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大学生兼职弊大于利提问与应对（5篇模版）第一篇：大学生兼职弊大于利提问与应对大学生兼职弊大于利提问与应对1、请问对方辩友有干过兼职吗？你兼职的目的是什么？对于很多大学生都从事兼职这一现象，您怎么看待？曾经有。
而且我坦白交代：我兼职的出发点就是因为金钱。
但正是因为干过才深知其弊端，才了解到兼职是远远无法满足我在大学对知识的追求！所以我今天选择站在这个赛场上，以告诫对方辩友。
我想向对方辩友申明一下：数量多并不代表就是真理！很简单：假如你们家养了一大群母鸡，难道你就能说你们家那一窝子的鸡蛋都是其中你最喜爱的一只老母鸡生的吗？所以，对于当代很多大学生都从事兼职这一现象，只能表现出从众心理的存在，更说明大学生的心理素质有待提高，更不应该极力推崇兼职！2、对方辩友说学校奖学金、勤工助学等可以给与资助，但是毕竟不是每个人都有，那如果我连生活都解决不了，何谈学习呢？请对方辩友清醒一下：现在不是抗日时期，你总不至于穷到连饭都吃不上吧！再说，如果你真的达到那种程度，作为大学生的我们也不会残忍到见死不救吧！或许你也不会选择上大学了，早就是打工一族了！3、奖学金助学金一年只有一次，我们大二的学费总不可能大三交吧？！再说，如果不兼职，我的日常开销怎么解决呢？我想对方辩友实在是多虑了，按你的观点学校开办的贷款项目和贫困生勤工俭学是一点用处都没有了，那恐怕你应该向学校写申请了！4、拿奖学金的大多是干过兼职的，你又怎么解释？那请问对方辩友在调查的时候有没有问他们：你们真的觉得自己掌握了专业知识，然后能够心安理得的去兼职的吗？再说，能拿奖学金的名额占学校人数并不多吧！5、大学生做兼职并不只是为了赚一些钱，更是在学习之余的一种锻炼，和大多数一下课就回寝室玩网游的同学相比，哪个方式更有助于学习呢？和那种两耳不闻窗外事的所谓认真学习的同学比起来哪个人的综合能力更强呢？对方辩友真是捂着心口说话不脸红啊！请不要掩盖钱在你们心中的地位啊！那我请问你：是一下课玩游戏还是一下课就去兼职对头脑压力的缓解更好？玩游戏只是为了明天更好的学习。
大学生兼职的利与弊辩论赛大学生兼职的利与弊辩论赛一、正方观点：随着社会的不断发展，经济压力也随之加大，大学生兼职的现象也越来越普遍。
大学生兼职不仅能缓解家庭和个人的经济压力，同时也锻炼了大学生们的社会实践能力，对学生们的成长起到了积极的促进作用。
1.兼职能够缓解经济压力随着社会的更新换代，人们要跟上时代的步伐就必须拥有不断进取和自我提升的精神，同时随之带来的问题就是经济压力越来越大。
由于家庭的收入往往无法满足大学生的需要，大学生兼职成为了一种不可避免的选择。
兼职能够让大学生们通过自己的劳动获得报酬，缓解经济上的困难，为自己的学业和生活打下良好的基础。
大学生们从小就被教导勤俭节约的理念，所以在自己的经济能力范围内兼职也是一种很好的锻炼方式。
2.兼职能锻炼实践能力大学生兼职的过程中，不能仅仅是单纯地赚钱。
大学生要注重在工作中积累经验，通过实践中不断地学习和思考来提升自己的技能和能力。
大学生通过实践锻炼来不断地提高自己的综合素质，这也为他们走向社会奠定了良好的基础。
在兼职的过程中，大学生还有机会接触到各种社会人群，锻炼了自己的沟通和交际能力，增加了社会经验。
大学生兼职能够扩宽视野，培养良好的职业素养，使他们能够更好地适应社会发展的需要。
3.兼职锻炼独立思考能力大学生兼职能够使大学生更加独立，锻炼独立思考能力。
很多时候，兼职工作是需要自己完成的，这就要求大学生们学会独立思考，并且具备解决问题的能力。
兼职能培养大学生们的自我管理和自我约束能力，提升大学生的品德与修养，让大学生更好地承担社会责任。
二、反方观点：随着社会的不断进步和发展，大学生面对着更加严峻的竞争压力和人际关系问题，兼职也在这种情况下显得不够理想。
总的来说，大学生兼职从某种角度上说又带来了许多负面影响。
1.兼职会分散学生们的注意力大学生本身的学习就已经十分繁重，他们要完成由教师授课、自学、实验、实习等所组成的学业任务，完成一些必要的学习和审批，自我发展也需要花费不少时间。
大学生兼职弊大于利辩论赛辩论稿范文精选谢谢主席,大家好!很高心,今天能在这里与对方辩友共同探讨在校大学生创业利与弊的问题,我方观点是:在校大学生创业,利大于弊.首先,让我们来明确几个概念.创业是富有创业精神的创业者与机会结合并创造价值的活动。
其中值得注意的是,当代大学生已经接受过较为完整的基础教育,具有相对完善的知识和人格;他们是当今社会最富有创造能力和创新能力的群体,具有充足的信心和挑战欲望;同时他们也缺乏相应的社会经验和社会实践,与所学知识不能很好的结合起来.而判断在校大学生创业的利与弊,决不能单以成败而论,而应该以是否有利于社会和个人的发展而论。
下面我将从三个方面来论*我方观点。
首先、从创业的准备来看.在准备阶段里大学生通过创业能够对自己有一个相对较为正确的认识.而且通过企划、构思、调查诸如此类的准备工作大学生能够更加准确的把握市场的动向,加深对社会的认识,开阔视野。
其次、从创业的过程来看。
创业为大学生积累了大量的社会实践经验,让大学生在一定程度上认知社会,感知社会。
进而提高了知识与实践相结合的能力。
古有“赵括纸上谈兵”事例,赵括在沙盘上侃侃而谈却在实践中摔了跟头,成为千古笑谈,这也恰恰影*了部分大学生的现状:高分低能。
而创业则为大学生做到学有所用提供了一个很好的途径,大学生通过创业活动积累社会实践经验、意识到自身不足后有的放矢的学习,进而提高了自身综合素质。
不可避免的我们也将会遇到许多的困难,例如业务于学业时间上的冲突,对压力的排解等等.而创业的过程将会使我们懂得如何去更好的解决这些问题,提高我们的管理和职业能力,丰富我们的社会阅历。
第三、从创业的结果来看.经过一定的时间后,创业将会走向成功或者失败.成功固然好不仅能解决个人的就业问题,又可为其他学生创造机会。
其直接效应是增加了社会财富,进而从一定程度上减缓了社会就业压力。
而失败也不失为一件好事,通过失败我们能够从中学习经验和教训。
这将会是我们一生的财富。
大学生在上学期间做兼职利大于弊VS弊大于利辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿正方辩词一辩：尊敬的评委、各位同学，我是正方第一辩，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
首先，兼职工作可以帮助大学生更好地适应社会。
在校期间，学生只是在一个相对封闭的环境中学习，对于社会的认识和了解还是比较有限的。
而通过兼职工作，大学生可以接触到不同的人和事物，增加社会经验，帮助他们更好地适应社会。
其次，兼职工作可以帮助大学生积累实践经验。
大学生的学习重点是理论知识，而在实践中学到的知识和技能更加实际和有用。
通过兼职工作，大学生可以将所学的理论知识应用到实践中，提高自己的实践能力和技能水平。
最后，兼职工作还可以帮助大学生缓解经济压力。
大学生的家庭经济状况各不相同，而在大学期间需要支付的学费、生活费等开支也相对较高。
通过兼职工作，大学生可以赚取一定的零花钱，减轻经济负担，同时也可以培养自己的经济意识和理财能力。
因此，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
正方辩词二辩：尊敬的评委、各位同学，我是正方第二辩，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
首先，兼职工作可以帮助大学生锻炼自我管理和时间管理能力。
大学生需要兼顾学习和兼职工作，这就需要他们学会如何合理分配时间、管理自己的时间和事务。
这样的能力不仅在大学期间有用，而且在今后的工作和生活中也会派上用场。
其次，兼职工作可以帮助大学生建立社会关系。
在兼职工作中，大学生可以遇到不同的人，建立社会关系，这对他们今后的职业发展也有很大的帮助。
这些社会关系可以为他们提供更多的机会和资源，帮助他们更好地实现自己的职业目标。
最后，兼职工作可以帮助大学生锻炼自我价值观和职业道德观。
在工作中，大学生需要遵守公司的规章制度，遵循职业道德规范，这可以帮助他们树立正确的价值观和职业道德观，提高自己的综合素质。
因此，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
正方辩词三辩：尊敬的评委、各位同学，我是正方第三辩，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
第一篇：大学生兼职弊大于利辩词一辩：谢谢主持人，尊敬的对方辩友、评委及在坐的各位同学：大家下午好！我方的观点是：大学生兼职弊大于利。
理由如下：我们作为一名学生，学习永远都是第一位的，其他的都是次要的，都是为了学习而服务的。
而兼职必然会占去我们很多的时间，另外也消耗我们的精力和体力。
所以我方认为：大学生兼职弊大于利。
现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。
但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。
而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。
连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？时下许多大学生纷纷加入兼职大军，甚至许多大一新生也不甘人后，颇有泛滥之势。
在高高兼职的同时还美其名曰：“增加社会经验，培养综合能力”事实果真如此吗？我看到未必！下面就让我们一起来剖析一下对大学生兼职的利与弊吧！首先，从思想上说，大学生正处于道德观和人生观形成的重要阶段，过早的涉入社会促进了金钱唯物思想的形成，不能理性的看待社会。
还容易受到社会市井的影响，变得庸俗不堪，斤斤计较，容易一失足成千古恨，追悔莫及。
第二，从社会管理制度上说，社会并没有完善的保障大学生打工的制度，因此一些黑中介及不正规不合法单位乘虚而入，导致大学生上当受骗屡见不鲜。
对方辩友也许会不服气的反问说“我们不是中小学生了，已经有足够的能力去应付社会中的形形色色，应该去社会中闯一闯”，但是身边那些鲜活的大学生权益受侵害的例子还不足以给朋友们敲以警钟么？第三，从各招聘单位利益出发，大学生繁重的学习任务已经占据了我们大部分的精力，再做兼职时就难以全力以赴，难免会影响工作效率，这便是一种不负责任的表现。
时代在召唤具有责任感的大学生啊！我的身边就有类似的同学。
谈起推销电话卡、代售纯净水、做营销代理他们头头是道、口若悬河。
当谈到起他们的专业知识是却是一问三不知，一付呆若木鸡的样子“实践经验”倒是增加了不少，到头来却考试多门挂科，专业知识一无所知，空耗了四年大学时光。
辩论赛在校大学生兼职利大于弊尊敬的评委、亲爱的同学们，大家晚上好：今天我方的观点是：在校大学生兼职利大于弊。
英国思想家环海特曾经说过：“大学里，我们应该站起来四面瞭望。
”这就是说，大学应该培养全面的人才，而兼职恰恰是完成这一目的的手段之一。
所谓兼职，指的是除本职任务外通过为特定组织或个人付出体力和智力劳动而获得物质和精神回报的实践活动，可分为酬劳性的和义务性。
可见，兼职并不是一项以金钱和利益为追求目标的简单的实践活动，而是一个关系着个人、学校和社会长远发展的系统工程。
下面我将从三方面来论述我方的观点：第一，从物质角度看，近年来教育部对高校的收费做了进一步调整，兼职无疑成为家境窘迫的同学减轻家庭负担，缓解经济压力的有效途径。
对于家庭宽裕的同学，兼职所得可以让自己逐步走向独立，并用自己赚得的钱来孝敬父母，这种亲情反哺现象值得全社会大力提倡。
第二，从精神角度来看，现代大学生大多在蜜罐中长大，经不得风雨，吃不得苦头，受不了打击。
兼职可以让我们更好的了解社会、融入社会，在社会中学会与人交流，学会面对困难，学会保护自己。
这些对个人成长的意义无疑是巨大的。
第三，从动手能力看，我国应试教育的弊端就在于不能培养实践型和社会型的人才，大部分学生动手能力差，理论知识与实践操作严重脱节。
社会经验少，思想肤浅，眼高手低的现象极为普遍。
兼职无疑是大学生积累社会经验提高动手能力的绝佳途径。
诚然，在大学生兼职的道路上有很多失败的例子，但失败并不是一无所获。
在失败中，学生可以磨练自己的意志，反思自己的行为，从而集聚力量厚积薄发。
所以，我方认为：在校大学生兼职利大于弊。
经典反驳：1、学生的本职工作自然是学习，我们选择的是兼职并不是全职，完全可以在不影响学习的情况下进行。
2、对方辩友这种说法太不公平了吧。
一个苹果里有虫，我们能说所有的苹果都不好吗？3、请对方辩友注意，我们现在讨论的是在校大学生兼职利大于弊还是弊大于利，并非要不要兼职。
大学生兼职弊大于利辩论赛很多大学生都在自己学习的同时找兼职做，那么大学生做兼职好不好呢?今天小编给大家分享一篇关于大学生兼职弊大于利的辩论稿，希望对大家有所帮助。
大学生兼职弊大于利辩论赛现阶段来说，在校大学生打工弊大于利。
我方从以下三方面阐述这个观点。
第一，从精力和时间方面来说，学习与打工之间就像鱼和熊掌难以兼得也。
我门要明确大学阶段是用来学习而非打工。
大学生3，4年的求学时期正是最可宝贵的时间段。
作为人生的分水岭，它将预示着你以后所要走的道路是导向成功还是失败。
有些大学生因打工经常逃课，或在课堂上想着如何赚钱，严重影响了学习。
西南大学某高材生，一直成绩优秀，写得一手好文章，后偶识一书商并答应为其写书。
在丰厚的酬金面前，他开始终日忙于写稿而无暇顾及学业，结果好几门功课“大红灯笼高高挂”，还未毕业就被“劝”退学。
第二，在思想上，我们大学生正处于人生观，价值观的形成阶段。
若不把握好自己，增强自我的辨别能力，而一味想着挣钱，很容易就回一失足成千古恨。
大学生打工用去了他们大部分的课余时间，这必然会导致大学生学校交际的缺乏。
相比之下，学校人文交际比社会实践更重要。
同时受社会不良风气的影响，产生斤斤计较，爱占小便宜等毛病，变得市侩俗气，歪曲我们的人生观。
第三，在现在的社会状况来说，关于在校大学生打工一是缺乏社会保障制度，很多大学生都曾上当受骗——中介诈骗，乱收押金，直销传销等。
去年的暑假广州就发生了近千名大学生暑假找工作被骗事件。
二来是缺乏正确的引导性，现在的大学生打工大多数都是付出体力型劳动。
大学生是国家培养的人才，做简单劳动是人才的浪费，而且大部分的兼职与他们的专业并不相关，并没有达到理想中的知识与实践相统一。
综上所述，在校大学生打工弊大于利。
请各位同学慎重考虑，莫把生活理想化，若用辛苦的汗水和成绩单上高挂的红灯来换取几张少得可怜的钞票，甚至连几张少得可怜的钞票都没换来的那种赔了夫人又折兵的做法是万万不可的。
篇一：大学生辩论赛兼职弊大于利大家好,众所周知,现在社会竞争激烈,需要综合型人才,但是这种人才是建立在专业基础知识很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才而不是那种空有一身的“实践能力”却无理论知识的所谓“综合型人才”，连自身的专业知识都没把握好又怎么能算是一个合格的人才呢？时下许多大学生纷纷加入兼职大军，甚至许多大一的新生也不甘人后，颇有泛滥之势，在兼职的同时还美其名曰：“增加社会实践，培养综合能力”。
事实如此么，我看未必!这里有一分资料兼职类型：因为并不是所有的兼职工作都能起到锻炼实际能力的作用，而在校的时间非常宝贵，尤其是对于低年级的大学生来说，不必着急提高实践能力，不如去泡泡图书馆，因为打工毕业也可以，但是毕业后就没有学校图书馆这么方便的资源了。
李开复博士在给中国学生的第4封信：为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。
”在应当掌握七项学习中，他首先把“学习自修之道和基础知识”放在了首要的地位，然后才是“实践贯通和兴趣培养”可见学习科学理论知识的重要性。
知识就是力量 .大学生在校期间做兼职作为一种社会实践，必须建立在具备一定的人文科学文化素质的基础科学文化知识的基础之上。
否则作为兼职的实践就会变成“无源之水，无本之木”。
而没有理论基础而急功近利的兼职实践不就成为“无米之炊”了吗？其次，兼职赚钱能影响大学生对金钱的态度，使之形成错误的人生观，过早形成拜金主义。
再次，如果单纯是为了解决财务问题，有更好的方法，比如：贷款、助学基金、奖学金等等，这些方式更需要学生的责任心和能力,为了成功申请，学生会主动提高自身素质，使之更加优秀这比兼职更有益于自身！面对着这大千世界滚滚红尘，难道对方辩友舍得让这些学子因为面临黑暗而误入歧途么？如果鲁迅先生再世，恐怕也会劝劝你“救救孩子吧” 。
2016辩论赛攻辩问题大学生兼职的利弊各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：大学生兼职利大于弊辩论赛攻辩问题 1.请问对方辩友您成年了吗？ 2.作为成年人的您心安理得的花着父母的血汗钱不觉内心有愧吗？ 3.请问对方辩友您是否觉得自己家境优越？是，难怪对方辩友如此看清兼职，原来只是温室花朵，不懂生活的艰辛，为自己冠冕堂皇找借口而已。
否，转回第二问题。
4.请问对方辩友对安颗粒的事迹怎么看? 答不清楚，我方辩友在刚才的发言中已有介绍，难道对方辩友没有认真听嘛？5.请问对方辩友是否认同兼职会锤炼人的意志？请说明理由6.请问对方辩友内心里愿意为父母减轻劳苦吗？7.您如何理解一般用人单位优先聘用有兼职经验的毕业生呢？8.请问对方辩友是否对当下大学生的素质和能力感到自信？答是，您都如此自信，那我想不明白您为何还一再强调兼职会被骗那？或有个例，并不能代表全体。
我是山东人，难道这满屋子都是山东人吗？答否，作为接受十几年学校教育的我们仍能力低下，那正说明我们需要通过兼职锻炼自己。
9.请问对方辩友您的课余时间都是在学习吗？答是，既然对方辩友愿意如此厚着脸皮强词夺理，那我也无话可说。
10.请问对方觉得作为一名大学生您有什么缺点呢？答了某些缺点，这些缺点正可以通过兼职得到完善。
11.请问您是如何看待马云对其兼职经历的认识的？打不清楚，马云说兼职经历是他人生的第一笔财富。
中国的确只有一个马云，但中国有千千万万个通过兼职得到锻炼走向成功的人士。
12.请问对方辩友认为兼职对大学生有何利处? 13.对方能举出一些兼职影响了我们学习时间的例子吗？14.大学生兼职的确有被骗的情况，但一个有蛀牙的人吃苹果牙疼，我们是怨苹果还是蛀牙呢？15.您说兼职会对大学生金钱观产生不利影响，那您觉得正确的金钱观是什么呢？平劳动获取报酬，取之有道难道不对吗？16.请问对方辩友怎样理解“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”？答于今天辩题无关，难道对方辩友不愿做保健、梅花吗？经过兼职的磨砺和苦寒，我们就可能完成自身的蜕变。
怎么会没有关系？17.有人遇到苦难就畏葸不前，对方是否认同这类人呢？答不认同，那我们怎么能因为兼职会被骗或有风险就否决他呢?不正应该奋勇向前吗？18.对方辩友认为大部分大学生都衣食无忧，请问您理解“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句话吗？您有过这种体会吗？19.怀特海说：“中邪阶段，学生伏案学习，而在大学里，他应该站起来，四面瞭望”。
请问对方辩友觉得应如何构建我们的瞭望塔呢？兼职就是我们的瞭望塔，既是兼职不是我们瞭望塔的全部，它也会使我们的瞭望塔价高一层，让我们看的更高更远。
20.你觉得现在的你和四年后毕业的你出去打工有何区别？21.为什么现在有越来越多的大学生兼职者呢？22.您对国家积极鼓励支持大学身兼职有何看法？举例，最近颁布的《兼职劳动关系保障管理条例》含有大学生专篇，校园内有勤工俭学（又称校内兼职）23.请问对方辩友如何保证仅在校内锻炼的交际能力能够在社会上运用自如呢？24.请问对方辩友觉得应如何度过学生到社会的心理断层期？25.请对方辩友举出一些有兼职本身的弊端引起不良后果的例子26.个别缺乏安全意识的大学生打工遭受损失，谁知过？27.大学校园内职位有限，你认为每个人都有同等能力在校内找到锻炼的机会吗？28.为什么有些学校还建立了学生兼职网站？为什么学校不治之兼职广告的粘贴呢？29.请问对方辩友是想做蜜罐型的大学生还是独立行的大学生呢？30.请问对方辩友，如果有家教和服务员两份兼职你会选择哪一份呢? 31.学校的确有奖学金可以给与自主，但毕竟不是每个人都有，如果连生活都解决不了还和谈学习呢？32.据调查显示，拿过奖学金的同学大多做过兼职，您怎么解释？33.俗话说：是骡子是马拉出来溜溜，不经过社会检验，您怎么知道您是骡子还是马呢？34.兼职有风险，但交通事故几乎每时每刻都有，我们是不是应该抛弃汽车这种交通工具？篇二：2011辩论赛攻辩问题大学生兼职的利弊事实资料：2011-03-08 上海商报14名在读大学生做兼职，帮助一名“电信业务员”“冲场”提高业绩，结果被骗子利用，无端造成巨额透支消费。
、2010.8．14 中国教育报的调查显示有77%的大学生，在兼职中有过受骗经历。
根据现行法规，在校生利用业余时间勤工助学，不视为就业，未建立劳动关系，不签订劳动合同，也不受《劳动法》约束.和保护。
在依法行政的今天，劳动部门在大学生打工维权方面仍然是有心无力。
今天探讨的大学生是具有广泛性上的大学生群体，而并非小部分个体。
大学生兼职主要是指在学习之外为获取一定报酬而接受的校外的工作。
钱学森老先生在临终前说到，为什么中国现在培养不出高深的研究型人才呢。
（联系学习）《左传》曰：学贵于专,好学而不贰。
“是故非专则不能以精，非精则不能以明，非明则不能以诚，故曰‘唯精唯一’。
学生的天职是学习，所以说大学生兼职弊大于利。
一句古语：以利相交，历尽则散。
以诚相交，成其久远。
攻辩1、请问对方辩友，你认为是本职重要还是兼职重要？（对方应该会回答本职，但是兼职也不可缺少）；2、那么就目前而言你认为大学生兼职是安全吗？（对方应该会回答，有一定的安全问题，可以只要明辨是非，就不会有问题）然而事实上却远遭于你所想象的，据2010.8．14 中国教育部的调查显示有77%的大学生，在兼职中有过受骗经历。
也正因为你的估计与事实相出甚远，所以，大学生的受骗可能性又增加了。
3、请问对方辩友，兼职的最大益处会超过本职带给你的益处吗？对方若回答会，就接着问问：那么我要大胆的问，那么这个益处究竟是对方辩友单方面的理想状态，还是调查显示的高达77%的数据得来的呢？若回答：各有好处（只要他没有说兼职连最大益处都大于本职）大学生一旦受骗，那可是精神上和物质上的双重打击，其实对方辩友的答案是默认兼职至多与本职持平，因为没有说最大益处超过本职。
那么何不专注本职，做到最好，所获得的收益不会少于兼职，而且没有风险，何苦求其次呢？. 4请问对方辩友如何解决兼职过程中的高风险安全问题？（若对方反问什么叫做高风险，立即引据这一事实：2011-03-08 上海商报14名在读大学生做兼职，帮助一名“电信业务员”“冲场”提高业绩，结果被骗子利用，无端造成巨额透支消费。
、5请问对方辩友，请问对方辩友，你怎么看待兼职中的中介问题？6那么看来对方辩友很了解，那么请问正规的中介公司应具备"三证一照"包括哪些呢？对方回答不上（让我来回答你）：营业执照,税务登记证、职业介绍证和收费许可证，并且必须在醒目地点悬挂营业执照和《职业介绍许可证》），对方辩手连兼职中最基本的常识都不知道，可见中介公司要诈骗你简直就是轻而易举。
回答正确我方：很高兴对方辩友能正确回答，但是这是有备而来的答案，然而，对于非法政学院的我们来说，如果没有特别提醒的话，又有多少个大学生真正知道中介公司的三证一照是什么呢？我想数目未必能让对方辩手满意。
自由辩论1兼职存在风险，大部分的中介机构都有欺诈嫌疑，这是否有利大学生的身心发展呢2大学生兼职不在我国法律的保护范围之内，请问当他们的权益受到伤害的时候，又该如何处理呢？ 3 请问，现在有一份兼职需要你去做，但是却与上课时间有所冲突，你会怎么选择呢 4 兼职所耗费的时间或多或少会对学习产生影响，甚至会强迫学生逃课，请问对方辩友怎么看待这个问题。
（可以接连反问，难道这不是分散了注意力吗） 5 一旦参与到兼职的大军中去，会有很多时候身不由己，会发现自己的时间竟然都无法掌控了，因为老板下命令了，请问这是不是对大学生自主性的另一种伤害呢 6 工作在获取经验的同时，也带来了巨大的压力和烦躁的心情，而这种负面的情绪不仅会影响学习，更会影响生活。
这是否可以看作是兼职的弊端大于利益呢（如果正方回答压力就是动力，那么我们可以说，照你这么说，每个大学生的情商都应该是很高的咯。
）7 对方辩友认为在周末干兼职利大于弊吗？那只能证明对方辩友对大学校园的一些规律有待加深了解。
大学校园很多活动偏偏都集中在周末，对方辩友只顾着一味麻木的不顾安全系数而接受兼职的邀请，却忽略了大学校园活动的存在，掩盖了兼职只是活动的廉价替代品这一事实。
可见，对方辩友蒙蔽着双眼偏心的所谓合理的分配时间，正好违背了兼职的定义。
8请问对方辩友，是大学学费昂贵呢还是兼职费用昂贵呢？9.请问对方辩友，大学的课程是不是比高中的课程更深，更具有独立专研的价值呢？然而据我所知，大学生的自主学习时间大多集中在周末，也就是你想去兼职的这段时间里，试问你怎么独立专研呢？10.请问对方辩友如果你为了什么去兼职呢？为了那么点钱吗？还是？（正方：更多的是锻炼自己，理论用于实践）继续反问，那么我要试问辩友了，如果兼职没有钱呢，那么还有多少大学生愿意去呢，请你扪心自问。
（若他接着反问那还叫兼职么，）那么我继续阐述，不要钱的“兼职”引号肯定不同于志愿者啊，因为他们从事的并非公益事业，所以，即使不要钱，二者也不能相提并论。
11请问对方辩友当今大学，是理科生多还是文科生多呢？（理科）从高考的比例就不难看出，理科生远远超出文科生，也因此，理科生很多的专业都是技术性的高知识性专业，那么，你认为仅仅是凭兼职，就能将他们的理论用于实践吗？（若他们反问，正因为理科生，所以更需要这方面的锻炼，取长补短）我们可以继续回答说：你拼什么就能说明理科生这方面很弱呢？他们的逻辑是思维是很强的啊，在内部就能自己取逻辑之长）12 .请问对方辩友，你知道现在专业不对口率究竟有多高吗？那是什么造成了专业不对口的呢？要知道，在大学里的一个专业，可以说是在社会形成了一种行业才会被当以专业学习，那么，专业不对口是不是就正是当代大学生，学无以专的反映呢？（因为社会上室友那么一个行业的，而你毕业却无法进入那么一个行业。
）正方可能提出的问题：1大学生外出兼职可以提高实践能力，不知对方辩友是怎样看待这个兼职优点呢答辩可提高实践能力不只是只能通过做兼职这一个面啊，担当自愿者，或者参与学校活动都可以。
所以兼职的这一个优点，也并不具有特殊性。
不是一个很大的，且唯一的利处。
反而弊端是普遍存在的。
（对方辩友作何解释）2大学生外出兼职可以开阔眼界，培养人际交往能力，不知对方辩友是怎样看待这个兼职优点呢答辩基本同上。
3在今后的求职道路中，招聘单位更看中的是经验，而兼职正好可以为我们提供这个，那么这是不是可以认为是利大于蔽呢答辩对方辩友，事实上，恐怕不是这样的吧。
兼职经验是不能等同于就业经验的。
而且总所周知，兼职额流动性很大，兼职单位并不能为兼职的大学生提供可被广泛认可的证明。
