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2020年小学生雷锋精神教育活动方案活动目标本次教育活动旨在向小学生传达雷锋精神，培养他们的社会责任感、奉献精神和公民意识。
通过参与不同的活动，帮助他们理解雷锋的品质，并鼓励他们在日常生活中积极践行。
活动内容1. 雷锋知识普及通过雷锋的故事和事迹，向小学生介绍雷锋的精神内涵和他对社会的贡献。
可以组织讲座、观看纪录片或进行小组讨论，让学生们了解雷锋的品质和行为。
2. 雷锋行动实践组织小学生参与社区服务活动，如清洁公园、帮助老人购物等。
通过实际行动，让他们体验雷锋的奉献精神，并理解帮助他人的重要性。
3. 制作雷锋手抄报鼓励小学生制作雷锋手抄报，展示雷锋的事迹和他的精神。
可以组织比赛，选出最佳手抄报，并在学校内进行展览，以激发更多学生的兴趣。
4. 雷锋讲故事比赛组织小学生参加雷锋讲故事比赛，让他们通过讲述雷锋的故事来传递雷锋精神。
评选出优秀的讲述者，并给予奖励和表彰，以鼓励更多的参与。
5. 雷锋主题研学活动组织小学生参加雷锋主题的研学活动，如参观雷锋纪念馆、了解雷锋的生平等。
通过亲身体验，让学生更深入地了解雷锋的精神，并将其融入自己的行为中。
活动计划活动评估通过观察学生的参与程度和反馈，以及手抄报和讲故事比赛的成果，来评估本次活动的效果。
可以采用问卷调查、讨论会等方式，收集学生对活动的评价和建议，以便改进未来的教育活动。
活动总结通过本次小学生雷锋精神教育活动，希望能够激发学生们的社会责任感和奉献精神，培养他们的公民意识。
同时，也希望学生们能够将雷锋的品质融入到自己的日常行为中，成为积极向上的公民。
2020年小学学雷锋策划活动方案3月是雷锋月，有很多学校开展了各种以“学雷锋”为主题的活动。
以下是由为大家整理出来的小学学雷锋策划活动方案，仅供参考。
小学学雷锋策划活动方案(1)一、活动目的为了纪念向雷锋同志学习53周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动，二、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校园三、活动时间2020年3月份与老师们合影，共进晚餐，以此来表达我们师生和睦，体现了师如父母，响应商大所提出的“子女战略”的口号。
四、活动内容1.在辅导员老师的指导下，利用(星期一)校班会时间，做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。
2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动 ,召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。
3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车，帮有关老师整理办公桌，4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。
5.在活动期间，出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神。
6. 在活动期间，在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
五、活动总结活动结束以后，我们中队将在学校德育处和团队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。
以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。
小学学雷锋策划活动方案(2)一、活动目的为了纪念向雷锋同志学习47周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。
二、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校园三、活动时间2020年3月份四、活动内容1.在辅导员老师的指导下，利用(星期一)校班会时间，做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。
2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动 ,召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。
2024年3.5学雷锋活动方案最新5篇2024年3.5学雷锋活动方案篇1一、活动主题：弘扬雷锋精神，争当文明学生二、活动目的：为隆重纪念雷锋同志，进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化当代大学生向雷锋同志学习，不断从小事做起，从身边事做起，展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标，完善自我，服务他人，奉献社会。
并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，为使学生更好树立服务社会，服务同学观念，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，为创建文明城市，争做文明长子人，特举行本次班会。
三、活动背景：在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。
学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。
因此，开展关于“学雷锋”的活动，让雷锋活在新世纪的今天，永驻校园。
四、活动时间：3月19日晚7点五、活动地点：三教3207教室六、活动内容：1、做一个关学习“雷锋精神”的黑板报。
2、观看教育片：通过观看关于雷锋的、新时期雷锋式人物的`宣传视频，使同学们深入领会雷锋精神实质。
3、讨论(1)：雷锋有什么没有魅力概括说来，雷锋的魅力就在于其乐于助人，做好事不留名学习和争做美德少年主题班会教案（最新）学习和争做美德少年主题班会教案（最新）。
换言之，雷锋精神之可贵，就在于他既有一副热心肠，也有一颗平常心。
我认为：雷锋精神具有鲜明的民族性，体现了中华民族优秀的传统道德; 雷锋精神具有鲜明的时代性，体现了社会发展的必然要求;雷锋精神具有广泛的群众性，体现了先进文化的前进方向。
a：雷锋是个再平凡不过的人，在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。
这种光彩是具永恒价值的。
b：我们班49个同学，我们就有49颗滚烫的心，49双温暖的手，让我们携手抱成团，把我们班建成一个温暖的大家庭。
让雷锋精神在我们班开花。
讨论(2)：为什么要学习雷锋当我们提到有必要学习雷锋精神时，许多尤其是人总在问：为什么要学习雷锋精神是啊，我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢其实，回答这个问题很简单，正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失，人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新，连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的，也是现代文明社会所不允许的。
“学雷锋”主题教育活动方案（精选10篇）“学雷锋”主题教育活动方案一、活动主题：弘扬雷锋精神争创文明标兵二、活动目的：1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动要求：全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，告别陋习。
每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，班干部登记本班学雷锋做好事情况，在学雷锋活动月结束之后，学校学生处将组织检查、通报、表彰。
四、活动内容：1、召开各班中队会，筹划、布置学雷锋活动方案。
2、大队部利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
3、各班利用晨会时间召开“弘扬雷锋精神争创文明标兵”学习讨论主题班会，讨论话题：①什么是雷锋精神？②雷锋精神是否过时？③学雷锋应如何从身边的小事做起？④制定各中队学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结。
4、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。
5、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。
各中队要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。
6、学雷锋活动月结束前，各中队学雷锋活动月记录活动总结上交学校。
7、学校大队部对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授予“学雷锋先进集体”和“学雷锋小标兵”称号。
小学生2020年学习雷锋活动设计活动目标本次活动的目标是激发小学生对雷锋精神的兴趣和理解，培养他们的社会责任感和奉献精神。
活动时间活动将在2020年3月5日至3月15日期间进行，共计11天。
活动内容1. 研究雷锋知识：组织小学生进行雷锋知识研究，包括他的生平事迹、奉献精神等方面的内容。
可以通过课堂讲解、故事演讲或观看相关视频等方式进行。
2. 制作雷锋手册：让小学生自己动手制作一本雷锋手册，包括雷锋的名言警句、他的奉献行为等内容。
可以使用彩纸、剪刀、胶水等简单的材料进行制作。
3. 雷锋行动：组织小学生开展一次雷锋行动，可以选择在学校、社区或附近的公共场所进行。
行动内容可以包括清理垃圾、帮助老人、照顾植物等，以帮助他人为主要目的。
4. 雷锋故事分享会：邀请小学生们分享自己在活动期间的雷锋行动经历和感受。
可以设置一个专门的时间和地点，让他们有机会向其他同学和老师分享自己的故事。
5. 制作雷锋宣传海报：让小学生们分组制作雷锋宣传海报，以宣传雷锋精神和活动为主题。
可以在学校的公共区域展示这些海报，增加宣传的效果。
活动评估为了评估活动的效果和参与度，可以采取以下方式：- 设计问卷调查，了解小学生对活动的满意度和对雷锋精神的理解程度。
- 观察小学生在活动期间的参与度和表现。
- 组织活动总结会，让小学生们分享他们的活动体验和建议。
活动宣传为了让更多的人了解和参与活动，可以采取以下宣传方式：- 在学校的公告栏和网站上发布活动的通知和海报。
- 利用社交媒体平台宣传活动，如微信公众号、QQ群等。
- 邀请媒体或校外志愿者参与活动，并进行报道和宣传。
总结通过本次研究雷锋活动的设计，我们希望能够引导小学生们了解雷锋精神，培养他们的社会责任感和奉献精神。
同时，通过实际行动，让他们体验到帮助他人的快乐和成就感。
希望活动能够取得良好的效果，并对小学生的成长产生积极的影响。
2020年小学生雷锋精神教育活动方案一、背景和目的雷锋精神是中国优秀的传统美德之一，它强调无私奉献、助人为乐、敬业爱岗等核心价值观。
为了传承和弘扬雷锋精神，提高小学生的思想道德素质和社会责任感，我们特制定2020年小学生雷锋精神教育活动方案。
二、活动主题2020年小学生雷锋精神教育活动主题为“学习雷锋精神，做新时代好少年”。
三、活动对象全国范围内的小学生。
四、活动时间2020年3月1日至2020年3月31日。
五、活动内容5.1 雷锋精神学习周（3月1日-3月7日）5.1.1 观看雷锋精神相关电影、纪录片学校可组织小学生观看《雷锋之歌》、《离开雷锋的日子》等电影、纪录片，让小学生了解雷锋的生平事迹，体会雷锋精神。
5.1.2 学习雷锋日记鼓励小学生学习雷锋的日记，了解雷锋的思想动态，引导小学生树立正确的人生观、价值观。
5.1.3 开展主题班会班级可组织主题班会，让小学生分享学习雷锋心得体会，培养小学生关爱他人、乐于奉献的精神风貌。
5.2 雷锋精神实践周（3月8日-3月14日）5.2.1 开展志愿服务活动组织小学生参加志愿服务活动，如支教、环保、敬老等，让小学生将雷锋精神付诸实践。
5.2.2 开展文明礼仪实践活动在学校、家庭、社区等地开展文明礼仪实践活动，引导小学生践行雷锋精神，弘扬中华民族优秀传统文化。
5.3 雷锋精神传承周（3月15日-3月21日）5.3.1 举办雷锋精神演讲比赛举办小学生雷锋精神演讲比赛，鼓励小学生阐述对雷锋精神的理解和体会，培养小学生的表达能力。
5.3.2 开展雷锋精神手抄报比赛组织小学生参加雷锋精神手抄报比赛，展示学习雷锋的成果，提高小学生的创新能力和审美水平。
六、活动组织与支持本活动由全国精神文明建设办公室、教育部、共青团中央联合主办，各地教育局、团委、文明办协办。
活动期间，各级教育部门和团组织要给予大力支持，确保活动顺利进行。
七、活动评估与总结活动结束后，各级主办单位要对活动进行评估和总结，对表现优秀的小学生给予表彰和奖励，进一步弘扬雷锋精神，推动青少年思想道德建设。
学雷锋活动方案3篇3月8日是雷锋日，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持从我做起，从身边的小事做起，促进学生良好行为习惯的形成，下面是学雷锋活动策划书，欢迎参阅。
学雷锋活动方案1一、活动目的：广泛开展弘扬雷锋精神主题教育活动，大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神;学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。
让学生在学雷锋活动中学会帮助他人，关爱他人，培养友情，体验帮助他人的快乐，培养学生助人为乐的品德，以提高青年学生思想品德素质为目标，进一步深化学雷锋活动主题，拓展和丰富学雷锋活动的形式，全面推进学校德育工作。
二、活动对象。
所有入党积极分子、发展对象等学生党校所有委员。
三、活动时间：3月18日-3月20日四、活动地点。
j3栋三楼。
五、宣传方式。
板报宣传、简报宣传、网络宣传。
六、活动准备工作：1、在党校全体委员大会上，做好活动宣传工作，号召全体委员积极参与活动要求每人制作一份宣传报。
2、宣传内容。
雷锋事迹，好人好事旨在发扬雷锋精神。
3、宣传报要求。
主题突出，内容新颖、以手抄稿的形式创作（组织部负责征收）。
4、交稿时间。
3月16日。
5、评稿时间。
于3月17日晚截止评稿，评选出优秀稿件作为展会对象。
20份左右，因情况而定）。
6、收集爱心基地有关活动的照片（活动部负责）时间3月13日完成。
7、创作宣传爱心基地活动展版及募捐箱（宣传部负责）时间3月17日完成。
七、活动流程：1、3月18日中午安排布置，展会现场。
（组织部负责）。
2、3月183月20日，各部门轮流维护展会现场。
3、3月19日进行为爱心基地xx福利院（xx孤儿院）自愿募捐活动。
①现场布置展板（宣传部负责）。
②各部门成员轮流在募捐现场值班。
③时间段：上午9：50-10：05中午11：50-12：20下午1：30-2：00下午3：50-4：204、所得募捐款统计后交至。
xx孤儿院。
学雷锋活动方案2一、活动主题：接过雷锋的枪二、活动时间：3月份三、活动对象：大学生志强社全体成员四、活动形式：到a小学进行接过雷锋的枪主题班会讲课（a 小学待定，如育才小学，龙隐小学等）五、组织者：志强社会干六、活动目的。
2020年小学学雷锋活动方案为了进一步深化小学生学雷锋精神教育，提高全体师生的社会责任感和爱心，结合学校实际，特制定以下小学学雷锋活动方案。
一、主题活动1. 学雷锋先进事迹报告会。
邀请任课老师或社工等为学生讲述雷锋先进事迹，让学生深切感受到雷锋精神的伟大与可贵。
2. 学雷锋志愿服务活动。
由学校组织学生到福利院、老年公寓、环卫工人集中居住区等单位开展志愿服务活动，为受助者提供帮助和关爱，并向他们传递雷锋精神。
3. 绘画、手工比赛。
让学生通过绘画、手工等形式，表达对雷锋先进事迹的理解和致敬之情，增强学生的创造力和想象力。
4. 学雷锋励志演讲比赛。
给学生展示平凡生命中的闪光点，鼓励学生在日常生活中积极向上，勇于为他人着想，提高学生学习成绩和礼仪修养。
二、班级活动1. 同学互助活动。
班会上，老师可以指派学生自愿提供帮助，帮助有困难的同学，让学生体验到帮助别人的快乐和成就感，增强班级的集体凝聚力。
2. 班级清洁日活动。
由班级以集体形式进行清洁卫生，共同营造整洁、美好的校园环境。
通过此项活动，让学生获得“垃圾不落地”的良好习惯，关注身边的环境卫生，达到宣传雷锋精神的目的。
3. 班级团结合作大比拼。
以特定主题为基础，竞赛形式进行，如勤俭节约、关爱他人、认真学习等，增强学生的合作意识和团队精神，营造班级“友好、合作、互助”的氛围。
三、实践活动1. 参观雷锋纪念馆。
让学生近距离了解雷锋先进事迹，向学生展示雷锋精神的力量和价值，帮助学生理解爱国、奉献、友善的基本含义。
2. 集中观看雷锋电影。
让学生看到雷锋先进事迹，了解雷锋的生平经历和刻苦奋斗的事迹，从而增强学生的思想认同和情感体验。
3. 社区服务志愿者活动。
学生到社区开展志愿服务活动，可帮助老年人购物、擦洗橱窗等，让学生关注到社区居民的需求，体现爱心和社会责任感。
以上是小学学雷锋活动方案，通过此项活动的开展，将学生内心的仁爱之情和责任心进一步激发起来，培养学生良好的行为举止和心理素质，让学生在日常生活中懂得帮助和关爱他人，成为一名品德高尚的新时代好少年。
2020学雷锋献爱心活动方案3篇2020 learning from Lei Feng and offering love汇报人：JinTai College2020学雷锋献爱心活动方案3篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020学雷锋献爱心活动方案2、篇章2：2020学雷锋献爱心活动方案3、篇章3：2020学雷锋献爱心活动方案篇章1:2020学雷锋献爱心活动方案一、活动目的20xx年3月5日是“向雷锋同志学习”49周年纪念日；3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵，特开展“学雷锋、献爱心”活动。
通过开展此次学雷锋主题活动，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中，时刻关注“雷锋精神”，从而，长期形成学雷锋的氛围。
二、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱一行、专一行，不流于形式；像雷锋那样为人民服务、助人为乐。
三、活动内容和要求：我们的活动是分四步进行的。
1、学雷锋事迹在班会上，讲清了“学雷锋，做好事”的意义，我们要求每个同学围绕“学雷锋，好榜样”，这个中心开一次班会，班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事，雷锋同志的感人事迹，感动了全体同学，一个同学深有感触地说：“过去虽然也知道一些雷锋的事迹，可是现在听起来还感到非常亲切。
2020年三月学雷锋活动方案为了传承和弘扬雷锋精神，发扬和培育志愿服务精神，营造浓厚的志愿服务氛围，我们计划于2020年三月举行一系列的学雷锋志愿服务活动。
具体方案如下：一、主题活动：学习雷锋好榜样，弘扬志愿服务新风尚日期：3月5日具体安排：1. 在学校宣传栏、班级电子屏幕、学生宿舍等公共场所展示雷锋的事迹和思想。
2. 举行主题班会，学生们分享自己的志愿服务经历和感悟，鼓励更多的同学参与志愿服务活动。
3. 在学校组织一次志愿者招募活动，吸引更多的社会志愿者加入到志愿服务的队伍中。
二、志愿服务活动：关爱环境，共建美丽校园日期：3月14日具体安排：1. 在学校后勤部门的指导下，组织学生志愿者进行校园环境卫生清理。
2. 开展“绿色校园行动”，在校园植树、种花，为校园增添绿色的氛围。
3. 举办环保主题学术讲座，让学生们了解更多的环保知识和技巧，提高环保意识。
三、志愿服务活动：关爱留守儿童，温暖春天日期：3月21日具体安排：1. 到基层社区和农村，开展“送温暖”的志愿服务活动，为留守儿童送去关爱和温暖。
2. 与当地社区服务中心和学校紧密联系，为留守儿童提供关爱、安全和社交支持。
3. 通过线上和线下宣传，呼吁更多的爱心人士参与到留守儿童关爱行动中。
四、志愿服务活动：关爱健康，促进身心全面发展日期：3月28日具体安排：1. 开展“健康知识竞赛”，让学生们了解和掌握更多的健康知识。
2. 组织健身活动如跑步、民间舞蹈等，让学生们锻炼身体，促进身心全面发展。
3. 邀请医生进行健康讲座，让学生们了解更多健康知识，提高自我保健意识。
以上就是本次学雷锋活动的方案，希望通过这些活动，能够进一步激发学生们的志愿服务热情，弘扬雷锋精神，共建和谐社会。
2020年学雷锋活动方案
学雷锋志愿者活动方案范文1
3月5日是个特殊的日子。
自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”以来，雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。
雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们，为祖国、为人民多做有益的事。
三月份是传统的学雷锋活动月，为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，现将学校开展学雷锋青年志愿者活动有关事项通知如下:
一、活动主题:弘扬雷锋精神，参与志愿服务，构建和谐校园
二、活动时间:2020年3--4月
三、活动内容及安排
1、动员阶段:3月1日—3月9日
3月6日班会课各班开展以“雷锋精神代代传”为主题的班队会，认真地了解雷锋和雷锋精神。
组织学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。
2、活动阶段:3月10日至3月31日
(1)倡导学生在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱放文具，不浪费物品等，爱护公物，节约能源。
(2)立足校园、延伸社区，开展“弘扬雷锋精神，倡导社区文明”
主题活动。
组织学生到社区开展净化活动，清除卫生死角，培养学生热心社会公益事业良好道德品质。
(活动过程要注意安全)
(3)以“助弱、帮困”为重点，深入开展志愿者服务行动。
组织学生利用课余时间,到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。
(4)开展一期黑板报的评比活动(详见本学期板报安排)
3、总结阶段:4月1日—4月4日
请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集，活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结，并交至团委办公室，届时将出版学雷锋活动图片展，并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。
学雷锋志愿者活动方案范文2
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
为使学雷锋活动经常化，扎扎实实地取得实际效果，根据上级团组织有关精神，特制定本方案。
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大团员青年学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学
校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神
四、活动要求:
1、全校师生都要在3月份学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，要严格遵守《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
2、各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。
五、活动安排
1、3月4日——3月9日“走近雷锋学习周”。
(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
(2)学校组织立足校园，开展美化环境活动。
(3)各班级于3月14日组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。
(1)各班组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。
(2)立足身边，开展爱心助学活动。
为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
(3)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
(4)结合38国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡或者电话祝福送给妈妈。
3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。
(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交团委;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。
(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。
(2)塑造身边的学习典型，每个班评出1—2名“学雷锋标兵”。
学雷锋志愿者活动方案范文3
为进一步弘扬雷锋精神，广泛开展社会志愿服务，引导人们做中华民族传统美德的传承者、“三创三先”江苏精神的践行者、良好社会风尚的创造者，文明委决定，3月2日至3日在全区组织开展“学
习雷锋好榜样”万名志愿者集中行动。
现将有关事项通知如下:
一、集中行动主题
学习雷锋榜样践行江苏精神彰显道德力量
二、集中行动时间
2020年3月2日—3日(周五、周六)，每天10:00—16:00。
三、集中行动方式
1、设置志愿者集中点
各镇自定
2、举行简要仪式
四、志愿服务内容
(一)分散志愿服务内容
由各部门织各志愿服务团队在居民小区、车站、建筑工地、旅游景区、交通道口、敬老院、福利院等广泛开展各类志愿服务活动，营造全社会参与志愿服务的浓厚氛围。
1、道德宣讲志愿服务。
组织志愿者宣讲雷锋精神、宣讲身边道德模范的感人事迹。
(牵头单位:宣传部、文明办、团委等单位)
2、文化志愿服务。
组织志愿者到展览馆、公园景区、社区文化活动站，开展义务讲解、文体活动指导文明游园及文明观赛劝导等志愿服务。
(牵头单位:文广新体、旅游等单位)
3、关爱空巢老人、残疾人、留守儿童、敬老院、福利院志愿服务。
所有社区、镇、村都要安排志愿者进行结对服务。
4、关爱农民工志愿服务。
城市建筑工地、农民工集中的企业和
聚居地都要安排志愿者开展志愿服务。
5、文明交通劝导志愿服务。
主要交通路口、人行过道(斑马线)、公交站台、公交车都要组织志愿者开展文明交通劝导，协助维护交通秩序。
6、便民利民志愿服务。
各类医院、电力、市政公用等窗口行业都要就地设置志愿服务点开展便民利民延伸志愿服务。
7、环境维护志愿服务。
组织志愿者广泛开展“清洁家园”、环境整治、植树绿化、环保宣传等志愿服务。
8、净化网吧志愿服务。
本地所有网吧开展网吧监督志愿服务。
9、科普宣传志愿服务。
组织科普志愿者到各级各类科普场所开展科普宣传志愿服务。
10、无偿献血志愿服务。
开展红十字救助宣传，组织开展义务献血、登记捐献骨髓等志愿服务。
(二)志愿服务宣传语
1、学习雷锋好榜样;
2、学习雷锋榜样践行江苏精神;
3、弘扬雷锋精神彰显道德力量;.、
4、学雷锋做一个有道德的人;
5、学雷锋精神树文明风尚;
6、弘扬雷锋精神参与志愿服务;
7、广泛开展志愿服务创造城市美好生活;
8、存好心做好事当好人有好报;
9、服务他人提升自己;
10、奉献友爱互助进步。
五、工作要求
1、精心组织。
各部门要将开展“学习雷锋好榜样”志愿者集中行动，作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体，精心组织实施。
要按此通知精神，统一时间、统一要求、统一标识、统一口号，认真做好志愿者集中点和分散行动的具体安排，声势浩大地开展学雷锋志愿服务活动，真正做到区、镇联动、全社会参与。
2、营造氛围。
要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥广播、电视、网络等大众传媒的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，营造有利于志愿服务的浓厚舆论氛围。
3、务求实效。
各有关部门要认真制定活动方案，精心组织各类活动，坚决避免形式主义。
要及时总结集中活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径。
4、各镇要把活动方案及开展集中行动的情况于3月5目前报区文明办。
5、集中活动期间，文明办将进行抽查，并将抽查情况通报计入年终考核。
