九年级语文

第1页 共10页 清源中学九年级数学第一阶段测试试题 第2页 共10页姓名：_____________ 班级：____年级_____班 考号：__________________密 封 线 内 禁 止 答 题2016-2017学年度第二学期清源中学第四次阶段测试试卷九年级 语文第一部分 积累与运用（共25分）1. 下列词语中，加点字读音全都正确的一组是 （2分） A. 攫．取 ju é 精神矍．铄 ju é 应和． hu ò 风和．日丽 h é B. 涟漪． y ī 风光绮．丽 y ǐ 凶恶． è 深恶．痛疾 w ù C. 匍．匐 p ú 相辅．相成 f ǔ 拗．口 ào 性格执拗． ni ù D. 豁．免 hu ò 浴．血奋战 y ù 肖．像 xi ào 惟妙惟肖．qi ào 2. 下列词语中，没有．．错别字的一项是 （2分） A. 秩序井然 惊慌失错 期期艾艾 波光嶙嶙 B. 气充斗牛 锲而不舍 顶礼摹拜 芒刺在背 C. 精巧绝纶 物竞天泽 踉踉跄跄 无可置疑 D. 长途跋涉 红装素裹 袅袅烟云 孜孜不倦3. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 （2分） ①警方提醒市民要提高警惕，增强自我保护意识，学会辨识 的骗子，以免上当。

②每逢节日，看到同学与亲人团聚的场面，他总会 ，深深思念远在家乡的母亲。

③古人讲究称呼，对象不同称呼不同，对自己用谦称，对别人要用尊称，不能 。

A. 形形色色 触景生情 混为一谈 B. 五花八门 触景生情 混淆是非 C. 形形色色 睹物思人 混淆是非 D. 五花八门 睹物思人 混为一谈4. 下列句子中，没有．．语病的一项是 （2分） A. 本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。

B. 有些科学家认为，转基因大米富含维生素A ，可以有效改善发展中国家人们营养不良。

C. 中国科技创新成果交流会永久落户羊城，这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。

D. 能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。

5. 把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当的一项是 （2分） ①而且这种现象越来越低龄化②但是互联网时代，汉字却陷入有声无形的窘境 ③汉字承载了中华民族的文明和智慧④专家学者认为：汉字对智力的开发有巨大作用；认识的汉字越多，联想就越丰富 ⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象6.下列文学常识表述错误的一项是（ ） （2分）A.《范进中举》选自我国清代长篇讽刺小说《儒林外史》，作者是小说家吴敬梓。

B.《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是法国作家雨果，他的代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。

C.《史记》是我国第一部纪传体通史，主要写诸侯之事，其中也包括对诸如长勺之战等著名战例的精彩描述。

D. 凡尔纳被公认为是“现代科学幻想小说之父”，他的《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事，描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇。

A. ③⑥①⑤④②B. ③⑤④②⑥①C. ⑥①②③④⑤D. ⑥②①④③⑤ 7 .名著阅读。

（5分） （1）下列对名著内容的表述，错误的一项是（ ）。

（2分）A ．《格列佛游记》第四卷“慧骃国游记”展示了人兽颠倒的怪诞景象，无情地鞭笞了丑恶的人类社会。

B ．《水浒传》中的李逵，绰号“急先锋”，使两把板斧，力大如牛，为人粗中有细，爱憎分明。

C ．《朝花夕拾·父亲的病》一文回忆了所谓“名医”为父亲治病的情景，揭露了他们故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的行径。

D ．《钢铁是怎样炼成的》一书中全身瘫痪、双目失明的保尔，以钢铁般的意志进行写作，实践着他生命的誓言。

（2）《西游记》中的猪八戒形象鲜活，令人捧腹。

请从以下四个故事中任选一个，简述与猪八戒相关的故事情节。

（80字左右）（3分）①高老庄娶亲 ②四圣试禅心 ③义激美猴王 ④盘丝洞受辱 我选 （填序号）。

故事情节：8. 古诗文默写 （8分）① 所以动心忍性， 。

（孟子《生于忧患，死于安乐》） ② 碧云天，黄叶地， ，波上寒烟翠。

（范仲淹《苏幕遮》） ③ ，人迹板桥霜。

（温庭筠《商山早行》） ④ ？为有源头活水来。

（朱熹《观书有感》）⑤自古以来，诗歌总与酒有着千丝万缕的联系。

游兴盎然，流连忘返时有酒：“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

（李清照《如梦令》）”好友相聚，言谈甚欢时有酒：①“ ， 。

（孟浩然《过故人庄》）”思家难归时，将士借酒消愁：“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）”失意孤寂时，“诗仙”邀月同饮：②“ ， 。

（李白《月下独酌》）”可谓诗中有酒，酒中寄情。

第二部分 阅读与鉴赏（共32分）留住那个心智觉醒的时刻周国平第3页 共10页 清源中学九年级数学第一阶段测试试题 第4页 共10页密 封 线 内 禁 止 答 题①一个5岁的男孩看见指南针不停转动，最后总是指向同一个方向。

他心中顿时充满惊奇：没有一只手去拨动，怎么会发生这样的事呢？从这个时刻起，他相信事物中一定藏着某种秘密，等待着他去发现。

爱因斯坦之所以成为伟大的科学家，就是从这个时刻开始的。

在所有孩子的成长过程中，都会出现这样的时刻：好奇心觉醒了，②面对成年人已经习以为常的世界，他们提出了绝大部分成年人没有想到也回答不了的问题。

和好奇心一起，还有想像力和理解力，荣誉感和自尊心，心灵的快乐和痛苦，总之，人类精神的一切高贵禀赋也先后觉醒了。

假如每个孩子生命中的这个时刻在日后都能延续下去，成为真正的起点，人类会拥有多少托尔斯泰、爱因斯坦、海德格尔啊！③当然，这是不可能的，由于心智的惰性、教育的愚昧、功利的驱迫、生活的磨难等原因，对于大多数人来说，儿童时代的这个时刻仿佛注定只是昙花一现．．．．，然后不留痕迹地消失了。

但是，趁现在的孩子们正拥有着这个时刻，我们能否帮助他们尽可能多地留住它呢？④《诺贝尔奖获得者与儿童对话》所做的也许就是这样一件有意义的工作。

不妨说，获奖者们正是一些幸运地留住了那个心智觉醒时刻的人。

在那个时刻之后，他们没有停止提问和思考，终于找出了隐藏在事物中的某个或某些重大秘密。

比如1986年物理学奖得主宾尼希，在他小时候，由于父母不让他随便打电话，他就自己想办法，用两个罐头盒和一根紧绷的长绳子制作了一部土电话机。

当孩子们能够用它在相邻房间清楚地通话时，他品尝到了成功的巨大快乐。

后来他因研制可以拍摄到原子结构的光栅隧道显微镜而得奖，我相信这一成果与那部土电话机之间一定存在着某种联系。

⑤为什么天空是蓝的？为什么树叶是绿的？为什么我们忘记一些事情而不忘记另一些事情？为什么有男孩和女孩？为什么1＋1＝2？为什么有贫穷和富裕？为什么会有战争……这些诺贝尔奖获得者所回答的问题似乎都属于《十万个为什么》的水平，可是，请仔细想一想，不必说孩子，有多少大人能够说清楚这些貌似简单的问题？他们的讲述还表明，他们每个人的特殊贡献往往就是建立在解决某一简单问题的基础之上的，是那个简单问题的延伸和深化。

关于科学家工作的性质，1986年化学奖得主波拉尼有一个生动的说法：和小说家一样，科学家也是讲故事的人，他们用自己讲的故事来为看似杂乱的事物寻找一种联系，为原因不明的现象提供一种解释。

的确，在一定意义上，一切创造活动都是针对问题讲故事，是把故事讲得令人信服的努力。

譬如说，自然科学是针对自然界的问题讲故事，社会科学是针对社会的问题讲故事，文学艺术是针对人生的问题讲故事，宗教和哲学是针对终极问题讲故事。

我由此想到，我们不但要鼓励孩子提问题，而且要鼓励他们针对自己提的问题讲故事，通过故事给问题一个解答。

是对是错无所谓，只要是在动脑筋，就能使他们的思考力和想像力得到有效的锻炼。

⑥请诺贝尔奖获得者与儿童对话，这是一个有趣的构想。

对诺贝尔奖获得者自己来说，这是童年的回归，不管这些大师们所发现的秘密在理论上多么复杂，现在都必须还原成儿童所能提出的原初的、看似简单的问题，仿佛要向那个儿童时代的自己做一个明白的交代。

对读这本书的孩子们来说，这是很及时的鼓励，他们也许会发现，那些在成年人世界里备受敬仰的大师离他们非常近，其实都是一些喜欢想入非非的大孩子。

这本书当然未必能指导哪一个孩子在将来获得诺贝尔奖，但它可能会帮助许多孩子获得比诺贝尔奖更加宝贵的东西，那就是对提问权利的坚持、对真理的热爱和永不枯竭的求知欲，有了这些东西，他们就能够成长为拥有内在的富有和尊严的真正的人。

（选自《周国平论教育》，有删改）9.文章的第①段用爱因斯坦的事例开头，有什么作用？（3分）10.阅读第③段，说说加点词语“昙花一现”的含义。

（3分）11.文章第④段中，作者说“我相信这一成果与那部土电话机之间一定存在着某种联系。

你认为二者之间存在着怎样的联系？”（3分）12.结合全文，说说文章结尾画线句中“更加宝贵的东西”具体指什么？（3分） （二）阅读下面文章，完成13～15题。

（10分）当你不是世界的中心①海水容纳百川，水以天下之至柔驰骋天下之至坚，却从不居功。

清风飘送花香，雨水润物无声，这温柔敦厚的自然总是厚德载物，却又不事张扬，更不会以造物主自居。

那么自称万物灵长的我们，更应该学会不以自我为中心。

②只有当你不把自己当作世界的中心的时候，你才能正确认识自己。

所谓“当局者迷，旁观者清”就是这个道理。

只有跳出自我，才能认识自我。

“天朝上国，物产丰盈，本不必与外夷互通有无”，正是清朝常常以“天朝上国”自居，闭关锁国，没有认识到自身各种弊病，从而日益落后于世界。

后人再看历史，无不扼腕叹息。

因此，跳出自我，并审视自我，才能认识自我，并完善自我。

③不以自我为中心，就要有谦和的姿态。

北大副校长、国学大师季羡林以一位平凡老者的身份替一位入校新生看行李，一看就是几个小时，不恼不怒，反倒用一句“没关系”化解了那名新生的不安。

著名影星林志玲在参加一个宣传活动时，很多经销商都和她握手。

有人注意到身高174公分又穿着高跟鞋的林志玲，一定会膝盖微弯，蹲到和对方一样的高度，眼神平视地和对方握手。

那天她总共蹲了八十几次。

生活中，有些人总是以自我为中心，对每个人都保持一种“高姿态”，这种人其实最无实绩。

反而是季羡林和林志玲这样的人，以谦和的姿态平等待人，更显高贵。

无论是个人还是民族，都需要学会尊重他人，不以自我为中心，保持自身的风度与姿态。

④不以自我为中心，还要学会从他人的角度看世界，而不单从自身出发。

或许你以为自己是万众瞩目的大明星，是舞台的焦点，可是，在一个农民眼里，你只是个普通的人，远不及他的庄稼重要。