惯的国旗下讲话稿（9篇）小学生养成良好习惯的国旗下讲话稿精选篇1老师们、同学们：早上好!今天，我在国旗下讲话的题目是《习惯养成从点滴开始》。

我国著名教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。

”这句话充分告诉我们作为教师最重要的`事就是培养学生良好的习惯!我国古代著名的教育家孔子说过：“少成若天性，习惯如自然。

”也就是说，小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固，以至于你以后取得的成功，创造的奇迹，很多方面都取决于你小时候形成的习惯，这句话也充分告诉我们作为小学生最重要的事就是养成良好的习惯!一位著名的心理学家曾说过：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。

”这句话更充分告诉我们习惯在很大程度上决定着一个人的命运!由此可见，习惯对一个人的成功的作用真是太大了，可以说，好的习惯能够成就一个人，坏的习惯则会摧毁一个人。

但是好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。

这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己，从现在做起，从一点一滴的小事做起，经过长期的坚持慢慢养成良好的习惯。

同学们，转眼间开学又快一个月了。

本学期，学校改进了文明班评比的方案，每天公示各班的具体情况，目的是督促大家及时改错，慢慢养成良好的习惯。

请同学们反思一下，在这段时间的学习生活中，我们有哪些好习惯得以保持和巩固?又有哪些不好的习惯需要加以改进呢?下面我就给同学们提一些行为习惯上的具体要求，希望你们能够在以后的学习生活中自觉遵守，规范自己的行为，逐步养成良好的习惯，做个合格的小学生。

(一)养成良好的文明习惯。

人的文明礼仪是通过他的行为举止表现出来的，所以说举手投足间就能看出你的修养和素质。

因此，同学们要严格严格要求自己，从一点一滴的小事做起，逐步养成良好的文明习惯。

例如，升国旗奏国歌时要非常严肃，不乱说话，自觉立正站好;尊敬师长，见到老师、长辈或客人要有礼貌，主动问好;做操、到功能室上课和排队放学等活动，路队要整齐，不推碰，不争先恐后;上下楼梯时要做到靠右行走，脚步要轻，不起哄不推搡。

养成良好的习惯国旗下讲话稿（19篇）养成良好的习惯国旗下讲话稿（精选19篇）养成良好的习惯国旗下讲话稿篇1亲爱的老师、同学们：妈妈对我说过：”好习惯可以改变我们的一生。

“你们有好习惯吗?我的好习惯就是爱看书、做事独立自主和善于发现别人的优点等。

在我很小的时候妈妈就让我看很多图画书，教我认识天上的飞鸟，地上的花草树木，慢慢地我养成了看各种儿童画报、儿童读物等习惯，目前我已经看完了几十本书。

书，可以使我增知识，长学问，书还可以让我的思维插上想象的翅膀，扮演各种角色，游览世界各地。

我们班刘老师创意的班级图书室就特别好，现在成了我们的一个最爱。

每天中午看书已经成为我们全班同学的好习惯，我们仿佛沉浸在书的海洋。

”好的开端是成功的一半“，培养习惯也是一样。

从上小学的第一天起，每天我的书包、学习用品就都是我自己独立整理的。

刚开始我不太自觉，妈妈总是耐心的鼓励我。

在不断的坚持中，我收获了自信，也养成了自己独立做事的习惯。

比如，我每天放学第一件事就是写作业，完成了老师布置的各项作业才去做别的事情，这样效率就高，我就可以有更多的时间进行课外阅读、弹钢琴或做其他我喜欢的事。

我性格开朗，可以和不同性格的同学做好朋友，这是因为我有另一个好的习惯：善于发现别人的优点。

从开始上小学的时候，妈妈就让我学习如何去发现学校、老师和同学的优点。

我发现我们班老师的很多要求对我们养成好习惯特别有帮助，比如语文刘老师从一年级开始每周都要我们交阅读记载;从一年级下半学期开始要求我们写日记;刘老师对我们写字的指导也很多，让我们养成了字迹工整的好习惯。

再比如数学徐老师天天让我们回家要练口算，英语陶老师要求我们每天要听英语录音、读课文、唱英语儿歌、玩英语游戏等等。

同学们身上的优点也很多，比如钱怡霏每次都会把刘老师在黑板上写的板书抄在语文书上，而且她写的字在我们班是最漂亮的;钱彦均上课时从来不开小差，上课特别认真。

我爱我的学校，我的老师，我的同学，更爱学习。

行为习惯养成国旗下讲话稿（热门10篇）随着社会的不断进展和开放,演讲的使用范围也不断扩大,演讲是指在正式场合,在与特定观众面对面的情况下,以书面形式向公众进行的演讲。

以下是我为大家收集整理的行为习惯养成国旗下讲话稿，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。

行为习惯养成国旗下讲话稿第1篇同学们：大家早上好，很快乐本周由我值周，今日我在国旗下讲话的主题是：让我们养成良好的行为习惯。

说到养成良好的行为习惯，老师先和同学们讲一个故事：1998年8月，全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重点科技问题进行研讨。

会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学、哪个试验室获得紧要学问的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在小学里。

”提问者一下子愣住了，接着问：“您在小学里学到的哪些最紧要的`东西呢？”这位科学家耐性地回答说：“我学会了把本身的东西分一半给小伙伴；不是本身的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；午饭后要休息；做错了事要表示本身的歉意；认真察看四周的大自然……”谁也没想到，在我们平常看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业。

同学们，从这个小故事里，从你本身的生活经过中，你是不是也认得到了这一点呢？其实在我们身边，老师发觉有很多重视培育本身的良好行为习惯的同学。

比如每天清晨，值日生都会早早的来到学校认真地打扫卫生；课间，同学们见到老师都会自动的打招呼；还有些同学当看到老师手中捧着一大叠作业时，也能自动上前帮忙。

但是也有些方面董老师认为同学们做得还不够。

所以老师向你们提出一些见议：比如：在本身不当心做错了事后，要自动向老师承认错误并致歉；在同学不当心碰到本身时，要做不到宽容同学，跟同学道声：没关系。

放学的时候，见到家人来接本身应当自动迎上去，打招呼。

离开教室之前，假如见到个别同学的椅子没有移放好，应当自动地轻轻地摆放好再离开教室。

当本身是最后一个离开教室时，不要忘掉看看窗户是否关上、插好，再关上门。

老师稿国旗下的讲话培养良好的行为习惯做合格小学生亲爱的同学们大家好！欢迎大家来到新学期的开学典礼。

在这个庄严而庄重的场合，我站在国旗下向大家讲话。

在这里，我想和大家谈一谈如何培养良好的行为习惯，成为合格的小学生。

首先，我们要注意自己的言行举止。

作为小学生，我们应该以积极向上的态度面对生活和学习。

在校园里，我们要保持整齐划一的校服，严格遵守校规校纪。

我们要用礼貌的语言与人交往，尊重师长和同学，尊重他人的隐私和人格。

我们要讲文明、树新风，不随地扔垃圾，不乱涂乱画。

只有这样，我们才能做到有教养、有礼貌、有担当的小学生。

其次，我们要努力培养自律的习惯。

小学生活是一个逐渐独立的过程，我们需要从小开始培养自己的自律能力。

首先，我们要培养良好的学习习惯。

我们要按时完成老师布置的作业，认真听课，积极参与课堂讨论。

只有通过刻苦学习，我们才能在知识的海洋里广泛游泳，不断提升自己。

其次，我们要养成良好的生活习惯。

我们要按时起床、洗漱、吃饭，保持充足的睡眠和良好的饮食习惯。

这样，我们才能更好地保持健康、活力四溢。

另外，我们要培养团队合作的意识。

在学校，我们要互相帮助，团结友爱。

当我们遇到困难时，要找同学和老师寻求帮助，共同解决问题。

我们要尊重集体，积极参加集体活动和社团组织，培养良好的团队合作精神。

只有在团队中，我们才能学会相互尊重、相互关心，在团队的合作中取得更好的成绩。

最后，我们要培养勇于承担责任的品质。

作为小学生，我们要勇于承担自己的责任。

无论是在学习上还是生活中，我们都要对自己的行为负责，不推卸责任。

同时，我们还要积极参加社会实践活动，关心他人，尽自己的一份力量，为社会做出贡献。

在学生会、班干部和各种社团组织中，我们要勇于担当，充分发挥自己的才能，为集体作出贡献。

亲爱的同学们，良好的行为习惯是我们成为合格小学生的重要标志。

只有通过培养良好的行为习惯，我们才能做到有素质、有担当、有爱心的小学生。

希望大家能够牢记言行举止的重要性，努力培养自律的习惯，注重团队合作和责任感，共同成长，共同进步。

好习惯伴我成长国旗下讲话【6篇】国旗下讲话是每周星期一或重大节日、重大活动中升国旗仪式后进行的讲话，是学校德育的重要载体。

与其他德育载体相比，国旗下讲话有其不可替代的价值。

下面是小编为大家整理的好习惯伴我成长国旗下讲话，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

第1篇: 好习惯伴我成长国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我叫xxx，是xx年级xx班的学生，今天我演讲的主题是《好习惯伴我成长》。

想必大家都听说过这样的一句话：一件事情坚持连续做21天就会形成一个习惯了。

习惯的养成要靠坚持，但是不是所有的习惯都是好习惯，因为这也是有区别的。

不好的习惯会阻碍我们的成长，我们应该要加以改正，好的习惯会促进我们的成长，我们应该要更加的坚持。

所以，习惯对于我们来说，真的是件很重要的事情。

一个好的习惯可以让我们变得更好，而习惯的养成也不是一两天都可以的，这是需要时间周而复始的坚持的，所以养成一个好的习惯是很重要的。

同学们，我们现在是初中生，在学习上面也应该养成好的习惯，比如，每天要按时的起床，上学不能迟到，我们如果只坚持了一天是不算什么的，最重要的是我们是否能一直坚持，坚持了一段时间后，你会发现你已经习惯了那个时候起床，这就是好习惯的养成。

还有很多这样的例子，按时完成作业、做事不拖拉之类，这都是好的习惯，我们都应该坚持的。

然而好习惯的养成不是说说而已的，是要我们每个人都拿出实际行动来的。

同学们，从现在开始从此刻开始，我们都应该要有这种意识，养成一个良好的习惯，从小事做起。

在学习上，我们可以每天坚持多读半个小时的书、可以坚持每天复习当天所学习的功课等，我们养成这样的学习习惯，可以很大程度上的提高自己的学习成绩。

在生活上，我们还可以每天坚持锻炼之类的，可以增强我们的身体素质，这些都是好的习惯的养成。

好的习惯是成功的前提，我们应该积极主动的去有意识的养成好的习惯，这样我们就离成功越来越近，这样的习惯最重要的是要靠坚持，很多同学们可能在坚持的道路上半途而废，最终没有养成一个好的习惯，所以我在这里倡导同学们：做任何事情都要有所坚持，只要肯坚持，慢慢让这种坚持也变成自己的习惯，那就不会轻易的被弃掉。

2024年小学生国旗下讲话稿范本尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好!今天我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。

我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦。

中华民族在发展历程中，形成了代代相继的传统美德。

现在，我们二十一世纪的少年儿童要认真做好准备，好好学习，好好做事，将来才能把祖国优秀文化发扬光大。

那么同学们怎样开始行动呢?首先，让我们一起来争做文明礼貌的小学生，从自己做起，从我们从身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。

比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行;在公共汽车上，能热心地为身边的老人、怀着宝宝的阿姨、或者抱着孩子的乘客让座?“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到，就从现在开始。

在家，做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。

让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，让我们和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。

将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

2024年小学生国旗下讲话稿范本（2）大家早上好!今天我演讲的题目是：《维持有序课间争做文明学生》。

同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。

文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。

但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。

好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。

有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度!同学们，我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，具备礼仪修养是做人的基本要求。

以下是5篇以“养成好习惯”为主题的国旗下讲话稿：第一篇：养成好习惯，成就美好人生尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我讲话的主题是“养成好习惯，成就美好人生”。

习惯，是一种力量。

好习惯是人生的宝藏，它会指引我们走向成功。

正如富兰克林所说：“好习惯比法律更可靠。

”一个好习惯，或许看似微不足道，却能在无形中塑造我们的人格，影响我们的未来。

习惯分为好习惯和坏习惯。

好习惯像春风，能吹拂我们的心田，使我们不断进步。

比如每天早起读书，定期复习功课，坚持锻炼身体，这些好习惯会让我们更加优秀。

而坏习惯则像杂草，若不及时清理，会占据我们的心灵，使我们止步不前，比如懒惰、拖延、沉迷网络等。

养成好习惯需要时间和毅力。

研究表明，一个人要形成一种稳定的习惯，至少需要21天。

所以，同学们，不妨从今天开始，从小事入手，比如每天按时完成作业，坚持早睡早起，或者每天背几个单词。

一点一滴的努力，终将汇聚成改变人生的巨大能量。

让我们一起行动起来，养成好习惯，拥抱美好人生！谢谢大家！第二篇：良好的习惯成就卓越的人生尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天，我想和大家探讨“习惯”的力量。

习惯，是一种重复行为的积累，是我们性格的基础。

正如亚里士多德所说：“我们是我们习惯的总和。

”如果你每天坚持锻炼身体，你会拥有强健的体魄；如果你每天主动学习，你会收获广博的知识；如果你每天微笑面对他人，你会感受到人与人之间的温暖。

那么，如何养成好习惯呢？首先，需要有明确的目标。

比如，想要提高学习效率，我们可以养成每天规划学习任务的习惯。

其次，需要坚持不懈。

刚开始改变时，可能会遇到许多困难，但只有克服惰性，才能让习惯成为自然。

最后，要有适当的奖励机制。

完成目标后，适当地奖励自己，会激发我们坚持下去的动力。

同学们，好习惯是通向卓越人生的桥梁。

从今天起，让我们一起关注自己的行为，培育好习惯，做更优秀的自己！谢谢大家！第三篇：小习惯，大改变尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我想与大家分享一个简单却深刻的主题——“小习惯，大改变”。

学生代表关于好习惯的国旗下讲话稿（精选17篇）学生代表关于好习惯的篇1各位老师，同学们，早上好!今天，小学二分校国旗下讲话的主题是“好习惯伴我成长”。

古人说：“少小若无性，习惯成自然。

”意思是说，人的本性是很相近的，但由于习惯不同便相去甚远，小时侯培养的品格就好像是天生拥有的，长期养成的习惯就好像完全出自于自然。

好的习惯往往是一种无形的资产，会在不经意间给你带来惊喜。

一直以来，我校始终以学生日常行为规范教育为基石，培养具有优秀素养的学生，并且取得了良好的效果。

优雅整洁的校园环境，文明识礼的学生举止，都给人带来如沐春风的清新感受。

学校的良好风气的形成，离不开我们每一位师生的共同努力。

但是，我们也清醒地察觉在我们的同学中间，还存在着一些有失文明素养的坏习惯。

走在校园里，耳边偶尔仍会飘过一些同学以为“很酷”的粗鲁脏话;草坪花丛中，仍能看见随地乱扔的纸屑，果皮;目无师长、缺乏爱心，待人冷漠的同学不乏其人;对老师家长的教育充耳不闻，学习马虎，拖欠作业现象依然存在，这些种种行为都违反了我们作为一个优秀的，具有文明素养的育英人的行为规范。

这些坏习惯，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还影响了同学们的健康快乐成长。

给大家讲述一个坏习惯酿成杀人犯的故事：很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。

于是，他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时，总要顺手把剃刀插到冬瓜上。

很快，小和尚就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。

结果可想而知，小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。

就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，于是，一个小小的坏习惯把小和尚变成了杀人犯。

同学们再听一听福特先生弯腰捡纸走向成功的故事：美国著名的福特公司老板——福特先生，当年他刚刚大学毕业，选中了一家汽车公司去应聘。

小学生习惯养成教育国旗下讲话稿（18篇）小学生习惯养成教育国旗下讲话稿（通用18篇）小学生习惯养成教育国旗下讲话稿篇1全校期中考试已全部结束，据教学处统计，在考试过程中没有发现作弊和提前离开考场的现象，考风考纪得到进一步加强，但我们在巡视过程中还是发现极个别同学考试态度不端正，在考场的大部分时间里做与考试无关的事，影响较坏，希望在以后的各种考试中严格杜绝这种现象的发生。

学校今后将对极个别同学在考试中出现的作弊、态度消极等现象进行记录，并根据《违纪学生处理办法》的有关条款对相关同学进行处理。

学校下一阶段的一项主要工作是加强校风校纪、规范学生行为的教育。

具体就是在全校开展以学习、贯彻《学生行为规范十条》、《学生学习规范十条》为主要内容，历时一个多月的“双十条活动月”活动。

在全校开展此项活动的目的，就是通过全体同学认真学习、贯彻“双十条”，进一步规范全体同学的行为习惯和学习习惯，强化学生的养成教育，创设爱国、勤奋、和谐、进取的校风和刻苦、善思、求实、有恒的学风。

为全面提升我校教育教学质量、展示我校品牌形象打下坚实的基础。

活动主要分四个阶段：宣传发动阶段。

在第九周召开了班主任会议，对活动安排作了专项布置；给每位同学印发了各项规章管理制度；各班出了一期以学习、宣传“双十条”为主要内容的板报，学校团委并及时组织了检查评比；今天利用国旗下的机会在全校师生中进行宣传发动。

学习体会阶段。

今天下午第四节课各班召开主题班会，组织同学认真学习各项规章制度，重点要学习《学生行为规范十条》、《学生学习规范十条》、《违纪学生处理办法》，学生处将组织专人进行检查评比；本周下半周学生处将从各班抽取3—5名同学参加笔试，（考试内容以“双十条”为主，题型以填空为主）检查各班同学“双十条”记忆情况。

检查考核阶段。

从第十二周开始，学生处将会同其他处室对学生的衣着、发型、发式；学生在校园内边走边吃零食和乱扔乱丢现象；各班晨读纪律、课间纪律；各班午自习、下午自习课纪律；各班晚自习纪律；宿舍内务、卫生和就寝纪律；班级的卫生和物品摆放情况以及现在每天坚持检查的学生文明礼仪、各班自行车排放、保洁区的卫生、课间操、眼保健操等进行全面的检查评比，量化考核。