舞狮文化PPT模板
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第13课--坚定文化自信 PPT页数:75
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如何增强文化自信页数:20
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喜庆的舞狮课件ppt
喜庆的舞狮课件
目录
• 舞狮的起源与发展 • 舞狮的艺术特点 • 舞狮的技艺与传承 • 舞狮的民俗文化意义 • 舞狮的国际影响与交流 • 保护与发展舞狮文化
01
舞狮的起源与发展
起源
舞狮起源于中国的民 间传统，具体时间已 无从考证。
舞狮在古代被视为一 种神圣的仪式，与祭 祀、节庆等活动紧密 相连。
文化内涵
吉祥寓意
舞狮在中国传统文化中象征着吉 祥、繁荣和独立。它常被用于各 种庆典和活动中，寄托着人们的
美好愿望。
民间信仰舞狮与民间信仰紧密相，它不 仅是娱乐活动，也是人们表达敬
畏神灵、祈求平安的方式。
传承发展
随着时代的发展，舞狮这一传统 艺术也在不断创新和演变。它既 保留了传统的元素，也融入了现 代的创意，使这一艺术形式更加
通过国际文化交流活动，将舞狮文化推向世界舞 台，提升国际影响力。
数字化保护与传播
利用数字化技术对舞狮文化进行记录、保存和传 播，扩大其受众范围。
融合多元文化元素
借鉴其他国家和地区的优秀文化元素，丰富和发 展舞狮文化的内容和表现形式。
感谢您的观看
THANKS
对世界文化的贡献
丰富世界文化多样性
01
舞狮作为中国传统文化的重要组成部分，为世界文化多样性做
出了贡献，让更多人了解和欣赏到中国传统文化的魅力。
促进国际友谊与合作
02
通过舞狮的国际交流活动，促进了各国人民之间的友谊与合作
，增进了国际社会对中国文化的认知和认同。
传承和弘扬中华文化
03
舞狮文化的传承和弘扬，有助于中华文化的传承和发展，增强
丰富多彩。
03
舞狮的技艺与传承
基本技艺
01
目录
• 舞狮的起源与发展 • 舞狮的艺术特点 • 舞狮的技艺与传承 • 舞狮的民俗文化意义 • 舞狮的国际影响与交流 • 保护与发展舞狮文化
01
舞狮的起源与发展
起源
舞狮起源于中国的民 间传统，具体时间已 无从考证。
舞狮在古代被视为一 种神圣的仪式，与祭 祀、节庆等活动紧密 相连。
文化内涵
吉祥寓意
舞狮在中国传统文化中象征着吉 祥、繁荣和独立。它常被用于各 种庆典和活动中，寄托着人们的
美好愿望。
民间信仰舞狮与民间信仰紧密相，它不 仅是娱乐活动，也是人们表达敬
畏神灵、祈求平安的方式。
传承发展
随着时代的发展，舞狮这一传统 艺术也在不断创新和演变。它既 保留了传统的元素，也融入了现 代的创意，使这一艺术形式更加
通过国际文化交流活动，将舞狮文化推向世界舞 台，提升国际影响力。
数字化保护与传播
利用数字化技术对舞狮文化进行记录、保存和传 播，扩大其受众范围。
融合多元文化元素
借鉴其他国家和地区的优秀文化元素，丰富和发 展舞狮文化的内容和表现形式。
感谢您的观看
THANKS
对世界文化的贡献
丰富世界文化多样性
01
舞狮作为中国传统文化的重要组成部分，为世界文化多样性做
出了贡献，让更多人了解和欣赏到中国传统文化的魅力。
促进国际友谊与合作
02
通过舞狮的国际交流活动，促进了各国人民之间的友谊与合作
，增进了国际社会对中国文化的认知和认同。
传承和弘扬中华文化
03
舞狮文化的传承和弘扬，有助于中华文化的传承和发展，增强
丰富多彩。
03
舞狮的技艺与传承
基本技艺
01
中国传统经典文化-舞龙舞狮【顶级版】27页PPT
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会xie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
中国传统经典文化-舞龙舞狮 【顶级版】
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
谢谢！
千年非遗南北舞狮文化介绍PPT
文狮重在表现狮子的生活习性，动作细腻逼真，神态风趣可爱; 武狮重在刻画狮子性格，其套路有“高桌技巧”“梅花桩”、 “踩球过桥”等。表演时文狮武狮交替进行，另有小狮子穿插 表演。
舞狮保护困难重重
醒/狮/闹/中/华/龙/狮/舞/天/下
第三部分
1.经济基础没有保障, 过度依赖政府
01 民族传统体育非物质文化 遗产传承保护路径的持续 发展需要以经济基础为支 撑, 没有经济基础, 相关的 路径便很难进行下去
千年非遗传 醒/狮/闹/中/华 统 龙/狮/舞/天/下 南北舞狮
舞狮有南北之分，南狮又称醒狮，而北狮则分为“文狮”和“武狮” 舞狮，古时称“太平乐”是中国优秀的民间艺术
目录
传 醒/狮/闹/中/华 统 龙/狮/舞/天/下
舞狮历史起源
醒/狮/闹/中/华/龙/狮/舞/天/下
第一部分
狮舞 又称“狮子舞”、“狮灯”、“舞狮”、“舞狮
第三部分
3.缺乏系统化管理和专业传承人员
01 狮舞表演的音乐、舞蹈、 套路等一般都是由民间 老艺人回忆所得, 缺乏 明晰准确的文字记载, 传承与推广进行艰难。
02
鉴于此, 政府要在当地村民 中培养专业的狮舞传承人 员。而目前因传承场地的 狭小, 政府的扶持不够稳定, 狮舞正面临着失传的危机。
第三部分
据调查, 目前影响河南省狮舞发展的因素主要有三个方面:
第一 外出打工者增多, 造成狮舞表演的农村青壮年减少;
许多农村狮舞传承人在企业忙生产, 在学校忙升学,
第二
用于狮舞训练的时间和训练质量失去保障;
参与狮舞表演者的积极性不高。电脑游戏、篮球、足
第三
球、游泳及羽毛球等娱乐方式已成为他们新的选择。
狮舞练习的人数减少, 学 生普及度降低, 民族传统 体育影响力匮乏, 导致了 狮舞传承队伍流失严重。
舞狮保护困难重重
醒/狮/闹/中/华/龙/狮/舞/天/下
第三部分
1.经济基础没有保障, 过度依赖政府
01 民族传统体育非物质文化 遗产传承保护路径的持续 发展需要以经济基础为支 撑, 没有经济基础, 相关的 路径便很难进行下去
千年非遗传 醒/狮/闹/中/华 统 龙/狮/舞/天/下 南北舞狮
舞狮有南北之分，南狮又称醒狮，而北狮则分为“文狮”和“武狮” 舞狮，古时称“太平乐”是中国优秀的民间艺术
目录
传 醒/狮/闹/中/华 统 龙/狮/舞/天/下
舞狮历史起源
醒/狮/闹/中/华/龙/狮/舞/天/下
第一部分
狮舞 又称“狮子舞”、“狮灯”、“舞狮”、“舞狮
第三部分
3.缺乏系统化管理和专业传承人员
01 狮舞表演的音乐、舞蹈、 套路等一般都是由民间 老艺人回忆所得, 缺乏 明晰准确的文字记载, 传承与推广进行艰难。
02
鉴于此, 政府要在当地村民 中培养专业的狮舞传承人 员。而目前因传承场地的 狭小, 政府的扶持不够稳定, 狮舞正面临着失传的危机。
第三部分
据调查, 目前影响河南省狮舞发展的因素主要有三个方面:
第一 外出打工者增多, 造成狮舞表演的农村青壮年减少;
许多农村狮舞传承人在企业忙生产, 在学校忙升学,
第二
用于狮舞训练的时间和训练质量失去保障;
参与狮舞表演者的积极性不高。电脑游戏、篮球、足
第三
球、游泳及羽毛球等娱乐方式已成为他们新的选择。
狮舞练习的人数减少, 学 生普及度降低, 民族传统 体育影响力匮乏, 导致了 狮舞传承队伍流失严重。
舞狮子课件ppt
保持热情
激发团队成员的积极性和创造力，提高训练效果。
学校教育：部分学校将舞狮纳入课程，培养学生对传统文化的兴趣和技艺。
现代舞狮表演在保持传统元素的基础上，融入了更多的现代元素，吸引了更广泛的观众。
传统与现代结合
各地举办舞狮比赛和交流活动，促进了技艺的切磋和提高，也增强了各地舞狮团队之间的联系。
象征力量和勇气
在古代，人们认为舞狮子可以驱邪避害，保佑家庭平安、五谷丰登。
驱邪避害
舞狮子是中国传统文化的重要组成部分，通过舞狮子表演，人们可以了解和传承中国的传统文化和历史。
传承文化
舞狮子的表演形式与技巧
由一名舞狮者操纵狮头，配以锣鼓伴奏，表演狮子的各种动作和形态。
独狮表演
由两名舞狮者配合，分别操纵狮头和狮尾，进行各种互动和配合的表演。
活动组织：舞狮子活动的组织需要经过周密的策划和准备。组织者需要确定演出场地、时间、演员和设备等要素，制定详细的活动方案和流程，以确保活动的顺利进行。
感谢观看
THANKS
双狮表演
多只狮子共同表演，展现出更为壮观和震撼的场面。
群狮表演
狮子出洞
狮子洗脸
狮子翻滚
狮子采青
01
02
03
04
舞狮者模仿狮子从洞中探出头来，表现出好奇和警觉的神态。
舞狮者模仿狮子用前爪洗脸的动作，表现出清洁和自我欣赏的姿态。
舞狮者模仿狮子翻滚的动作，表现出力量和灵活性的展示。
舞狮者模仿狮子用嘴咬住青枝或彩球的动作，表现出猎食和胜利的姿态。
舞狮子可以通过表演民间故事和传说，如《西游记》、《三国演义》等，来展现民间艺术的丰富内容和文化价值，使观众在欣赏舞狮子表演的同时，也能深入了解和感受到民间艺术的魅力和文化内涵。
醒狮中华传统新年节日主题班会PPT课件
舞狮 起 源
远古起源说
舞狮源于“驱傩”。 在远古时代，古人发明了“傩”。“驱傩”逐渐演变为现代的舞狮。 傩狮舞除了在村寨中表演之外，更多是进入百姓人家，在驱除疫鬼 的同时，又增加了送福、祈福任务。
相传汉章帝时，西域大月氏 国向汉朝进贡了一头金毛雄 狮子，使者扬言朝野，若有 人能驯服此狮，便继续向汉 朝进贡，否则断绝邦交。在 大月氏使者走后，汉章帝先 后选了三人驯狮，均未成功。
南狮南狮这头奇兽于除夕晚出现，来去如风，专门破坏民间农作物包括稻米，蔬菜等等。 村民乡众不胜其烦，因他每逢过年时就出现，于是人们称之为"年兽"，乡民们就商议消灭" 年兽"，有智者献议，用竹篾及纸，扎成奇兽的形状并彩上颜色。
以各种形状的布如方形，三角形织成兽身，再集勇士十数人，持锅等打得响的器具， 一人手持双菜刀，立于一圆砧旁准备敲打。他们埋伏于一桥下，该处为年兽必经之地
舞狮 起 源
后来金毛雄狮狂性发作，被宫人乱棒打死， 宫人为逃避章帝降罪，于是将狮皮拔下，由 宫人兄弟俩装扮成金毛狮子，一人逗引起舞， 此举不但骗过了大月氏使臣，连章帝也信以 为真，此事后来传出汉宫，老百姓认为舞狮 子是为国争光、吉祥的象征。于是仿造狮子， 表演狮子舞。舞狮从此风靡流行。
舞狮 起 源
这 一
现 象 ，
镀假舞伎自同他
西眼面 凉睛胡
。
此时要
伎银人
前兽前舞使在
滚 对 出 ，由 碑
球着现这唐使
，唐 一 故 明 中
姿明只事皇有
态皇五说游关
威 ，彩 当 月 于
武。 但它 没
缤纷、
唐明 皇
殿后 一
唐明 皇
有阔游觉游
恶口月醒月
意大殿来殿
广东民俗PPT课件
广东民俗
.
1
醒狮舞
醒狮舞是狮舞的品 种之一，主要流传 在我国南方广东等 地，以及海外华人 的聚居区。每逢节 日或庆典中舞动， 以喻国泰民安。太 平吉祥。
.
2
醒狮舞
“中国醒狮之乡”---广东省湛江市遂溪 县舞狮是一门集武术、舞蹈、锣鼓于一 体的综合性艺术。遂溪的舞狮队中，有 男子、女子醒狮队；单狮、双狮；地狮、 高桩狮；高桩单狮、高桩双狮等，形成 独具特色的醒狮艺术风格。
火龙进行巡游的时候，首先是数十名 由学生组成的彩灯队在前面开路，接 着是龙鼓队，再由引龙人手持3个香火 球引导巨龙出巡。3头狮子殿后，经过 各里坊的时候，家家户户燃放爆竹欢 迎。火龙所到之处，锣鼓喧天，人山
人海，热闹非凡。
.
8
.
9
飘色
是由若干人推着一座色板( 形似两轮架子车，上蒙单 色彩布)，色板上装饰着固 定姿势的人物。人物靠一 根看不见的“色梗”支撑 着，在过人高的空间运行 飘动。空中人物踩在一杆 缨枪或一把剑尾上，有的 角色还踏着活生生的动物( 如公鸡、白鸽、鲤鱼、鹦 鹉等)，在行进间手舞足蹈 。
.
20
THANKS
.
21
.
10
.
11
.
12
潮
州
屏灯 ：
花
一种集彩扎、绘 画、刺绣、泥塑，
灯
剪刻为一体的综
合造型灯屏，一
屏一灯，以戏曲
和历史人物故事
为其主要题材与
内容，配以楼台
亭阁、山水园林、
动物成一屏屏的
景物，再装配灯
光映衬而成 。
.
13
百屏灯
• 韩江两岸是名城，街头巷尾尽歌声。元宵佳节人同乐，百屏花灯唱恁听。 活灯看完看纱灯，头屏董卓凤仪亭。貂蝉共伊啰戏耍，吕布气到手捶胸。 二屏秦琼倒铜旗，三屏李素射金钱。四屏梨花啰吮毒，五屏郭华卖胭脂。 六屏点将杨延昭，七屏张飞战马超。八屏孔明空城计，九屏李旦探凤娇。 十屏关爷过五关，十一昭君去和番。十二赵云救阿斗，十三刘备取西川。 十四大战魏文通，十五冻雪韩文公。张千李万遇着虎，十六郑恩下河东。 十七时迁啰偷鸡，十八良玉啰思钗。十九桂枝啰写状，二十碧英遇张千。 廿一莺莺啰听琴，廿二秦琼战杨林。廿三李密双带箭，二四劝君朱买臣。 廿五三休樊梨花，廿六秦琼去夺魁。廿七雪梅教商辂，廿八元贵打秦梅。 廿九金真扫纱窗，三十说古一韩朋。卅一宛城遇张锈，卅二秦桧风波亭。 卅三金花啰掌羊，卅四大战太平桥。卅五李逵打老虎，卅六陈三共五娘。 卅七唐王游月官，卅八周氏清风亭。卅九苏秦假不第，四十八宝遇狄青。 四一霸王困乌江，四二走贼遇瑞兰。四三庞统连环计，四四太公遇文王。 四五蒙正赴彩楼，四六关公去辞曹。四七大破万仙阵，四八五虎战牛皋。 四九三娘啰夺锤，五十燕清去拍擂。五一武松收方腊，五二杨任收张奎。 五三大战野龙仙，五四孙膑遇庞涓。五五三鞭换二锏，五六秦琼救李渊。 五七三打祝家庄，五八削发杨五郎。五九李渊带家眷，六十潘葛跳油汤。 六一薛蛟遇狐狸，六二射兔刘咬脐。六三王莽篡帝位，六四上表蔡伯喈。 六五狄青解征衣，六六吴主纳西施。六七辕门欲斩子，六八董永遇仙姬。 六九王英欲落山，七十挂帅杨令婆。七一周仓擒庞德，七二刘邦斩白蛇。 七三乃是女搜宫，七四魏征去斩龙。七五火烧葫芦谷，七六刘备去招亲。 七七国公拍李良，七八黄忠战潘璋。七九子龙遇张郃，八十张公困睢阳。 八一大战夏侯渊，八二投江钱玉莲。八三包公欲铡侄，八四篡位武则天。 八五仁贵返回窑，八六杨衮啰教枪。八七辕门啰射戟，八八烈女苦孟姜。 八九专诸刺王僚，九十文广去收妖。九一武松啰歇店，九二仁贵平西辽。 九三海瑞拍严嵩，九四妲己迷纣王。.九五罗通去扫北，九六寡妇征西番。 14 九七万历小登基，九八武王反西岐。九九摘印潘仁美，百屏拜寿郭子仪。
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1
醒狮舞
醒狮舞是狮舞的品 种之一，主要流传 在我国南方广东等 地，以及海外华人 的聚居区。每逢节 日或庆典中舞动， 以喻国泰民安。太 平吉祥。
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2
醒狮舞
“中国醒狮之乡”---广东省湛江市遂溪 县舞狮是一门集武术、舞蹈、锣鼓于一 体的综合性艺术。遂溪的舞狮队中，有 男子、女子醒狮队；单狮、双狮；地狮、 高桩狮；高桩单狮、高桩双狮等，形成 独具特色的醒狮艺术风格。
火龙进行巡游的时候，首先是数十名 由学生组成的彩灯队在前面开路，接 着是龙鼓队，再由引龙人手持3个香火 球引导巨龙出巡。3头狮子殿后，经过 各里坊的时候，家家户户燃放爆竹欢 迎。火龙所到之处，锣鼓喧天，人山
人海，热闹非凡。
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9
飘色
是由若干人推着一座色板( 形似两轮架子车，上蒙单 色彩布)，色板上装饰着固 定姿势的人物。人物靠一 根看不见的“色梗”支撑 着，在过人高的空间运行 飘动。空中人物踩在一杆 缨枪或一把剑尾上，有的 角色还踏着活生生的动物( 如公鸡、白鸽、鲤鱼、鹦 鹉等)，在行进间手舞足蹈 。
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THANKS
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12
潮
州
屏灯 ：
花
一种集彩扎、绘 画、刺绣、泥塑，
灯
剪刻为一体的综
合造型灯屏，一
屏一灯，以戏曲
和历史人物故事
为其主要题材与
内容，配以楼台
亭阁、山水园林、
动物成一屏屏的
景物，再装配灯
光映衬而成 。
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13
百屏灯
• 韩江两岸是名城，街头巷尾尽歌声。元宵佳节人同乐，百屏花灯唱恁听。 活灯看完看纱灯，头屏董卓凤仪亭。貂蝉共伊啰戏耍，吕布气到手捶胸。 二屏秦琼倒铜旗，三屏李素射金钱。四屏梨花啰吮毒，五屏郭华卖胭脂。 六屏点将杨延昭，七屏张飞战马超。八屏孔明空城计，九屏李旦探凤娇。 十屏关爷过五关，十一昭君去和番。十二赵云救阿斗，十三刘备取西川。 十四大战魏文通，十五冻雪韩文公。张千李万遇着虎，十六郑恩下河东。 十七时迁啰偷鸡，十八良玉啰思钗。十九桂枝啰写状，二十碧英遇张千。 廿一莺莺啰听琴，廿二秦琼战杨林。廿三李密双带箭，二四劝君朱买臣。 廿五三休樊梨花，廿六秦琼去夺魁。廿七雪梅教商辂，廿八元贵打秦梅。 廿九金真扫纱窗，三十说古一韩朋。卅一宛城遇张锈，卅二秦桧风波亭。 卅三金花啰掌羊，卅四大战太平桥。卅五李逵打老虎，卅六陈三共五娘。 卅七唐王游月官，卅八周氏清风亭。卅九苏秦假不第，四十八宝遇狄青。 四一霸王困乌江，四二走贼遇瑞兰。四三庞统连环计，四四太公遇文王。 四五蒙正赴彩楼，四六关公去辞曹。四七大破万仙阵，四八五虎战牛皋。 四九三娘啰夺锤，五十燕清去拍擂。五一武松收方腊，五二杨任收张奎。 五三大战野龙仙，五四孙膑遇庞涓。五五三鞭换二锏，五六秦琼救李渊。 五七三打祝家庄，五八削发杨五郎。五九李渊带家眷，六十潘葛跳油汤。 六一薛蛟遇狐狸，六二射兔刘咬脐。六三王莽篡帝位，六四上表蔡伯喈。 六五狄青解征衣，六六吴主纳西施。六七辕门欲斩子，六八董永遇仙姬。 六九王英欲落山，七十挂帅杨令婆。七一周仓擒庞德，七二刘邦斩白蛇。 七三乃是女搜宫，七四魏征去斩龙。七五火烧葫芦谷，七六刘备去招亲。 七七国公拍李良，七八黄忠战潘璋。七九子龙遇张郃，八十张公困睢阳。 八一大战夏侯渊，八二投江钱玉莲。八三包公欲铡侄，八四篡位武则天。 八五仁贵返回窑，八六杨衮啰教枪。八七辕门啰射戟，八八烈女苦孟姜。 八九专诸刺王僚，九十文广去收妖。九一武松啰歇店，九二仁贵平西辽。 九三海瑞拍严嵩，九四妲己迷纣王。.九五罗通去扫北，九六寡妇征西番。 14 九七万历小登基，九八武王反西岐。九九摘印潘仁美，百屏拜寿郭子仪。
幼儿园舞狮子ppt课件
03
幼儿园可以邀请专业的舞狮子表演团队或教师来园指导，提高活动的专业性和 教育效果。此外，也可以通过家长资源，让家长参与到活动中来，促进家园共 育。
激发幼儿对传统文化的兴趣
通过PPT课件等多媒体手段，向幼儿展示舞狮子的精彩表演和深 厚的文化内涵，激发他们对传统文化的兴趣和好奇心。
在活动中，可以通过提问、讨论等方式，引导幼儿思考与传统文 化的相关问题，培养他们的思考能力和文化素养。
01
在幼儿园活动中，应该注重活动的趣味性和教育性相结合，让幼儿在愉快的氛 围中学习知识、培养兴趣。舞狮子活动可以结合音乐、舞蹈、游戏等形式，提 高活动的吸引力和参与度。
02
幼儿园应该根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，选择适合他们的舞狮子内容和形 式。同时，要注意活动的安全和卫生，确保幼儿的身体和心理健康。
在PPT课件中，可以展示中国传统的 舞狮子表演图片和视频，介绍舞狮子 的起源和演变，让幼儿了解中华民族 的传统文化。
促进幼儿的身心发展
舞狮子表演需要幼儿进行适当的身体运动，可以促进他们的身体发育和 增强身体素质。
在表演过程中，幼儿需要与同伴合作，共同完成表演任务，这有助于培 养他们的协调能力和合作精神。
基础动作教学
教授幼儿舞狮子所需的基本动 作和技巧，如摆头、摆尾、跳
跃等。
组合动作练习
将基础动作进行组合练习，让 幼儿逐渐掌握舞狮子的表演技
巧。
表演环节
在教师的指导下，幼儿进行完 整的舞狮子表演。
04
舞狮子的教育价值
培养幼儿的民族自豪感
舞狮子是中国传统文化的代表，通过 让幼儿了解和参与舞狮子的表演，可 以让他们感受到中华文化的博大精深 ，增强对祖国的认同感和自豪感。
队协作精神。
《舞狮》课件
课文拓展
• 关于春节的古诗： 元日
王安石
爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
课堂讨论
•
除了舞狮，春节还
有很多习俗，比如贴春
联、舞龙、放鞭炮。你
还了解哪些习俗？快跟
同学分享吧！
布置作业
• 抄写生字词； • 朗读课文； • 完成课后练习； • 查阅资料，了解春节的习俗。
生字学习
fēn
半包围结构：气部，下 面是“分”
氛
气；气象
气氛 氛围
生字学习
bàn
左右结构：扌+分
扮
化装成（某种人物）；面
部表情（装成某种样子）。
打扮 装扮
生字学习
tái
左右结构：扌+台
抬
往上托；举起；或者指共
同用手或肩膀搬东西。
抬高 抬起
生字学习
yí
左右结构：禾+多
移
移动；改变；变动。 移居 移动
耳、朝拜、翻滚。 • 在技巧上，有上台、过桥、跨山、出洞、
下山、滚球和吐球等。
课文总结
•
这篇课文向我们介绍了中国春节的传
统习俗——舞狮。舞狮历史悠久，文化内涵
丰富，是我们中华民族的宝贵财富。我们
应该多多了解这些优秀的传统文化，做一
名文化传承者。
课文拓展
• 春节是中国最富有特色的传统节日， 中国人过春节已超过4000多年的历史。春 节一般指正月初一，是一年的第一天，又 叫阴历年，俗称“过年”。
词语学习
• 忽而 hū ér
释义：忽然 例句：远处传来悠扬的笛声，
忽而高，忽而低。
课文学习
• 阅读课文二，回答问题：
中国传统文化传承舞龙舞狮科普介绍PPT图文课件
旅游资源开发
舞龙舞狮作为中国传统文化的重 要组成部分，吸引了大量游客前 来观赏，为地方旅游产业带来了 丰厚的收入。
文化交流平台
舞龙舞狮表演成为不同地区、不 同民族之间文化交流的桥梁，促 进了文化多样性的发展。
地方经济发展
舞龙舞狮表演带动了相关产业的 发展，如餐饮、住宿、交通等， 为地方经济带来了可观的收益。
02 舞龙舞狮的表演形式与技艺
CHAPTER
舞龙表演形式与技艺
龙身制作
龙身通常由竹编或绸布制成，内 部安装有支撑杆，方便舞龙者操
作。
表演形式
舞龙表演通常以团体形式进行，人 数通常在10人以上，表演者手持龙 身，通过奔跑、跳跃、翻滚等动作 ，展现龙的威严与活力。
技艺要求
舞龙者需要具备较高的身体素质和 协调能力，同时要掌握各种动作的 技巧和节奏，以展现出龙的生动形 象。
体育文化与国际交流合作
体育文化传承
舞龙舞狮不仅是一种传统文化艺术，也是一 种体育运动，通过传承和发展，丰富了体育 文化的内涵。
国际交流合作
舞龙舞狮表演走出国门，参加国际文化交流活动， 展示了中华文化的魅力，增进了国际友谊。
体育产业发展
舞龙舞狮表演逐渐形成产业规模，推动了体 育产业的发展，为社会提供了更多的就业机 会。
乐器与音乐伴奏
乐器
舞龙舞狮表演通常使用锣、鼓、钹等打击乐器进行伴奏，以营造出热烈、欢快的 氛围。
音乐伴奏
伴奏音乐通常选择节奏明快、旋律激昂的音乐，以配合舞龙舞狮表演者的动作和 节奏。同时，音乐伴奏也可以根据不同的场合和需求进行选择和调整。
03 舞龙舞狮的服饰与道具
CHAPTER
舞龙服饰与道具
龙袍
舞龙舞狮是中国传统文化的重要组成部分，体现了中华民族的团结、奋进、向 上的精神风貌。同时，舞龙舞狮也是中国民间艺术的瑰宝，具有极高的艺术价 值。
《舞龙舞狮》中国民间传统文化PPTMua
因绿色为最佳感受色， 可使睫状体放松，图案从里 到外大小不等，不断变化图 案可不断改变眼睛晶状体的 焦距，使调节他们的睫状体 放松而保护视力。
远眺图使用说明
1、远眺距离为1米-2.5米(远眺图电脑版比纸质 版小，距离相应缩短)，每日眺望5次以上，每次 3—15分钟。
2、要思想集中，认真排除干扰，精神专注，高 度标准为使远眺图的中心成为使用者水平视线的 中心点。
愿知识与您相伴 让我们共同成长 感谢您的阅读与支持
会庆典，民间都以舞狮来助兴。
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舞狮是我国优秀的民间艺术，每逢佳节或集会庆典，民间都以舞狮来助兴。舞狮 是我国优秀的民间艺术，每逢佳节或集会庆典，民间都以舞狮来助兴。
3、远眺开始，双眼看整个图表，产生向前深进 的感觉，然后由外向内逐步辨认每一层的绿白线 条。
4、如果视力不良，只能进到某一层时，不要立 即停止远眺，应多看一会儿，将此层看清楚后， 再向内看一层，如此耐心努力争取尽量向内看， 才能使眼的睫状肌放松。
5、双眼视力相近的，两眼可同时远眺；双眼视 力相差大的、将左右眼轮流遮盖，单眼远眺，视 力差的一只眼睛，其远眺时间要延长。
谢谢观看
可爱的同学，找资料眼 睛累了吧！长时间屏幕，眼 睛会干涩、酸痛、疲劳的。
不过现在教同学们一个 小办法，左边我为大家准备 了一张视力保健“远眺图” ，看看图就能缓解眼疲劳， 起到远眺解乏的作用。
远眺图是利用心理学 空间知觉原理，在一张二维 空间平面上，强烈显示出三 维空间的向远延伸的立体图 形，远视和视力良好的人在 长时间近距离用眼情况下引 起的视力疲劳，可以通过此 种方法获得一定的缓解。
远眺图使用说明
1、远眺距离为1米-2.5米(远眺图电脑版比纸质 版小，距离相应缩短)，每日眺望5次以上，每次 3—15分钟。
2、要思想集中，认真排除干扰，精神专注，高 度标准为使远眺图的中心成为使用者水平视线的 中心点。
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4、如果视力不良，只能进到某一层时，不要立 即停止远眺，应多看一会儿，将此层看清楚后， 再向内看一层，如此耐心努力争取尽量向内看， 才能使眼的睫状肌放松。
5、双眼视力相近的，两眼可同时远眺；双眼视 力相差大的、将左右眼轮流遮盖，单眼远眺，视 力差的一只眼睛，其远眺时间要延长。
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远眺图是利用心理学 空间知觉原理，在一张二维 空间平面上，强烈显示出三 维空间的向远延伸的立体图 形，远视和视力良好的人在 长时间近距离用眼情况下引 起的视力疲劳，可以通过此 种方法获得一定的缓解。
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壹 来 源
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叁 习 俗
肆 诗 歌
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