(完整版)文言文人物性格归纳

王侯将相：勤恳治国、以民为本、体恤民情、体恤下属、仁爱之心、知错就改、公正严明、大公无私 善于纳谏、知人善任、一视同仁、虚怀若谷、勇于反省、善于听取正确建议、有识人之明 关心百姓疾苦、无偏袒之心 文臣胥吏：爱民如子、体恤百姓、清正廉洁、公正无私、浩然正气、敢于劝谏、善于劝谏、善于辞令 机智勇敢、重用人才、宽容大度、正直耿介、勤俭节约、礼贤下士、忠贞不渝、刚正不阿 虚怀若谷、谦虚谨慎、诚实守信、乐观积极、从容淡定、明察秋毫、严于律己、尽忠职守 心思缜密、勤勉好学、足智多谋、不拘小节、为他人着想 武将忠良：精忠报国、有勇有谋、英勇善战、不畏牺牲、体恤部下、坚贞不屈、刚正不阿、文武兼备 大义凛然、视死如归、舍身取义、坚持不懈、当机立断、顾全大局、豪放洒脱、心胸开阔 文人百姓：淡泊名利、豪放不羁、志趣高远、有情有义、才华横溢、博闻强识、特立独行、热爱生活 人性不足：刚愎自用、夜郎自大、自命不凡、骄傲自满、自以为是、孤芳自赏、目空一切、目中无人 斤斤计较、桀骜不驯、心浮气躁、性情浮躁、口是心非、心口不一、外强中干、色厉内荏 阿谀奉承、口蜜腹剑、妄自菲薄、自信不足、优柔寡断、犹豫不决、老奸巨滑、刁滑奸诈 虚伪狡猾、自私任性、贪婪奸诈、贪得无厌、愚蠢无知、笨拙愚钝
常见人物形象。

文言文中的人物性格分析文言文是中国古代的一种文字表达形式，其特点是文风庄重、语言华丽。

文言文中的人物形象丰满多样，经常通过对人物性格的描写来展现人物的情感、思想和行为。

下面将对文言文中的人物性格进行深入分析。

一、刘备的仁德之美刘备是《三国演义》中的重要人物之一，他被描述为“仁义方正”。

他的仁德之美体现在多个方面。

首先，他以身作则，关心民众的疾苦。

他多次向百姓散财济困，并且亲自下乡走访，了解民情民意。

其次，他推崇礼仪之道，崇尚忠孝。

在治理国家时，他注重待人接物的礼仪规范，同时也要求他的臣下恪守忠诚和孝道。

刘备的仁德之美在文言文中生动而深远。

二、李白的豪放洒脱李白是唐代伟大的诗人，他的作品气势恢宏，豪放洒脱，富有浪漫主义色彩。

李白的豪放洒脱主要体现在他的创作和生活态度上。

他用独特的诗句描述自己的情感和思想，表达了追求自由和个性的渴望。

他以自然为师，不拘一格地创作，同时也追求个体的超脱和解放。

在文言文中，李白的豪放洒脱给人留下深刻的印象。

三、司马迁的坚韧和毅力司马迁是中国历史上著名的史学家，他的代表作《史记》被誉为“中国史学之宝库”。

司马迁在文言文中被描述为志向高远却饱受折磨，但依然坚韧不拔和毅然决然。

他的一生充满了忍辱负重和坚持不懈的精神。

尽管司马迁在途中经历了许多困难和挫折，但他从未放弃对史学事业的追求。

司马迁的坚韧和毅力在文言文中给人以深刻的启示。

四、薛宝钗的聪明机智薛宝钗是《红楼梦》中的一个重要角色，她被描述为聪明机智，智谋出众。

薛宝钗的聪明机智主要体现在她与贾宝玉的情感纠葛中。

她善于察言观色，能够准确地洞察人心。

在面对复杂的人际关系和感情纠葛时，薛宝钗总能做出明智的决策和正确的选择。

她的聪明机智和智谋在文言文中给人留下了深刻的印象。

五、孔子的智慧和谦和孔子是中国古代著名的思想家和教育家，他在文言文中被描述为智慧过人和谦和有礼。

孔子的思想以仁、义、礼、智为核心，他主张通过修身齐家治国平天下来实现社会的和谐与进步。

古文人物性格品质和道理一、正面人物1、君主宽容豁达、胸怀宽广，沉稳机智、明察秋毫，善于纳谏、从善如流，任人唯贤、知人善任，体恤百姓，礼贤下士。

2、大臣（为官、为臣）忠于职守、忠贞不屈，严肃认真、办事勤勉，机智、勤俭、英勇，审时度势、知己知彼，为官清廉、公正，有忧患意识，举贤荐能、慧眼识才，关爱百姓。

直言进谏，公私分明。

执法如山，明辨是非，明察秋毫。

据理力争，刚正不阿，敢说敢为。

忠君报国。

忠贞不屈、高风亮节。

不畏权贵。

3、有特殊技能、才能或有德行的人聪明、勇敢、沉稳、勤奋、好学，技艺高超，正直、有远见，才思敏捷、学识渊博、才华横溢、记忆超强、善于言辞、爽朗率真、善于观察，不慕权贵（淡泊名利）、洁身自好、放荡不羁、潇洒脱俗、高傲清雅、从容镇定、勇于牺牲、视死如归、严于律己、诚实守信、坚强隐忍、疏财仗义、扶困济贫，志向远大、重节操、自尊自爱、自知之明、向往自由，心地宽厚、心忧天下，爱好自然。

4、百姓善良、孝顺、正直，忠厚老实、不贪恋钱财，信守承诺、克勤克俭，手足情深，重友情，体贴懂事，善解人意，乐于助人，爱憎分明，有骨气。

有同情心、办事细心缜密、不贪财。

5、其他做事圆滑，随机应变，勤勉敬业，坚毅果断，敢于创新，不畏艰难，有责任心，实事求是，技艺高超，严谨缜密，文武双全，英勇善战，持之以恒，专心致志，崇尚自然，热爱山水。

二、反面人物1、君主光有大志、却无恒心，气量狭小，昏庸无道、奸诈凶残，不能踏实认真精益求精的学习2、官吏狡猾、贪婪、蛮横，自以为是、狂妄轻率，执法过严、残忍的酷吏。

颠倒是非的野心家。

3、依附官吏的人外强中干、仗势欺人、凶残贪婪、为非作歹。

4、小人贪婪、愚蠢（利令智昏），卑鄙龌龊，自私、损人不利己。

5、有一定技能的人骄傲自大、自以为是、贪名贪利。

6、百姓意孤行、愚蠢，背信弃义，急躁冒进，迷信、不依法办事。

三、道理1、人不在于职位高低，重在施展自己的才华。

2、做事需勤奋踏实，精益求精。

3、做人不能攀附权贵，要有气节。

文言文人物形象
1.文武大臣：忠君爱国、忠于职守、敢于进谏、含身护主（忠）不畏强权（于势于威）、不权贵（于权于利正不阿、刚烈正直、耿介正直（于道于义）、举荐唯贤、不避仇亲（于オ于吏）临危不乱、宁为玉碎、舍生取义危于死）
2.武臣：身先士卒（威）、骁勇善战、英勇无畏（勇、胆）、文韬武略、兼具勇谋、智勇双全（勇谋、胆、脑不乱、全身而退（临危）、宁为玉碎、舍生取义、殒身卫国（于死、心）
3.为官：公执法、公平公正（于职）善于納速（于言、任人唯贤、知人善任（于オ）、宽厚仁慈、恩威并严有度
4.与百姓的关系：为官清廉、廉洁奉公、克己奉公、忠于职守、公而忘私、（于私，不废公）、断案如神公正严明、病尽（于公入、体恤百姓、爱民如子、与民同乐（于民）
5.为事：竭诚任事、德称其位、针砭时弊、果敢勇毅（オ）、富有辩才、善于辞令、敏事讷言
6.为人：直率、豪爽、耿介、刚烈、狂放、不拘细谨、任诞不羁（褒）、武断、刚愎（贬）（性情）、勤恳踏实、栖隐山林、淡泊名利如仇（自
身之德）、尊老幼、遵孝守悌（伦理）：宽厚仁慈、容智聪慧、高风亮节、为人谦和、以诚待人
7.自身品性：天纵之オ、夙慧早聪（先天）、博学广オ、博闻强识、治学严、敢于质疑、一时之宗。

文言文中人物形象的分析
《幼时记趣》
课文记叙了儿时的四幅画面：群鹤舞空、观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆。

1.驱除强暴，同情弱小（鞭打蛤蟆）
2.视小为大，观察仔细，想象奇特。

（观蚊如鹤，神游山林）
《赵普》
赵普：以天下事为己任（热爱祖国）
刻苦读书
《晏子使楚》
楚王：自作聪明，仗势欺人
晏子：1.机智善辩，善于辞令，能言善辩：（用类比推理的手法，语言委婉）
2.不卑不亢，义正辞严，及时捍卫祖国的尊严。

《送东阳马生序》
宋濂：1.生活简朴，恭敬谦和，
2.热爱学习，勤奋刻苦，一心向学（用心专一）。

手法：本文用对比的手法，将自己和太学生的优越的条件进行对比，勉励马生要好好学习。

《陈涉世家》
陈胜：1.具有远大的志向，
2.心思缜密，深谋远虑（鱼腹藏书，篝火狐鸣）
《曹刿论战》
曹刿：一、政治上远见卓识
1.深谋远虑（肉食者鄙，未能远谋）；
2.取信于民
二、军事上杰出的指挥才能
抓住战机、谨慎小心（一鼓作气，再而衰，三而竭）
庄公：优：忠于职守（小大之狱，虽不能查，必以情）。

缺：不懂军事，寄托神灵。

《愚公移山》
愚公精神：具有宏伟的抱负，坚持不懈，持之以恒，勇于正视困难。

《邹忌讽齐王纳谏》
邹忌：1.热爱祖国，
2.善于辞令，委婉进谏，
3.明智、精细。

（由家事说到国事）
齐王：及时纠正自己的错误，广开言路，纳谏。

《出师表》
规劝刘禅：亲贤远佞，严明赏罚，虚心纳谏。

诸葛亮：恪尽职守。

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①求学：笃志好学勤奋刻苦专心虚心好学不耻下问勤学好问敢于质疑要知其然，还要知其所以然
②做人：助人为乐乐善好施善良厚道仁慈和善仁心爱物同甘共苦坚定乐观
真才实学安贫乐道无欲则刚有气节推己及人照顾别人面子知恩图报，要古道热肠大方谦让孝顺知错就改欲正人，先正己务实灵活见义勇为嫉恶如仇诚恳善于听取他人意见懂得感恩爱护兄弟顾全大局耿直明理直言进谏处变不惊旷达超远隐忍坚毅自知之明善解人意忠义智勇
③生活哲理：居安思危有恒心俭朴节约济困扶危团结与大自然和睦相处，要尊重、热爱生命不要剥夺他人的自由权利做事讲究方法策略要自知知人不贪不义之财不可因小失大天下有非望之福，亦有非望之祸人贵有自知之明，也贵有知人之明；不要妄自尊大，也不要轻视别人变通善于斗争，要用智慧战胜敌人要根据实际需要来确定行动善于分析矛盾，利用矛盾，把握时机做事不可走极端换个角度考虑问题，能收到奇效欲速则不达严于律己胸无大志安于现状自食其果自掘坟墓作茧自缚作法自毙不要为钱财所累
④为官：奉公守法，秉公办事正直无私公私分明律已廉洁明察秋毫公正严明明辨是非勤政爱民爱惜人才任人唯贤爱国忧民
⑤人物性格：真诚诚信宽容豁达大度胸怀大志忠诚勇敢坚强谨慎正派正直谦虚勇于担责、做事勤勉热情好客残酷/暴虐愚蠢/不明事理偏听偏信有策略不谄媚奉迎。

文言文阅读备考：古文人物品质、性格特征总结古文人物品质、性格特征总结正面人物：1、君主——宽容豁达、胸怀宽广，沉稳机智、明察秋毫，善于纳谏、从善如流，任人唯贤、知人善任，体恤百姓。

特征：信守承诺、宽容豁达、胸怀宽广、知人善任、从容沉稳、机智敏锐、体恤百姓、聪明、明察秋毫、善于纳谏2、大臣（为官、为臣）——忠于职守、忠贞不屈，严肃认真、办事勤勉，机智、勤俭、英勇，审时度势、知己知彼，为官清廉、公正，有忧患意识，举贤荐能、直言进谏。

例：公私分明（一行和尚）、忠君爱民（范仲淹）、发奋努力、勤奋刻苦（苏秦刺骨中的苏秦），忠贞不屈、高风亮节（苏武牧羊中的苏武），直言进谏（出裘发粟中的晏子），机智、善战、勇敢、屡建奇功将军（飞将军中的李广），忠贞、信守承诺（刘备托孤中的诸葛亮），聪明机智、乐于助人、富有爱心、理解宽容（曹冲就库吏中的曹冲），忠于职守（孙亮辨奸中的中蔵吏），为官清廉、保持清贫（赐绢为粮中的胡质），清廉、关心百姓(合浦还珠中的孟尝)，严肃认真、办事勤勉、节俭（陶公性俭厉中的陶公），公正严明机智（二人并走中的融），恬淡静穆、胸怀大志、蔑视权贵，不与世俗同流（陶渊明），勇武过人、发奋读书、勤奋（傅永发奋读书），战功显赫、有忧患意识的人（李存审授镞中的李存审），善于观察（正午牡丹中的丞相），节俭、不浪费、坚持原则（王安石待客中的王安石），勤俭、英勇、教育子女严格（与四弟书中的曾国藩），审时度势、知己知彼（制胜之道中的将领应具备的特点），善于进言（燕策中的苏代），实事求是、荐人为贤、正直（宋濂具实以对），推举贤能（苟变食人二鸡子中的子思）3、有特殊技能、才能或有德行的人——聪明、勤奋、好学，技艺高超，正直、有远见，善于观察，不慕权贵（淡泊名利）、扶困济贫，志向远大、重节操、品格高尚，心地宽厚、心忧天下，爱好自然。

事例：学者——聪明好学（蒲松龄），勤奋、善于学习（《论语》六则中的君子），宽容、遇事冷静、善于调试心理（张秀才，寿州）有特殊技能或才能的人——技艺高超（匠石运斤中的匠石，核工记中的核工），医术高明、聪明正直、有远见（扁鹊见秦王中的扁鹊），不慕权贵（东床坦腹中的王羲之），谦虚谨慎（王积薪闻棋中的王积薪），善于观察、严格执法（张乖崖严惩污吏），智慧、胆大心细、善于把握战机（廉范御敌中的廉范），扶贫济困、蔑视权贵、刚正不阿（陈章侯）有德行的人——志向远大、重节操、品格高尚（赐绢为粮中胡质的儿子胡威），心地宽厚、处事公正、德行远播（梁上君子中的陈），胸有大志、刻苦自励、心忧天下（范仲淹有志于天下中的范仲淹），善于发现人才、有慈爱之心、乐于助人（邴原泣学中的老师），淡泊名利、爱好自然（陶渊明）4、百姓——善良、孝顺、正直，忠厚老实、不贪恋钱财，信守承诺、克勤克俭事例：克勤克俭、坚守志节的中国妇女（孟母三迁中的孟母），信守承诺（急不相弃中的华歆），镇定（覆巢之下中的孔融的儿子），重视朋友义气（舍生取义中的荀巨伯），孝顺（锅巴救命中的陈某），仔细观察（戴嵩画牛中的牧童），孝顺（陆绩怀橘中的陆绩），强烈的求学愿望、勤奋学习（邴原泣学中的邴原），忠厚、守信、老实，孝顺、正直、有同情心、办事细心缜密、不贪财反面人物1、君主——光有大志、却无恒心，气量狭小，昏庸无道气量狭小、奸诈凶残（魏武见匈奴使中的曹操），光有大志、却无恒心、不能踏实认真精益求精的学习（学皆不精的项籍），2、官吏——狡猾、贪婪、蛮横，自以为是、狂妄轻率，执法过严、残忍的酷吏。

文言文常考人物性格及道理1. 谁能帮我归纳一下初中文言文中的常见的人物性格,思想感情以及道理1、忧国忧民、心系社稷的形象如杜甫《春望》中“国破山河在，城春草木深”描写一片萧条的景象，而诗人感时落泪，展现了其忧国忧民、心怀社稷的形象。

2、历经磨难、坚持追求的形象如屈原《离骚》中：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔，虽体解吾犹未变！”再现了一位不愿同流合污，不低头，不屈服，执著地追求真理的形象。

3、胸怀宽广、豪放洒脱的形象如苏轼《定风波》中“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕！一蓑烟雨任平生。

”让我们看到了词人在风雨中拄着竹杖，穿着芒鞋，吟啸徐行豪放洒脱的形象。

4、转战沙场、舍身保国的形象如王昌龄《出塞》：“但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。

”我们仿佛看到一位亘古如新、千载不变的雄伟战士，战争的艰辛与磨难不能改变他保家卫国的雄心壮志。

5、寂寞愁苦、身世飘零的形象如李清照《声声慢》中，我们看到一个无忧无虑的贵妇人一变而为流落无依、形影相吊、漂泊江南的形象。

国恨家愁，像铅一样压在她的心头，在她身上融合了亡国之痛、孀居之悲。

沦落之苦。

6、孤傲高洁、坚持操守的形象如李白：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”表现了他淡于富贵、傲视权贵的思想，也反映了他傲岸不羁、豪放自负的性格。

7、寄情山水、归隐田园的隐者形象如陶渊明：“采菊东篱下，悠然见南山”展现的是悠游自在的隐居生活，表现出诗人对官场的厌恶，对田园的喜爱；如王维。

《山居秋暝》通过对晚秋时节空山新雨景象的描写，表达了对山水风光的喜爱。

8、怀才不遇、壮志难酬的形象如陆游《书愤》：“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

”大志落空，奋斗落空，而揽镜自照，却是年华不再，衰鬓先斑！一位悲怆、郁愤的不遇之士形象栩栩如生。

如陈子昂。

《登幽州台歌》写前不见圣贤之君，后不见贤明之主，想起天地茫茫悠悠无限，不觉悲伤的流下眼泪。

塑造了一个空怀报国为民之心却不得施展的怀才不遇的知识分子形象。

古文阅读揭示人物性格古代文学作品中的人物形象多种多样，每个人物都具有独特的个性和特点。

通过阅读古文，我们可以深入了解其中的人物性格，从而更好地理解和欣赏古代文学作品。

本文将通过对经典古文中人物形象的解读，揭示人物性格的几个方面。

一、仁义精神的人物形象古代文人往往以仁义的精神塑造人物形象，例如《论语》中的孔子、《红楼梦》中的贾宝玉等。

这些人物以仁爱和正义为核心，注重道德伦理，努力维护社会公平和正义。

他们忠诚正直，为人公平，具有高尚的情操和崇高的品德。

孔子的思想家形象一直被后人尊崇，他的仁爱之心和谦虚谨慎的性格成为我们学习的榜样。

二、勇敢坚毅的人物形象古代文学作品中也塑造了许多勇敢坚毅的人物形象，例如《三国演义》中的关羽、《水浒传》中的宋江等。

他们身上体现出了战士的英勇和气概，他们勇往直前，舍生忘死，面对困难和挑战从不退缩。

这些人物的坚韧品质和对正义的坚持使他们成为群众心目中的英雄人物。

三、智慧过人的人物形象古代文学中的一些人物形象展现了非凡的智慧，他们的才智和智慧成为他们在故事中取得成功的关键。

例如《红楼梦》中的贾宝玉，他机智聪慧，善于思考，才情过人；《西游记》中的孙悟空，他智勇双全，狡黠聪明。

这些人物通过聪明才智，解决了许多难题，赢得了胜利，展现出了他们的出色智慧。

四、善恶分明的人物形象古代文学中的一些人物形象在道德观念上有明确的善恶分界，他们具有强烈的正义感，对于于善恶有着清晰的判断。

例如《水浒传》中的晁盖，他反贪反腐，横扫奸邪，用他的力量为民除害；《红楼梦》中的林黛玉，她心地善良，热衷于帮助他人。

这些人物的行为准则和原则性的观念使他们成为古代文学作品中的典型。

通过阅读古文，我们可以看到不同人物形象的性格特点。

仁义精神的人物形象体现了他们的高尚情操和道德观念，勇敢坚毅的人物形象展现了他们的决心和勇气，智慧过人的人物形象展示了他们的智慧才智，而善恶分明的人物形象则代表了他们的正义感和道德准则。

通过对古代文学作品中人物性格的揭示，我们可以更加全面地理解古代文学作品，并从中汲取人生的智慧和力量。

古代文言文人物形象分析古代文言文中塑造了许多丰富多彩的人物形象，以其独特的风格和特点成为文学作品的瑰宝。

这些人物形象展现了丰富的内心世界和独特的个性魅力。

本文将分析几位古代文言文中的人物形象，通过对其个性特点、心灵世界和价值观的剖析，探讨这些人物形象对文学作品及当代社会的影响。

一、李白李白是唐代著名诗人，他的作品充满了豪放的情怀和丰富的想象力。

从他的作品中我们可以感受到他的天马行空的思维和勇往直前的个性。

他痴迷于烈士之道，渴望在激情和奉献中获得超越尘世的境界。

他的人物形象给人留下深刻的印象，他用心灵的飞翔和无限的创造力，将他的内心世界与写作完美地融为一体。

二、曹操曹操是三国时期的一位杰出的政治家和军事家。

他的人物形象展现了他的聪明才智和果断的决策能力。

曹操机智过人，善于分析形势和掌握政治演变的机会。

虽然他在史书中被形容为奸诈狡猾，但他也有着追求统一和治理天下的高尚目标。

曹操的人物形象既展示了他的政治才能，也揭示了权谋之人的复杂内心。

三、林黛玉林黛玉是《红楼梦》中的知名女性形象，她的人物形象充满了矛盾和哲学的思考。

她是一个具有高度敏感性和独立思考能力的女孩。

她毕生追求真爱，追求真实和和谐的家庭关系。

然而，她的命运在爱与死亡的边缘摇摆，这使她的人物形象更加深刻和令人难以忘怀。

林黛玉的形象展示了才女的矛盾心理和对社会现实的敏感洞察力。

通过这些古代文言文中的人物形象，我们可以看到历史与文学作品的紧密联系。

这些人物形象不仅展示了作者的艺术才能，也承载了当时社会的特点和价值观。

这些人物形象还对当代社会产生了深远的影响。

例如，李白的豪放形象和无拘无束的创作风格，激励了当代文艺创作者勇于表达自我；曹操的权谋形象引发了对政治智慧和伦理道德的思考；林黛玉的形象则引领人们思索人生的真义和家庭的重要性。

总之，古代文言文人物形象分析是一项重要的文学研究内容。

通过对这些人物形象的剖析，我们可以更加全面地了解古代文学作品的内涵和价值观，并从中汲取启示。