2014年南充继续教育公需科目《科研创新与沟通协调》测试题5
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一.判断题(共20题,共40分)1.突发性灾害后3到4年研究文章剧增,文章发表后一到二年间被引的次数也相应剧增(2分)正确错误标准答案:错误考生答案:错误本题得分:2试题解析:2.参考数据库,指包含各种数据、信息或知识的原始领域和属性的数据库。
(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:2试题解析:3.阅读SCI、SSCI收录的科学新闻能够帮助科学工作者更好的了解研究热点。
(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:2试题解析:4.如果一篇文献与母记录引用了相同的一篇或几篇参考文献,则判定该文献为母记录的相关文献。
(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:2试题解析:5.可视化的全景分析的分析结果能以可视化的图形表现出来,并且会标注出相对应的分析数字、百分数。
(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:2试题解析:6.Web of Science独特的引文检索可以将一篇文献做为检索字段进行检索。
(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:2试题解析:7.论文是科研工作者在科学研究、科学实验的基础上,对专业技术领域里的某些现象或问题进行专题研究、分析和阐述。
(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:2试题解析:8.论文是记录人类科技进步的历史性文件和研究成果的具体体现形式,是科技发展的重要信息源。
(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:2试题解析:9.描述科学技术研究及成果,进行成果推广、信息交流,促进科学技术发展,是论文的作用之一。
(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:2试题解析:10.理论分析和科学总结创造性成果,总结某种已知原理应用于实践所取得的新方法、新技术和新产品。
(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:2试题解析:11.科研创新是个系统工程,呈现出一个创新体系。
(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:2试题解析:12.规范性是科技论文的标准化特性和结构特点。
2014年公需科目(41)2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》模拟考试题5一、判断题(每题1分)1.口若悬河就是沟通能力强。
错误2.沟通就是一对一的谈话。
错误3.论文是知识、技术、思想等创新的主要表现形式,是科研成果的主要表现的唯一载体。
错误4.利益性协调是协调的起点,认知性协调是协调的终点。
错误5.应变式协调通常难度是比较大的。
正确6.沟通基本问题探讨认为,中国的中医理论完全适用于组织管理。
正确7.三审三校审读制是用来提高论文质量和期刊的出版质量的一个监控机制。
正确8.专栏性文章在所有期刊论文中的特点是篇幅最短。
错误9.不能通过相关文献分析了解相关记录都发表在什么杂志上。
错误10.复合型的人在未来人才发展趋势中将会走俏。
正确11.突发性灾害后3到4年研究文章剧增,文章发表后一到二年间被引的次数也相应剧增。
错误12.素质指事物或人本身所具有的固有属性。
其基本含义是指能说会写。
正确13.理解全球社会、经济和生态系统的相互依存是加拿大大西洋省编制的科学课程中认为具有科学素养的人的特征之一。
错误14.学术诚信是学术研究、创新、交流、发展的首要和基本的要求。
错误15.根据欧洲科研诚信行为准则,科研不端行为应当包括无意识的错误或意见的不同。
错误16.《对科学基金资助工作中不端行为的处理办法(试行)》中将学术不端行为定义为提供职称、简历以及研究基础等虚假信息,抄袭、剽窃他人科研成果,捏造或篡改科D、以上都对23.科研成果应符合(D)条件。
A、科研成果应具有创造性、先进性B、科研成果必须具有社会价值,并得到社会的公认C、科研成果必经过技术鉴定或评审D、以上都对24.根据协调的主要策略考究,(A )策略的目标是迅速达成一致。
A、妥协退让B、合作共赢C、迁就纵容D、竞争强迫25.根据(C )的不同,实验可以分为定性实验、定量实验、结构分析实验。
A、实验方式B、实验在科研中所起作用C、实验结果性质D、实验场所26.(C)从个别到一般的逻辑推理方法。
科研创新与沟通协调一. 判断题(共20 题,共40 分)总共45 题共100 分检索后,利用分析工具精确查找智能通过网页左侧的精练检索结果。
(2 分)标准答案:错误2.SCI 的文章不能以新闻的形式出现。
(2 分)标准答案:错误3.相关文献是论文甲和论文乙的共用文献。
(2 分)标准答案:正确4.不能通过相关文献分析了解相关记录都发表在什么杂志上。
(2 分)标准答案:错误5.突发性灾害后一到二年研究文章剧增,文章发表后一到两年间被引用的次数也相应剧增。
(2 分)标准答案:正确6.可视化的全景分析的分析结果能以可视化的图形表现出来,并且会标注出相对应的分析数字、百分数。
(2 分)标准答案:正确7.论文评价是一把用来衡量作者或论文学术水平和学术价值的尺子。
(2 分)标准答案:正确8.科研创新是个系统工程,呈现出一个创新体系。
(2 分)标准答案:正确9.三审三校审读制是用来提高论文质量和期刊的出版质量的一个监控机制。
(2 分)标准答案:正确10.期刊论文文章具有延续性,推出新论、推翻旧论,在不停地更新和自我更新过程中推动整个学科的发展。
(2 分)正确错误标准答案:正确描述科学技术研究及成果,进行成果推广、信息交流,促进科学技术发展,是论文的作用之一。
(2 分)标准答案:正确12.期刊论文从投稿到发表需要有一个编辑评价的标准,但是它更需要有一个质量的监控体系、监控体制。
(2 分)标准答案:正确13.论文是知识、技术、思想等创新的主要表现形式,是科研成果的主要表现的唯一载体。
(2 分)标准答案:错误14.研究方法是人们在从事科学研究过程中不断总结、提炼出来的。
(2 分)标准答案:正确15.科研方法是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。
(2 分)标准答案:正确16.指标的建立,是为了定量阐述现象的差异或变异,以便精确描述被测量对象的某一特征。
(2 分)标准答案:正确根据《科学研究及其科研方法》所述,科研方法注重的是研究方法的指导意义和学术价值。
2014年南充市专业技术人员科研创新与沟通协调考试试题及答案(题型拥有率超九成)注意:Ctrl+F弹出搜索框,将试题关键词输入回车即可检索后,利用分析工具精确查找智能通过网页左侧的精练检索结果。
(2 分)标准答案:错误2.SCI 的文章不能以新闻的形式出现。
(2 分)标准答案:错误3.相关文献是论文甲和论文乙的共用文献。
(2 分)标准答案:正确 4.不能通过相关文献分析了解相关记录都发表在什么杂志上。
(2 分)标准答案:错误5.突发性灾害后一到二年研究文章剧增,文章发表后一到两年间被引用的次数也相应剧增。
(2 分)标准答案:正确6.可视化的全景分析的分析结果能以可视化的图形表现出来,并且会标注出相对应的分析数字、百分数。
(2 分)标准答案:正确7.论文评价是一把用来衡量作者或论文学术水平和学术价值的尺子。
(2 分)标准答案:正确8.科研创新是个系统工程,呈现出一个创新体系。
(2 分)标准答案:正确9.三审三校审读制是用来提高论文质量和期刊的出版质量的一个监控机制。
(2 分)标准答案:正确10.期刊论文文章具有延续性,推出新论、推翻旧论,在不停地更新和自我更新过程中推动整个学科的发展。
(2 分)正确错误标准答案:正确11.描述科学技术研究及成果,进行成果推广、信息交流,促进科学技术发展,是论文的作用之一。
(2 分)标准答案:正确12.期刊论文从投稿到发表需要有一个编辑评价的标准,但是它更需要有一个质量的监控体系、监控体制。
(2 分)标准答案:正确13.论文是知识、技术、思想等创新的主要表现形式,是科研成果的主要表现的唯一载体。
(2 分)标准答案:错误14.研究方法是人们在从事科学研究过程中不断总结、提炼出来的。
(2 分)标准答案:正确15.科研方法是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。
(2 分)标准答案:正确16.指标的建立,是为了定量阐述现象的差异或变异,以便精确描述被测量对象的某一特征。
2014年南充继续教育培训《科研创新与沟通协调》试题总共45 题共100分帐号:dyxxtcw 姓名:XXX 答题时间:2014-6-4 15:31:50/2014-6-4 16:01:23 通过分数:60 考生得分:95全部显示错题显示一.判断题(共20题,共40分)1.手头只有一篇导师推荐的文献,在不熟悉关键词的情况下检索不到相关的进展,就不能从中发现下一步研究的思路。
(2分)正确错误标准答案:错误考生答案:错误本题得分:2试题解析:2.检索后,利用分析工具精确查找智能通过网页左侧的精练检索结果。
(2分)正确错误标准答案:错误考生答案:错误本题得分:2试题解析:3.相关文献是论文甲和论文乙的共用文献。
(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:2试题解析:4.Web of Science独特的引文检索可以将一篇文献做为检索字段进行检索。
(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:25.引文数据库可以为科研人员选题调研,获取思路,激发思想。
(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:2试题解析:6.相关文献列表通常按照同被引的参考文献由少到多排列。
(2分)正确错误标准答案:错误考生答案:错误本题得分:2试题解析:7.论文是记录人类科技进步的历史性文件和研究成果的具体体现形式,是科技发展的重要信息源。
(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:2试题解析:8.论文是科研工作者在科学研究、科学实验的基础上,对专业技术领域里的某些现象或问题进行专题研究、分析和阐述。
(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:2试题解析:9.学术论文是工程技术人员为报道工程技术研究成果而提交或发表的科技论文。
(2分)正确错误标准答案:错误考生答案:错误试题解析:10.论文评价是一把用来衡量作者或论文学术水平和学术价值的尺子。
(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:2试题解析:11.专栏性文章在所有期刊论文中的特点是篇幅最短。
科研创新与沟通协调专业技术继续教育考试满分试卷篇一:2014年南充继续教育公需科目《科研创新与沟通协调》测试题5篇二:2014年南充继续教育公需科目《科研创新与沟通协调》测试题3篇三:(看这里)2016年专业技术人员继续教育必修课满分答案2016年专业技术人员继续教育必修课考试满分答案单选题1、科学考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。
2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。
3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。
4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。
5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。
6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。
7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”。
8、时间的分配本质是(价值观的体现)。
9、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标)。
10、在目标管理中,工作目标的来源是(岗位说明书和年度计划)。
11、在绩效的各种因素中,如果缺乏愿景,那么可能会导致的个人表现是(茫然)。
12、在一个人的职业生涯中,要学会适应和坚持,适应与坚持的关系是(适应是生存的需要,坚持是发展的需要)。
13、我国政府实行目标管理的特点是(借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验)。
14、绩效管理工作的出发点是(发挥员工的潜能和积极性)。
15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府?的十大原则,其核心是(使政府更有效率)。
16、“我们是谁,为什么而存在”,这个问题属于企业的(使命)。
17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标,长远目标是(职业发展)。
18、现代的目标管理理念是(彼得.德鲁克)提出的。
19、下列选项中,不属于职业生涯危机的是(过早开始职业生涯)。
20、关于单位人和职业人的特点,下列说法正确的是(单位人有依附性,职业人有独立性)。