案例分析1月
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案例分析(共40分)2021年1月15日,甲公司从银行贷款31、甲公司为支付货款,向乙公司签发一张以A银行为承兑人、金额为100万元的银行承兑汇票。
A银行作为承兑人在汇票票面上签章,甲公司的股东B公司在汇票上以乙公司为被保证人,进行了票据保证的记载并签章。
甲公司将汇票交付给乙公司工作人员孙某。
孙某将该汇票交回乙公司后,利用公司财务管理制度的疏漏,将汇票暗中取出,并伪造乙公司财务专用章和法定代表人签章,将汇票背书转让给与其相互串通的丙公司。
丙公司随即将该汇票背书转让给丁公司,用于支付房屋租金,丁公司对于孙某伪造汇票之事不知情。
丁公司于汇票到期日向A银行提示付款。
A银行在审核过程中发现汇票上的乙公司签章系伪造,故拒绝付款。
丁公司遂向丙公司、乙公司和B公司追索,均遭拒绝。
后丁公司知悉孙某伪造汇票之事,遂向其追索,亦遭拒绝。
要求:根据上述内容,分别回答下列问题:(1)丁公司能否取得票据权利?并说明理由。
(2分)(2)乙公司是否应当向丁公司承担票据责任?并说明理由。
(2分)(3)B公司是否应当向丁公司承担票据责任?并说明理由。
(2分)(4)孙某是否应当向丁公司承担票据责任?并说明理由。
(2分)2、2011年3月19日,人民法院受理了甲公司的破产清算申请。
管理人接管甲公司后,对其债权债务进行了清理。
其中,包括以下事实:(1)2010年1月7日,鉴于与乙公司之间的长期业务合作关系,甲公司向乙公司赠送复印机一台,价值2、5万元。
(2)2010年1月15日,甲公司以其部分设备作抵押,为乙公司所欠丙公司80万元货款提供了担保,并办理了抵押登记。
后乙公司未能在约定期限内清偿所欠丙公司货款。
2010年3月30日,经甲、乙、丙三方协商,甲公司将抵押设备依法变现70万元,价款全部用于偿还丙公司后,丙公司仍有10万元货款未得到清偿。
(3)2010年5月7日,甲公司与丁公司订立合同,从丁公司处租赁机床一台,双方约定:租期1年;租金5万元。
五、案例分析某美国出口商1月10日准备向瑞士
出口一批商品,
案例分析
某美国出口商1月10日准备向瑞士出口一批货物,金额为50万瑞士法郎,预计该年3月5日将收到货款。
假设1月10日的汇率为CHF1=USD0.5。
该商人为防范外汇风险,立即在外汇期货市场卖出3月份到期(交割日为3月20日)的瑞士法郎合约4份(每份合约12.5万瑞士法郎),成交价为CHF1=USD0.495。
到3月5日,当收到50万瑞士法郎货款时,由于期货合约未到交割日,该商人只好一方面卖出50万瑞士法郎的现汇,另一方面又买进3月20日到期的瑞士法郎合约4份,以冲抵原来卖出的瑞士法郎合约。
假设此时卖出瑞士法郎的现汇价为CHF1=USD0.45,瑞士法郎期货合约的成交价为CHF1=USD0.449。
试对该美国出口商的保值行为展开分析。
分析:根据1月10日的即期汇率,此商人出售50万瑞士法郎可获得0.5×50万=25万美元,由于瑞士法郎贬值,到3月5日,50万瑞士法郎就只能兑换0.45×50万=22.5万美元;与此同时,此商人的期货交易却获得了盈利。
即此商人1月10日以CHF1=USD0.495的价格卖出的4份瑞士法郎合约,又在3月5日以CHF1=USD0.449的低价格补进后冲抵了,并从中获得了(0.495-0.449)×50万=2.3万美元的盈利。
由于现汇交易中2.5万美元的损失,被期货交易中的2.3万美元基本上弥补了,于是达到了保值的目的。
2016年1月13日原告李某案例分析
2016年1月13日,李某由北京顾家房地产经纪公司的业务员带领,前往孙某所在的北京市密云区车站路26号家属楼1单元X室看房,孙某在家接待了他们。
之后,李某和孙某来到北京顾家房地产经纪公司的门店内签订了《北京市房屋买卖合同》,该合同约定了以下内容:孙某将该房屋出售给李某,房屋的建筑面积为49.71平方米,房屋成交价格为111万元,李某应在签订合同时,向孙某支付购房定金3万元,在合同签署后90个工作日内进行公积金贷款面签,同时李某应于面签当日支付给孙某60万元首付款,剩余51万元房款由李某向公积金管理中心申请贷款支付,于银行房款后支付给孙某,期限2个月。
合同签订后,李某便向孙某支付了3万元定金。
事后李某再次阅读合同时,发现房屋存在违章建筑,且认为孙某和房地产经纪公司未告知清楚,使其产生重大误解。
而孙某认为合同约定的房屋建筑面积为49.71平方米,此为房屋产权证书登记的面积,而且在看房时已经将房屋格局进行了明确告知,房屋多出来的十多平方米的部分,无合法手续,且不在买卖协议中,但无证据证明已告知。
两人争议不下,故李某诉至法院,请求撤销该买卖合同,同时退还定金3万元。
法院最终判决认为李某对于该房屋非法建筑部分的存在不知情,产生重大误解,签订的房屋买卖合同可以撤销。
案例分析:本案是基于重大误解而发生的民事法律行为。
李某是经过一次看房后签订了房屋买卖合同并交付了购房定金,之后李某认为自己对非法建筑部分不
知情,而孙某认为自己已在看房时告知,根据双方签订的房屋买卖合同记录,对于非法建筑部分及面积未有涉及,其他提交的书面材料也无相关记载,故该民事法律行为存在行为人产生重大误解的问题,行为人有权请求人民法院或仲裁机构予以撤销。
中级农业经济-案例分析题1、2007年1月,某村民小组里有150名村民自发以每人入1股,每股1万元,共同组建了新型农村股份合作经济组织,2021年该组织总资产为648万元,拥有物业2.3万平方米,其中厂房2.24万平方米,店铺600平方米。
该村民小组组建的新型农村股份合作经济组织每年收入260万元,扣除相关费用外,每年盈利168万元,2007年每股分红2600元,在2008-2021年每股分红分别是2700元、2800元、3000元,经济效益十分可观。
在股权管理上,该社实行“人走权失”、新增户籍人口赋权等股权非固化管理办法。
2007-2021年股东没有变化。
2007年该村民小组组建的新型农业股份合作经济组织按股份分红与盈利的比例是()。
A.23.2%B.24.1%C.25.0%D.26.8%2、2007年1月,某村民小组里有150名村民自发以每人入1股,每股1万元,共同组建了新型农村股份合作经济组织,2021年该组织总资产为648万元,拥有物业2.3万平方米,其中厂房2.24万平方米,店铺600平方米。
该村民小组组建的新型农村股份合作经济组织每年收入260万元,扣除相关费用外,每年盈利168万元,2007年每股分红2600元,在2008-2021年每股分红分别是2700元、2800元、3000元,经济效益十分可观。
在股权管理上,该社实行“人走权失”、新增户籍人口赋权等股权非固化管理办法。
2007-2021年股东没有变化。
2021年股东获得的投资回报率是()。
A.26%B.27%C.28%D.30%3、2007年1月,某村民小组里有150名村民自发以每人入1股,每股1万元,共同组建了新型农村股份合作经济组织,2021年该组织总资产为648万元,拥有物业2.3万平方米,其中厂房2.24万平方米,店铺600平方米。
该村民小组组建的新型农村股份合作经济组织每年收入260万元,扣除相关费用外,每年盈利168万元,2007年每股分红2600元,在2008-2021年每股分红分别是2700元、2800元、3000元,经济效益十分可观。
2023年1月7日湖南省直遴选笔试真题及解析(案例分析与对策性论文)第一题:案例分析题材料1:全国第七次人口普查数据统计0—14岁人口占比达17%,特别是三孩政策实施以来,儿童的数量逐年增长,儿童食品企业规模增多,市场规模不断扩大,儿童食品市场蓬安发展。
但是食品安全问题屡屡曝光,家长也有许多担忧。
溢价,误导消费,企业行业规范,食品标准,监管。
专家建议把健康营养纳入青少年课程。
材料2:商家把食品贴了儿童食品、无添加等等这样的标签,引导消费,价格高出很多倍(商家的标签化营销),诱导性宣传抬高儿童食品价格,但是健康和营养有待考证。
材料3:儿童食品安全立法。
人大代表、政协委员提建议,监管部门说无法可依,对于儿童食品标准完善,监管打击立法。
材料4:学校周边劣质食品很多,监管乏力,执法人员没收了,等执法人员走了就又继续卖,店家年入10万,但是屡禁不止。
家长对此也见怪不怪,不干不净吃了没病,小孩子吃坏肚子,举报也很少。
执法部门工作人员说,要靠每个人共同努力。
代表委员提出了要提升家长认识的建议。
专家说提高家长健康知识,源头治理,共同治理。
问题:结合材料,请你围绕“儿童食品安全”这一主题,写一篇短评。
要求:自拟题目,观点明确,逻辑清晰,不超过600字,30分。
不能把儿童食品当“儿戏”经常逛超市的家长都知道,常见流行食品几乎都有面向儿童的专属分类。
包装上这类食品往往标榜“无添加剂”,听上去绿色又健康;价格上也比同类食品高出不少。
当下儿童食品火爆的背后,是儿童市场的高溢价和好挣钱;与其说这些食品有益于孩子健康,不如说这是一种营销策略。
但这能让儿童食品市场持续繁荣吗?答案是否定的。
儿童食品市场的繁荣要想持续,有两个绕不过去的关口——标准检测和家长口碑。
事实上,目前我国尚没有设置专门的“儿童食品”分类,“儿童食品”缺乏专门的法律法规与食品安全国家标准。
而家长青睐儿童食品,无非是认为这类产品的检测标准更严格,成分配料更安全,给孩子吃更安心。
《审计学原理》案例分析【案例1】某企业采用月末一次加权平均法计算结转耗用材料成本,本月甲材料月初结存数量5 200公斤,金额为7 800元,本月购入甲材料数量7 300公斤,金额为14 600元。
本月基本生产车间耗料5 000公斤,结转材料成本10 000元。
要求:说明审计方法;指出存在的问题并提出处理意见。
【案例2】东润会计师事务所注册会计师李立在对大华公司2008年度会计报表审计时,决定于2009年大华公司的债务人乐凯公司截止2008年12月31日所欠23000元进行函证。
经初步审计,大华公司应收账款相关的内部控制是有效的,应收账款预计差错率也较低。
要求:(1)根据上述情况,请指出李立应选择何种函证方式?(2)根据上述情况,请代替李立起草一份对乐凯公司的函证信。
2008年6月18日上午8时,审计人员李某、刘某参加了对大华公司库存现金的清点工作,其结果如下:(1)实点库存现金(人民币)情况为:100元币10张;50元币5张;10元币10张;5元币48张;2元币60张、1元币80张、5角币70张、2角币35张、1角币40张、5分币25枚、2分币17枚、1分币56枚。
(2)查明现金日记账截止当年6月15日的账面余额为2516.20元。
(3)查出当年6月14日已经办理收款手续尚未入账的收款凭证金额为350元。
(4)查出当年6月14日已经付款,但付款手续尚未入账的付款凭证金额为212元。
(5)查出当年6月11日出纳员以白条借给某职工250元。
(6)银行核定该公司库存现金限额1000元。
要求:①根据清点结果编制库存现金盘点表;②指出清点现金中所发现的问题,并提出改进意见。
审计人员于2009年2月5日下午5时对某企业的库存现金进行审查,当天的现金日记账已登记完毕,结出现金余额6832元,经盘点现金,取得以下资料:(1)现金盘点实有数5232元(2)下列凭证已付款,尚未制证入账:①职工朱敏1月25日借差旅费1000元,已经领导批准;②职工王林1月10日借款600元,未经批准,也未说明用途(3)2009年1月1日至2月5日,该企业库存现金收入189630元,支出192310元(4)库存现金限额5000元要求:(1)计算出2008年末的库存现金的余额(2)指出该企业在现金业务中存在的问题,并提出相应的处理意见【案例5】某企业2008年12月31日原材料中40#角钢账面结存1600千克,2008年1月20日盘点实物为2100千克。
2009年交通事故典型案例分析素材一、专业运输车辆交通违法造成重大交通事故1、大型客车超员行驶造成交通事故案件经过:2009年1月6日8时20分许,王某驾驶天津牌照大型客车,沿新华路由南向北行驶,行至承德道交口时,遇张某骑自行车沿承德道由西向东行驶,王某因车上载人过多,造成制动失效,所驾驶大客汽车前部与张某骑的自行车左侧接触,造成张某受伤,经抢救无效死亡的交通事故。
2009年2月26日17时55分许,蓟县驾驶人林某超员驾驶大客车,沿蓟县北外环由西向东行驶至营坊桥处发生侧翻,造成乘车人张某、王某、李某受伤,朱某、郑某经医院救治无效死亡。
案例分析:《中华人民共和国道路交通安全法》第四十九条规定:机动车载人不得超过核定的人数,客运机动车不得违反规定载货。
第九十二条规定:公路客运车辆载客超过额定乘员的,处二百元以上五百元以下罚款;超过额定乘员百分之二十或者违反规定载货的,处五百元以上二千元以下罚款。
公安机关交通管理部门扣留机动车至违法状态消除。
运输单位的车辆有本条情形,经处罚不改的,对直接负责的主管人员处二千元以上五千元以下罚款。
大客车超员行驶多是出于经济利益的驱使,载客超员会造成车辆过重,制动性能降低,制动距离延长。
同时超过车辆限定的载客人数后,乘车人员不能在车辆设定的座位就座,乘客的危险系数增高,且此部分增设的座位不能纳入到乘客保险中,出事故后,乘客伤亡极易得不到应有的赔偿。
乘车空间狭小使车厢内人员拥挤,发生交通事故时造成的损害也将加大。
交警提示:客运公司、客车司机不能只顾经济利益不顾交通安全,要时刻将自身、乘客与他人的交通安全摆在首位,一定要按照客车核定载客人数承载,不得超载,更不能为了超员行驶私自拆改座位、增设座位。
乘车人为了自身安全和权益,应主动拒绝乘坐超员行驶的车辆,并有义务向公安交通管理部门举报超员运营的行为。
2、客车超速行驶造成交通事故案件经过2009年8月31日7时50分,李某(男,天津某政府机关)驾驶“柯斯达”牌大客车行驶至京津塘高速下行137.7公里时,因超速行驶,遇紧急情况未能及时采取措施,用车辆的右前部撞到停驶在硬路肩的由张某(男,河南省村民)驾驶的河南牌照大型货车后尾部,造成李某乘车人王某、曹某当场死亡,杨某经医院抢救无效死亡,乘车人赵某、王某受伤,两车损坏的交通事故。
学校后勤管理案例分析1学校后勤管理案例分析-------保安酒后殴打学生案件2003年1月2日,某高校物业管理中心的两名保安,外出吃饭,由于喝酒过量,在回宿舍的途中酒醉,行走不便,强行要一名学生送俩人回宿舍,学生没有理会,俩人强行抓住学生,发生了纠缠,并且动起手来,俩人将该学生的眼睛打碎,伤及眼眉。
该学生被送往医院救治,眉骨处缝合3针。
事发后,其他学生报告给学校保卫处,校保卫处立即将两位保安人员送往派出所,经查属实,被拘留审查。
物业管理中心知道此事后,立即由中心主任和主管副主任前往医院看望学生,并表示慰问。
同时决定在学生住院期间,每天负责送饭给打伤的学生。
在核实了事件发生的情况后,按照规定,对两位保安作出开除的决定,扣罚当月工资,罚款500元。
学生家长得知此事后,由于同处一城,立即向学校提出要求,赔偿伤病和精神损失,还要物业管理中心作出检查,否则就要在报刊上予以曝光,还扬言与学校领导很熟,一句话就可以让后勤集团的领导下台等等。
针对此情况,物业管理中心进行了分析,认为此事发生在保安下班后,个人喝酒过量所导致的,系个人行为,与物业管理中心无关,物业管理中心只是有教育不严的问题。
为此,不予理会,仍然每天送饭到医院,并且为其熬制鸡汤等补养品,悉心照顾着学生,一直到其出院为止,并为其交付了住院费和医药费。
在这期间,学生家长多次威胁,并四处找人,物业管理中心也没有对其要求作出大的反映,一直拖了近一个月。
最后,学生家长提出了让学生补考的要求,不再提要物业管理中心检查等要求了,物业管理中心立即联系了学生处,作出了缓考的决定,解决了学生因伤没有参加期末考试的问题,此纠纷也得到了圆满解决。
【评析】保安打人首先违反了《中华人民共和国治安管理处罚条例》第二十二条第一款“殴打他人,造成轻微伤害的。
处以l天至1 5天的拘留。
”由于殴打部位在脸部,’可能会造成他人留下疤痕,因此构成了伤残罪,依据《中华人民共和国刑法》第二编分则,第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十四条“故意伤害他人身体的除3年以下有期徒刑、拘役或者管制。
案例分析题
徐某2000年1月10日入职入职某公司,劳动合同每年一签,2019年1月10日,公司与小徐又签订了一年期限的劳动合同,2019年9月30日,劳动合同期满,公司决定不再续订劳动合同。
请问如果2019年9月30日合同终止,公司如何支付经济补偿?如果2019年8月30日公司强行解除劳动合同,该如何支付经济补偿?
分析:固定期限劳动合同终止需支付经济补偿是劳动合同法的最新规定,根据法不溯及既往原则,2019年1月1日之前的工作年限不适用该规定,按照之前的规定,合同终止用人单位可不支付经济补偿金。
因此,小徐2019年1月10日至2019年12月31日之间的工作年限用人单位不予支付经济补偿金,小王的劳动合同于2019年9月30日期满终止,年限超过6个月,因此根据劳动合同法的规定,用人单位需支付一个月工资标准的经济补偿。
补偿基数按照小王2019年1月10日至2019年9月30日12个月的月平均工资计算。
公司解除劳动合同的,按照新法和旧法都应当支付经济补偿,但对违法解除合同的,劳动合同法规定如果劳动者要求继续履行劳动合同的,用人单位应当继续履;劳动者不要求继续履行劳动合同或者劳动合同已经不能继续履行的,用人单位应当依照本法第八十七条规定支付赔偿金。
所以,本案中如果小徐不要求继续履行劳动合同的,公司应当按照小王2000年1月10日至2019年12月31日的工作年限支付解除劳动合同的经济补偿金,支付赔偿金为月工资个月2倍。
管理案例分析试题(开卷)一、判断正误(请根据你的判断,正确的在答题纸上划“”,错误的划“X”。
每小题2分,共10分)1.案例写作原则中的仿真原则是指案例作者根据企业实际,自己杜撰案例中的人物和内容,设计案例作者关心的问题。
(X)3.在案例学习中,谈判法是指定学生分别扮演谈判各方,设立谈判规则,陈述需要交涉的内容,确定谈判的结果。
(√)4.对于案例的结构安排通常可以遵循两种顺序:一是时间顺序,二是内容顺序。
(X)5.案例内容的表述涉及很多方面,第一个就是写好案例的开头和结尾,即指案例的开头必须要和结尾相呼应。
(X)6、拟定案例撰写提纲,主要是安排案例撰写的时间。
(X)7、在案例分析过程的五个步骤中,首先是确认问题,在此基础上才是分析形势、提出方案等。
(X)8、案例教学具有启发式的教学特点,就是指改变学生和老师的地位,由学生成为学习主角,老师进行辅助指导。
(√)9、对于案例的结构安排通常可以遵循两种顺序:一是时间顺序,二是内容顺序。
(X)10、案例写作原则的中立原则要求案例作者不能带有任何偏袒的观点和个人感情,要客观真实反映案例中的企业问题。
(√)11.案例写作原则中的仿真原则是指案例作者根据企业实际自己杜撰案例中的人物和内容,设计案例作者关心的问题。
(X)12.高结构性案例主要是指篇幅较长的,内容比较全面和复杂的案例类型。
(X)13.管理案例就是围绕着一定的管理问题而对某一真实的管理情景所作的文字描述。
不包括声像等其他媒介采编撰写方式。
(X)二、简答题(每题5分,20分)1、在撰写案例,需要筛选、加工案例素材资料时,主要考虑哪几个方面?在撰写案例时,需从下面三个方面来考虑对素材资料进行筛选加工问题:(1)本案例所要体现的管理主题及有关的关键问题是什么?(2)案例中的当事人(主要是决策者)必须掌握的情况有哪些?(3)案例分析者需要哪些必要的信息?2、讨论法在案例教学中的特点主要表现为哪几个方面?讨论法在案例教学中的特点主要表现为以下四个方面:1(1)启发诱导(2)鼓励和激励 (3)目的性 (4)层次性3、管理案例分析的基本原则是什么?管理案例分析的基本原则主要包括以下四个方面:(1)理论和实际相结合 (2)创新性(3)归纳与分析(4)可操作性4、案例分析中的分析形势环节包括哪几个层面的工作?首先是收集信息,把所有主要信息都筛选出来,尽量做到完整详细,这是案例分析或者管理决策的基础。