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一年级数学儿歌大全100首一、数字儿歌。
1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂，3像耳朵听声音，4像小旗随风飘，5像秤钩来买菜，6像哨子吹得响，7像镰刀割青草，8像麻花拧一道，9像勺子能盛饭，10像油条加鸡蛋。
一二三，爬上山，四五六，翻跟头，七八九，拍皮球，伸出两只手，十个手指头。
一个大，一个小，一只老虎一只猫。
一个多，一个少，一群大雁一只鸟。
数一数，瞧一瞧，大小多少记得牢。
1 3 5 7 9，孤孤单单没有好朋友。
2 4 6 8 10，两两一对凑起来。
二、运算儿歌。
两数合一个，加法来帮忙。
小数加大数，先把大数想。
比如1加3，心里想3样，再添1个一，得数就是4。
总数里面去，减法来算计。
大的减小的，结果不会错。
5个减3个，剩下2个多。
一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。
一加一等于二呀，一加二等于三，二加一等于三呀，二加二等于四，三加一等于四呀，三加二等于五，四加一等于五呀，四加二等于六，五加一等于六呀，五加二等于七，六加一等于七呀，六加二等于八，七加一等于八呀，七加二等于九，八加一等于九呀，八加二等于十，九加一等于十呀。
三、几何图形儿歌。
圆形圆，像个盘，方形方，像门窗，三角形，尖又尖，三条边儿围得严。
长方体，六个面，相对面儿都一样。
正方体，六个面，每个面儿都正方。
圆柱体，上下圆，放倒一滚跑得欢。
球体圆溜溜，到处滚动不发愁。
四、位置与顺序儿歌。
前前后后，左左右右。
前面是谁，后面是谁。
左面是谁，右面是谁。
分清前后左右，位置不会错。
小朋友，来排队，前后顺序要学会。
从前往后数，从后往前对，你在第几要搞对。
五、时间儿歌。
小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。
分针长，时针短，一个快来一个慢。
分针跑完一满圈，时针刚跑一小段。
一年有十二月，一月一日是新年。
大月三十一，小月三十天。
二月比较特殊呀，闰年二十九，平年二十八。
（由于完整的100首儿歌数量较多，以上只是部分示例，可以根据实际教学需求继续创作或者补充。
幼儿数学儿歌1、数字歌（数字谣）0像鸡蛋做蛋糕，1像铅笔细又长，2像小鸭水中游，3像耳朵听声音，4像小旗随风飘，5像秤钩能卖菜，（称东西）6像哨子集合号，（豆芽咧嘴笑）7像镰刀割青草，8像麻花拧一遭，（道）9像勺子能吃饭，（盛饭）10像筷子和鸡蛋。
1什么1，棍子1。
2什么2，鸭子2。
3什么3，耳朵3。
4什么4，帆船4。
5什么5，钩钩5。
6什么6，大肚6。
7什么7，拐杖7。
8什么8，眼镜8。
9什么9，汽球9。
10什么10，棍子打棒球。
手指变变变一根手指头，一根手指头，变成变成变成毛毛虫二根手指头，二根手指头，变成变成变成小白兔（小剪刀）三根手指头，三根手指头，变成变成变成小花猫四根手指头，四根手指头，变成变成变成螃蟹走五根手指头，五根手指头，变成变成变成小鸟飞六根手指头，六根手指头，变成变成变成打电话七根手指头，七根手指头，变成变成变成三角形八根手指头，八根手指头，变成变成变成神枪手九根手指头，九根手指头，变成变成变成小狗狗十根手指头，十根手指头，变成变成变成拍拍手2、拍手歌你拍一，我拍一，天天早起练身体。
你拍二，我拍二，天天都要带手绢。
你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。
你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。
你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。
你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。
你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。
你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。
你拍九，我拍九，吃饭以前要洗手。
你拍十，我拍十，脏的东西不要吃。
你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣。
你拍二，我拍二，二只小鸭上河游。
你拍三，我拍三，三只鸽子飞上天。
你拍四，我拍四，四只熊猫吃竹子。
你拍五，我拍五，五只小猫捉老鼠。
你拍六，我拍六，六只小猴打悠悠。
你拍七，我拍七，七朵红花真美丽。
你拍八，我拍八，八只青蛙叫呱呱。
你拍九，我拍九，九只白鹅齐步走。
你拍十，我拍十，十只蜻蜒捉蚊子。
你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。
你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。
你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。
三一文库（）/小学一年级〔12首适合一年级学生的数学儿歌〕1.《数字歌》一二三，爬上山。
四五六，翻筋斗。
七*，拍皮球。
伸出两只手，十个手指头。
大家一起搬进洞。
2.《蚂蚁搬虫虫》小蚂蚁，搬虫虫；一个搬，搬不动；两个搬，搬条缝；三个搬，动一动；四个五个六七个3.《数字谣》1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂。
3像耳朵听声音，4像红旗迎风飘。
5像衣钩挂衣帽，6像弯弯小勺子。
7像镰刀割青草，8像葫芦藤上摇。
9像勺子能盛饭，10像油条加大饼。
4.《一共几只鸟儿飞》一只鸟儿当空飞，两只鸟儿后边追。
三只鸟儿喳喳叫，四只鸟儿紧跟追。
小朋友，快快想，一共几只鸟儿飞？5.《认识小动物》小蜗牛，慢悠悠；一座房子背着走。
小山羊，咩咩叫；头上顶着两只角。
小白兔，蹦蹦跳；三瓣小嘴吃青草。
6.《数花》小花花，乐哈哈；南瓜藤上数花花。
一二三四五六七，她说要结七个瓜。
小花花，数错啦，小鸟飞来告诉她，雌雄花瓣一起数，雄花哪会结瓜瓜。
7.《五指歌》小肉山上五棵树，妈妈妈妈来拔树。
拔拔拇指树，拉拉食指树，绕绕中指树，捏捏无名树，还有一棵小指树，妈妈快来揉揉肚。
9.《数学儿歌》一条虫，二条虫，小虫喜欢钻洞洞；三头猪，四头猪，小猪睡觉打呼噜；五匹马，六匹马，大马跑步哒哒哒；七只鸡，八只鸡，公鸡打鸣喔喔啼；九只鸭，十只鸭，小鸭水中捉鱼虾。
10.《数角》一头牛，两只角；两头牛，四只角，三头牛，几只角？11.《像什么》1像小棍敲敲敲2像剪刀剪剪剪3像叉子叉叉叉4像螃蟹爬爬爬5像小手拍拍拍6像电话喂喂喂7像捏子捏捏捏8像枪口啪啪啪9像钩子钩钩钩10像麻瓜吹吹吹12.《像什么》1像棍子光溜溜2像鸭子水中游3像耳朵听声音4像红旗迎风飘5像秤钩钩物品6像哨子吹铃声7像拐杖扶着走8像葫芦来装洒9像汤勺来盛汤10像油条和鸡蛋。
童谣儿歌一年级小学生童谣儿歌一年级小学生一年级儿歌童谣【1】我说一，一一一，我说二，二二二，我说三，三三三，一张纸头一枝笔，身上长着多少二，鲜红领巾胸前戴，学习数学做练习，左边右边数一数，三只角，三条边，都要用到纸和笔。
眼睛、手脚和耳朵我们人人都喜爱。
我说四，四四四，我说五，五五五，我说六，六六六，眼前一张长桌子，五角星，亮晶晶，“六一”节啊真快乐，四只脚，四条边，国旗上有五颗星，唱歌跳舞做游戏，用它读书和楔子。
我是那颗小星星。
祖国花朵真幸福。
我说七，七七七，我说八，八八八，我说九，九九九，一个星期有七天，慰问军属老大妈，九月十日教师节，星期天，不上学，你扫地，我擦窗，尊敬老师有礼貌，做个妈妈的好帮手。
大妈对我笑哈哈。
人人夸我好宝宝。
我说十，十十十，两只手上有手指，十个手指用处大，学习雷锋做好事。
小学生童谣大全【2】1.新年到新年到，新年到，提花灯，看花炮。
小娃娃，长一岁，走路不用妈妈抱3. 小剪刀小剪刀，张嘴巴，不吃鱼，不吃虾，爱吃娃娃的长指甲4. 骑大马小娃娃，骑大马，呱哒呱哒呱哒呱。
骑到外婆家，外婆对她笑哈哈。
小弟弟买巧克力5. 小弟弟，上街去，买了两块巧克力。
一块留给自己吃，一块送到妈嘴里。
6. 小老鼠上灯台小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。
喵喵喵，猫来了，叽哩咕噜滚下来。
7. 拍手歌手手，拍拍，拍拍，手手。
妈妈，拍手，娃娃，拍手。
妈妈，娃娃，拍拍手，拍拍手。
8. 金钩钩金钩钩，银钩钩，说话要算数，不然是小狗。
金钩钩，银钩钩，说话要算数，请你伸出小手手。
一二三，勾呀勾呀勾三勾!9. 看我摸拍手掌，看我摸，我不摸呀你别摸。
我摸耳朵你也摸耳朵。
我摸鼻子你也摸鼻子。
我摸眼睛你也摸眼睛。
我摸脑袋你也摸脑袋。
10.10. 小猫樊发稼小猫小猫，本领真大，一生下来，就会画画。
画的什么画?喏，五个瓣的梅花。
11.11. 小鼓咚咚咚我的'小鼓咚咚咚，我说话儿它都懂，我说小鼓响三下，我的小鼓:咚、咚、咚。
小学一年级必诵童谣学校：________ 姓名：____________1.数字歌一二三，爬上山，四五六，翻斤斗，七八九，拍皮球，十个手指头，就是两只手。
2.落叶常瑞秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞，就像一群蝴蝶，张开翅膀追追。
3 .城门城门几丈高扬州童谣城门城门几丈高，三十六丈高。
骑花马，带马刀，走你家门前砍一刀。
4 .看月亮民间童谣初--- 根线，初二看得见，初三初四像娥眉，十五十六团团圆。
5. 东西街佚名东西街，南北走，出门看见人咬狗。
拿起狗，打砖头，又怕砖头咬了手。
6. 钓鱼柯岩天黑啦，天黑啦！钓鱼的，回家吧！你的妈妈在等你，鱼儿的妈妈在等它。
7. 什么歌樊发稼什么河，不结冰？什么牛，不耕地？什么花，不结果？什么布，不能缝衣裳？天上银河不结冰，地上蜗牛不耕地，海里浪花不结果，山间瀑布不能缝衣裳。
8. 羊羊王清秀羊，羊，小山羊，年纪不大胡子长。
鹿，鹿，梅花鹿，头上长着两棵树。
象，象，大白象，鼻子像个擀面杖。
驼，驼，大骆驼，脊背弯弯山两座。
9. 黄豆荚黄豆荚，真可爱，里面住满豆乖乖。
秋天到，房门开，豆乖乖呀跳出来。
排着队，一二一，走进农民大口袋。
10. 粽子香民间童谣粽子香，香厨房，艾叶香，香满堂。
桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。
这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
11. 盆和瓶民间童谣桌上放个盆，盆里放个瓶。
砰砰啪啪, 啪啪砰砰，不知是瓶碰了盆，还是盆碰了瓶？12. 小蘑菇樊发稼小蘑菇，你真傻！太阳一一没晒，大雨一一没下，你老撑着小伞，――干啥？13. 中秋节民间童谣月儿斜，中秋节，又吃月饼又供兔儿爷。
穿新袜，换新鞋，也跟奶，也跟姐，上趟前门逛趟街。
14. 盖花楼民间童谣盖！盖！盖花楼花楼低，碰着鸡。
鸡下蛋，碰着雁。
燕叼米，碰着小孩就是你。
15. 过年了李少白呼呼，呼呼，雪花飘。
劈啪，劈啪，放鞭炮。
冬锵，冬锵，玩龙灯。
哈哈，哈哈，过年了。
16. 屋里点盏灯民间童谣屋里点盏灯，灯旁是个坑，坑里打根钉，钉上拴着鹰。
小学数学口诀儿歌，死记不如巧背1.乘法口诀儿歌一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿。
两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿。
三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿。
四只青蛙四张嘴，扑嗵扑嗵跳下水。
2.一个数除几位数儿歌先看被除数最高位，高位不够多一位除到被除数哪一位，商就写在哪一位，不够商1就写0，商中头尾算数位，余数要比除数小，这样运算才算对。
3.小数加减法儿歌计算小数加减法，关键对齐小数点，用0补齐末位，便可进行加减。
4.四则混合运算儿歌通览全题定方案，细看是否能简便；从左到右脱式算，先乘除来后加减；括号依次小中大，先算里面后外面；横式计算竖检验，一步一查是关键5.解应用题儿歌题目读几遍，从中找关键；先看求什么，再去找条件；合理列算式，仔细来计算；一题求多解，单位莫遗忘；结果要验算，最后写答案。
长度、面积、体积、容积的认识长度一条线，面积一大片；体积占空间，容积算里面。
6.四舍五入法儿歌四舍五入方法好，近似数来有法找；取到哪位看下位，再同５字作比较；是５大５前进１，小于５的全舍掉；等号换成约等号，使人一看就明白。
7.鸡兔同笼问题的解法鸡有两只脚，兔有四只脚。
先数头和身。
再按鸡分脚。
8.运算顺序歌诀打竹板，连天，各位同学听我言。
今天不把别的表，四则运算聊一聊，混合试题要计算，明确顺序是关键。
同级运算最好办，从左到右依次算。
两级运算都出现，先算乘除后加减。
遇到括号怎么办？小括号里算在先，中括号里后边算，次序千万不能乱，每算一步都检验，又对又快喜心间。
9.退位减法退位减法要牢记，先从个位来减起；哪位不够前位退，本位加十莫忘记；如果隔位退了１，０变十来最好记。
10.连续退位的减法看到0，向前走，看看哪一位上有。
借走了往后走，0上有点看作9。
11.两步计算应用题两步计算应用题，读题审题要仔细。
解题一环扣一环，中间问题是关键。
数量关系要找准，计算步骤要理清。
抓住中间带两头，准确答题乐悠悠。
12.多位数读法歌读数要从高位起，哪位是几就读几；每级末尾如有零，不必读出记心里；其他数位连续零，只读一个记仔细；万级末尾加读“万”，亿级末尾加读“亿”，读数规则永牢记。
数字歌一二三，爬上山，四五六，翻筋斗，七八九，拍皮球，伸出两只手，十个手指头。
数数的方法数数方法多，看谁多灵活。
数得对又快，得数不写错。
两个两个数，二四六八十，五个五个数，一五又一十。
数字儿歌我说一，一一一，一张纸来一只笔，学习数学做练习，都要用到纸和笔。
我说二，二二二，身上长着多少二，左右两边数一数，眼睛手脚和耳朵。
我说三，三三三，鲜红领巾胸前戴，三个角，三条边，我们人人都喜爱。
我说四，四四四，眼前一张长桌子，四个角，四条边，用它读书和写字。
我说五，五五五，五角星，亮晶晶，国旗上有五颗星，我是那颗小星星。
我说六，六六六，六一节啊真快乐，唱歌跳舞做游戏，祖国花朵真幸福。
我说七，七七七，一个星期有七天，星期天，不上学，做妈妈的好帮手。
我说八，八八八，慰问军属老大妈，你扫地，我擦窗，大妈对我笑哈哈。
我说九，九九九，九月十日教师节，尊敬老师有礼貌，人人夸我好宝宝。
我说十，十十十，两只手上有手指，十个手指用处大，学习雷锋做好事。
“一九一九好朋友，二入二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手，十的朋友全记牢”。
吟诵时再配上歌曲《小星星》的旋律，小朋友非常喜欢。
一年级数学儿歌：“开口朝前大于号，尖嘴朝前小于号，又平又直是等号，谁大谁小我知道。
”“时针走过数字几，表示时间几时多。
要问多了多少分，请你仔细看分针。
”很快就能帮助学生掌握看钟面时间的方法。
教学多位数读写法时，编制读数儿歌：“读数要从高位起，哪位是几就读几；每级末尾如有零，不必读出记心里；其他数位连续零，只读一个记仔细；万级末尾加读‘万’，亿级末尾加读‘亿’，读数规则永牢记。
”写数儿歌：“写数要从高位起，哪位是几就写几。
哪一位上无单位，用‘0’占位要牢记。
”周长和面积、容积和体积等，而一首简单的四句儿歌“长度一条线，面积一大片，体积占空间，容积算里面。
”就轻易地解决了相似概念的混淆问题。
多位数除法的法则儿歌：“整数除法高位起，除数几位看几位。
从小到大先排小。
3、找位置：七十二变孙悟空， 两个物体都知道， 我要变成"的"字前, 左手指变眼看剩， 填上上下前后和左右。
找位置时要看清， 不完整的补完整。
“的”字前不知道, 指住图形看反面。
4、写分成：两个数字是大口， 填大口用减法。
一个数字是尖尖， 填尖尖用加法。
分成里面没有0.6、 数位表从右起， 第一个位第二十， 个位表示几个一， 十位表示几个十。
几个一在个位写几, 几个十在十位写几。
20、最大的一位 数是9，最小的 一位数是1，最 小的两位数是10,最大的两位 数是99,0是最小 的数。
:小朋友们要看清， 整时分针指12， 时针指几就几时。
分针超12过一点儿,没到12快整时。
一天9时有两个，就在上午和晚上。
18、个前小写，个后大写, 读作大写，写作小写。
排队一共用加法， 之间用减法， 数清结果加减1.21、星期一前星期日, 星期一后星期二。
星期日前星期六, 星期日后星期一。
读的多的剩的少, 读的少的剩的多。
16、钟表2：12大格，60小格， 一大格有5小格， 一大格是5分钟， 长的分针短时针，时针 一大格，分针转一圈， 走的都是1小时。
直角3时和9时， 直线就是6时整， 两针重合12时。
提前和推迟： 数字写在最中间, 提前往走推迟右, 数字写在下一行, 最后上面是答案22、凑十法:找大数，分小数， 能够10的要挨住。
凑够10后加剩余, 等于号后写答案。
5、请熟背4和5的分成以及由它所写出的加减算式。
10、请熟背6-10的分成以及由它所写出的加减算式。
一年级上册数学儿歌 1、比多少： 比多少，要注意， 多的在前就写多， 少的在前就写少， 多几少几大减小。
7、排列人数:前后排几都知道, 前后相加要减一。
前有后有都知道, 前后相加再加一。
8有o 的加减法: 小朋友们记得清， 梨—o 等于梨， 梨+ o 等于梨。
0 +桃子等于桃。
桃—桃等于0。
9、数图形：数图形，按顺序, 从上到下不遗漏, 数完一种再一种,加回总数错不了。
一年级数学儿歌汇编(兴趣篇)长宁区一年级小学生数学学习兴趣激发儿歌汇编学校法华镇路第三小学学科数学儿歌名称学习小伙伴儿歌来源原创收集或设计者潘艳琼设计意图在准备期学习过程中，小朋友刚刚认识书中的人物，比较容易混淆，通过朗朗上口的儿歌，帮助学生快速记忆并分清数学书中出现的学习小伙伴们，激发学生的学习兴趣。
儿歌内容学习小伙伴我是小胖我最棒，我戴眼镜叫小亚，小朋友们学数学，我们是你好伙伴。
两根辫子是小巧，聪明男生小丁丁？熊猫欢欢乐乐兔，欢欢乐乐学数学，学习伙伴伴学习，成长路上互勉力。
使用说明适用于2分钟预备铃学校法华镇路第三小学学科数学儿歌名称学好数学用处多儿歌来源原创收集或设计者一（4）班朱骊茗（学生）设计意图在入学之初，通过这首儿歌让学生明白学习数学的用处大。
培养一年级孩子学习数学的热情。
儿歌内容学好数学用处多一二三四五六七，我来数数顺口溜。
加能变多减变少，加加减减全做对。
学习努力争优秀，身高体重都知道。
数钱数物看闹钟，不要别人当帮手。
学好数学用处多，困难面前不发愁。
使用说明适用于2分钟预备铃或课中需要学生数数时学校新虹桥小学学科数学儿歌名称顺数和倒数儿歌来源幼儿学数学收集或设计者陈叶萍王若嫣设计意图利用儿歌让学生理解什么是顺数和倒数，在学习10以内数的认识过程中，利用顺数和倒数的儿歌来巩固数数。
儿歌内容顺数和倒数什么是顺数，什么是倒数，小朋友们数数看，一定能够弄清楚。
1，2，3，4，5，顺着数一数，5，4，3，2，1，倒着数一数，顺数从小数到大，倒数从大数到小，顺着数1、2、3、4、5、6、7，倒着数7、6、5、4、3、2、1，1、2、3、4、5，6、7、8、9、10，10、9、8、7、6，5、4、3、2、1，数来又数去，越数越清楚。
使用说明适用于2分钟预备铃或课中需要学生数数时学校法华镇路第三小学学科数学儿歌名称数数歌儿歌来源网络收集改编收集或设计者蔡昉设计意图从1到10的数数方法有几种，可以直接数数，可以两个两个地数，五个五个地数，利用数数儿歌可以帮助学生了解不同的数数方法。
儿歌内容数数歌一个一个数，一二三四五；两个两个数，二四六八十；五个五个数，一五又一十。
使用说明适用于2分钟预备铃或课中需要学生数数时学校西郊学校小学部学科数学儿歌名称“0”之歌儿歌来源原创收集或设计者胡晓艳设计意图在一年级学生学习学生不是很了解的数字“0”时，通过朗朗上口的儿歌，帮助学生理解“0”的用处。
儿歌内容“0”之歌一个数字0 0 0，大家都来认识0 一个没有写个0，尺上起点也用0，温度下降结冰啦，冰点也用0表示，0的用处真正多，从0开始更努力！使用说明适用于2分钟预备铃或学习“0”的认识时学校长宁路小学学科数学儿歌名称大于和小于儿歌来源原创收集或设计者陈红设计意图一年级的学生对于抽象的数学符号“＞”和“＜”很容易弄错，在教学这个内容时，可以结合教学过程中的环节，边学边总结，最后归纳出这首儿歌，使教学更有趣味性。
帮助学生形象地记住大于和小于符号的外形和使用方法，引起他们对数学学习的兴趣。
儿歌内容大于和小于开口朝左是大于，开口朝右是小于。
张口面向大数笑，尖角对着小数瞧。
使用说明适用于2分钟预备铃或学习“大于和小于”时学校天二小学学科数学儿歌名称10的分与合儿歌来源网络收集收集或设计者苏文茜设计意图帮助孩子熟悉10的分与合，为20以内的加减法学习做准备。
儿歌内容10的分与合一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。
使用说明适用于2分钟预备铃或学习“10的分与合”及“20以内的加减法”时学校愚一小学向红分校学科数学儿歌名称凑十歌儿歌来源网络收集收集或设计者夏冬设计意图为了让学生更好地掌握10的分解与组成，通过“凑十歌”帮助学生有效记忆，轻松、愉快地记住10的分解与组成，为进位加法的学习做好准备。
儿歌内容凑十歌小朋友，拍拍手，大家来唱凑十歌。
1凑9，2凑8，3凑7来4凑6，两5相凑刚刚够，9和1，8和2，7、3、6、4也好凑，两数相凑都是10，加法减法想到它，又对又快用处大。
使用说明适用于2分钟预备铃或学习“10的分与合”及“20以内的加减法”时学校江苏路第五小学学科数学儿歌名称凑十歌儿歌来源网络收集收集或设计者周洁设计意图熟悉10的组成，为进位加法做铺垫。
儿歌内容凑十歌小朋友拍拍手，大家一起把十凑，9凑1,8凑2,7凑3来6凑4，55相凑正好够。
使用说明适用于2分钟预备铃或学习“10的分与合”及“20以内的加减法”时学校长宁实验小学学科数学儿歌名称数射线上做加减儿歌来源原创收集或设计者一年级备课组设计意图数射线的内容对于学生而言，理解较难，通过通俗易懂的儿歌，能帮助学生理解知识。
学生边唱边学，能很好地激发他们的学习的兴趣。
儿歌内容数射线上做加减数射线上做加减，先看从几开始跳，再看它往哪边跳，往左减来往右加。
跳了几格数清楚，落在几上等于几，加法减法算得清，算得清。
使用说明适用于2分钟预备铃或学习“数射线”的相关内容时学校哈密路小学学科数学儿歌名称大小比较歌儿歌来源网络收集收集或设计者叶萍姜维晖设计意图通过这首儿歌，能让学生能正确的比较百以内数的大小，通过朗朗上口的儿歌帮助学生学习数的比较方法。
儿歌内容大小比较歌两个数，比大小，首先来把位数看两数位数不相同，位数多的大，位数少的小。
位数相同看高位，高位谁大谁就大。
使用说明适用于2分钟预备铃或学习“百以内数的大小比较”时学校长宁路小学学科数学儿歌名称退位减法儿歌来源网络收集收集或设计者王伟设计意图100以内数的加减法要求学生掌握两位数加减一位、两位数的计算方法，特别是退位的减法，会提出自己的算法，教会学生一定的退位减法的儿歌，让学生牢记退位减法的重点，有利于将来计算的精确性。
儿歌内容退位减法退位减法要牢记，先从个位来减起；哪位不够前位退；本位加十莫忘记，如果隔位退了1，0变十来最好记。
使用说明适用于2分钟预备铃或学习“退位减法”的内容时学校适存小学学科数学儿歌名称时针和分针儿歌来源网络收集收集或设计者毛小芬设计意图时间是学生日常生活中非常熟悉的知识，通过这首简单儿歌，让学生认识钟面，区分时针和分针，提高学习时间的知识的积极性，提高学生的学习兴趣，激发学生的学习欲望。
儿歌内容时针和分针小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。
分针长，时针短。
一个快来一个慢。
分针跑完一满圈，时针刚跑一小段。
学校建青实验学校小学部学科数学儿歌名称时钟歌儿歌来源原创收集或设计者汪效设计意图让学生在学习过程中，通过儿歌记住一年级第二学期第三单元的“几时几时半”的教学中分针和时针的位置，帮助学生并辨认钟面上的几时和几时半。
儿歌内容时钟歌分针长，时针短；分针走一圈，时针走一格。
整时分针在12，时针指几是几时。
半时分针指在6，时针指在两数间。
使用说明适用于2分钟预备铃或学习“几时几时半”的内容时学校长宁区天山第二小学学科数学儿歌名称时间儿歌儿歌来源网络收集收集或设计者蔡洁设计意图用儿歌的形式帮助孩子记忆，让学生掌握看几时和几时半的方法。
儿歌内容时间儿歌认识整时与半时，先看分针在哪里；整时分针指12，时针指几是几时；半时分针指向6，时针就在两数间；半时时针过了几，我们就读几时半。
学校天山路第二小学学科数学儿歌名称轻与重儿歌来源网络收集收集或设计者杨菁设计意图帮助学生了解“轻与重”的比较方法，并通过儿歌激发学生学习兴趣。
儿歌内容轻与重轻与重，我来比，拎一拎，提一提，重的好费劲，轻的好轻松。
两物挂支架，重的落下地，轻的翘上天。
使用说明适用于2分钟预备铃或学习“轻与重”时学校适存小学学科数学儿歌名称加减歌儿歌来源网络收集收集或设计者孙梅设计意图一年级学生在学习笔算加减法时，他们在数学学习中遇到的最大障碍就是觉得数学知识枯燥乏味、抽象性强，不易理解和掌握，用上加减歌，可以使枯燥乏味的数学计算课更生动，更有趣，使计算法则读起来朗朗上口，让他们倍感亲切、生动，所以易学、易记，提高学习数学的积极性。
儿歌内容加减歌比一比，赛一赛，眼耳脑口动起来。
动动口，动动手，一起快乐来计算，看清加减与数字，相同数位来加减，满十进一要切记，十位立刻加上一，不够相减前借一，借一当十莫忘记。
算完细心再查看，计算正确心欢喜。
使用说明适用于2分钟预备铃学校西郊学校学科数学儿歌名称左与右儿歌来源原创收集或设计者顾红萍设计意图通过念儿歌做动作，帮助学生建立生活中与自己息息相关的左右位置，同时符合一年级学生比较好动的特点，动手动脑相结合。
儿歌内容左与右一二三，伸左手；四五六，伸右手；七八九，向左看；十十十，向右看。
一二三四五，左手摸右耳；六七八九十，右手摸左耳。
使用说明适用于2分钟预备铃或学习“左与右”的内容时。
